أفضل الأدوات للمعلمين 2024 لإدارة الفصول الدراسية الأكثر فعالية | 2024 يكشف

أدوات المعلم مهمة للغاية! على مدى العقد الماضي، أدى التطور السريع للتكنولوجيا، والأدوات التكنولوجية للتعليم والتعلم، إلى تغيير الطريقة التقليدية للتعليم في العالم تمامًا.

As a result, digital education solutions are gradually appearing to help improve teaching efficiency and bring innovative experiences for teachers and learners. Let’s check out the best أدوات للمعلمين!

سنقدم لك أفضل الأدوات للمعلمين ونرشدك لاستخدامها لإنشاء فصل دراسي يشتمل على تجارب تعليمية جديدة ومثيرة. 

أفضل أدوات التقييم عبر الإنترنت للمعلمين؟	الإنهيارات
أفضل برنامج لإدارة الفصول الدراسية؟	غوغل سلاسروم

جدول المحتويات

• إدارة الفصول الدراسية الصاخبة
• لماذا تفشل طرق التدريس التقليدية في الحفاظ على هدوء الصف
• أفضل الأدوات للمعلمين 2024
• التعلم الإلكتروني - نموذج الفصل الدراسي الجديد
• أدوات تقنية مجانية للمعلمين
• نصائح لإدارة الفصول الدراسية عبر الإنترنت
• تلميحات حول إنشاء جدول حصص عبر الإنترنت
• طرق التدريس الجديدة
• تقنيات التدريس الجديدة
• أدوات تقنية الفصول الدراسية التفاعلية
• المعيار الجديد للتعليم 
• الخلاصة 
• الأسئلة الشائعة

نصائح لمشاركة أفضل في الفصل

• استراتيجيات التعلم النشط
• ما هو التعلم النشط؟
• التعلم القائم على الفريق
• ما هو مقياس التقييم؟ | منشئ مقياس المسح المجاني
• 12 أداة مسح مجانية في 2024
• لوحة الفكرة | أداة مجانية للعصف الذهني على الإنترنت

ابدأ في ثوان.

احصل على قوالب جاهزة. اشترك مجانًا واحصل على ما تريد من مكتبة القوالب!

إلى الغيوم ☁️

إدارة الفصول الدراسية الصاخبة

من المحتمل أن يكون الفصل الدراسي الصاخب مع الطلاب الذين لا ينتبهون للمحاضرة هو الكابوس الأكثر شيوعًا لكل معلم ، سواء كان جديدًا أو متمرسًا. 

لا يؤثر ذلك فقط على صحة المعلمين لأنهم يضطرون دائمًا إلى رفع أصواتهم للحفاظ على النظام ، ولكن الفصول الدراسية الصاخبة تؤدي أيضًا إلى النتائج التالية:

• قلة التركيز والتركيز: سواء كانت الضوضاء تأتي من خارج الفصل الدراسي أو داخله ، فإنها تعطل التعلم واكتساب المعرفة. سيكون من الصعب على الطلاب الجلوس والتركيز على الدراسة أثناء الدروس على مدار اليوم.
• نقص المعرفة: وفقًا بحث منشور في مجلة علم الأعصاب, from a neurological standpoint, it is difficult for children to follow leading voices – such as teachers’ voices – and learn in noisy surroundings, even if the noise is not too loud. Therefore, it will be difficult for students to absorb all the knowledge and keep up with the entire lecture, which impacts the quality of student learning.
• نقص جودة التدريس: The fact that teachers constantly have to stop lecturing to keep class orderly will reduce the enjoyment of the lesson and the ” enthusiasm” of imparting knowledge to the educators.

هذه العواقب تجعل المعلمين عاجزين عن التدريس والتواصل مع طلابهم. حتى فشلوا في الالتزام بجودة الدروس مع أولياء الأمور والمدارس. يجعل الثقة في جودة التعليم هشة.

