Ինչ Honey and Mumford ուսուցման ոճերը?
Հետաքրքրու՞մ եք, թե ինչպես են ուրիշները սկսում ինչ-որ բան սովորել: Ինչո՞ւ որոշ մարդիկ կարող են հիշել և կիրառել այն ամենը, ինչ սովորել են, գործնականում: Մինչդեռ ոմանց հեշտ է մոռանալ այն, ինչ սովորել են։ Ենթադրվում է, որ իմանալը, թե ինչպես եք սովորում, կարող է օգնել ձեր ուսուցման գործընթացին ավելի արդյունավետ լինել, և ավելի հավանական է, որ դուք ավելի բարձր կատարողականություն ստանաք:
Անկեղծ ասած, չկա ուսուցման մեկ ոճ, որը լավագույնս կաշխատի գրեթե բոլոր դեպքերում: Կան բազմաթիվ ուսուցման մեթոդներ, որոնք լավագույնս աշխատում են՝ կախված առաջադրանքից, համատեքստից և ձեր անհատականությունից: Կարևոր է հոգ տանել ձեր ուսուցման նախասիրությունների մասին, հասկանալ ուսուցման բոլոր հնարավոր մեթոդները, որոնք առավել արդյունավետ են, թե որ իրավիճակում, և որն է լավագույնը ձեզ համար:
Դա է պատճառը, որ այս հոդվածը ձեզ ներկայացնում է ուսուցման ոճերի տեսություն և պրակտիկա, մասնավորապես՝ Հանի և Մամֆորդի ուսուցման ոճերը: Այս տեսությունը կարող է օգտակար լինել ինչպես դպրոցական, այնպես էլ աշխատավայրի համատեքստում, անկախ նրանից՝ դուք ձգտում եք ակադեմիական հաջողությունների, թե հմտությունների զարգացմանը:

Բառը
- Որո՞նք են Honey-ի և Mumford-ի ուսուցման ոճերը:
- Ի՞նչ է Honey and Mumford Learning ցիկլը:
- Ինչպես է Honey and Mumford Learning Style-ը ձեռնտու
- Մեղրի և Մամֆորդի ուսուցման ոճերի օրինակներ:
- Խորհուրդներ ուսուցիչների և մարզիչների համար
- Հաճախակի տրվող հարցեր
- Վերջնական Մտքեր
Խորհուրդներ դասի ավելի լավ ներգրավվածության համար
Սկսեք վայրկյանների ընթացքում:
Ստացեք անվճար ձևանմուշներ ձեր հաջորդ դասի համար: Գրանցվեք անվճար և վերցրեք այն, ինչ ցանկանում եք կաղապարների գրադարանից:
🚀 Ձեռք բերեք անվճար հաշիվ
Որո՞նք են Honey-ի և Mumford-ի ուսուցման ոճերը:
Ըստ Փիթեր Հոնի և Ալան Մամֆորդի (1986ա), կան չորս տարբեր ոճեր կամ նախասիրություններ, որոնք մարդիկ օգտագործում են սովորելիս: Ուսումնական գործունեության հետ համապատասխան՝ սովորողների 4 տեսակ կա՝ ակտիվիստ, տեսաբան, պրագմատիկ և ռեֆլեկտոր։ Քանի որ տարբեր ուսումնական գործողություններ համապատասխանում են ուսուցման տարբեր ոճերին, կենսական նշանակություն ունի պարզել, թե որն է լավագույնս համապատասխանում ուսուցման ոճին և գործունեության բնույթին:
Ստուգեք մեղրի և մամֆորդի ուսուցման չորս ոճերի բնութագրերը.
Ակտիվիստ – learning through hands-on experiences, involvement in activities, and immediate participation – trying new things, taking risks, and engaging in practical tasks – learning best in interactive and experiential learning environments | Պրագմատիկ – focusing on the practical application of learning – understanding how concepts and theories can be applied in real-world settings – learning best through practical examples, case studies, and hands-on experiences |
Տեսաբան – being inclined toward abstract concepts, theories, and models – understanding the underlying principles and frameworks that explain phenomena – learning best through logical reasoning, analyzing information, and making connections between ideas | Ռեֆլեկտոր – being likely to observe and think about experiences before taking action – like to analyze and reflect on information, and they learn best by reviewing and considering different perspectives – enjoying structured and well-organized learning opportunities |
Ի՞նչ է Honey and Mumford Learning ցիկլը:
Հիմնվելով Դեյվիդ Կոլբի Ուսուցման ցիկլի վրա, որը նշում էր, որ ուսուցման նախասիրությունները կարող են փոխվել ժամանակի ընթացքում, Honey and Mumford Learning ցիկլը նկարագրեց կապը ուսուցման ցիկլի և ուսուցման ոճերի միջև:
Ավելի արդյունավետ և արդյունավետ սովորողներ դառնալու համար դուք պետք է հետևեք հետևյալ փուլերին.
Experiencing
In the beginning, you are actively engaged in a learning experience, whether it’s participating in an activity, attending a lecture, or encountering a new situation. It is about gaining first-hand exposure to the subject matter or task at hand.
Վերանայելով
Հաջորդը, այն բաղկացած է մի շարք խնդիրներից, ինչպիսիք են փորձի վերլուծությունը և գնահատումը, հիմնական պատկերացումների բացահայտումը և արդյունքների և հետևանքների դիտարկումը:
Եզրակացություն
Այս փուլում դուք եզրակացություններ եք անում և փորձից հանում ընդհանուր սկզբունքներ կամ հասկացություններ: Դուք փորձում եք պարզել փորձառության հիմքում ընկած սկզբունքները:
Պլանավորում
Վերջապես, դուք կարող եք օգտագործել գիտելիքներն ու պատկերացումները գործնական իրավիճակներում, մշակել գործողությունների պլաններ և մտածել, թե ինչպես նրանք մոտենան նմանատիպ իրավիճակներին ապագայում:

Ինչպես է Honey and Mumford Learning Style-ը ձեռնտու
Honey and Mumford Learning Styles-ի կենտրոնական մոտեցումը սովորողներին մղում է հասկանալու տարբեր ուսուցման ոճերը: Ճանաչելով իրենց ուսուցման ոճը՝ սովորողները կարող են բացահայտել իրենց համար ամենաարդյունավետ ուսուցման ռազմավարությունները:
Օրինակ, եթե դուք ճանաչեք որպես ակտիվիստ սովորող, դուք կարող եք օգուտ քաղել գործնական գործողություններից և փորձառական ուսուցումից: Եթե դուք հակված եք ռեֆլեկտոր լինելուն, կարող եք արժեք գտնել՝ ժամանակ հատկացնելով վերլուծելու և տեղեկատվությունը արտացոլելու համար:
Ձեր ուսուցման ոճը հասկանալը կարող է ձեզ առաջնորդել համապատասխան ուսումնական մեթոդների, ուսումնական նյութերի և ուսումնական մեթոդների ընտրության հարցում, որոնք համապատասխանում են ձեր ոճին:
Բացի այդ, այն նաև խթանում է արդյունավետ հաղորդակցությունը և համագործակցությունը՝ հեշտացնելով ավելի լավ փոխգործակցությունը ուրիշների հետ և ստեղծելով ավելի ներառական ուսումնական միջավայրեր:
Մեղրի և Մամֆորդի ուսուցման ոճերի օրինակներ
Քանի որ ակտիվիստ սովորողները վայելում են գործնական փորձառություններ և ակտիվ մասնակցություն, նրանք կարող են ընտրել ուսումնական գործունեությունը հետևյալ կերպ.
