शिक्षक एक ज्ञान संप्रेषक और एक शैक्षिक मनोवैज्ञानिक है जो कक्षा में छात्रों का मार्गदर्शन और मार्गदर्शन करता है। हालाँकि, यह एक बड़ी चुनौती है और इसके लिए शिक्षकों की आवश्यकता है व्यवहार प्रबंधन रणनीतियों. क्योंकि वे हर पाठ की सफलता सुनिश्चित करने, एक सकारात्मक सीखने का माहौल बनाने और अच्छे शिक्षण और सीखने को बढ़ावा देने के लिए एक नींव होंगे।
As the name implies, behaviour management strategies include the plans, skills, and techniques teachers or parents use to help children promote good behaviours and limit bad ones. So, in today’s article, let’s find out the 9 best behaviour management strategies teachers should know!
- 1 – Set Classroom Rules With Students
- 2 – Help Students Understand
- 3 – Limited Time For Activities
- 4 – Stop The Mess With A Little Humour
- 5 – Use Innovative Teaching Methods
- 6 – Turn “Punishment” Into “Reward
- 7 – Three Steps Of Sharing
- 8 – Apply Classroom Management Skills
- 9 – Listen And Understand Your Students
- निष्कर्ष
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1. छात्रों के साथ कक्षा नियम निर्धारित करें
कक्षा में व्यवहार प्रबंधन रणनीतियाँ बनाने के लिए पहला कदम कक्षा के नियमों को विकसित करने में छात्रों को शामिल करना है.
इस तरह, छात्र इसे बनाए रखने के लिए सम्मानित और जिम्मेदार महसूस करेंगे कक्षा के नियम जैसे कक्षा को साफ़ रखना, कक्षा के दौरान शांत रहना, संपत्ति की देखभाल करना आदि।
उदाहरण के लिए, कक्षा की शुरुआत में, शिक्षक नियम बनाने में छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए निम्नलिखित प्रश्न पूछेगा:
- क्या हमें इस बात से सहमत होना चाहिए कि यदि कक्षा में शोरगुल नहीं है, तो कक्षा के अंत में आप चित्र/उपहार बनाने में सक्षम होंगे?
- जब मैं अपने होठों पर हाथ रखूं तो क्या हम दोनों चुप रह सकते हैं?
- जब शिक्षक पढ़ा रहा हो तो क्या हम बोर्ड पर ध्यान दे सकते हैं?
Or the teacher should write down the “tips” for being a good listener on the board. Every time a student does not follow, immediately stop teaching and have the student reread the tips.
उदाहरण के लिए:
- कान सुनते हैं
- शिक्षक पर निगाहें
- मुँह नहीं बोलता
- जब आपका कोई प्रश्न हो तो अपना हाथ उठाएं
जब भी छात्र शिक्षक की बात नहीं मानते हैं या अपने सहपाठियों की बात नहीं मानते हैं, तो शिक्षक को उन्हें बहुत गंभीरता से याद दिलाने की आवश्यकता होती है। आप छात्रों से सुझावों को तुरंत दोहराने के लिए कह सकते हैं और सुनने के अच्छे कौशल वाले लोगों को धन्यवाद दे सकते हैं।
2. विद्यार्थियों को समझने में सहायता करें
At any level, let students understand exactly why they should stop the fuss immediately when the teacher’s “keep quiet” signal is given.
In behaviour management strategies, have a conversation and help your students visualise what it would be like if they weren’t paying attention during class.उदाहरण के लिए, आप कह सकते हैं, “If you keep talking and playing with toys for hours, you will miss out on knowledge, and then you won’t understand why the sky is blue and how the suns rotate. Hmm. That’s a pity, isn’t it?”
With respect, make students understand that maintaining correct behaviour in the classroom is not for the teacher’s authority but for their benefit.
3. गतिविधियों के लिए समय सीमित करें
यदि आपके पाठ में पहले से ही एक विस्तृत योजना है, तो प्रत्येक गतिविधि के लिए एक समय शामिल करें। फिर छात्रों को बताएं कि आप उनमें से प्रत्येक समय में क्या हासिल करना चाहते हैं। जब वह समय सीमा समाप्त हो जाएगी, तो आप 5…4…3…4…1 की गिनती करेंगे, और जब आप 0 पर लौटेंगे तो निश्चित रूप से छात्र अपना काम पूरी तरह से कर लेंगे।
You can use this form with rewards, if students maintain it, reward them weekly and monthly. If they don’t, limit the time they could be “free” – It’s like the price to pay for their “wasting of time”.
