Սիրելի՛ պրոֆեսորներ, ես ձանձրացել եմ։ Դուք կարող եք ավելի լավ անել AhaSlides-ի հետ։

Ուզո՞ւմ եք իմանալ, թե ուսանողներն ինչ են մտածում ձեր դասերի մասին։ Որպես համալսարանի ներկայիս ուսանող, ես անընդհատ ձանձրալի դասախոսությունների եմ ներկա լինում, որտեղ դասախոսները հազվադեպ են փորձում շփվել իրենց ուսանողների հետ։ Ես հաճախ հեռանում եմ՝ մտածելով. «Ի՞նչ սովորեցի։ Արդյո՞ք դա արժեր դրան»։

Ինձ ամենից օգտակար դասախոսությունները տվել են դասախոսները, ովքեր իսկապես ցանկանում էին, որ իրենց ուսանողները նույնպես սովորեն և իրենք էլ ԵՆ ԲԱԵԼ: Իմ սիրած դասախոսները օգտագործում են տարբեր գործիքներ իրենց ուսանողներին ներգրավելու համար, քանի որ նրանք Իմանալ որ երբ ուսանողներն ակտիվորեն ներգրավված են, նրանք այդպես են ուսուցման նյութը: AhaSlides-ի անհավանական առանձնահատկությունները ձեզ համար շատ հեշտացնում են դառնալ այս մտածված և հետաքրքիր ուսուցիչներից մեկը: 

Ո՞րն է ուսուցչի ամենամեծ վախերից մեկը։ Դասարանում տեխնոլոգիաների օգտագործումը՞։ Թողեք այս վախը և ընդունեք այն. դուք կարող եք այս շեղող սարքերը վերածել ձեր ամենամեծ դասավանդման ակտիվների։ 

AhaSlides-ի միջոցով ձեր ուսանողները կարող են որոնել ձեր անհատականացված ներկայացման կոդը ցանկացած խելացի սարքի վրա: Եվ, ԲՈՒՄ, նրանք անմիջապես կապվում են ձեր ընթացիկ սլայդի հետ և կարող են փոխազդել տարբեր ձևերով: Ուսանողները կարող են նույնիսկ արձագանքել սլայդին՝ հավանելով, չհավանելով, հարցեր տալով, ժպտալով կամ ցանկացած այլ արձագանքով, որը դուք կընտրեք ներառել կամ չներառել:

Ստորև կանդրադառնամ հետևյալ հնարավորություններին, որոնք կարող եք կապել ձեր ուսանողների հետ. 

• Ինտերակտիվ վիկտորինա 
• Բազմակի ընտրություն / Բաց ավարտված սլայդներ
• Բառային ամպեր
• Հարց եւ պատասխան

Ինտերակտիվ վիկտորինա

Ես խուճապի էի մատնվում, երբ դպրոցում լսում էի «ՔՎԻԶ» բառը, բայց եթե իմանայի, որ դա AhaSlides վիկտորինա է, շատ կուրախանայի։ AhaSlides-ի միջոցով դուք կարող եք ստեղծել ձեր սեփական ինտերակտիվ վիկտորինան՝ ձեր աշակերտների հետ կիսվելու համար։ Հանգստացեք և դիտեք, թե ինչպես են ձեր աշակերտները հետաքրքրվում, երբ նրանց սարքերից իրական ժամանակում արդյունքներ են ստացվում։ Բացի այդ, կարող եք այն դարձնել անանուն վիկտորինա։ Այդպիսով, աշակերտները կարող են կենտրոնանալ ուսուցման վրա, այլ ոչ թե այն բանի վրա, թե արդյոք ճիշտ են պատասխանում, թե ոչ։ Կամ ներկայացրեք ընկերական մրցույթ և ցույց տվեք նրանց անունները, որպեսզի նրանք կարողանան մրցել առաջատարների ցուցակի վերևում։ 

Դա հիանալի գործիք է մրցակցային գործողություններ հրահրելու համար, որը ուսանողներին դուրս կբերի իր կեղևից, և նրանք կվայելեն ընկերական մրցակցությունը: 

Բազմակի ընտրություն և բաց ավարտ

Պրոֆեսորները հաճախ երկար ներկայացում են և ակնկալում են, որ ուսանողները ամբողջ ժամանակ ուշադրություն դարձնեն: Սա երբեք չի գործում, ես կիմանայի: Ինչո՞ւ չփորձել հիշարժան պրոֆեսոր լինել և խրախուսել հանդիսատեսի մասնակցությունը:

