Դասավանդման մեթոդները տարիների ընթացքում շարունակաբար զարգանում են՝ ուսանողներին ժամանակակից աշխարհի իրական մարտահրավերներին դիմակայելու լավագույն կարողություններով զինելու համար: Ահա թե ինչու խնդրի վրա հիմնված ուսուցման մեթոդը լայնորեն օգտագործվում է ուսուցման մեջ՝ ապահովելու համար, որ ուսանողները կիրառեն քննադատական մտածողություն և վերլուծական հմտություններ խնդիրները լուծելու համար:
Այսպիսով, ինչ է խնդրի վրա հիմնված ուսուցում? Ահա այս մեթոդի ակնարկը, դրա հայեցակարգը, օրինակները և արդյունավետ արդյունքների վերաբերյալ խորհուրդները:
Բառը
- Ի՞նչ է խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը (PBL):
- Որո՞նք են խնդրի վրա հիմնված ուսուցման հինգ հիմնական առանձնահատկությունները:
- Ինչու՞ է կարևոր խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը:
- Ինչպես կիրառել խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը
- Որո՞նք են խնդրի վրա հիմնված ուսուցման օրինակները:
- Հիմնական տուփեր
- Հաճախակի տրվող հարցեր
Ի՞նչ է խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը (PBL):
Խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը ուսուցման մեթոդ է, որը պահանջում է ուսանողներից աշխատել իրական խնդիրների վրա, որոնք ներկայումս կիրառվում են բազմաթիվ համալսարանների կողմից: Ուսանողները կբաժանվեն փոքր խմբերի՝ համագործակցելու համար խնդիրների լուծման ուսուցիչների հսկողության ներքո։
Ուսուցման այս մեթոդը ծագում է բժշկական դպրոցից, որի նպատակն է օգնել ուսանողներին կիրառել գրքերից ստացված գիտելիքներն ու տեսությունը՝ դասարանում տրված իրական կյանքի դեպքերը լուծելու համար: Ուսուցիչները այլևս դասավանդող պաշտոնում չեն, այլ անցել են վերահսկողի պաշտոն և մասնակցում են միայն խիստ անհրաժեշտության դեպքում:
Խորհուրդներ ավելի լավ ներգրավվածության համար
Փնտրու՞մ եք ավելի շատ զվարճանալ հավաքների ժամանակ:
Հավաքեք ձեր թիմի անդամներին AhaSlides-ում զվարճալի վիկտորինայի միջոցով: Գրանցվեք AhaSlides ձևանմուշների գրադարանից անվճար վիկտորինան անցնելու համար:
🚀 Ձեռք բերեք անվճար վիկտորինան ☁️
Որո՞նք են խնդրի վրա հիմնված ուսուցման հինգ հիմնական առանձնահատկությունները:
Խնդրի վրա հիմնված ուսուցում նպատակ ունի ուսանողներին պատրաստել ոչ միայն գիտելիքներով, այլ նաև այդ գիտելիքները կիրառելու ունակությամբ՝ լուծելու իրական մարտահրավերները՝ դարձնելով այն արժեքավոր մանկավարժական մոտեցում տարբեր ոլորտներում և առարկաներում:
Ահա խնդրի վրա հիմնված ուսուցման կարճ նկարագրությունը, որը բնութագրվում է մի քանի հիմնական հատկանիշներով.
- Իրական խնդիրներԱյն ուսանողներին ներկայացնում է խնդիրներ, որոնք արտացոլում են իրական իրավիճակները կամ մարտահրավերները՝ դարձնելով ուսուցման փորձը ավելի համապատասխան և գործնական:
- Ակտիվ ուսուցումՊասիվ լսելու կամ անգիր սովորելու փոխարեն, ուսանողները ակտիվորեն ներգրավվում են խնդրի հետ, ինչը խթանում է քննադատական մտածողությունը և խնդիրների լուծման հմտությունները:
- Ինքնուղղված ուսուցումԱյն նպաստում է ինքնուրույն ուսուցմանը, որտեղ ուսանողները պատասխանատվություն են կրում իրենց ուսուցման գործընթացի համար: Նրանք ուսումնասիրում են, տեղեկատվություն են հավաքում և ռեսուրսներ են փնտրում խնդիրը լուծելու համար:
- ԳործակցությունՈւսանողները սովորաբար աշխատում են փոքր խմբերով՝ զարգացնելով համագործակցությունը, հաղորդակցությունը և թիմային աշխատանքի հմտությունները, երբ նրանք միասին քննարկում և լուծումներ են մշակում:
- Միջառարկայական մոտեցումԱյն հաճախ խրախուսում է միջառարկայական մտածողությունը, քանի որ խնդիրները կարող են պահանջել գիտելիքներ և հմտություններ բազմաթիվ առարկաներից կամ փորձագիտական ոլորտներից:
Ինչու՞ է կարևոր խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը:
PBL մեթոդը էական նշանակություն ունի ժամանակակից կրթության մեջ իր բազմակողմանի առավելությունների շնորհիվ:
Իր հիմքում այն մշակում է քննադատական մտածողության հմտություններ ուսանողներին ընկղմելով իրական աշխարհի խնդիրների մեջ, որոնք չունեն պարզ պատասխաններ: Այս մոտեցումը ոչ միայն մարտահրավեր է նետում սովորողներին դիտարկելու բազմաթիվ հեռանկարներ, այլև նրանց զինում է խնդիրներ լուծելու հմտություններով:
Ավելին, այն նպաստում է ինքնուրույն ուսուցմանը, քանի որ ուսանողները տիրապետում են իրենց կրթությանը, հետազոտություններ են անցկացնում և ինքնուրույն միջոցներ են փնտրում: Սովորելու պատրաստակամությունը կօգնի բարելավել գիտելիքների պահպանումը:
Ակադեմիական շրջանակներից դուրս այս մեթոդը նաև խրախուսում է համագործակցությունը և թիմային աշխատանք, կարևոր հմտություններ մասնագիտական միջավայրում և խթանում է միջդիսցիպլինար մտածողությունը, քանի որ իրական աշխարհի խնդիրները հաճախ բխում են տարբեր ոլորտներից:
Վերջապես, խնդրի մեթոդից սովորելը հարմար է լսարանի և սովորողների լայն շրջանակի համար՝ ապահովելով համապատասխանություն տարբեր կրթական միջավայրերում: Իր հիմքում խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը կրթական մոտեցում է, որի նպատակն է ուսանողներին զինել հմտություններով, մտածելակերպով և պատրաստակամությամբ, որոնք անհրաժեշտ են բարդ և անընդհատ զարգացող աշխարհում:
Ինչպես կիրառել խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը
Լավագույն փորձը, երբ խոսքը վերաբերում է խնդրի վրա հիմնված ուսուցման գործունեությանը, համագործակցությունն ու ներգրավվածությունն է: Ահա հինգ գործողություններ, որոնք օգնում են ավելի արդյունավետ սովորել այս մեթոդով:
1. Հարցեր տվեք
Միայնակ սովորելիս՝ կանոնավոր հարցեր տալ or “learning goals” to stimulate thinking. Questions with different breadth will suggest many different issues, helping us have a more multi-dimensional and in-depth view. However, don’t let the question go too far, and stick to the topic of the lesson as much as possible.
2. Օգտագործեք իրական կյանքի իրավիճակներ
Որոնեք և ներառեք իրական կյանքի օրինակներ՝ ձեր սովորած գիտելիքների հետ կապ հաստատելու համար: Այդ հիանալի օրինակները հեշտությամբ կարելի է գտնել սոցիալական ցանցերում, հեռուստատեսությամբ կամ ձեր շուրջը կատարվող իրավիճակներում:
3. Տեղեկությունների փոխանակում
Քննարկեք ձեր սովորած խնդիրները որևէ մեկի հետ՝ ուսուցիչներից, ընկերներից կամ ընտանիքի անդամներից, հարցերի, քննարկումների, կարծիքներ խնդրելու կամ դրանք ձեր ընկերներին սովորեցնելու ձևով:
This way, you can recognize more aspects of the problem, and practice some skills such as communication, problem solving, creative thinking,…
4. Եղեք ակտիվ
Խնդրի վրա հիմնված ուսուցման տեխնիկան նաև ընդգծում է նախաձեռնությունը, ինքնակարգապահությունը և փոխազդեցությունը՝ գիտելիքներն ավելի երկար հիշելու համար: Դուք ինքներդ կարող եք ուսումնասիրել այդ թեմայի շուրջ խնդիրները և դժվարության դեպքում օգնություն խնդրել ձեր ուսուցչից:
5. Նշումներ կատարեք
Even though it is a new way of learning, don’t forget that traditional նշում են նույնպես շատ անհրաժեշտ է։ Մի կետ, որը պետք է նշել, այն է, որ դուք չպետք է պատճենեք այն ճիշտ այնպես, ինչպես գրված է գրքում, այլ կարդացեք և գրեք ձեր իսկ բառերով:
Այս մոտեցումները մեծացնում են քննադատական մտածողությունը, խնդիրների լուծումը և ըմբռնումը, դարձնելով խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը դինամիկ և գրավիչ ուսուցման մեթոդ, որը խրախուսում է ակտիվ մասնակցությունը և ավելի խորը ըմբռնումը:
Որո՞նք են խնդրի վրա հիմնված ուսուցման օրինակները:
Ավագ դպրոցից մինչև բարձրագույն կրթություն, PBL-ը ուսուցիչների և մասնագետների կողմից նախընտրելի մեթոդ է: Սա ճկուն և դինամիկ մեթոդ է, որը կարող է օգտագործվել բազմաթիվ ոլորտներում:
Խնդրի վրա հիմնված ուսումնական գործունեության որոշ օրինակներ նկարագրված են հետևյալ կերպ. Այս իրական աշխարհի PBL սցենարները ցույց են տալիս, թե ինչպես կարող է այս կրթական մոտեցումը կիրառվել կրթության տարբեր ոլորտներում և մակարդակներում՝ ուսանողներին առաջարկելով ուսուցման խորը փորձառություններ և գործնական հմտությունների զարգացում:
1. Առողջապահական ախտորոշում և բուժում (բժշկական կրթություն)
- Scenario: Medical students are presented with a complex patient case involving a patient with multiple symptoms. They must work collaboratively to diagnose the patient’s condition, propose a treatment plan, and consider ethical dilemmas.
