Teaching has evolved over the years, and the face of education is constantly changing. It’s no more about simply introducing theories and topics to students, and has become more about what develops the students’ skills, both personally and professionally.
وللقيام بذلك، يجب أن تتراجع أساليب التدريس التقليدية وأن تأخذ أنشطة الفصول الدراسية التفاعلية مركز الصدارة. خطوة إلى الأمام الفصول الدراسية المقلوبة!
Lately, this is a concept that has been gaining traction among educators. What’s so unique about this learning approach that it’s turning every educator’s world upside down? Let’s dive into what flipped classrooms are all about, see some flipped classroom examples and explore أمثلة الفصول المقلوبة والاستراتيجيات التي يمكنك تنفيذها.
نظرة عامة
من وجد الفصل المقلوب؟ | ميليتسا نيتشينا |
متى تم العثور على الفصل المقلوب؟ | 1984 |
جدول المحتويات
- ما هو الفصل المقلوب؟
- تاريخ الفصل المقلوب
- كيف تقلب الفصل الدراسي؟
- 7 أمثلة الفصول الدراسية المقلوبة
- الأسئلة الشائعة
نصائح تعليمية إضافية مع AhaSlides
Beside Flipped Classroom Examples, let’s check out
- طرق التدريس المبتكرة
- مناظرة الطالب
- عجلة الدوار
- استراتيجيات التعلم النشط
- على أساس الاستفسار التعلُّم
- منصات للتدريس عبر الإنترنت
اشترك في حساب Edu المجاني اليوم !.
احصل على أي من الأمثلة أدناه كقوالب. اشترك مجانًا واحصل على ما تريد من مكتبة القوالب!
احصل عليها مجانًا
مزيد من التفاعل مع تجمعاتك
- أفضل عجلة دوارة AhaSlides
- منظمة العفو الدولية على الانترنت مسابقة الخالق | جعل الاختبارات مباشرة | 2024 يكشف
- أداة استطلاعات الرأي AhaSlides عبر الإنترنت - أفضل أداة استطلاعات رأي
- مولد فريق عشوائي | الكشف عن صانع المجموعة العشوائية لعام 2024
ما هو الفصل المقلوب؟
الفصل المقلوب هو أسلوب تعليمي تفاعلي ومختلط يركز على التعلم الفردي والنشط على التعلم الجماعي التقليدي. يتم تعريف الطلاب بالمحتوى والمفاهيم الجديدة في المنزل وممارستها بشكل فردي عندما يكونون في المدرسة.
عادة ، يتم تقديم هذه المفاهيم من خلال مقاطع فيديو مسجلة مسبقًا يمكن للطلاب مشاهدتها في المنزل ، ويأتون إلى المدرسة للعمل على الموضوعات مع القليل من المعرفة الأساسية بها.
الأركان الأربعة لـ فليب
Fبيئة التعلم المعجمية
تم إعادة ترتيب إعداد الفصل الدراسي ، بما في ذلك خطط الدروس والأنشطة ونماذج التعلم لتناسب التعلم الفردي والجماعي.
- يتم منح الطلاب خيار اختيار وقت وكيفية التعلم.
- حدد متسعًا من الوقت والمساحة للطلاب للتعلم والتفكير والمراجعة.
Lنهج يركز على الكسب
على عكس النموذج التقليدي ، الذي يركز بشكل أساسي على المعلم باعتباره المصدر الأساسي للمعلومات ، تركز طريقة الفصل الدراسي المعكوس على الدراسة الذاتية وكيف يشكل الطلاب عمليتهم الخاصة لتعلم موضوع ما.
- يتعلم الطلاب من خلال أنشطة التعلم التفاعلية والمشاركة في الفصل.
- يتعلم الطلاب على وتيرتهم الخاصة وطريقتهم الخاصة.
Iالمحتوى المتعمد
The main idea behind flipped classrooms is to help students understand the concepts better, and learn when and how to use them in real life. Rather than teaching the topic for the sake of exams and assessments, the content is tailored to the student’s grade level and understanding.
- يتم تنظيم دروس الفيديو بشكل خاص بناءً على الدرجة ومستوى المعرفة لدى الطلاب.
- عادة ما يكون المحتوى عبارة عن مادة إرشادية مباشرة يمكن للطلاب فهمها دون تعقيدات كثيرة.
Pمعلم محترف
قد تتساءل كيف يختلف هذا عن طريقة الفصل الدراسي التقليدية. من المفاهيم الخاطئة الشائعة أنه في طريقة الفصل المعكوس، تكون مشاركة المعلم في حدها الأدنى.
