Test sposobnosti za intervju: 20+ pitanja i odgovora

Raditi

Astrid Tran • 24. studenog 2023. • 12 min čitanja

Današnji proces zapošljavanja preferira kandidate koji rade na mnogim testovima kako bi se procijenile njihove sposobnosti i vještine te utvrdilo jesu li prava osoba za otvoreno radno mjesto. Test sposobnosti za razgovore za posao jedan je od najčešćih testova prije zapošljavanja koje HR stručnjaci koriste u posljednje vrijeme. Dakle, što je test sposobnosti za razgovore za posao i kako se za njega pripremiti, pogledajmo u ovom članku.

Pregled sadržaja

Više kvizova iz AhaSlidesa

Alternativni tekst


Uključite svoju publiku

Započnite smislenu raspravu, dobijte korisne povratne informacije i ojačajte učenje. Prijavite se za preuzimanje besplatnih AhaSlides predložaka


🚀 Zgrabite besplatni kviz☁️

Što je test sposobnosti za intervjue?

Test sposobnosti za intervjue uključuje niz pitanja kojima je cilj otkriti sposobnosti i potencijal kandidata za posao za obavljanje određenih zadataka ili stjecanje specifičnih vještina. Test sposobnosti nije ograničen na papirnati oblik, može mu se pristupiti online ili telefonskim pozivom. Na HR-ovima je izbor da kreiraju oblike pitanja kao što su pitanja s višestrukim izborom, esejska pitanja ili druge vrste pitanja, koja mogu biti vremenski ograničena ili neodređena.

Koja se pitanja postavljaju u testu sposobnosti za intervju?

Ključno je naučiti o 11 različitih vrsta pitanja za intervju o sposobnostima . Dobar je početak saznati više o tome odgovaraju li vaše kvalifikacije potrebama radnog mjesta. Svaka vrsta je ukratko objašnjena pitanjima i odgovorima:

1. Test sposobnosti numeričkog zaključivanja za intervju uključuje pitanja o statistici, brojkama i grafikonima.

Pitanje 1/

Pogledajte graf. Između koja dva mjeseca je došlo do najmanjeg proporcionalnog povećanja ili smanjenja kilometraže Surveyora 1 u odnosu na prethodni mjesec?

Primjer pitanja za test sposobnosti

A. 1. i 2. mjesec
B. 2. i 3. mjesec
C. 3. i 4. mjesec
D. Mjeseci 4 i 5
E. Ne mogu reći

Odgovor : D. 4. i 5. mjesec

Objašnjenje: Za određivanje stope povećanja ili smanjenja između dva mjeseca, koristite ovu formulu:
|Kilometraža u tekućem mjesecu – Kilometraža u prethodnom mjesecu| / Kilometraža u prethodnom mjesecu

Između 1. i 2. mjeseca: |3,256 ― 2,675| / 2,675 = 0.217 = 21.7%

Između 2. i 3. mjeseca: |1,890 ― 3,256| / 3,256 = 0.419 = 41.9%

Između 3. i 4. mjeseca: |3,892 ― 1,890| / 1,890 = 1.059 = 105.9%

Između 4. i 5. mjeseca: |3,401 ― 3,892| / 3,892 = 0.126 = 12.6%

Pitanje 2/

Pogledajte graf. Koliki je postotak bio porast snježnih padalina u Whistleru od studenog do prosinca?

ogledno pitanje numeričke sposobnosti

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

Odgovor: 50%

Rješenje:

  • Odredite koliko je snijega palo u Whistleru u studenom i prosincu (stu = 20 cm & prosinac = 30 cm)
  • Izračunajte razliku između dva mjeseca: 30 – 20 = 10
  • Podijelite razliku sa studenim (izvorna brojka) i pomnožite sa 100: 10/20 x 100 = 50%

2. Test sposobnosti verbalnog rasuđivanja za intervju ispituje verbalnu logiku i sposobnost brzog usvajanja informacija iz odlomaka teksta.

Pročitajte odlomke i pokušajte odgovoriti na sljedeća pitanja:

„ Iako se minimalna dob za dobivanje vozačke dozvole povećala posljednjih godina, značajan porast prodaje automobila u odgovarajućim godinama rezultirao je zapanjujućim porastom broja smrtonosnih prometnih nesreća. Kao što pokazuju najnoviji podaci, smrtonosne prometne nesreće posebno su česte među mladim vozačima koji imaju manje od pet godina vozačkog iskustva. Prošle zime 50 posto svih smrtonosnih prometnih nesreća uključivalo je vozače s do pet godina vozačkog iskustva, a dodatnih 15 posto bili su vozači koji su imali između šest i osam godina iskustva. Privremeni podaci za tekuću godinu pokazuju da je masovna reklamna kampanja 'borba protiv nesreća' rezultirala nekim poboljšanjima, ali istina je da je broj mlađih vozača uključenih u smrtonosne nesreće nepodnošljivo visok. “

Pitanje 3/

Prometne nesreće sa smrtnim ishodom češće su među mladim vozačima sa šest do osam godina iskustva nego među starijim vozačima sa sličnim iskustvom.