- Մասնակցություն խմբային քննարկումներին և բանավեճերին
- Ներգրավվել դերային խաղերով կամ սիմուլյացիաներով
- Ինտերակտիվ սեմինարների կամ թրեյնինգների մասնակցություն
- Փորձերի կամ գործնական փորձերի անցկացում
- Զբաղվել ֆիզիկական գործունեությամբ կամ սպորտով, որը ներառում է ուսուցում
Ռեֆլեկտորների համար, ովքեր որոշումներ են կայացրել մանրակրկիտ դիտարկման հիման վրա, նրանք կարող են իրականացնել հետևյալ գործողությունները.
- Լրագրել կամ պահել արտացոլող օրագրեր
- Ներգրավվելով ներդաշնակության և ինքնորոշման վարժություններով
- Վերլուծելով դեպքերի ուսումնասիրություններ կամ իրական կյանքի սցենարներ
- Տեղեկությունների վերանայում և ամփոփում
- Մասնակցություն արտացոլող քննարկումներին կամ գործընկերների հետադարձ կապի նիստերին
Եթե դուք տեսաբաններ եք, ովքեր սիրում են հասկանալ հասկացությունները և տեսությունները: Ահա լավագույն գործողությունները, որոնք առավելագույնի են հասցնում ձեր ուսուցման արդյունքները.
- Դասագրքերի, հետազոտական աշխատանքների կամ ակադեմիական հոդվածների ընթերցում և ուսումնասիրություն
- Տեսական շրջանակների և մոդելների վերլուծություն
- Ներգրավվելով քննադատական մտածողության վարժություններում և բանավեճերում
- Դասախոսությունների կամ շնորհանդեսների ներգրավում, որոնք շեշտում են հայեցակարգային ըմբռնումը
- Կիրառել տրամաբանական դատողություններ և կապեր հաստատել տեսությունների և իրական աշխարհի օրինակների միջև
Ինչ-որ մեկի համար, ով պրագմատիկ է և կենտրոնանում է գործնական ուսուցման վրա, այս գործողությունները կարող են առավելագույնս օգտակար լինել ձեզ.
- Մասնակցություն գործնական սեմինարների կամ վերապատրաստման ծրագրերի
- Ներգրավվել իրական աշխարհի խնդիրների լուծման կամ դեպքերի ուսումնասիրության մեջ
- Գիտելիքների կիրառում գործնական նախագծերում կամ առաջադրանքներում
- Պրակտիկա կամ աշխատանքային փորձի ընդունում
- Զբաղվելով փորձառական ուսուցման աշխատանքներով, ինչպիսիք են դաշտային էքսկուրսիաները կամ այցելությունները

Խորհուրդներ ուսուցիչների և մարզիչների համար
Եթե դուք ուսուցիչ կամ մարզիչ եք, կարող եք օգտվել Honey and Mumford Learning Styles Questionnaire-ից՝ ուսանողների և վերապատրաստվողների համար բացառիկ ուսումնական փորձ ստեղծելու համար: Ձեր ուսանողների կամ հաճախորդների ուսուցման ոճերը բացահայտելուց հետո կարող եք սկսել ուսուցողական ռազմավարություններ մշակել՝ տարբեր նախապատվություններին համապատասխանելու համար:
Բացի այդ, դուք կարող եք համատեղել վիզուալ տարրերը, խմբային քննարկումները, գործնական գործողություններ, կենդանի վիկտորինաներ և ուղեղի փոթորիկ նիստեր՝ ձեր դասն ավելի հետաքրքիր և գրավիչ դարձնելու համար: Ի թիվս բազմաթիվ կրթական գործիքների՝ AhaSlides- ը լավագույն օրինակն է։ Դա հանրաճանաչ գործիք է, որը շատ փորձագետներ խորհուրդ են տալիս, երբ խոսքը վերաբերում է դասասենյակի և ուսումնական գործունեության նախագծմանը:
Սկսեք վայրկյանների ընթացքում:
Ստացեք անվճար ձևանմուշներ ձեր հաջորդ դասի համար: Գրանցվեք անվճար և վերցրեք այն, ինչ ցանկանում եք կաղապարների գրադարանից:
🚀 Ձեռք բերեք անվճար հաշիվ
Հաճախակի տրվող հարցեր
Ո՞րն է Honey and Mumford Learning հարցաթերթի նպատակը
Հիմնականում Honey and Mumford Learning Styles Questionnaire-ը ծառայում է որպես ինքնորոշման, անհատականացված ուսուցման, արդյունավետ հաղորդակցման և ուսուցման ձևավորման գործիք: Այն օգնում է անհատներին հասկանալու իրենց ուսուցման նախասիրությունները և օգնում է ստեղծել միջավայրեր, որոնք նպաստում են օպտիմալ ուսուցման փորձին:
Ի՞նչ է չափում ուսուցման ոճերի հարցաշարը:
Ուսուցման ոճերի հարցաշար measures an individual’s preferred learning style according to the Honey and Mumford Learning Styles model. The questionnaire is designed to assess how individuals approach learning and engage with educational activities. It measures the four dimensions including Activist, Reflector, Theorist, and Pragmatist.