Փորձեք AhaSlides-ի բազմակի ընտրության կամ բաց սլայդները, որոնք ուսանողներին հորդորում են պատասխանել հարցերին իրենց հեռախոսով: Դուք կարող եք նրանց հարց տալ նախորդ գիշեր կարդացածի, տնային առաջադրանքի որևէ մանրամասնության կամ ներկայացման մեջ նոր բացատրված բաների վերաբերյալ:

Ձեր ուսանողները ոչ միայն ակտիվորեն կներգրավվեն, այլև կհիշեն ճիշտ պատասխանը։ Ուղեղն ավելի հեշտ է հիշում տեղեկատվությունը, երբ այն ներկայացվում է տարբեր ձևերով։ Օրինակ, եթե ձեր ուսանողը հիշում է, որ ձեր ներկայացման մեջ սխալ է թույլ տվել որևէ փաստ, նա կստեղծի նոր նեյրոնային կապ և հստակ կհիշի ճիշտ պատասխանը։ Ահա թե ինչու մարդիկ սովորում են տարբեր միջավայրերում կամ ծամում են որոշակի ապրանքանիշի մաստակ, որպեսզի տեղեկատվությունը կարողանան հիշել՝ հիմնվելով նրա վրա, թե որտեղ են նրանք նստած եղել կամ ինչ համ են կապել դրան։

Բառային ամպեր

AhaSlides-ի հիանալի գործիք է Word Clouds գործառույթը: Այն կարող է օգտագործվել տարբեր համատեքստերում և հիանալի գործիք լինել ձեր դասարանում տեսողական ուսումնառողների համար: Դասախոսները կարող են օգտագործել այն առաջարկներ հարցնելու, կերպար կամ հասկացություն նկարագրելու կամ դասից դասեր քաղելու համար:  

Օրինակ ՝ ուսանողներին կարող եք հարցնել, թե ինչ են նրանք մտածում անցած գիշերվա ընթերցանության տնային առաջադրանքի վերաբերյալ ՝ հուշելով, թե ինչ են մտածում որոշակի բնույթի, իրադարձության կամ գծի գծի վերաբերյալ: Եթե ​​մարդիկ ներկայացնեն նույն բառը, ապա այդ բառը ավելի մեծ թվով կհայտնվի Word Cloud- ում: Դա հիանալի զրույցի մեկնարկ է և բոլորի ձայնը ներգրավելու միջոց ՝ թիկունքում նույնիսկ ամաչկոտ երեխաներին: 

Q + A

Դասի վերջում երբևէ լսո՞ւմ եք դատարկ հայացքներ։ Կամ երբ հարցնում եք՝ արդյոք որևէ մեկը հարցեր ունի՞։ Դուք հաստատ գիտեք, որ որոշ ուսանողներ չեն հասկացել դասը, բայց չեն արտահայտվում։ Ստեղծեք հարցաշար, որտեղ ուսանողները կարող են հարցեր գրել անանուն կամ իրենց անունով։ Կարող եք ընտրել ստուգել հարցերը ձեր էկրանին, նախքան դրանք ցուցադրվեն, կամ դրանք ցուցադրել իրական ժամանակում։ Սա թույլ կտա ձեզ տեսնել, թե արդյոք շատ մարդիկ ունեն նույն հարցերը, թե ավելի կոնկրետ հարցեր։ Այս զարմանալի գործիքը կարող է ցույց տալ, թե որտեղ են բացթողումները ձեր դասում և օգնել ձեզ կատարելագործվել։

Սա իմ սիրելի գործիքն է, քանի որ շատ դեպքերում ես չափազանց վախենում եմ մասնակցել դասին։ Ես չեմ ուզում կանգնել հարյուր ուսանողների առջև և տալ մի հարց, որը կարող է ինձ հիմար թվացնել, բայց ես հաստատ գիտեմ, որ մյուս մարդիկ էլ նույն հարցն ունեն։

Ես անհամբեր սպասում եմ AhaSlides-ը օգտագործելուն այս գալիք ուսումնական տարում, և հուսով եմ, որ իմ դասախոսներից ոմանք կկարդան այս հոդվածը և օգտագործեք այս գործիքը նույնպես: Նշեցի, որ դա նույնպես անվճար է: