María mirou pola fiestra, aburrida.
Mentres a súa profesora de historia rumaba sobre outra data irrelevante, a súa mente comezou a vagar. Que sentido tiña memorizar feitos se nunca entendía por que pasaban as cousas?
Aprendizaxe baseada na indagación, unha técnica que alimenta o desexo humano natural de dar sentido ao mundo, pode ser un excelente método de ensino para axudar a estudantes como María.
Neste artigo, analizaremos con máis detalle o que é a aprendizaxe baseada na indagación e proporcionaremos algúns consellos para que os profesores a incorporen na aula.
Índice analítico
- Que é a aprendizaxe baseada na investigación?
- Exemplos de aprendizaxe baseado na indagación
- Os 4 tipos de aprendizaxe baseada na indagación
- Estratexias de aprendizaxe baseadas na indagación
- Lugares para levar
- Preguntas máis frecuentes
Consellos para a xestión da aula

Fai que os teus estudantes participen
Comeza un debate significativo, obtén comentarios útiles e educa aos teus alumnos. Rexístrate para tomar un modelo gratuíto de AhaSlides
🚀 Facer proba gratuíta☁️
Que é a aprendizaxe baseada na investigación?
"Dime e esquezo, móstrame e lembro, involúcrame e entendo".
Aprendizaxe baseada na indagación é un método de ensino que sitúa ao alumnado no centro do proceso de aprendizaxe. En lugar de presentar información, os estudantes buscarán activamente explorando e analizando evidencias por si mesmos.

Algúns aspectos clave da aprendizaxe baseada na indagación inclúen:
• Preguntas dos estudantes: Os estudantes xogan un papel activo no cuestionamento, análise e resolución de problemas en lugar de só recibir información. As leccións estrutúranse en torno a preguntas convincentes e abertas que os estudantes investigan.
• Pensamento independente: Os estudantes constrúen a súa propia comprensión mentres exploran temas. O profesor actúa máis como facilitador que como profesor. Aprendizaxe autónoma é enfatizado sobre a instrución paso a paso.
• Exploración flexible: Pode haber varias vías e solucións para que o alumnado descubra nos seus propios termos. O proceso de exploración prima sobre o "correcto".
• Investigación colaborativa: Os estudantes adoitan traballar xuntos para examinar problemas, reunir e avaliar información e sacar conclusións baseadas na evidencia. Foméntase a aprendizaxe entre iguais.
• Facendo significado: Os estudantes participan en actividades prácticas, investigación, análise de datos ou experimentación para atopar respostas. A aprendizaxe xira en torno a construír a comprensión persoal en lugar da memorización.
Exemplos de aprendizaxe baseado na indagación
Existen varios escenarios de aula que poden incorporar a aprendizaxe baseada na indagación nas viaxes de estudo dos estudantes. Otorgan ao alumnado responsabilidade sobre o proceso de aprendizaxe mediante preguntas, investigacións, análises, colaboración e presentacións aos demais.

- Experimentos científicos: os alumnos deseñan os seus propios experimentos para probar hipóteses e aprender o método científico. Por exemplo, probar o que afecta o crecemento das plantas.
- Proxectos de eventos actuais: os estudantes elixen un tema de actualidade, realizan investigacións a partir de fontes variadas e presentan posibles solucións á clase.
- Investigacións históricas: os estudantes asumen os papeis dos historiadores mirando as fontes primarias para formar teorías sobre eventos históricos ou períodos de tempo.
- Círculos literarios: cada un en pequenos grupos len un conto ou un libro diferente, despois ensinan á clase sobre iso mentres formulan preguntas para o debate.
- Investigación de campo: os estudantes observan fenómenos exteriores como os cambios ecolóxicos e escriben informes científicos que documentan os seus descubrimentos.
- Concursos de debate: os estudantes investigan as dúas caras dun tema, forman argumentos baseados en evidencias e defenden as súas posicións nun debate guiado.
- Proxectos emprendedores: os estudantes identifican problemas, buscan solucións, desenvolven prototipos e presentan as súas ideas a un panel coma se fose un programa de televisión de inicio.
- Saídas virtuais: utilizando vídeos e mapas en liña, os estudantes trazan un camiño de exploración para coñecer ambientes e culturas distantes.
Os 4 tipos de aprendizaxe baseada na indagación

Se queres dar aos teus estudantes máis elección e liberdade na súa aprendizaxe, podes atopar estes catro modelos de aprendizaxe baseado na investigación útiles.
💡 Consulta de confirmación
Neste tipo de aprendizaxe baseada na indagación, os estudantes exploran un concepto mediante actividades prácticas para probar e apoiar unha hipótese ou explicación existente.
Isto axuda aos estudantes a consolidar a súa comprensión do concepto dirixido polo profesor. Reflicte o proceso científico dun xeito dirixido.
💡 Consulta estruturada
Na indagación estruturada, os estudantes seguen un procedemento ou un conxunto de pasos dados polo profesor para responder a unha pregunta formulada polo profesor mediante a experimentación ou a investigación.
Proporciona andamios para guiar a investigación dos estudantes con algún apoio do profesor.
💡 Consulta guiada
Coa indagación guiada, os estudantes traballan a través dunha pregunta aberta utilizando recursos e pautas proporcionados polo profesor para deseñar as súas propias investigacións e realizar investigacións.
Dáselles recursos e pautas para deseñar a súa propia exploración. O profesor aínda facilita o proceso pero os estudantes teñen máis liberdade que a indagación estruturada.
💡 Consulta aberta
A investigación aberta permite aos estudantes identificar o seu propio tema de interese, desenvolver as súas propias preguntas de investigación e deseñar procedementos para recoller e analizar datos para responder preguntas autodirixidas.
Isto imita a investigación do mundo real de xeito máis auténtico, xa que os estudantes conducen de forma independente todo o proceso desde a identificación de temas de interese ata o desenvolvemento de preguntas cunha implicación mínima do profesorado. Non obstante, require a maior preparación para o desenvolvemento dos estudantes.
Estratexias de aprendizaxe baseadas na indagación
Queres experimentar con técnicas de aprendizaxe baseadas na indagación na túa aula? Aquí tes algúns consellos para integralo perfectamente:
#1. Comeza con preguntas/problemas convincentes

A mellor forma de comezar unha lección baseada en preguntas é facer unha pregunta aberta. Desentan a curiosidade e preparan o escenario para a exploración.
Para que os estudantes comprendan mellor o concepto, primeiro faga algunhas preguntas de quecemento. Pode ser calquera tema, pero a cuestión é poñer en marcha os seus cerebros e permitir que os estudantes respondan libremente.
Enciende ideas sen límites con AhaSlides
Potencia o compromiso dos estudantes coa función aberta de AhaSlides. Envía, vota e conclúe facilmente🚀

Teña presente que ser o suficientemente flexible. Algunhas clases requiren máis orientación que outras, polo que desvía as túas estratexias e axústaas para manter a consulta.
Despois de que os estudantes se acostumbren ao formato, é hora de pasar ao seguinte paso👇
#2. Deixa tempo para a investigación dos estudantes

Ofrécelle aos alumnos oportunidades para investigar recursos, realizar experimentos e manter discusións para responder ás súas preguntas.
Podes proporcionar orientación sobre habilidades ao longo do camiño, como a formación de hipóteses, o deseño de procedementos, a recollida/análise de datos, a extracción de conclusións e a colaboración entre iguais.
Fomente a crítica e a mellora e permita que os estudantes revisen a súa comprensión en función dos novos descubrimentos.
#3. Fomentar o debate

Os estudantes aprenden das perspectivas dos outros compartindo descubrimentos e proporcionando comentarios construtivos. Animádeos a compartir ideas cos seus compañeiros e escoitar diferentes puntos de vista cunha mente aberta.
Enfatizar o proceso sobre o produto: guía aos estudantes a valorar a viaxe de investigación só sobre os resultados ou as respostas finais.
#4. Rexistrarse regularmente

Avaliar a comprensión do alumnado sobre a evolución do coñecemento mediante discusións, reflexións e traballos en curso para dar forma á instrución.
Elaborar preguntas sobre problemas relevantes para a vida dos estudantes para establecer conexións no mundo real e aumentar o compromiso.
After the students have come to some conclusions, ask them to present their findings to others. This practices communication skills as you give them autonomy on the students�� work.
Podes deixarlles traballar con diferentes aplicacións de presentación para presentar os achados de forma creativa, por exemplo, concursos interactivos ou recreación de personaxes históricos.
#5. Fai tempo para a reflexión

Facer que os estudantes reflexionen individualmente a través da escritura, discusións en grupo ou ensinando a outros é unha parte esencial para axudar a que as leccións baseadas na investigación se manteñan.
Reflexionar permítelles pensar sobre o que aprenderon e establecer conexións entre distintos aspectos do contido.
Para o profesor, as reflexións ofrecen unha visión do progreso do alumno e da comprensión que poden informar as futuras leccións.
Lugares para levar
A aprendizaxe baseada na indagación esperta a curiosidade e capacita aos estudantes para impulsar a súa propia exploración de preguntas, problemas e temas intrigantes.
Aínda que o camiño pode virar e virar, o noso papel é apoiar o descubrimento persoal de cada alumno, xa sexa a través de suxestións suaves ou simplemente quedando fóra do camiño.
Se podemos acender esa faísca dentro de cada alumno e avivar as súas chamas con liberdade, xustiza e comentarios, non hai límites para o que poden lograr ou contribuír.
Preguntas máis frecuentes
Cales son os 4 tipos de aprendizaxe baseada na indagación?
Os catro tipos de aprendizaxe baseada na investigación son a investigación de confirmación, a indagación estruturada, a investigación guiada e a indagación aberta.
Cales son os exemplos de aprendizaxe baseada na indagación?
Exemplos: os alumnos examinan acontecementos recentes, forman teorías e propoñen solucións para comprender mellor problemas complexos ou, en lugar de seguir unha receita, os alumnos deseñan os seus propios métodos de exploración coa orientación do profesor.
Cales son os 5 pasos da aprendizaxe baseada na indagación?
Os pasos inclúen implicar, explorar, explicar, elaborar e avaliar.