نظرًا لأن جزءًا كبيرًا من التعلم المتعمق يحدث في الفصل الدراسي، فإن طريقة الفصل المعكوس تتطلب معلمًا محترفًا لمراقبة الطلاب بشكل مستمر وتزويدهم بالتعليقات في الوقت الفعلي.
- سواء كان المعلم يقوم بأنشطة فردية أو جماعية ، يجب أن تكون متاحة للطلاب طوال الوقت.
- قم بإجراء التقييمات في الفصل ، مثل مسابقات تفاعلية مباشرة بناء على الموضوع.
تاريخ الفصل المقلوب
So why did this concept come into existence? We’re not talking post-pandemic here; the flipped classroom concept was first implemented by two teachers in Colorado – Jonathan Bergman and Aaron Sams, in 2007.
جاءت الفكرة لهم عندما أدركوا أن الطلاب الذين فاتتهم الفصول الدراسية بسبب المرض أو أي أسباب أخرى ليس لديهم طريقة لمتابعة الموضوعات التي يتم تدريسها في الفصل. بدأوا في تسجيل مقاطع فيديو للدروس واستخدموا مقاطع الفيديو هذه كمواد في الفصل.
في نهاية المطاف ، أصبح النموذج ناجحًا وانطلق ، وتطور إلى تقنية تعليمية كاملة أحدثت ثورة في عالم التعليم.
التقليدية مقابل الفصول المقلوبة
Traditionally, the teaching process is very much one-sided. You…
- علم الفصل ككل
- أعطهم ملاحظات
- اجعلهم يؤدون واجباتهم المدرسية
- أعطهم ملاحظات عامة من خلال الاختبارات
لا تكاد توجد أي فرص للطلاب لتطبيق ما تعلموه على المواقف أو المشاركة بشكل كبير من نهايتهم.
بينما في الفصل الدراسي المقلوب ، يكون كل من التدريس والتعلم متمحورًا حول الطالب وهناك مرحلتان من التعلم.
في المنزل ، سيقوم الطلاب بما يلي:
- شاهد مقاطع الفيديو المسجلة مسبقًا للمواضيع
- قراءة أو مراجعة مواد الدورة
- المشاركة في الأنشطة عبر الإنترنت
- أبحاث
في الفصول الدراسية، سوف:
- شارك في الممارسة الموجهة أو غير الموجهة للموضوعات
- قم بإجراء مناقشات وعروض تقديمية ومناقشات بين الأقران
- قم بتجارب مختلفة
- شارك في التقييمات التكوينية

إجراء استطلاعات الرأي بفعالية باستخدام AhaSlides
- ما هو مقياس التقييم؟ | منشئ مقياس المسح المجاني
- استضافة أسئلة وأجوبة مباشرة مجانية في عام 2024
- طرح أسئلة مفتوحة
- 12 أداة مسح مجانية في 2024
كيف تقلب الفصل الدراسي؟
إن قلب الفصل الدراسي ليس سهلاً مثل مجرد إعطاء دروس فيديو للطلاب لمشاهدتها في المنزل. يتطلب المزيد من التخطيط والإعداد والموارد أيضًا. وفيما يلي بعض الأمثلة على الفصول الدراسية المعكوسة.
1. تحديد الموارد
تعتمد طريقة الفصل الدراسي المعكوس كثيرًا على التكنولوجيا وستحتاج إلى كل أداة تفاعلية موجودة لمساعدتك في جعل الدروس جذابة للطلاب. لإنشاء دروس فيديو ، وجعل المحتوى في متناول الطلاب ، وتتبع وتحليل تقدمهم وأكثر من ذلك بكثير.
🔨 أداة: نظام إدارة التعلم
The flipped classroom is content-heavy, so you need to figure out how you are going to make the content available to the students. It’s all about how you will track their progress, clarify their doubts and provide real-time feedback.
مع نظام إدارة التعلم التفاعلي (LMS) مثل غوغل سلاسروم، يمكنك:
- أنشئ المحتوى وشاركه مع طلابك
- تحليل التقدم الذي أحرزوه
- أرسل ملاحظاتك في الوقت الفعلي
- إرسال ملخصات بالبريد الإلكتروني إلى الآباء والأوصياء

على الرغم من أن Google Classroom هو نظام LMS مستخدم على نطاق واسع، إلا أنه يأتي أيضًا مع مشاكله. تحقق من أخرى بدائل Google Classroom يمكن أن تقدم لطلابك تجربة تعليمية تفاعلية وسلسة.