इस योजना बनाने और समय निर्धारित करने के मूल्य को समझने में छात्रों की मदद करेगा और कक्षा में पढ़ते समय उनकी आदत बनाने में मदद करेगा।
4. थोड़े से हास्य के साथ गड़बड़ी को रोकें
कभी-कभी हँसी कक्षा को पहले की तरह वापस लाने में मदद करती है। हालाँकि, कई शिक्षक हास्यप्रद प्रश्नों को व्यंग्य के साथ भ्रमित कर देते हैं।
While humour can quickly “fix” the situation, sarcasm can damage your relationship with the student involved. Be observant to realise that there are things one student thinks are fun and another student finds offensive.
उदाहरण के लिए, जब कक्षा में कोई छात्र शोर करता है, तो आप धीरे से कह सकते हैं, “Alex seems to have a lot of funny stories to share with you today, we can talk together at the end of class. Please”.
यह सौम्य व्यवहार प्रबंधन रणनीति अनुस्मारक किसी को चोट पहुँचाए बिना कक्षा को जल्दी से शांत करने में मदद करेगा।
5/ नवीन शिक्षण विधियों का प्रयोग करें
छात्रों के व्यवहार को प्रबंधित करने का सबसे अच्छा तरीका उन्हें नवीन शिक्षण विधियों के साथ पाठों में शामिल करना है। ये विधियाँ छात्रों को व्याख्यान और शिक्षक के साथ पहले से कहीं अधिक बातचीत करने की अनुमति देंगी, न कि केवल अपनी बाहों के साथ बैठने की। कुछ नवीन शिक्षण विधियाँ हैं: आभासी वास्तविकता प्रौद्योगिकी का उपयोग करें, डिज़ाइन-सोच प्रक्रिया, परियोजना-आधारित शिक्षा, पूछताछ-आधारित शिक्षा आदि का उपयोग करें।
इन तरीकों से, बच्चों को सहयोग करने और गतिविधियों पर चर्चा करने का अवसर मिलेगा जैसे:
- लाइव क्विज़ खेलें और पुरस्कार पाने के लिए खेल
- कक्षा के लिए एक सोशल मीडिया अकाउंट बनाएं और उसका प्रचार करें।
- क्लास पार्टी प्लान करें।
6/ "सजा" को "इनाम" में बदलें
Don’t make the punishments too heavy and cause unnecessary stress for your students. You can use more creative and easy ways like Turning “punishment” into “reward”.
This method is straightforward; you need to “give” strange rewards to students who misbehave or are noisy in class.
For example, you can start with a statement: “Today, I have prepared a lot of rewards for those who talk a lot during class…”.
- # 1 इनाम: अनुरोधित जानवर को कार्रवाई का वर्णन करें
The teacher prepares many pieces of paper; each piece will write the name of an animal. Students called to “receive” will be drawn to a random piece of paper, and then use their body to describe that animal. Students below have the task of looking closely to guess what the animal is.
Teachers can replace the animal’s name with the names of musical instruments (e.g., lute, guitar, flute); the name of an object (pot, pan, blanket, chair, etc.); or sports names so that the “rewards” are plentiful.
- # 2 इनाम: वीडियो पर डांस करें
The teacher will prepare some dance videos. Call them up when there are noisy students and ask them to dance to the video. Whoever does the right thing will get back to the place. (And the audience will decide the decision – the students sitting below).
- # 3 इनाम: बॉडी लैंग्वेज का इस्तेमाल करते हुए ग्रुप डिस्कशन
Because the student’s fault is for making noise in the classroom, this punishment will require the student to do the opposite. The teacher calls the students out of order and divides the students into 2-3 groups.
