छात्र वाद-विवाद कैसे आयोजित करें: 6 में सार्थक कक्षा चर्चा के लिए 2024 कदम

There’s no debate here; छात्र बहस आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक हैं, छात्रों को शामिल करें और शिक्षार्थियों के हाथों में सीखना।

So, how to hold a student debate? They’re not just for argumentative classes or budding politicians, and they’re not just for smaller or more mature courses. Student debates are for everyone, and they’re rightfully becoming a mainstay of school curricula.

यहाँ, हम में गोता लगाते हैं कक्षा बहस की दुनिया. हम लाभ और विभिन्न प्रकार के छात्र वाद-विवाद, साथ ही विषयों, एक महान उदाहरण और, महत्वपूर्ण रूप से, 6 सरल चरणों में अपनी स्वयं की उपयोगी, सार्थक कक्षा बहस को कैसे स्थापित करें, इसे देखते हैं।

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अवलोकन

AhaSlides के साथ अधिक सुझाव

• How to Debate For Beginners
• विवादास्पद राय

How to Hold a Student Debate? Table of Contents

• अवलोकन
• AhaSlides के साथ अधिक सुझाव
• Why student debates need more love
• 6 steps for holding a student debate
• 3 different types of student debate to try
• 40 student debate topics
• The perfect student debate example
• अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

छात्र वाद-विवाद को अधिक प्यार की आवश्यकता क्यों है

Regular debating in class can profoundly shape both personal and professional aspects of a student’s life. Here are a few of the ways in which having meaningful class discussions can be a seriously worthwhile investment in students’ nows and their futures:

• अनुनय की शक्ति – Student debates teach learners that there’s always a contemplative, data-driven approach towards any impasse. Students learn how to form a convincing, measured argument that, for some, may be helpful on a daily occurence in the future.
  
• The Virtue of Tolerance – On the flip side, holding a student debate in class also builds listening skills. It teaches learners to truly listen to opinions that differ from their own and understand the sources of those differences. Even losing in a debate lets students know that it’s okay to change their mind on a matter.
  
• 100% Possible Online – At a time when teachers are still struggling to migrate the in-class experience online, student debates offer a hassle-free activity that requires no physical space. There are alterations to make, sure, but there’s no reason why student debates shouldn’t be part of your approach to online teaching.
  
• छात्र केंद्रित – The benefits of putting students, not subjects, at the centre of learning is already well explored. एक छात्र वाद-विवाद शिक्षार्थियों को वे क्या कहते हैं, क्या करते हैं और कैसे प्रतिक्रिया देते हैं, इस पर कमोबेश स्वतंत्र शासन देता है।

छात्र वाद-विवाद आयोजित करने के लिए 6 कदम

Step #1 – Introduce the Topic

वाद-विवाद संरचना के लिए, सबसे पहले, स्वाभाविक रूप से, स्कूल में बहस आयोजित करने के लिए पहला कदम उन्हें बात करने के लिए कुछ देना है। कक्षा में बहस के लिए विषयों का दायरा वस्तुतः असीमित है, यहाँ तक कि तात्कालिक बहस के विषय भी। आप कोई भी बयान दे सकते हैं, या कोई हाँ/नहीं प्रश्न पूछ सकते हैं, और जब तक आप बहस के नियमों को सुनिश्चित करते हैं तब तक दोनों पक्षों को इसे जारी रखने दें।

Still, the best topic is the one that splits your class as close to down the middle as possible. If you need some inspiration, we’ve got 40 student debate topics यहाँ नीचे.