لماذا تفشل طرق التدريس التقليدية في الحفاظ على هدوء الفصل الدراسي

على الرغم من أن الإدارة التقليدية للفصول الدراسية لا تزال شائعة اليوم ، إلا أنها تبدو أقل فاعلية لسببين:

• المحاضرات لا تشارك: غالبًا ما تركز طرق التدريس التقليدية على المعلم لتصبح السلطة النهائية في الفصل الدراسي. لذلك ، يؤدي هذا عن غير قصد إلى افتقار المعلمين للإبداع في بناء الدروس ، ولا يتعلم الطلاب إلا من خلال أساليب التكرار والحفظ. غالبًا ما تفتقر هذه الفصول إلى الأمثلة والمرئيات ، وتفتقر إلى أدوات المعلمين للدرس ، ولديها فقط المعلومات التي تتم قراءتها وتسجيلها من الكتاب المدرسي ، مما يؤدي إلى فصل دراسي ممل. 
• يصبح الطلاب سلبيين: مع طرق التعلم التقليدية، غالبًا ما يجلس الطلاب وينتظرون الإجابة على الأسئلة من قبل المعلم. وفي نهاية كل فصل دراسي، سيتم إجراء اختبار كتابي أو شفهي. إنه يجعل الطلاب سلبيين تدريجيًا لأنهم لا يشاركون في تطوير الدرس. يؤدي هذا إلى أن يتذكر الطلاب المعرفة بشكل سلبي فقط دون البحث أو طرح الأسئلة على المعلم. 

باختصار ، لا يشعر الطلاب بالحاجة إلى الجلوس ساكناً في المحاضرة لأن جميع المعلومات موجودة بالفعل في الكتاب ، لذلك لا يحتاجون إلى قضاء المزيد من الوقت في الاستثمار. ثم سيبدأون في الهمس لأصدقائهم حول المعلومات التي وجدواها أكثر إثارة للاهتمام من المحاضرة.

إذن ما هي حلول التعليم والتعلم؟ ابحث عن الجواب في القسم التالي. 

🎊 راجع: بنك أهداف IEP

أفضل أدوات للمعلمين 2024: الدليل النهائي

للحصول على فصل دراسي نشط ، يحتاج المعلمون إلى إيجاد طرق جديدة فعالة لإدارة الفصل الدراسي مع نماذج جديدة وتقنيات جديدة ، أنظمة استجابة الفصول الدراسيةخاصة عند الحاجة إلى أدوات تعليمية مبتكرة.

E-learning – New classroom model

الفصول الافتراضية

تحت تأثير الوباء ، ولدت العديد من الفصول الافتراضية ، وكذلك أدوات التدريس عبر الإنترنت. تجلب هذه الفصول عبر الإنترنت العديد من الفوائد للطلاب بسبب ميزات مثل:

• المرونة: تسمح بيئات التعلم الافتراضية للطلاب بالمشاركة في الفصول وفقًا لجدولهم الزمني. يمكنهم التعلم بالسرعة التي تناسبهم ، مما يوفر طريقة مريحة لتطوير مهاراتهم.
• الراحة: كل شخص لديه سرعة تعلم مختلفة. لذلك ، يساعد التعلم عبر الإنترنت الطلاب على أخذ زمام المبادرة للحصول على المستندات بسهولة ويساعد المعلمين على إعداد مجلدات افتراضية بسهولة (تحتوي على دروس مسجلة مسبقًا وملفات وسائط متعددة وأدوات أخرى لتحسين التعلم).
• توفير الوقت: سيساعد التعلم عبر الإنترنت الطلاب على توفير وقت السفر إلى المدرسة والاستفادة القصوى من وقتهم في أداء المهام والمشاريع الصفية. ستساعد هذه الدراسة الذاتية الطلاب على إدارة الوقت بشكل أفضل لتحقيق التوازن بين التعلم والاسترخاء.

انقلبت الفصول الدراسية

الفصل المقلوب يقلب تجربة التعلم التقليدية. بدلاً من إلقاء المحاضرات كنشاط أساسي في الفصل الدراسي ، يتم مشاركة الدروس خارج الفصل للمراجعة الفردية كواجب منزلي. في المقابل ، يخصص وقت الفصل للمناقشات والمشاريع التفاعلية. الفوائد الرئيسية للتقليب هي كما يلي:

• يصبح الفصل الدراسي بيئة تعليمية إيجابية
• يسمح الفصل الدراسي للطلاب بالتعلم بالسرعة التي تناسبهم ويمنح المعلمين مزيدًا من الوقت لتعليم الطلاب الفرديين ، بدلاً من الفصل بأكمله.
• يمكن للطلاب الوصول إلى تلك المواد التعليمية في الوقت والمكان الذي يناسب احتياجاتهم.

