12 में छात्र कक्षा सहभागिता को बढ़ावा देने के 2024 तरीके

We hear it all the time: a great teacher is a great motivator. It’s a simple idea, but it rests on a concept educators have been battling for decades: मैं अपने छात्रों को कैसे प्रेरित करूं?

Well, demotivation breeds demotivation. If you can’t motivate your students, आप उन्हें सिखाने के लिए खुद को कैसे प्रेरित कर सकते हैं?

It’s a vicious cycle, but the 12 tips to get छात्र कक्षा सगाई की एक श्रृंखला में इंटरैक्टिव कक्षा गतिविधियाँ below can help you to stop the rot.

How to Increase Student Classroom Engagement – The Guide

• स्टूडेंट क्लासरूम एंगेजमेंट क्यों मायने रखता है?
• #1 – Use Student Opinion
• #2 – Get ’em Talking
• #3 – Breed Competition with a Quiz
• #4 – Set up Q&A Checkpoints
• #5 – Let them Teach it
• #6 – Mix up your Style
• #7 – Make it Relevant
• #8 – Give them a Choice
• #9 – Embrace the Technology
• #10 – Flip the Script
• #11 – Take a Gallery Walk
• #12 – Never Forsake Group Work

AhaSlides के साथ कक्षा प्रबंधन के और सुझाव

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स्टूडेंट क्लासरूम एंगेजमेंट क्यों मायने रखता है?

It can be easy to write off disengaged students as unsavable or even to write off ‘student engagement’ as a concept for teachers with more time on their hands. But by diving into this topic, you’ve shown motivation to motivate. And that’s motivational!

You’ve taken the right step towards improving your students’ learning. If you’re a student seeking assistance with your assignments, consider seeking help from the best निबंध लेखन सेवा. ये सेवाएँ आपके लेखन कौशल को निखारने और आपके शैक्षणिक प्रयासों की सफलता सुनिश्चित करने में बहुमूल्य सहायता प्रदान कर सकती हैं।

• 53% अमेरिकी छात्र हैं नहींged or सक्रिय रूप से विस्थापित पाठों में। (गॉलप)
• 2020 शैक्षणिक वर्ष के अंत तक, 1.3 मिलियन छात्रों ने शामिल होना बंद कर दिया था दूरस्थ शिक्षा पर स्विच करने के कारण। (याद दिलाना)
• व्यस्त छात्रों के निष्कर्ष निकालने की संभावना 2.5 गुना अधिक होती है कि उन्हें प्राप्त होता है स्कूल में उत्कृष्ट ग्रेड। (गॉलप)

Disengagement is an epidemic, but there are always techniques to stop it. The tips below will help you rekindle your student’s innate curiosity to learn, whether offline or online, using ऑनलाइन सीखने के छात्र सगाई तकनीक।

4 आसान जीत

नीचे दी गई चार तकनीकें हैं: तेज और सबसे आसान ways to capture student interest. They require very little work to set up and they’re easily understandable for all levels of your students.

#1 – Use Student Opinions

Polls are decisive because polls connect your subject matter with the centre of any young person’s universe – themselves.

मैं बच्चा, बिल्कुल। फिर भी, उन्हें दे रहे हैं अपनी राय दें किसी चीज़ के लिए, और यह देखते हुए कि उनकी राय आसपास की व्यवस्था में कैसे फिट होती है, चमत्कार कर सकते हैं छात्र ध्यान के लिए।

उन्हें अपने पाठ में भाग लेने वाली आवाज देने के कई फायदे हैं, लेकिन छात्रों को यह बताने के अलावा और कुछ नहीं है लेकिन हाल ही राय, नहीं तुंहारे विषय वस्तु, यहाँ शो का असली सितारा है।

नीचे दिए गए इस प्रश्न पर एक नज़र डालें, जिसे ईएसएल पाठ में पूछा जा सकता है।

यह पोल सहभागिता के लिए बहुत अच्छा काम करता है क्योंकि:

• सवाल सभी के बारे में है उन.
• छात्र तुरंत देख सकते हैं कि उनकी राय कैसी है दूसरों के साथ ढेर उनके आसपास।
• You, as a teacher, can learn about aspects of your students that you didn’t know before.

From a solid and diverse poll, strategy number 2 becomes the natural next step…

#2 – Get ’em Talking

There’s one learner engagement strategy that’s more comprehensive than a poll. एक पूरी चर्चा.

छात्रों द्वारा सुवक्ता और नपे-तुले तरीके से अपनी बारीक राय व्यक्त करना शिक्षण के अंतिम सपनों में से एक है। अफसोस की बात है कि यह सपना कक्षा के बीच की बेहतरीन पंक्तियों में व्याप्त है कोई नहीं बोल रहा और पूर्ण अराजकता.

तथा इसका यही कारण है कि तकनीक मौजूद है।

कई एड-टेक उपकरण प्रोत्साहित करते हैं लिखित प्रतिक्रियाएँ ओपन-एंडेड प्रश्नों के लिए, जो सभी को अपनी आवाज सुनने और चीजों को रखने में मदद करता है पूरी तरह से व्यवस्थित.

एक बार सबमिट करने के बाद, उत्तर अन्य सभी के साथ समान अवसर में प्रवेश करता है। आप बोर्ड पर प्रत्येक समान रूप से मूल्यवान उत्तर को व्यवस्थित तरीके से पढ़ते हैं और उस पर चर्चा करते हैं।

और शर्मीले बच्चे? वे गुमनाम रूप से अपना उत्तर दर्ज कर सकते हैं, meaning there’s no fear of judgement for what they wrote. For the strong contingent of every class that has self-conscious students, the simplicity of anonymous answering can be an incredible boost to engagement.

और पढ़ना चाहते हैं? 💡 We’ve got a full guide on ६ चरणों में छात्र वाद-विवाद कैसे आयोजित करें!

#3 – Breed Competition with a Quiz

प्रतिस्पर्धा की प्रबल शक्ति शिक्षकों के लिए पूरी तरह से सोने की धूल है। दुर्भाग्य से, एक बेतरतीब और अंततः अर्थहीन स्टार इनाम प्रणाली से अलग, एक छात्र कक्षा सगाई रणनीति के रूप में प्रतिस्पर्धा अभी भी बेतहाशा कम है।

Competitions have much to offer in education, no matter what your view is…. and should enjoy broader acceptance.

डॉ. टॉम वेरहोएफ़, आइंडहोवन प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय।

What’s one of the most engaging types of competition we often partake in during adult life? Well, it’s a live quiz if you’re anything like me. By quizzes, I don’t mean exams or tests; I mean a good quiz with a leaderboard, fun, drama and one hugely engaged set of participants.

या तो अकेले या टीमों में, अपने साथियों के खिलाफ प्रतिस्पर्धा करने वाले छात्रों की भीड़ जुड़ाव का बवंडर हो सकती है। यदि दांव ऊंचे हैं (अर्थात, पुरस्कार अच्छा है), तो प्रश्नोत्तरी इस सूची में सबसे प्रभावी छात्र कक्षा जुड़ाव तकनीकों में से एक हो सकती है।

यहाँ एक महान शैक्षिक प्रश्नोत्तरी बनाने के लिए कुछ सुझाव दिए गए हैं:

• इसे लगभग 10 प्रश्नों पर रखें – Let your students get into it, but don’t let them tire of it.
• कठिनाई मिलाएं – Keep everyone on their toes.
• प्रौद्योगिकी का उपयोग करें – In my personal experience, pen-and-paper quizzes are hard to manage in a big class. Try running your quiz on पेशेवर एडटेक सॉफ्टवेयर.

प्रो टिप 👊चीजों को मिलाएं एक स्पिनर व्हील. आप विभिन्न प्रारूप आज़मा सकते हैं, जैसे मिलियन डॉलर की दौड़, या इसे अपनी प्रश्नोत्तरी के लिए बोनस के रूप में उपयोग करें!