सही विषय चुनने का एक शानदार तरीका है अपनी कक्षा में इस पर प्रारंभिक राय एकत्रित करना, और यह देखते हुए कि किसके पास प्रत्येक तरफ छात्रों की संख्या कम या ज्यादा है:

हालांकि ऊपर दिए गए जैसा एक साधारण हां/नहीं मतदान कर सकता है, आपके छात्रों के लिए चर्चा के लिए विषय को निर्धारित करने और सेट करने के कई अन्य रचनात्मक तरीके हैं:

1. छवि सर्वेक्षण – Present some images and see which one each student identifies with the most.
2. शब्द मेघ – See how often the class uses the same word when they’re expressing opinions.
3. दर्ज़ा पैमाने – Present statements on a sliding scale and get students to rate agreement from 1 to 5.
4. ओपन एंडेड सवाल – Let students have the freedom to express their opinions on a topic.

मुफ्त डाउनलोड! ⭐ You can find all of these questions in the free AhaSlides template below. Your students can answer these questions live via their phones, and then see visualised data about the whole class’ opinions.

Step #2 – Create the Teams and Determine the Roles

बैग में विषय के साथ, अगला चरण इस पर चर्चा करते हुए 2 पक्ष बनाना है। वाद-विवाद में, इन पक्षों को के रूप में जाना जाता है सकारात्मक और नकारात्मक।

1. टीम सकारात्मक – The side agreeing with the proposed statement (or voting ‘yes’ to the proposed question), which is usually a change to the status quo.
2. टीम नकारात्मक – The side disagrees with the proposed statement (or voting ‘no’ to the proposed question) and wants to keep things the way they’re done.

Actually, 2 sides are the bare minimum you need. If you have a large class or a sizeable number of students who aren’t entirely in favour of the affirmative or the negative, you can expand the learning potential by expanding the number of teams.

3. टीम मिडिल ग्राउंड – The side wants to change the status quo but still keeps some things the same. They can refute points from either side and try to find a compromise between both.

टिप #1 💡 Don’t punish fence-sitters. While one of the reasons to have a student debate is to make learners more confident in voicing their opinions, there will be times when they’re वास्तव में मध्य मैदान में. Let them occupy this stance, but they should know it’s not a ticket out of the debate.

आपकी बाकी कक्षा में शामिल होंगे न्यायाधीशों. They will listen to each point in the debate and will score each team’s overall performance depending on the स्कोरिंग प्रणाली आप बाद में निकले।

As for each speaker’s team roles, you can set these how you like. One popular format amongst student debates in class is the one used in the British parliament:

इसमें प्रत्येक टीम में 4 स्पीकर शामिल हैं, लेकिन आप प्रत्येक भूमिका के लिए दो छात्रों को असाइन करके और उन्हें आवंटित समय के दौरान प्रत्येक को एक अंक देकर बड़ी कक्षाओं के लिए इसका विस्तार कर सकते हैं।

Step #3 – Explain How it Works

एक छात्र बहस के 3 महत्वपूर्ण भाग हैं जिन्हें शुरू करने से पहले आपको स्पष्ट करना होगा। आप जिस तरह की अराजक बहस का अनुभव कर सकते हैं, उसके खिलाफ ये आपके बैरिकेड्स हैं वास्तविक ब्रिटिश संसद. और बहस के महत्वपूर्ण हिस्से हैं संरचना, नियम और स्कोरिंग प्रणाली.

— The Structure —

सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण, एक छात्र बहस के लिए एक ठोस संरचना और बहस दिशानिर्देशों का पालन करना आवश्यक है। यह होना जरूरी है पार्श्विक ताकि कोई भी एक दूसरे से बात नहीं कर सके, और इसे पर्याप्त अनुमति देने की आवश्यकता हो पहर शिक्षार्थियों को अपनी बात रखने के लिए।

इस उदाहरण छात्र बहस की संरचना देखें। बहस हमेशा टीम सकारात्मक से शुरू होती है और उसके बाद टीम नकारात्मक होती है

टिप #2 💡 जो काम करता है, उसके साथ प्रयोग करते समय एक छात्र बहस की संरचना लचीली हो सकती है पत्थर में स्थापित किया जाना चाहिए when the final structure has been decided. Keep an eye on the clock, and don’t let speakers overstep their time slot.