أدوات تقنية مجانية للمعلمين

ستجعل أفضل الأدوات للمعلمين للفصول الافتراضية / المعكوسة دروسك أكثر جاذبية من أي وقت مضى:

• الإنهيارات: AhaSlides هي أداة تعليمية مجانية وفعالة عبر الإنترنت مع قوالب التعليم يتيح للطلاب الإجابة على أسئلة المعلمين، والتصويت في استطلاعات الرأي، ولعب الاختبارات والألعاب مباشرةً من هواتفهم. كل ما على المعلمين فعله هو إنشاء عرض تقديمي، ومشاركة رموز الغرف مع الطلاب، والتقدم معًا. كما يعمل AhaSlides مع التعلم غير المتزامن. يمكن للمعلمين إنشاء مستنداتهم، إضافة استطلاعات الرأي والاختبارات، ثم اسمح للطلاب بإكمال الدورة التدريبية في الوقت الذي يناسبهم.

• غوغل سلاسروم: يعد Google Classroom أحد أفضل الأدوات التنظيمية للمعلمين حيث يساعد المعلمين على إنشاء المهام وتنظيمها بسرعة وتقديم الملاحظات بشكل فعال والتواصل مع فصولهم الدراسية بسهولة. 

• فئة Dojo: ClassDojo is an educational tool that supports classroom management and school-to-student and parent communication. Through Class Dojo, parties can easily follow and participate in each other’s activities. This small online class provides teaching tools that aim to promote students’ learning process. AhaSlides isn’t one of the Class Dojo alternatives, as it only plays a crucial part in making the class more engaging and interactive!
• بشكل أكثر إشراقا: Brighterly هي عبارة عن منصة تعليمية عبر الإنترنت توفر دورات تدريبية عالية الجودة وبأسعار معقولة في الرياضيات وغيرها من الموضوعات المتعلقة بالتكنولوجيا. تم تصميم النظام الأساسي لجعل التعلم متاحًا وجذابًا للطلاب من جميع المستويات والخلفيات
• TED-Ed: TED-ed هو واحد من أفضل المواقع التي يمكن للمدرسين استخدامها في الفصل الدراسي، مع العديد من مقاطع الفيديو التعليمية ومحادثات TED والمحتويات التعليمية الأخرى. باستخدام مقاطع الفيديو هذه عبر الإنترنت، يمكنك تخصيصها لإنشاء دروس جذابة وسهلة الإدارة لتعلمك. يمكنك أيضًا استخدام TED-Ed لإنشاء مقاطع الفيديو الخاصة بك على YouTube.

• أدوات الاتصال الأخرى للمعلمين: للتدريس عبر الإنترنت عبر الفيديو، يمكنك استخدام أدوات مثل Zoom وGoogle Meet وGoToMeeting للحصول على أفضل جودة للصوت والصورة.

نصائح للفصول عبر الإنترنت

• أظهر وجهك. No student wants to communicate without the presence of the teacher. So make sure you’re always showing your face when teaching and encourage your students to do the same.
• قدم أنشطة تفاعلية. You can create interactive learning activities such as quizzes,… to help break the ice in class and increase people’s communication.
• اختبر الشرائح ومعدات الإرسال. تأكد من توصيل الدرس بأفضل طريقة إرسال. في الوقت نفسه ، لا تحتوي كل شريحة أيضًا على أخطاء في المحتوى أو الصورة أو حجم الخط أو اللون.

تلميحات حول إنشاء جدول حصص عبر الإنترنت

• قم بإنشاء قائمة مهام: Creating a daily (or even weekly) to-do list allows a teacher to see what needs to be done and when it’s due. It also means they do not have to stress about forgetting to do something because they’ll always have that list to refer to.
• إدارة الوقت: When the teacher first starts online classes, it’s a good idea to take a week or two to check how they’re using your time. Don’t burn the lesson plan, use your time effectively.
• خذ استراحة: يستغرق استراحة قصيرة ، مثل 15 دقيقة ، للحفاظ على صفاء الذهن وإدارة الفصل بأفضل طريقة.

طرق التدريس الجديدة

إدارة المشاريع للمعلمين

في التعليم، تعد إدارة المشاريع أمرًا بالغ الأهمية نظرًا للالتزام بتحسين جودة التعلم للطلاب في فترة معينة بميزانية معينة، يحتاج المعلمون إلى إدارة المشاريع لتطبيق عمليات البناء ومهارات التدريس والمعرفة لبناء فصل دراسي فعال.