#4 – Set up Q&A Checkpoints

One of the biggest contributors to disengagement isn’t to do with behaviour, it’s to do with समझ. No matter the quality of the subject material, if your students don’t understand it, you’re going to be looking out over a room of zoned-out faces.

निश्चित रूप से, आप उनसे पूछ सकते हैं कि क्या वे किसी नई अवधारणा के बारे में आपकी व्याख्या को समझते हैं, लेकिन कितने आम तौर पर आत्म-जागरूक छात्र सबके सामने यह स्वीकार करेंगे कि वे इसका पालन नहीं कर रहे हैं?

एडटेक के युग में, उत्तर है प्रश्नोत्तर चौकियां. Here’s why they work:

• They’re anonymous – Students can remain nameless and ask anything without fear.
• They’re detailed – Students have time to thoughtfully lay out what they don’t understand.
• They’re organised – All answers are written, can be sorted into different categories and remain permanent.

आग लगना वास्तविक शिक्षा।

उपरोक्त सभी स्तरों को निःशुल्क आज़माएं। अपनी ऑनलाइन या ऑफलाइन कक्षा में सहभागी बनें!

4 लंबे नाटक

These four techniques are a bit of a long game. They’re small changes to your teaching approach, requiring समझने और स्थापित करने का समय.

Still, once you’ve got them in the locker, these can be some of the most engaging techniques to use in the classroom.

#5 – Let them Teach it

कक्षा विघटन की त्रासदियों में से एक यह है स्कूल असाइनमेंट का 85% उच्च सोच कौशल के लिए अनुमति देने के लिए बहुत कठोर हैं। यह, भले ही एक प्रतिबंधात्मक पाठ्यक्रम से अधिक सोचना, अक्सर वही होता है जो पाठों को आकर्षक बनाता है।

अकेले एक शिक्षक के लिए, लेकिन छात्रों को देना इस पर काबू पाना कठिन है विषय वस्तु के शिक्षण भाग की जिम्मेदारी एक शानदार उपाय है।

अपने स्वयं के शिक्षक प्रशिक्षण के लिए वापस साइकिल चलाएं। क्या आप व्यवहार प्रबंधन पर पाठ्यपुस्तक के अभ्यास के दौरान अधिक व्यस्त थे या जब आप प्रेक्षित प्रायोगिक के दौरान युवा चेहरों के समुद्र का सामना कर रहे थे? आप किस बिंदु पर सोच रहे थे और उच्च स्तर पर काम कर रहे थे?

छात्रों को शिक्षकों में बदलने के लिए यहां कुछ सुझाव दिए गए हैं:

• इसे धीरे-धीरे करें। There’s a reason this is a ‘long play’ strategy for student classroom engagement. Students need time and practice to teach anything, even small groups. Space out the practice time throughout the year.
• इसे समय पर रखें। उन्हें पढ़ाने के लिए एक संक्षिप्त समय दें ताकि वे अभिभूत न हों। पढ़ाते समय घड़ी पर नजर रखें ताकि वे समझ सकें कि पढ़ाने में समय एक महत्वपूर्ण कारक है।
• अपनी उम्मीदें बढ़ाएँ। छात्र अक्सर सक्षम होते हैं रास्ता जितना हम उन्हें श्रेय देते हैं, उससे कहीं अधिक। उन्हें एक चुनौती दें और उन्हें इसे पूरा करते हुए देखें।

#6 - अपनी शैली मिलाएं

सीखने की शैलियों के कई दृष्टिकोण शिक्षक प्रशिक्षण के मूलभूत सिद्धांत हैं। हम उन्हें जानते हैं, निश्चित रूप से, लेकिन जितना हम सोचते हैं हम उससे अपील करते हैं दृश्य, श्रवण - संबंधी और कीनेस्टेटिक learners, the chances are that we’re failing at least one of those core student groups.