Istina

B. Lažno

C. Ne mogu reći

Odgovor: Ne mogu reći.

Objašnjenje : Ne možemo pretpostaviti da su svi relativno neiskusni vozači mladi. To je zato što ne znamo koliko je od tih 15% sa 6 do 8 godina iskustva mlađih vozača, a koliko starijih vozača.

Pitanje 4/

Značajan porast prodaje automobila razlog je naglog porasta prometnih nesreća sa smrtnim ishodom.

Istina

B. Lažno

C. Ne mogu reći

Odgovor: Točno. Tekst jasno navodi da: „značajno povećanje prodaje automobila u istom razdoblju rezultiralo je zapanjujućim porastom smrtonosnih prometnih nesreća“. To znači isto što i izjava u pitanju – povećanje je uzrokovalo nesreće.

3. Intray vježbe testa sposobnosti za intervju zahtijevaju od vas da pronađete najbolje rješenje za hitne slučajeve, kao što je određivanje prioriteta zadataka u poslovnim scenarijima.

Pitanje 5/

Radite na scenariju:

Vi ste menadžer malog tima i upravo ste se vratili s jednotjednog poslovnog putovanja. Vaša je ladica puna e-poruka, dopisa i izvješća. Vaš tim čeka vaše vodstvo na kritičnom projektu. Jedan od članova vašeg tima suočava se s izazovnim problemom i hitno treba vaš savjet. Još jedan član tima zatražio je slobodno vrijeme za obiteljski hitan slučaj. Telefon zvoni uz poziv klijenta. Imate ograničeno vrijeme prije zakazanog sastanka. Navedite korake koje biste poduzeli da biste riješili ovu situaciju.

Odgovor : Na ovu vrstu pitanja ne postoji konkretan odgovor.

Dobar odgovor može biti: Brzo skenirajte e-poštu i identificirajte najhitnije stvari koje zahtijevaju hitnu pozornost, kao što je izazovan problem člana tima i poziv klijenta.

4. Dijagramski test sposobnosti za intervju mjeri vaše logičko razmišljanje, obično pod strogim vremenskim uvjetima.

Pitanje 6/

Prepoznajte uzorak i smislite koja bi od predloženih slika dovršila niz.

logički induktivni ispitni uzorak

Odgovor: B

Rješenje: Prvo što možete prepoznati jest da se trokut naizmjenično okreće okomito, isključujući C i D. Jedina razlika između A i B je veličina kvadrata.

Da bi se održao sekvencijalni uzorak, B mora biti ispravan: kvadrat raste u veličini, a zatim se smanjuje kako napreduje duž niza.

Pitanje 7/

Koja je od kutija sljedeća u nizu?

logički apstraktni ispitni uzorak

Odgovor: A

Rješenje: Strelice mijenjaju smjer od gore prema dolje, pa desno, pa lijevo sa svakim okretom. Krugovi se povećavaju za jedan sa svakim okretom. U petom okviru strelica pokazuje prema gore i ima pet krugova, pa sljedeći okvir mora imati strelicu usmjerenu prema dolje i mora imati šest krugova.

5. Test sposobnosti situacijskog prosuđivanja za intervju usredotočuje se na vašu prosudbu u rješavanju problema na poslu.

Pitanje 8/

„ Došli ste jutros na posao i otkrili da su svi u vašem uredu dobili novu uredsku stolicu, osim vas. Što ćete učiniti? “

Odaberite jednu od sljedećih opcija, označavajući najučinkovitiju i najmanje učinkovitu:

A. Glasno se žalite svojim kolegama koliko je situacija nepravedna
B. Razgovarajte sa svojim upraviteljem i pitajte ga zašto niste dobili novu stolicu
C. Uzmite stolicu od nekog od svojih kolega
D. Žalite se HR-u zbog vašeg nepravednog tretmana
E. Odustati

Odgovor i rješenje:

  • U ovoj situaciji, najučinkovitiji odgovor se čini jasnim – b) je najučinkovitiji, jer može postojati više razloga zašto niste dobili novu stolicu.
  • The najmanje učinkovit odgovor na ovu situaciju bio bi e), odustati. Bila bi impulzivna pretjerana reakcija jednostavno otići i bilo bi krajnje neprofesionalno.