نصائح لإدارة المشاريع الناجحة للمعلمين:

• حدد هدفك بوضوح. عند إدارة أي مشروع ، وخاصة في مجال التعليم ، يجب أن يكون لديك فهم واضح للأهداف لتجنب الوقوع في العمل غير الضروري. على سبيل المثال ، قد يكون هدفك في هذا المصطلح هو زيادة استجابة الفصل بنسبة 70٪ أو 30٪ من الطلاب الحاصلين على درجة B في اختبار الرياضيات القادم.
• إدارة المخاطر. إدارة المخاطر أمر لا بد منه لإدارة المشروع. يجب أن تتوقع المخاطر المحتملة ، مثل التأخر عن الموعد النهائي إذا كنت مريضًا أو إذا لم يتمكن الطلاب من مواكبة طريقة التدريس الجديدة التي تطبقها.
• تجنب الكمالية. يجب أن تنسى فكرة الكمال وتركز بدلاً من ذلك على تحقيق أهداف المشروع المحددة مسبقًا ، وتجنب إضاعة الوقت في إصلاح كل خطأ صغير.
• إدارة الوقت بشكل فعال. إن معرفة وقت كل مرحلة لتنفيذ العمل بشكل صحيح سيساعد المشروع على أن يكون ناجحًا وأقل خطورة.

أدوات لإدارة المشاريع الناجحة للمعلمين

• I Trello: يستخدم المعلمون أداة التعاون المرئية هذه لتسهيل تخطيط الدورة التدريبية وتعاون أعضاء هيئة التدريس وتنظيم الفصل الدراسي.
• moday.com: إحدى أدوات المعلم مع وظائف إدارة المشروع مثل السبورة البيضاء وأداة تحديث الوالدين / الطالب وتذكير الواجبات المنزلية وأدوات تعاون الفريق.
  • استعمل مولد الفريق العشوائي AhaSlides لتعظيم إنتاجية فريقك!
• n المهمة: nTask هي أداة لإدارة المشاريع للمؤسسات التعليمية والمعلمين والموظفين الإداريين والطلاب. باستخدام nTask ، لديك إدارة المهام وقوائم المهام ومخططات جانت وإدارة الاجتماعات. يوفر nTask أيضًا أدوات تعاون وتواصل للمعلمين لمساعدة الأفراد على البقاء على اتصال والحفاظ على مركزية جميع المعلومات في نظام أساسي واحد.

تحديات إدارة المشاريع للمعلمين

التغيير الأكثر تحديًا هو التحول إلى التدريس والتعلم عبر الإنترنت. لأن المعلمين يواجهون المشكلات الفنية بسهولة ولا يمكنهم إتقان طرق التدريس الجديدة بالسرعة الكافية. بالإضافة إلى ذلك ، تتطلب إدارة المشاريع في التعليم من المعلمين اكتساب مهارات جديدة مثل العمل الجماعي والتواصل المرتبط بالمشروع والتخطيط.

تقنيات التدريس الجديدة

يمكن للمعلمين استخدام تقنيات التدريس الجديدة للبناء استراتيجيات التدريس المبتكرة، بما في ذلك الحملات والعملية الاستباقية لجلب استراتيجيات وأساليب التدريس الجديدة إلى الفصل الدراسي. في الوقت نفسه ، يمكنهم استخدام التكنولوجيا لخلق نتائج تعليمية محسنة وحل مشاكل العالم الحقيقي لتعزيز التعلم المنصف. بعض تقنيات التدريس الجديدة:

• تعليمات فردية: Individualized instruction is a teaching method that includes one-on-one instruction and self-paced learning based on a framework of course progression goals. Instead of choosing a method or strategy to teach the whole class, teachers choose a method that adapts to individual student’s strengths to help them succeed. Personalized learning experiences require us to experience different online tools. Individualized instruction provides learning experiences, tools for educators, and online learning apps optimized for each student.
• التعلم التعاوني: Cooperative Learning is an instructional method in which students work in small groups to accomplish a common learning goal under the teacher’s guidance. Cooperative Learning differs from other methods in that each group member’s success depends on the group’s success.

• التعلم القائم على التحقيق: التعلم القائم على الاستفسار هو طريقة تدريس تتمحور حول الطالب وتشرك الطلاب من خلال إجراء اتصالات في العالم الحقيقي من خلال الاستكشاف وطرح الأسئلة عالية المستوى. تساعد هذه الطريقة الطلاب على تقوية التفكير النقدي وحل المشكلات والتعلم التجريبي.
• التعلم القائم على المشاريع: التعلم القائم على المشاريع هو أسلوب يعتمد على ابتكار مشروع للمتعلمين والمشاركين الذين يحتاجون إلى التعاون لإنشاء منتج أو عرض تقديمي أو بحث أو مهمة. على وجه الخصوص، فهو يسمح للطلاب بحل مشكلات العالم الحقيقي والتوصل إلى حلول جديدة على مدى فترة أطول.
• دروس النانو: Nano Learning هو برنامج تعليمي يسمح للطلاب بالمشاركة في تعلم موضوع معين في إطار زمني مدته من 2 إلى 10 دقائق. سيتم تعلم دروس النانو من خلال الوسائط الإلكترونية على المنصات الإلكترونية دون التفاعل مع المدرب. يمكنك متابعة دروس Nano في Tiktok وWhatsApp، 