उन्हें कागज का एक टुकड़ा मिलेगा जिस पर किसी यादृच्छिक चीज़ का नाम लिखा होगा। कार्य यह है कि छात्रों के समूहों को एक-दूसरे के साथ इस शब्द को कैसे व्यक्त किया जाए, इस पर चर्चा करने के लिए केवल चेहरे के भाव और शारीरिक हाव-भाव का उपयोग करने की अनुमति है, शब्दों की नहीं। जब कक्षा चीज़ों के नाम का अनुमान लगाती है।
7/ साझा करने के तीन चरण
कक्षा में दुर्व्यवहार करने वाले छात्र से केवल पूछने या दंडित करने के बजाय, आप छात्र के साथ कैसा महसूस कर रहे हैं, इसे साझा क्यों न करें? यह दिखाएगा कि आप वास्तव में परवाह करते हैं और अपने छात्रों के साथ साझा करने के लिए पर्याप्त विश्वास रखते हैं।
उदाहरण के लिए, यदि आप इस बारे में बात करते हैं कि आपकी साहित्य कक्षा में शोर करने वाले छात्र आपको नीचे साझा करने के तीन चरणों से कैसा महसूस कराते हैं:
- छात्र व्यवहार के बारे में बात करें: "जब मैं शेक्सपियर के महान कवि की कहानी सुना रहा था, तब आप एडम से बात कर रहे थे।"
- छात्र व्यवहार के परिणाम बताएं: "मुझे रुकना होगा ..."
- इस छात्र को बताएं कि आप कैसा महसूस करते हैं: "इससे मुझे दुख होता है क्योंकि मैंने इस व्याख्यान की तैयारी में इतने दिन बिताए।"
एक अन्य मामले में, एक शिक्षक ने कक्षा के सबसे शरारती छात्र से कहा: “I don’t know what I did to make you hate me. Please let me know if I’ve gotten angry or done something to upset you. I got the feeling that I did something to displease you, so you showed no respect for me.”
यह दोनों पक्षों की ओर से काफी प्रयास के साथ एक स्पष्ट बातचीत थी। और वह विद्यार्थी अब कक्षा में शोर नहीं मचाता।
8. कक्षा प्रबंधन कौशल लागू करें
चाहे आप नए शिक्षक हों या वर्षों का अनुभव हो, ये व्यावहारिक हैं कक्षा प्रबंधन कौशल आपके छात्रों के साथ स्थायी संबंध बनाने में आपकी मदद करेगा और सीखने का एक अच्छा माहौल बनाने में भी मदद करेगा।
पुनश्चर्या गेम खेलना या गणित गेम, लाइव क्विज़, मनोरंजक विचार-मंथन, पिक्शनरी, के साथ अपनी कक्षा को और अधिक रोमांचक बनाना शब्द बादल, and Student Day keep you in control of your classroom and make the class more joyful.
In particular, do not forget one of the class models that supports the most effective classroom management and the most effective behaviour management – पलटी कक्षा.
9. अपने छात्रों को सुनें और समझें
व्यवहार प्रबंधन रणनीतियों के निर्माण के लिए सुनना और समझना दो महत्वपूर्ण कारक हैं।
प्रत्येक छात्र के पास अद्वितीय व्यक्तित्व लक्षण होंगे, जिसके लिए विभिन्न दृष्टिकोणों और समाधानों की आवश्यकता होगी। यह समझना कि प्रत्येक व्यक्ति कैसे सोचता है, शिक्षकों को अपने छात्रों के करीब होने की अनुमति देगा।
इसके अलावा, जब मजबूर किया जाता है या अपने विचार व्यक्त करने की अनुमति नहीं दी जाती है तो कई छात्र विघटनकारी और आक्रामक हो जाते हैं। इसलिए सुनिश्चित करें कि आप परवाह करते हैं और किसी भी व्यवहार पर निर्णय लेने से पहले बच्चे को बोलने दें।
निष्कर्ष
कई व्यवहार प्रबंधन रणनीतियाँ हैं, लेकिन प्रत्येक कक्षा की स्थिति और छात्रों के समूह के लिए, अपने लिए सही रास्ता खोजें।
In particular, make sure you leave your emotional baggage outside of the classroom. If you have negative emotions like anger, boredom, frustration or fatigue, ensure you don’t show them to your students. A bad emotion can spread like an epidemic, and students are very susceptible to infection. As a teacher, you need to overcome that!