6. Testovi induktivnog/apstraktnog zaključivanja procjenjuju koliko dobro kandidat može vidjeti skrivenu logiku u uzorcima, a ne u riječima ili brojevima.

Pitanje 11/

Događaj(A): Vlada nije uspjela spriječiti ilegalne imigrante da pređu granicu.
Događaj (B): Stranci već nekoliko godina ilegalno borave u zemlji.

A. 'A' je posljedica, a 'B' je njen neposredni i glavni uzrok.

B. 'B' je posljedica, a 'A' je njezin neposredni i glavni uzrok.

C. 'A' je posljedica, ali 'B' nije njezin neposredni i glavni uzrok.

D. Ništa od toga.

Odgovor: 'B' je posljedica, a 'A' je njezin neposredni i glavni uzrok.

Objašnjenje: Budući da vlada nije uspjela zaustaviti ilegalnu imigraciju preko granice, stranci ilegalno ulaze u zemlju i žive ovdje već nekoliko godina. Stoga je (A) neposredni i glavni uzrok, a (B) njegova posljedica.

Pitanje 12/

Tvrdnja (A): James Watt izumio je parni stroj.
Razlog (R): Ispumpavanje vode iz poplavljenih rudnika bio je izazov

A. I A i R su istiniti, a R je ispravno objašnjenje za A.

B. I A i R su istiniti, ali R NIJE ispravno objašnjenje za A.

C. A je istinito, ali R je lažno.

D. I A i R su lažni.

Odgovor: I A i R su istiniti, a R je ispravno objašnjenje za A.

Objašnjenje: Izazov ispumpavanja vode iz poplavljenih rudnika doveo je do potrebe za samoradnim motorom, što je navelo Jamesa Watta da izumi parni stroj.

7. Test kognitivnih sposobnosti za intervju ispituje opću inteligenciju, pokrivajući više kategorija testova sposobnosti.

Pitanje 13/

Koji broj treba zamijeniti upitnik na donjoj slici?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Odgovor : 2

Objašnjenje : Prilikom rješavanja ove vrste zadatka važno je razumjeti uzorak koji tri kruga pokazuju i numerički odnos među njima.

Usredotočite se na četvrtinu u kojoj se pojavljuje upitnik i provjerite postoji li zajednički odnos koji se ponavlja između te četvrtine i ostalih četvrtina svakog od krugova.

U ovom primjeru krugovi dijele sljedeći uzorak: (gornja ćelija) minus (dijagonala-donja-ćelija) = 1.

npr. lijevi krug: 6 (gore-lijevo) – 5 (dolje-desno) = 1, 9 (gore-desno) – 8 (dolje-lijevo) = 1; desni krug: 0 (gore lijevo) – (-1) (dolje desno) = 1.

Prema obrazloženju iznad (gornja lijeva) ćelija – (donja desna) ćelija = 1. Stoga je (donja desna) ćelija = 2.

Pitanje 14/

"Clout" najbliže znači:

A. Gruda

B. Blokiraj

C. Skupina

D. Prestiž

E. Akumulirati

Odgovor : Prestiž.

Objašnjenje : Riječ utjecaj ima dva značenja: (1) Snažan udarac, posebno rukom (2) Moć utjecaja, obično u vezi s politikom ili poslovanjem. Prestiž je blizak značenju drugoj definiciji utjecaja i stoga je točan odgovor.

8. Test sposobnosti mehaničkog rasuđivanja za intervju često se koristi za tehničke uloge kako bi se pronašli kvalificirani mehaničari ili inženjeri.

Pitanje 15/

Koliko se okretaja u sekundi okreće C?

A. 5

B. 10

C. 20

D. 40

ogledno pitanje mehaničke sposobnosti

Odgovor: 10

Rješenje: Ako zupčanik A s 5 zuba može napraviti puni okret u sekundi, tada će zupčaniku C s 20 zuba trebati 4 puta više vremena za puni okret. Dakle, da biste dobili odgovor, morate podijeliti 40 sa 4.

Pitanje 16/

Koji ribar mora jače potegnuti štap da podigne ulovljenu ribu?

Primjer pitanja o mehaničkim sposobnostima


A. 1

B. 2 

C. Oba moraju primijeniti jednaku silu

D. Nema dovoljno podataka

Odgovor : A

Objašnjenje : Poluga je duga, kruta greda ili šipka koja se koristi za podizanje teških utega, omogućujući primjenu manje sile na veću udaljenost za pomicanje utega oko fiksne osovine.