أدوات الفصل الدراسي التفاعلية

• أهاسلايدس: كما ذكرنا سابقًا، يعد موقع AhaSlides واحدًا من أفضل المواقع التي يمكن للمعلمين استخدامها في الفصول الدراسية، حيث يلبي جميع المتطلبات اللازمة لبناء فصل دراسي مليء بالإبداع من خلال إنشاء عروض تقديمية تفاعلية باستخدام عجلة دوارة, اختبارات مباشرة, كلمة سحابة, أدوات العصف الذهنيو أسئلة وأجوبة حية للحفاظ على تفاعل الطلاب.

لمعرفة المزيد عن الميزات المتوفرة في AhaSlides، راجع الميزات.

• Storybird: Storybird هي إحدى الأدوات المثالية للمعلمين الذين يرغبون في إلهام طلابهم في القراءة والكتابة. لدى Storybird المئات من القراءة والتحديات للطلاب للتفاعل معها وهي أداة إبداعية قيّمة.
• ثينك لينك: ThingLink هي أداة رقمية مجانية وسهلة الاستخدام للمعلمين لتحويل الصور إلى مخططات تفاعلية. قم بإنشاء نقاط فعالة متعددة على أجزاء معينة من الصورة وقم بتحويلها إلى مدرج تكراري للوسائط المتعددة ، بما في ذلك الفيديو والصوت المسجل ، أو قم بتوفير ارتباط إلى أي صفحة ويب بنقرة واحدة فقط.
• نماذج جوجل: Google Forms هو تطبيق قائم على الويب يُستخدم لإنشاء نماذج لأغراض جمع البيانات. يمكن للطلاب والمعلمين استخدام نماذج Google لإجراء استطلاعات الرأي أو الاختبارات أو أوراق تسجيل الأحداث أو جمع أي كمية من البيانات لأغراض مختلفة.

بعض أفضل التطبيقات للمعلمين في الفصل هي Socrative, Quizlet, تأرجحو كلاستري، أو تحقق من بعض حلول التعلم الرقمي للمدارس لجعل عملية التدريس أكثر سهولة.

ابدأ في ثوان.

احصل على قوالب جاهزة. اشترك مجانًا واحصل على ما تريد من مكتبة القوالب!

إلى الغيوم ☁️

Technology Tools For Educators – The New Normal Of Teaching 

من المتوقع أن يكون استخدام أدوات الفصل الدراسي والتطبيقات التقنية للمعلمين جزءًا لا يتجزأ من حلول التدريس في المستقبل لأنها تحقق فوائد كبيرة على النحو التالي:

• Create interesting lessons that capture learners’ attention. Teachers can use vivid colour backgrounds, insert multimedia files to illustrate the lesson, and ask multiple-choice questions right in the lesson to attract learners’ attention. Help learners actively participate in lesson development, even when only learning online.

• يسمح للمتعلمين بتقديم ملاحظات فورية للمعلم من خلال النظام. ساعد الفصل بأكمله على المشاركة في بناء الدرس وتصحيح المحتوى غير المناسب في المحاضرة على الفور.

• تهيئة الظروف الملائمة لمجموعات معينة من المتعلمين. تدعم التكنولوجيا مجموعات من الأشخاص الذين يعانون من صعوبات في أشكال التعليم التقليدية، وخاصة الأشخاص ذوي الإعاقة مثل الأشخاص ذوي الإعاقة صعوبات التواصل وبصر المتعلمين.

الخلاصة 

لذلك ، ليكون مربي فعالستحتاج إلى الأداة المناسبة! لا شك أن التكنولوجيا تُتيح مرونةً في التعليم. فقد ساعدت المشغولين أو غير المؤهلين للدراسة على الدراسة في أي مكان وفي أي وقت. علاوةً على ذلك، ستكون التكنولوجيا في التعليم هي التوجه السائد في المستقبل، وسيحظى من يتقنون استخدام الأدوات التعليمية بميزةٍ استثنائية. اغتنم فرصتك اليوم مع AhaSlides!

الأسئلة الشائعة