2. إشراك الطلاب في الأنشطة التفاعلية
Flipped classrooms run majorly on student engagement. To keep the students hooked, you need more than experiments done in class – you need interactivity.
🔨 أداة: منصة الفصول الدراسية التفاعلية
Interactive activities are a significant part of the flipped classroom method. Whether you are thinking of hosting a formative assessment in the form of a live quiz or playing a game in the middle of the class to make it a little more exciting, you need a tool that’s easy to use and suitable for students of all ages.
الإنهيارات هي عبارة عن منصة عروض تقديمية تفاعلية عبر الإنترنت تتيح لك استضافة العديد من الأنشطة المليئة بالمرح مثل الاختبارات المباشرة واستطلاعات الرأي وعصف الأفكار والعروض التقديمية التفاعلية والمزيد.
كل ما عليك فعله هو التسجيل مجانًا وإنشاء عرضك التقديمي ومشاركته مع طلابك. يمكن للطلاب المشاركة في النشاط من هواتفهم ، مع عرض النتائج مباشرة ليراها الجميع.

3. إنشاء دروس الفيديو والمحتوى
تعد دروس الفيديو التعليمية المسجلة مسبقًا أحد المكونات الرئيسية لطريقة الفصل الدراسي المعكوس. من المفهوم أن يشعر المعلم بالقلق حيال الطريقة التي قد يتعامل بها الطلاب مع هذه الدروس بمفردهم وكيف يمكنك مراقبة هذه الدروس.
🔨 أداة: صانع الفيديو والمحرر
منصة لصنع وتحرير الفيديو عبر الإنترنت مثل edpuzzle يسمح لك بإنشاء دروس فيديو وتخصيصها برواياتك وشروحاتك الخاصة وتتبع نشاط الطلاب ومراقبتها.
على Edpuzzle ، يمكنك:
- استخدم مقاطع الفيديو من مصادر أخرى وخصصها وفقًا لاحتياجات الدرس أو قم بإنشاء مقاطع فيديو خاصة بك.
- راقب تقدم الطالب ، بما في ذلك عدد المرات التي شاهدوا فيها الفيديو ، والقسم الذي يقضون وقتًا أطول فيه ، وما إلى ذلك.
4. ردود الفعل مع صفك
When you are giving pre-recorded video lessons for the students to watch at home, you also need to make sure they work well for the students. You need to ensure that the students know the ‘what’ and ‘why’ of the flipped classroom method.
سيكون لكل طالب تصور مختلف لاستراتيجية الفصل الدراسي المقلوب وقد يكون لديهم أيضًا أسئلة حول ذلك. من المهم منحهم فرصة لمراجعة التجربة بأكملها والتفكير فيها.
🔨 أداة: منصة الملاحظات
مضرب عبارة عن منصة تعاونية عبر الإنترنت حيث يمكن للطلاب إنشاء المحتوى ومشاركته ومناقشته مع المعلم أو مع أقرانهم. ويمكن للمدرس أيضا:
- قم بإنشاء جدار منفصل لكل درس أو نشاط حيث يمكن للطلاب تسجيل ومشاركة ملاحظاتهم.
- يمكن للطلاب التعاون مع أقرانهم لمراجعة الموضوع والتعرف على التصورات المختلفة للموضوع.

7 أمثلة الفصول الدراسية المقلوبة
هناك عدة طرق لقلب صفك. قد ترغب أحيانًا في تجربة مجموعة واحدة أو أكثر من أمثلة الفصول الدراسية المقلوبة هذه لجعل تجربة التعلم تجربة جيدة للطلاب.
#1 – Standard or Conventional Inverted Classroom
This method follows a slightly similar process to the traditional teaching method. Students are given videos and materials to watch and read to prepare them for the next day’s class, as “homework”. During the class, the students practice what they’ve learned while the teacher has time for one-on-one sessions or gives a little extra attention to the ones who need it.
#2 – Discussion-Focused Flipped Classroom
يتم تعريف الطلاب بالموضوع في المنزل بمساعدة مقاطع الفيديو والمحتويات الأخرى المخصصة. أثناء الفصل ، يشارك الطلاب في مناقشات حول الموضوع ، مما يجلب تصورات مختلفة للموضوع إلى الطاولة. هذه ليست مناقشة رسمية وهي أكثر استرخاءً ، مما يساعدهم على فهم الموضوع بعمق ومناسب للموضوعات المجردة مثل الفن والأدب واللغة وما إلى ذلك.