— The Rules —

The strictness of your rules depends on the likelihood that your class will dissolve into politicians upon hearing the opening statements. Yet, no matter who you teach, there will always be overly vocal students and students who don’t want to speak up. Clear rules help you level the playing field and encourage participation from everyone.

Here are some you’ll probably want to use in your class discussion:

1. Stick to the structure! Do not talk when it’s not your turn.
2. विषय पर रहें।
3. गाली मत दो।
4. व्यक्तिगत हमलों का सहारा नहीं।

— The Scoring System —

Though the point of a classroom debate is not really to ‘win’, you’ll probably find that the natural competitiveness of your students demands some points-based placation.

You can award points for…

• प्रभावशाली बयान
• डेटा समर्थित साक्ष्य
• वाक्पटु वितरण
• मजबूत बॉडी लैंग्वेज
• प्रासंगिक दृश्यों का उपयोग
• विषय की सही समझ

बेशक, किसी बहस को आंकना कभी भी शुद्ध संख्याओं का खेल नहीं होता है। आपको, या जजों की आपकी टीम को, वाद-विवाद के प्रत्येक पक्ष को स्कोर करने के लिए अपने सर्वश्रेष्ठ विश्लेषणात्मक कौशल को सामने लाना चाहिए।

टिप #3 बहस के लिए एक ईएसएल कक्षा, जहां इस्तेमाल की गई भाषा अंकों की तुलना में बहुत अधिक महत्वपूर्ण है, आपको अलग-अलग व्याकरण संरचनाओं और उन्नत शब्दावली जैसे मानदंडों को पुरस्कृत करना चाहिए। वहीं, देशी भाषा का इस्तेमाल करने पर भी अंक काट सकते हैं।

Step #4 – Time to Research and Write

Everyone clear on the topic and classroom discussion rules? Good! It’s time to prepare your arguments.

आपकी ओर से, आपको यहाँ क्या करना है समय सीमा तय की अनुसंधान के लिए, कुछ निर्धारित करें पूर्व निर्धारित स्रोत जानकारी का, and then monitor your students to be sure that they’re विषय पर रहना.

उन्हें अपनी बातों पर शोध करना चाहिए और मंथन possible rebuttals from the other team and decide what they would say in response. Likewise, they should anticipate their opponents’ points and consider rebuttals.

Step #5 – Prepare the Room (or the Zoom)

While your teams are finalising their points, it’s time to prepare for the show.

Do your best to recreate the atmosphere of a professional debate by arranging tables and chairs to face each other across the room. Usually, the speaker will stand on a podium in front of their table and will return to their table when they’re finished talking.

Naturally, things are a little tougher if you’re hosting a student debate online. Still, there are a few fun ways to ज़ूम पर टीमों को अलग करें:

• साथ आने के लिए प्रत्येक टीम प्राप्त करें टीम के रंग and to decorate their Zoom backgrounds with them or to wear them as a uniform.
• प्रत्येक टीम को आविष्कार करने के लिए प्रोत्साहित करें a टीम शुभंकर और प्रत्येक सदस्य के लिए बहस करते समय इसे स्क्रीन पर दिखाना।

Step #6 – Debate!

लड़ाई शुरू होने दो!

Remember that this is your student’s time to shine; try to butt in as little as possible. If you have to speak, make sure it’s just to keep order amongst the class or to relay the structure or scoring system. Plus, here are some परिचय उदाहरण आपकी बहस में धमाल मचाने के लिए!

Cap the debate by scoring each team on the criteria you laid out in the scoring system. Your judges can fill out the scores of each criterion throughout the debate, after which the scores can be tallied, and the average number across each bar will be the team’s final score.

टिप #4 💡 यह एक गहन बहस विश्लेषण में सीधे कूदने के लिए आकर्षक हो सकता है, लेकिन यह है अगले पाठ तक सर्वश्रेष्ठ सहेजा गया. छात्रों को आराम करने दें, बिंदुओं पर विचार करें और अगली बार उनका विश्लेषण करने के लिए वापस आएं।

कोशिश करने के लिए छात्र बहस के विभिन्न प्रकार

ऊपर की संरचना को कभी-कभी के रूप में संदर्भित किया जाता है लिंकन-डगलस प्रारूप, made famous by a series of fiery debates between Abraham Lincoln and Stephen Douglas. However, there’s more than one way to tango when it comes to debating in class:

1. रोलप्ले डिबेट – Students act out a debate based on the opinions of a fictional or non-fictional character. This is a great way to get them to open their minds and try putting forward a convincing argument with views different to their own.
   
2. तत्काल बहस – Think pop quiz, but for debating! Impromptu student debates give speakers no time to prepare, which is a good exercise in improvisational and critical thinking skills.
   
3. टाउन हॉल बहस – Two or more students face the audience and answer questions from them. Each side gets a chance to answer each question and can refute each other as long as it stays more-or-less civilised!

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अपने छात्रों को शामिल करने के लिए और तरीकों की आवश्यकता है? 💡 इन्हें देखें 12 छात्र जुड़ाव विचार या फ़्लिप की कक्षा technique, for the live and online classrooms!

40 Student Debate Topics

क्या आप अपनी बहस को कक्षा के फर्श पर लाने के लिए कुछ प्रेरणा की तलाश कर रहे हैं? नीचे दिए गए इन 40 छात्र वाद-विवाद विषयों पर एक नज़र डालें और अपने छात्रों के साथ वोट करें कि किस पर चलना है।

छात्र वाद-विवाद के लिए स्कूल के विषय

1. क्या हमें एक हाइब्रिड क्लासरूम बनाना चाहिए और रिमोट और इन-क्लास दोनों तरह से सीखना चाहिए?
2. क्या हमें स्कूल में वर्दी पर प्रतिबंध लगा देना चाहिए?
3. क्या हमें होमवर्क पर प्रतिबंध लगा देना चाहिए?
4. क्या हमें सीखने के फ़्लिप्ड क्लासरूम मॉडल को आज़माना चाहिए?
5. क्या हमें बाहर और अधिक सीखना चाहिए?
6. Should we abolish exams and test through coursework?
7. क्या सभी को विश्वविद्यालय जाना चाहिए?
8. क्या यूनिवर्सिटी फीस कम होनी चाहिए?
9. क्या हमारे पास निवेश पर एक वर्ग होना चाहिए?
10. क्या एस्पोर्ट्स को जिम क्लास का हिस्सा होना चाहिए?

छात्र बहस के लिए पर्यावरण विषय for

11. क्या हमें चिड़ियाघरों पर प्रतिबंध लगा देना चाहिए?
12. क्या इसे विदेशी बिल्लियों को पालतू जानवर के रूप में रखने की अनुमति दी जानी चाहिए?
13. क्या हमें और अधिक परमाणु ऊर्जा संयंत्र बनाने चाहिए?
14. क्या हमें दुनिया भर में जन्म दर को धीमा करने की कोशिश करनी चाहिए?
15. क्या हमें प्रतिबंध लगाना चाहिए सब सिंगल यूज प्लास्टिक?
16. क्या हमें निजी लॉन को आवंटन और वन्यजीवों के आवास में बदलना चाहिए?
17. Should we start an ‘international government for the environment’?
18. क्या हमें जलवायु परिवर्तन से निपटने के लिए लोगों को अपने तरीके बदलने के लिए बाध्य करना चाहिए?
19. Should we discourage ‘fast fashion’?
20. क्या हमें छोटे देशों में अच्छी ट्रेन और बस प्रणाली के साथ घरेलू उड़ानों पर प्रतिबंध लगा देना चाहिए?