If you’re a kinaesthetic learner, you need more than a token practical activity thrown your way every week. Auditory learners need more than 2 discussions each semester. They need लगातार उत्तेजना पाठों में लगे रहने के लिए।

For every lesson, make sure there’s प्रत्येक सीखने की शैली के लिए कम से कम एक गतिविधि. These could be…

• Illustrating concepts, taking notes, watching videos, playing quizzes – (दृश्य)
• Listening to podcasts, having discussions, reading aloud, creating music – (श्रवण)
• Doing experiments, creating something physical, roleplay, moving around the classroom – (कीनेस्थेटिक)

Remember, this may be a lot of work, but it’s worth it. As your lessons become less predictable, your students stay tuned in for longer.

प्रो टिप 👊 Define each student’s learning style with ये 25 सवाल.

#7 – Make it Relevant

जब मैं वियतनाम में अंग्रेजी पढ़ा रहा था, मैंने देखा कि सभी पाठ्यपुस्तकें विशेष रूप से ब्रिटिश या अमेरिकी संस्कृति का संदर्भ देती हैं। के अनुसार नेशनल काउंसिल ऑफ टीचर्स ऑफ इंग्लिश (एनसीटीई), उनके ट्यून आउट होने की संभावना अधिक थी क्योंकि मेरे वियतनामी छात्रों को पाठों में उनकी संस्कृति के लिए प्रासंगिक कुछ भी नहीं मिला।

The problem goes beyond culture. If there’s nothing in your lessons for students to relate to, why should they bother learning the topic?

विशेष रूप से किशोर छात्रों के लिए, अपने विषय को उनकी रुचियों के लिए प्रासंगिक किसी चीज़ से जोड़ना कमोबेश आवश्यक है।

इन रुचियों की खोज a . के माध्यम से की जा सकती है सरल सर्वेक्षण. 90 के दशक में, कनेक्टिकट राज्य ब्याज-ए-लिज़ेर नामक एक भाग गया पब्लिक स्कूलों में, जो बहुत लंबा है और बहुत दूर भी 90s आधुनिक उपयोग के लिए, लेकिन इसके द्वारा पूछे गए प्रश्नों का उपयोग आपके सर्वेक्षण के लिए किया जा सकता है। (यह एक अच्छा लेखन अभ्यास होने का बोनस भी है!)

Once you’ve got answers back from your students, you can shape explanations and exercises around their interests.

#8 – Give them a Choice

पुराने छात्रों के लिए, दो चीजें हैं जो सभी गतिविधियों में होनी चाहिए: प्रासंगिकता (जिस पर हमने अभी चर्चा की) और पसंद।

जिस उम्र में आपके छात्र दुनिया में अपना रास्ता खोजते हैं, टीवह पसंद सब कुछ है. शिक्षा बहुत कम ही शिक्षार्थियों के लिए पसंद का मामला है, लेकिन उन्हें कक्षा में विकल्प देने से छात्र प्रेरणा में आश्चर्यजनक वृद्धि हो सकती है।

अपनी कक्षा में पसंद को शामिल करने के कुछ तरीके यहां दिए गए हैं:

• क्रियाएँ – Provide a bunch of activities as an exercise, then let students choose.
• संरचना – Lay out the lesson’s structure and let them choose how they want to proceed.
• असबाब – Let them have a say in the layout of the classroom.

It’s best to introduce choice slowly into your lessons. Most students are so devoid of choice at school, and possibly in their lives, that they’re often unsure how it works in the classroom.

और पढ़ना चाहते हैं? चेक आउट यह उत्कृष्ट खाता कैसे एक शिक्षक ने पसंद की पेशकश करके छात्र का ध्यान बढ़ाया।

4 ऑनलाइन सीखने के लिए

ऑनलाइन शिक्षण अधिक से अधिक व्यापक होता जा रहा है, लेकिन छात्रों को दूर-दूर तक प्रेरित रखना कठिन और कठिन होता जा रहा है।

अपने में कुछ अलग करने की कोशिश करने के लिए यहां 4 युक्तियां दी गई हैं दूरस्थ कक्षा, या आप कर सकते हैं यहाँ एक गुच्छा अधिक प्राप्त करें!