9. Watson Glaser testovi se često koriste u odvjetničkim tvrtkama kako bi se vidjelo koliko dobro kandidat kritički razmatra argumente.

Pitanje 16/

Trebaju li svi mladi odrasli u Ujedinjenom Kraljevstvu nastaviti s visokim obrazovanjem na sveučilištu?

argumentiOdgovoriObjašnjenja
Da; sveučilište im daje mogućnost da nose sveučilišne šaloveARGUMENT SLABOvo nije niti vrlo relevantan niti utjecajan argument
Ne; veliki postotak mladih odraslih osoba nema dovoljno sposobnosti ili interesa da izvuče bilo kakvu korist od sveučilišnog obrazovanjaARGUMENT JAKOvo je vrlo relevantno i dovodi u pitanje gornji argument 
Ne; pretjerano proučavanje trajno iskrivljuje osobnost pojedincaARGUMENT SLABOvo jednostavno nije baš realno!

10. Test sposobnosti prostorne svijesti za intervju odnosi se na mentalno manipulirano mjerenje slike, za poslove relevantne za dizajn, inženjerstvo i arhitekturu.

Pitanje 17/

Koja se kocka ne može napraviti od rasklopljene kocke?

Odgovor : B. Druga kocka se ne može napraviti na temelju rasklopljene kocke.

Pitanje 18/

Koja figura je pogled odozgo prema danom obliku?

Odgovor : A. Prva slika je rotacija objekta.

11. Test sposobnosti za provjeru pogrešaka za intervju je rjeđi od drugih testova sposobnosti koji procjenjuju sposobnost kandidata da prepoznaju pogreške u složenim skupovima podataka.

Pitanje 19/

Jesu li stavke s lijeve strane ispravno transponirane, ako nisu, gdje su pogreške?

primjer provjere pogreške pitanje 2

Rješenje: Ovo pitanje je sasvim drugačije jer postoji samo jedna izmjena za svaku originalnu stavku i sadrži i abecedne i numeričke stavke, a u početku se može činiti i težim jer ga dva puna stupca čine zastrašujućim.

provjera pogreške odgovor 2

Pitanje 20/

Koja od pet opcija odgovara adresi e-pošte s lijeve strane?

pitanje za provjeru pogrešaka

Odgovor : A

Kako se pripremiti za ispit sposobnosti za intervju?

Evo 5 savjeta za pripremu za ispit sposobnosti za intervju:

  • Vježba čini savršene stoga je važno vježbati test svaki dan. Maksimalno iskoristite online testove.
  • Zapamtite, ako dobro poznajete svoju primijenjenu ulogu, možete potrošiti više vremena na određene testove, za svoju nišu, tržište ili industriju jer bi vježbanje svih vrsta pitanja moglo biti neodoljivo.
  • Provjerite znate li format testa jer je to najlakši način da smirite živce i omogućit će vam da svu svoju pozornost usmjerite na odgovaranje na pitanja.
  • Pažljivo pročitajte upute. Ne propustite nijedan detalj.
  • Ne nagađajte sami sebe: u nekim biste pitanjima mogli dobiti nesigurne odgovore, nije pametno prečesto mijenjati odgovor jer to može dovesti do pogrešaka i smanjiti vaš ukupni rezultat.

Ključni zaključci

💡Test sposobnosti za razgovor za posao obično se polaže online, u obliku detaljnog kviza koji pokriva različite vrste pitanja. Izrada interaktivnog testa sposobnosti za kandidate putem AhaSlidesa jedna je od najboljih opcija trenutno.

Često postavljana pitanja

Kako prolazite intervju za kvalifikacije?

Da biste prošli intervju za osposobljavanje, možete slijediti neka osnovna načela: Započnite s vježbanjem uzoraka testova što je prije moguće – Pažljivo pročitajte upute – Upravljajte svojim vremenom – Ne gubite vrijeme na teško pitanje – Ostanite usredotočeni.

Što je primjer testa sposobnosti?

Na primjer, mnoge škole srednjoškolcima nude test sposobnosti kako bi odredili u kojoj vrsti karijere bi mogli biti dobri.

Što je dobar rezultat za test sposobnosti?

Ako je savršen rezultat testa sposobnosti 100% ili 100 bodova, smatra se dobrim rezultatom ako je vaš rezultat 80% ili više . Minimalni prihvatljivi rezultat za prolaz testa je oko 70% do 80%.

Ref: Jobtestprep.co | Appypie | Practiceaptitudetests