छात्र वाद-विवाद के लिए समाज के विषय

21. क्या हमें सब शाकाहारी हो या शाकाहारी?
22. क्या हमें वीडियो गेम खेलने का समय सीमित करना चाहिए?
23. क्या हमें सोशल मीडिया पर बिताए जाने वाले समय को सीमित कर देना चाहिए?
24. क्या हमें सभी बाथरूमों को लिंग-तटस्थ बनाना चाहिए?
25. क्या हमें मातृत्व अवकाश की मानक अवधि बढ़ानी चाहिए?
26. क्या हमें एआई का आविष्कार करते रहना चाहिए जो कर सकता है सब नौकरियां?
27. क्या हमें यूनिवर्सल बेसिक इनकम होनी चाहिए?
28. क्या जेल सजा या पुनर्वसन के लिए होनी चाहिए?
29. क्या हमें सामाजिक ऋण प्रणाली अपनानी चाहिए?
30. क्या हमें अपने डेटा का उपयोग करने वाले विज्ञापनों पर प्रतिबंध लगाना चाहिए?

छात्र वाद-विवाद के लिए काल्पनिक विषय

31. यदि अमरत्व एक विकल्प होता, तो क्या आप इसे लेते?
32. अगर चोरी को कानूनी बना दिया जाता, तो क्या आप ऐसा करते?
33. अगर हम जानवरों को आसानी से और सस्ते में क्लोन कर सकते हैं, तो क्या हमें ऐसा करना चाहिए?
34. अगर एक टीका रोक सकता है सब spreadable disease, should we force people to take it?
35. अगर हम पृथ्वी जैसे किसी दूसरे ग्रह पर आसानी से जा सकते हैं, तो क्या हमें?
36. If नहीं जानवरों के विलुप्त होने का खतरा था, क्या सभी जानवरों की खेती वैध होनी चाहिए?
37. यदि आप कभी काम न करने और फिर भी आराम से रहने का विकल्प चुन सकते हैं, तो क्या आप?
38. यदि आप दुनिया में कहीं भी आराम से रहना चुन सकते हैं, तो क्या आप कल चलेंगे?
39. यदि आप एक पिल्ला खरीदने या एक बड़े कुत्ते को अपनाने का विकल्प चुन सकते हैं, तो आप किसके लिए जाएंगे?
40. अगर बाहर खाने की कीमत खुद के लिए खाना पकाने के बराबर होती, तो क्या आप हर दिन बाहर खाना खाते?

हो सकता है कि आप अपने छात्रों को इन वाद-विवाद विषयों का चयन देना चाहें, जिनके पास अंतिम निर्णय होगा कि किसको फर्श पर ले जाना है। आप इसके लिए एक साधारण सर्वेक्षण का उपयोग कर सकते हैं, या प्रत्येक विषय की विशेषताओं के बारे में अधिक सूक्ष्म प्रश्न पूछ सकते हैं, यह देखने के लिए कि छात्र किस विषय पर चर्चा करने में सबसे अधिक सहज हैं।

अपने छात्रों को मुफ्त में मतदान करें! ⭐ AhaSlides helps you put students at the centre of the classroom and give them a voice through live polling, quizzing and idea exchanging. In terms of raising student engagement, there’s no debate.

बिल्कुल सही छात्र वाद-विवाद उदाहरण

We’ll leave you with one of the absolute best examples of student debates from a show on the Korean broadcasting network Arirang. The show, Intelligence – High School Debate, एक सुंदर छात्र बहस का लगभग हर पहलू है जिसे शिक्षकों को अपनी कक्षाओं में लाने की ख्वाहिश रखनी चाहिए।

इसकी जांच - पड़ताल करें:

टिप #5 💡 Manage your expectations. The kids in this program are absolute pros, and many debate eloquently with English as their second language. Don’t expect your students to be at the same level – आवश्यक भागीदारी एक अच्छी शुरुआत है!