#9 – Embrace the Technology

When pretty much all lessons went online in 2020, there was an understandable tendency for teachers to stick with the offline methodology they knew. That has flown in the early stages; it won’t fly now.

शैक्षिक, रचनात्मक और सहयोगी उपकरणों की संपत्ति ने आभासी कक्षा में क्रांति ला दी है। ऐसे काम करने के तरीके हैं जो न तो शिक्षकों और न ही छात्रों ने कोरोनावायरस की सुबह में सपने में देखे होंगे।

यहाँ कुछ हैं मुक्त उपकरण जो शिक्षक और छात्र ऑनलाइन पाठों में उपयोग कर सकते हैं:

1. विषय-वस्तु को जानें X 📊
   एक इंटरैक्टिव प्रेजेंटेशन निर्माता जो छात्रों को किसी विषय को होस्ट करने और बनाने की अनुमति देता है लाइव चुनाव, ऑनलाइन प्रश्नोत्तरी and brainstorms about it. It’s one of the अभिनव शिक्षण विधियों that buzzes around teachers’ social circles.
   
2. रंग का रंग ????
   फोटो संपादन और ग्राफिक डिजाइन सॉफ्टवेयर का एक सरल लेकिन शक्तिशाली टुकड़ा। Colorcinch में वेक्टर ग्राफिक्स, स्टॉक फोटो और विशेष प्रभावों का एक व्यापक संग्रह है।
   
3. Canva ️
   चित्र, पोस्टर, ब्रोशर, पैम्फलेट आदि बनाने का एक आसान तरीका। कैनवा के पास बनाने के लिए टेम्प्लेट और पहले से तैयार तत्वों की एक विशाल लाइब्रेरी है।
   
4. Miro 🗒️
   एक सांप्रदायिक व्हाइटबोर्ड जिसका उपयोग छात्र विचार-मंथन के लिए कर सकते हैं, एक साथ एक दूसरे के साथ सोच प्रक्रियाओं और डिजाइन समाधानों को दिखाता है।
   
5. फ्लिपग्रिड 📹
   एक वीडियो प्लेटफॉर्म जहां शिक्षक प्रश्न पूछ सकते हैं और छात्रों से वीडियो प्रतिक्रिया प्राप्त कर सकते हैं।
   
   

Students of a certain age have a natural curiosity for technology, so embracing it can be a perfect strategy to increase learner engagement. However, be wary of overdoing it – too many new tools in one go can be distracting for students.

#10 – Flip the Script

‘Flipped learning’ refers to students learning concepts at home, then using class time to actively discuss and solve problems related to the learned concept. Think of it as the usual schoolwork and homework relationship just… flipped.

दूरस्थ स्कूली शिक्षा की दुनिया में, जहां एक ही डेस्क पर स्कूलवर्क और होमवर्क किया जाता है, फ़्लिप लर्निंग सिंक्रोनस वर्क (लाइव टीचर के साथ) और एसिंक्रोनस वर्क (लाइव टीचर के बिना) की भूमिकाओं को बदलने के बारे में अधिक है।

There’s a lot of evidence that points towards a flipped learning revolution in remote schooling. One of the most encouraging stats comes from फ़्लिप्ड लर्निंग नेटवर्क से एक सर्वेक्षण – 80% of teachers trying the method reported बेहतर छात्र प्रेरणा.