#3 – Micro-Flipped Classroom Examples
تعتبر استراتيجية الفصل الدراسي المقلوب مناسبة بشكل خاص أثناء التحول من طريقة التدريس التقليدية إلى الفصل الدراسي المقلوب. يمكنك دمج تقنيات التدريس التقليدية واستراتيجيات الفصول الدراسية المعكوسة لمساعدة الطلاب على سهولة التعامل مع طريقة التعلم الجديدة. يمكن استخدام نماذج الفصول الدراسية المقلوبة في المواضيع التي تتطلب محاضرات لتقديم نظريات معقدة، مثل العلوم.
#4 – Flip the Teacher
As the name suggests, this flipped classroom model flips the role of a teacher – the students teach the class, with the content they’ve made themselves. This is a bit complex model and is suitable for high-schoolers or college students, who are capable of coming to their own conclusions about topics.
يتم إعطاء موضوع للطلاب ، ويمكنهم إما إنشاء محتوى فيديو خاص بهم أو استخدام المحتوى الموجود المتاح على منصات مختلفة. يأتي الطلاب بعد ذلك إلى الفصل ويقدمون الموضوع في اليوم التالي إلى الفصل بأكمله ، بينما يعمل المعلم كدليل لهم.
#5 – Debate-Focused Flipped Classroomأمثلة
في الفصل المقلوب الذي يركز على المناظرة ، يتعرض الطلاب للمعلومات الأساسية في المنزل ، قبل حضور المحاضرة داخل الفصل والمشاركة في مناظرات فردية أو جماعية.
يساعد نموذج الفصل المقلوب هذا الطلاب على تعلم الموضوع بالتفصيل ، وكذلك تطوير مهارات التعامل مع الآخرين. يتعلمون أيضًا كيفية قبول وفهم التصورات المختلفة وتقبل الانتقادات والتعليقات وما إلى ذلك.
#6 – Faux Flipped Classroomأمثلة
يعد نموذج الفصول الدراسية المقلوب Faux مثاليًا للمتعلمين الأصغر سنًا الذين لم يبلغوا من العمر ما يكفي للتعامل مع الواجبات المنزلية أو مشاهدة دروس الفيديو بأنفسهم. في هذا النموذج ، يشاهد الطلاب مقاطع الفيديو في الفصل ، بتوجيه من المعلم ويحصلون على الدعم الفردي والاهتمام إذا لزم الأمر.
#7 – Virtual Flipped Classroomأمثلة
في بعض الأحيان بالنسبة لطلاب الصفوف العليا أو الكليات ، تكون الحاجة إلى وقت الفصل الدراسي ضئيلة للغاية. يمكنك ببساطة التخلص من المحاضرات وأنشطة الفصل الدراسي والالتزام بالفصول الدراسية الافتراضية فقط حيث يقوم الطلاب والمعلم بعرض المحتوى ومشاركته وجمعه من خلال أنظمة إدارة التعلم المخصصة.
العصف الذهني بشكل أفضل مع AhaSlides
- مولد سحابة الكلمات الحية | رقم 1 منشئ مجموعة الكلمات مجانًا في عام 2024
- أفضل 14 أداة لتبادل الأفكار في المدرسة والعمل في عام 2024
- لوحة الفكرة | أداة مجانية للعصف الذهني على الإنترنت
الأسئلة الشائعة
One way to use Google Classroom to flip your classroom is by…
مشاركة مقاطع الفيديو والقراءات كإعلانات في ساحة مشاركات الفصل الدراسي ليتمكن الطلاب من مشاهدتها قبل الذهاب إلى الفصل، فيجب عليك التخطيط لمزيد من الأنشطة عبر الإنترنت، وكذلك تقديم التوجيه والملاحظات بشكل مستمر أثناء الفصل، لتجنب الصمت التام بسبب المسافة.
ما هو نموذج الفصل الدراسي المقلوب؟
نموذج الفصل الدراسي المعكوس، المعروف أيضًا باسم نهج التعلم المعكوس، هو استراتيجية تعليمية تعكس الأدوار التقليدية للأنشطة داخل الفصل وخارجه. في الفصل الدراسي المعكوس، يتم عكس عناصر المحاضرة والواجبات المنزلية النموذجية للدورة، كوسيلة لتشجيع الطلاب على العمل بجدية أكبر وأكثر كفاءة بناءً على محاضرات الفصل.