Ո՞րն է Հանի և Մամֆորդի քննադատական վերլուծությունը:
Քանի որ դա կասկած է առաջացնում ուսուցման ցիկլի հաջորդականության վերաբերյալ, ինչպես պատկերված է Հոնի և Մամֆորդի կողմից, Ջիմ Քեյփլ և Փոլ Մարտինն ուսումնասիրություն կատարեց՝ ուսումնասիրելու Հանի և Մամֆորդի մոդելի վավերականությունն ու կիրառելիությունը կրթական համատեքստում:
Ի՞նչ է Honey and Mumford հղումը:
Ահա Հանի և Մամֆորդի ուսուցման ոճերի և հարցաշարի մեջբերումները:
Honey, P. and Mumford, A. (1986a) The Manual of Learning Styles, Peter Honey Associates:
Honey, P. and Mumford, A. (1986b) Learning Styles Questionnaire, Peter Honey Publications Ltd.
Որո՞նք են ուսուցման 4 ոճերի տեսությունները:
Ուսուցման չորս ոճերի տեսությունը, որը նաև հայտնի է որպես VARK մոդել, առաջարկում է, որ անհատները տարբեր նախապատվություններ ունեն այն բանի համար, թե ինչպես են նրանք մշակում և կլանում տեղեկատվությունը: Ուսուցման 4 գերակշռող ոճերն են՝ տեսողական, լսողական, կարդալ/գրել և կինեստետիկ:
Ո՞րն է ուսուցման պրագմատիստական մեթոդը:
Պրագմատիզմը դասավանդման մեջ կրթական փիլիսոփայություն է, որը կենտրոնանում է գիտելիքների և հմտությունների գործնական, իրական աշխարհում կիրառման վրա: Կրթության դերն է օգնել ուսանողներին դառնալ ավելի լավ մարդիկ: Ջոն Դյուին պրագմատիկ մանկավարժի օրինակ էր:
Ինչպե՞ս են Հունը և Մամֆորդը աջակցում մասնագիտական զարգացմանը:
Հանի և Մամֆորդի ուսուցման ոճերի մոդելը աջակցում է մասնագիտական զարգացմանը՝ օգնելով անհատներին բացահայտել իրենց նախընտրած ուսուցման ոճերը՝ հնարավորություն տալով նրանց ընտրել իրենց ոճերին համապատասխանող ուսումնական ծրագրեր, սեմինարներ և սովորելու հնարավորություններ:
Վերջնական Մտքեր
Remember that learning styles are not rigid categories, and individuals may exhibit a combination of styles. While it’s helpful to know your dominant learning style, don’t limit yourself to just one. Experiment with different learning strategies and techniques that align with other learning styles as well. The key is to leverage your strengths and preferences while remaining open to alternative approaches that enhance your learning journey.
Ref: Բիզնես գնդակներ | Open.edu