क्यों? छात्र भागीदारी बढ़ाने के लिए फ़्लिप लर्निंग के कुछ लाभों की जाँच करें:

• कक्षा में, छात्र भाग ले सकते हैं अपनी गति से. निम्न और उच्च-क्षमता वाले विद्यार्थी अपने लिए सही स्तर के कार्यों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।
• अधिक स्वायत्तता and freedom of ownership of their studies put students in control – a hugely motivating factor.
• फ़्लिप्ड लर्निंग छात्रों को देता है कुछ करने के लिए उन्हें सूचना के निष्क्रिय अंतर्ग्रहणकर्ता के रूप में मानने के बजाय। यह आपके पाठों को स्कूल के पूरे दिन के अन्य मानक पाठों से अलग करता है और छात्रों को इसमें शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करता है।

क्या इसे जाने देना चाहते हैं? इसे अपनी अगली ऑनलाइन कक्षा में आज़माएँ:

1. सबक से पहले: छात्रों के लिए विषय सामग्री का एक साझा फ़ोल्डर बनाएं (वीडियो, पॉडकास्ट, टेप किए गए व्याख्यान, पढ़ने के संसाधन, आदि) और उन्हें प्रत्येक सामग्री के माध्यम से प्रगति करने के लिए कहें।
2. पाठ की शुरुआत में: विषय की समझ का आकलन करने के लिए छात्रों को एक त्वरित प्रश्नोत्तरी दें, फिर प्रत्येक छात्र को उनकी समझ के स्तर के अनुसार समूहित करें।
3. पाठ के दौरान: समझ को मजबूत करने के लिए प्रत्येक समूह को उत्तेजक गतिविधियों (चर्चा, सहयोग, समस्या-समाधान) के साथ प्रस्तुत करें।

अधिक पढ़ना चाहते हैं? 💡 इस जाँच से बाहर फ़्लिप लर्निंग का बढ़िया परिचय लेस्ली विश्वविद्यालय द्वारा

#11 – Take a Gallery Walk

How much more motivated would you be if you knew that your work was going to be shown to your peers? Probably quite a bit. That’s the idea behind a gallery walk.

A gallery walk is a slideshow in which students’ works are displayed for each other to see. While viewing a piece of work, students make observations and note down their feelings on the piece.

Here’s why it’s such a great student-classroom engagement activity:

• यह बढ़ जाता है छात्र प्रेरणा प्रतिस्पर्धा की अपनी अंतर्निहित भावना के माध्यम से।
• यह बढ़ जाता है छात्र फोकस जैसा कि वे किसी ऐसे व्यक्ति के बजाय अपने साथियों के कार्यों को देखते हैं जो उनसे असंबंधित हैं।
• यह बढ़ जाता है छात्र स्वतंत्रता अभिव्यक्ति की, जो हमेशा प्रेरणा के लिए सकारात्मक होती है।

आपकी ओर से, गैलरी वॉक सेट अप करना अत्यंत सरल है। टिप्पणियों को नोट करने के लिए कमरे के साथ बस एक प्रस्तुति बनाएं, जैसा कि नीचे दिया गया है।

#12 – Never Forsake Group Work

दूरस्थ शिक्षा के बड़े प्रवासन में सीखने के सभी प्रारूपों में से, सबसे बड़ी दुर्घटना समूह कार्य थी।

ऐसे समय में जब छात्रों की जरूरत थी सामाजिक संपर्क और सहयोग the most, many teachers decided that translating group work to the online world was an impossible task. Students spent most of their ‘learning’ time feeling completely isolated from their classmates.

यह शिक्षार्थी प्रेरणा पर एक गंभीर टोल लेता है. इससे लड़ने के लिए यहां कुछ समूह कार्य युक्तियाँ दी गई हैं:

• उन्हें Google डिस्क जैसे फ़ाइल-साझाकरण सॉफ़्टवेयर का एक्सेस दें.
• उन्हें कनबन बोर्ड (टास्क असाइनमेंट) सॉफ्टवेयर, जैसे ट्रेलो तक पहुंच प्रदान करें।
• Use ‘breakout rooms’ on Zoom and other video calling software to simulate real-world group work.
• बड़ी परियोजनाओं को समूहों में पूरा करने के लिए कई छोटे कार्यों में तोड़ें।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न