Enseigner à une nouvelle classe, ou reprendre contact avec une classe à distance, n'est jamais facile. Ajoutez à cela le contexte de la nouvelle normalité , avec son apprentissage en ligne et ses classes hybrides , et vous voilà plongé dans le grand bain en un rien de temps !
Alors, par où commencer ? Là où vous l'avez toujours fait : en apprenant à connaître vos élèves.
L' évaluation interactive des styles d'apprentissage ci-dessous est une liste essentielle de 25 questions pour vos élèves. Elle vous aide à déterminer leurs styles d'apprentissage préférés et à adapter vos activités pédagogiques à leurs besoins.
C'est 100% gratuit à télécharger et à utiliser en direct avec vos élèves sur un logiciel de sondage interactif!
Avertissement : Nous savons que le concept de « styles d’apprentissage » ne convient pas à tous les enseignants ! Si c’est votre cas, considérez plutôt ces questions comme un moyen de mieux cerner le profil de vos élèves. Croyez-nous, vous apprendrez beaucoup grâce à elles 😉
Guide
- Que sont les styles d'apprentissage?
- Votre évaluation gratuite et interactive du style d'apprentissage
- Comment utiliser l'évaluation interactive du style d'apprentissage
- Que faire après l'évaluation
Que sont les styles d'apprentissage?
Si vous êtes arrivé là où vous êtes en tant que professeur respecté, vous connaissez probablement déjà la réponse à celle-ci.
Si vous avez besoin d'un rappel rapide: un style d'apprentissage est la méthode d'apprentissage préférée de l'élève.
D'une manière générale, il existe 3 styles d'apprentissage principaux:
- Visuel - Des apprenants qui apprennent par la vue. Ils préfèrent le texte, les graphiques, les motifs et les formes.
- Auditif - Des apprenants qui apprennent par le son. Ils préfèrent parler, débattre, musique et notes enregistrées.
- Kinesthésique - Des apprenants qui apprennent par des actions. Ils préfèrent créer, construire et jouer.
C'est du moins l' approche VAK des styles d'apprentissage , un terme inventé en 2001 par Neil Fleming, enseignant renommé. Il existe d'autres façons de définir le style idéal de chaque élève, mais l'approche VAK constitue une excellente base pour intégrer de nouveaux élèves.
Votre évaluation gratuite et interactive du style d'apprentissage
Qu’est-ce que c’est?
Il s'agit d'un sondage de 25 questions que vous, l'enseignant, devez donner à vos élèves en classe. Il contient une variété de questions pour tester les styles d'apprentissage préférés de vos élèves et pour vous aider à déterminer les styles les plus répandus dans votre classe.
Un service innovant
- Cliquez sur le bouton ci-dessous pour voir le modèle complet dans l'éditeur AhaSlides.
- Pendant votre cours, donnez le code de participation unique à vos élèves pour qu'ils participent à l'évaluation sur leur smartphone.
- Passez en revue chaque question ensemble, chaque élève répondant sur son téléphone.
- Revenez sur les réponses aux questions et déterminez quels élèves préfèrent quel style d'apprentissage.
Astuce 👊 À partir de maintenant, cette évaluation interactive des styles d'apprentissage est entièrement à votre disposition. Vous pouvez la personnaliser à votre guise pour l'adapter à votre classe. Découvrez ci-dessous comment procéder.
Comment utiliser l'évaluation interactive du style d'apprentissage pour votre classe
Voici tout ce que vous devez savoir sur l'évaluation du nouveau style d'apprentissage de vos élèves:
Les diapositives
Avez-vous déjà fait une enquête pleine de questions à choix multiples stupides? Nous aussi. Ils ne sont pas très amusants.
Nous savons à quel point l'attention des étudiants peut être fugace ; c'est pourquoi l'évaluation de style comporte plusieurs types de diapositives afin de maintenir l'attention de tous :
Choix multiple
Bien sûr, il faut prévoir des questions à choix multiples. C'est une méthode simple et efficace pour différencier les styles d'apprentissage et déterminer lequel est le plus populaire.
Balance
Notre objectif n'est pas de réduire les élèves à un seul style d'apprentissage rigide. Nous savons que chacun apprend par des méthodes différentes ; une échelle visuelle analogique est donc un excellent moyen d'évaluer dans quelle mesure un élève correspond à un style d'apprentissage donné.
- Une diapositive d'échelle permet aux élèves de choisir dans quelle mesure ils sont d'accord avec un énoncé compris entre 1 et 5.
- Le graphique montre combien d'étudiants ont sélectionné chaque diplôme pour chaque énoncé. (Vous pouvez passer votre souris sur le degré pour voir combien d'étudiants l'ont choisi).
- Les cercles en bas indiquent le score moyen pour chaque énoncé.
Il existe également des diapositives d'échelle à énoncé unique qui permettent aux élèves de décider dans quelle mesure ils sont d'accord avec un seul énoncé.
⭐ Envie d'en savoir plus ? Consultez notre tutoriel complet sur les diapositives d'échelle ici !
Ouvert
Ces questions permettent à vos élèves de s'exprimer. Ils posent une question et permettent à vos élèves de répondre sans anonymat, afin que vous sachiez exactement qui a donné quelles réponses.
Bien entendu, une diapositive à questions ouvertes donnera lieu à un éventail de réponses beaucoup plus large , mais chaque réponse peut vous donner un indice sur le style d'apprentissage qui convient le mieux à chaque élève.
Calcul des scores
Sur les diapositives à choix multiples et à échelle, il est uniquement possible de voir comment tous vos élèves ont voté, pas comment chacun a voté. Cependant, une solution simple consiste à demander directement à vos élèves les réponses pour lesquelles ils ont voté dans la série de questions précédente.
Des diapositives sont déjà prévues à cet effet. Chacune de ces diapositives se trouve à la fin de chaque section :
De cette façon, vous avez le nom de chaque élève et les réponses globales qu'il a données aux déclarations. Les déclarations et les réponses sont toujours formulées comme suit:
- 1 (ou 'A') - Déclarations visuelles
- 2 (ou 'B') - Déclarations auditives
- 3 (ou 'C') - Déclarations kinesthésiques
Par exemple, à la question « Quel type de cours vous attire le plus ? », les réponses sont les suivantes :
Cela signifie que si quelqu'un en choisit 1, il préfère les classes visuelles. Il en est de même pour 2 avec les classes auditives et 3 pour les classes kinesthésiques. Il en va de même pour toutes les questions et déclarations de ce questionnaire de style d'apprentissage interactif.
Les choses sont légèrement différentes pour les questions ouvertes à la fin. Elles permettent de déterminer le style d'apprentissage de manière plus subtile et nuancée. Voici les conclusions que vous pouvez tirer de chaque question ouverte :
1. Quelle est votre matière scolaire préférée?
| Compagnie de Solution | Style |
|---|---|
| les mathématiques, l'art, la conception graphique, les études médiatiques ou toute autre chose impliquant des symboles, des images et des motifs. | Visuel |
| langues étrangères, histoire, droit ou toute autre chose enseignée par le son ou dans un style de discussion et de débat. | Auditif |
| PE (gym), musique, chimie ou toute autre chose avec un accent sur l'exploration physique. | Kinesthésique |
2. Quel est votre passe-temps préféré en dehors de l'école?
| Compagnie de Solution | Style |
|---|---|
| Dessin, photographie, écriture, décoration d'intérieur, échecs… | Visuel |
| Débattre, chanter, poésie, lire, écouter de la musique / des podcasts… | Auditif |
| Construire, faire du sport, faire du bricolage, de la danse, des puzzles… | Kinesthésique |
3. Comment révisez-vous habituellement pour un examen?
| Compagnie de Solution | Style |
|---|---|
| Rédiger des notes, faire des schémas, mémoriser à partir de manuels… | Visuel |
| Enregistrement des conversations personnelles, écoute des enregistrements de l'enseignant, utilisation de la musique de fond… | Auditif |
| Par petites rafales, faire des flashcards, imaginer des histoires… | Kinesthésique |
Partage des données avec vos étudiants
Bien que ces données soient destinées aux enseignants, nous comprenons parfaitement que vous souhaitiez les partager avec vos élèves. Grâce à cette évaluation, les élèves peuvent découvrir différents styles d'apprentissage et mieux adapter leurs méthodes de travail.
Vous pouvez partager vos données de 2 manières:
# 1 - Partager votre écran
Lors de l'évaluation interactive des styles d'apprentissage avec vos élèves, ces derniers ne pourront pas consulter les résultats de chaque diapositive sur leurs appareils (leurs téléphones). Seul vous verrez ces résultats sur votre écran d'ordinateur, mais vous pourrez partager cet écran avec vos élèves si vous le souhaitez.
Si votre classe est équipée d'un projecteur ou d'un téléviseur, il vous suffit de brancher votre ordinateur portable et les élèves pourront suivre les mises à jour en direct des résultats. Si vous enseignez en ligne, vous pouvez partager l'écran de votre ordinateur portable via le logiciel de visioconférence (Zoom, Microsoft Teams…) que vous utilisez avec vos étudiants.
# 2 - Exporter vos données
Il est également possible de capturer les données finales de votre évaluation, de les exporter et de les partager avec vos étudiants:
- Exporter vers Excel - Cela résume toutes les données en nombres, que vous pouvez ensuite organiser et utiliser pour créer un plan de style personnalisé pour chaque élève.
- Exporter au format PDF - Il s'agit d'un fichier PDF unique avec des images de chacune de vos diapositives, ainsi que leurs données de réponse.
- Exporter vers un fichier Zip - Il s'agit d'un fichier zip composé d'un fichier JPEG pour chaque diapositive de votre évaluation.
Pour exporter vos données vers l'un de ces formats de fichiers, cliquez sur l'onglet « Résultat » et sélectionnez le format de fichier souhaité 👇
Laissez les élèves prendre les devants
Une fois que vous avez téléchargé et partagé l'évaluation du style d'apprentissage interactif, vous n'avez même pas besoin d'être là! Il existe un paramètre simple qui permet aux étudiants de passer le test seuls.
Il vous suffit d'aller dans l'onglet « Paramètres » et de sélectionner le public qui prendra l'initiative 👇
Cela signifie que tout étudiant individuel peut passer l'évaluation à tout moment sans votre supervision. C'est un gros gain de temps et d'efforts!
Que faire après l'évaluation
Une fois que vous avez votre compte AhaSlides gratuit, vous pouvez l'utiliser pour beaucoup plus dans votre classe de styles variés.
- Quizz - Pour le plaisir ou pour tester la compréhension; rien n'engage plus qu'un quiz en classe. Mettez les élèves en équipes et laissez-les rivaliser!
- Sondages - Rassemblez les opinions des élèves pour la discussion et le débat, ou déterminez leur compréhension d'un sujet.
- Présentations - Créez des présentations informatives avec des quiz et des sondages intégrés pour une durée d'attention éphémère!
- Questions et réponses - Laissez les élèves vous demander de manière anonyme de clarifier un sujet. Idéal pour une compréhension et un débat organisés.
Impliquez vos étudiants
Jouez à des quiz, organisez des sondages ou organisez des sessions de questions-réponses et de partage d'idées. AhaSlides donne du pouvoir à vos apprenants.
⭐ Envie d'en savoir plus ? Nous proposons 7 sondages interactifs pour la classe , des conseils pour rendre une présentation Google Slides interactive avec AhaSlides et des informations pour tirer le meilleur parti d'une séance de questions-réponses.