- Արդյունք. Ուսանողները զարգացնում են կլինիկական դատողությունների հմտությունները, սովորում են աշխատել բժշկական թիմերում և կիրառել տեսական գիտելիքները իրական հիվանդների սցենարներում:
2. Բիզնեսի ռազմավարություն և մարքեթինգ (MBA ծրագրեր)
- Սցենար. MBA ուսանողներին տրվում է դժվար բիզնես գործ և պետք է վերլուծեն դրա ֆինանսական վիճակը, շուկայի դիրքը և մրցակցային լանդշաֆտը: Նրանք աշխատում են թիմերով՝ մշակելու համապարփակ բիզնես ռազմավարություն և մարքեթինգային պլան:
- Արդյունք. Ուսանողները սովորում են կիրառել բիզնեսի տեսությունները իրական իրավիճակներում, զարգացնել խնդիրների լուծման և թիմային աշխատանքի հմտությունները և ձեռք բերել գործնական փորձ ռազմավարական որոշումների կայացման մեջ:
3. Իրավական գործերի վերլուծություն (իրավաբանական դպրոց)
- Սցենար. Իրավաբան ուսանողներին ներկայացվում է բարդ իրավական գործ, որը ներառում է բազմաթիվ իրավական խնդիրներ և հակասական նախադեպեր: Նրանք պետք է ուսումնասիրեն համապատասխան օրենքները և նախադեպերը և ներկայացնեն իրենց փաստարկները որպես իրավական թիմեր:
- Արդյունք. Ուսանողները զարգացնում են իրենց իրավական հետազոտության, քննադատական մտածողության և համոզիչ հաղորդակցման հմտությունները՝ նախապատրաստելով նրանց իրավական պրակտիկայի համար:
Հիմնական տուփեր
Ինչպե՞ս վերափոխել դասական PBL մեթոդը ժամանակակից աշխարհում: Ներկայում շատ հեղինակավոր դպրոցների կողմից ներկայացված նոր PBL մոտեցումը համատեղում է ֆիզիկական և թվային պրակտիկան, ինչը ապացուցվել է բազմաթիվ հաջող դեպքերում:
Ուսուցիչների և մարզիչների համար AhaSlides-ի նման ինտերակտիվ և գրավիչ ներկայացման գործիքների օգտագործումը կարող է օգնել հեռավար ուսուցմանը և առցանց ուսուցում ավելի արդյունավետ և արդյունավետ: Այն հագեցած է բոլոր առաջադեմ հնարավորություններով՝ երաշխավորելու անխափան ուսուցման փորձը:
🔥 Միացե՛ք 50 հազար+ ակտիվ օգտատերերին, ովքեր հաջողությամբ բարելավում են իրենց դասարանում դասավանդման ուսուցման որակը։ AhaSlides- ը. Limited offer. Don’t miss out!
Հաճախակի տրվող հարցեր
Ո՞րն է խնդրի վրա հիմնված ուսուցման մեթոդը (PBL):
Խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը (PBL) կրթական մոտեցում է, որտեղ ուսանողները սովորում են՝ ակտիվորեն լուծելով իրական աշխարհի խնդիրները կամ սցենարները: Այն ընդգծում է քննադատական մտածողությունը, համագործակցությունը և գիտելիքների գործնական կիրառումը:
Ո՞րն է խնդրի վրա հիմնված ուսուցման խնդրի օրինակը:
A PBL example is: “Investigate the causes of declining fish populations and water quality issues in a local river ecosystem. Propose a solution for ecosystem restoration and plan community engagement.”
Ինչպե՞ս կարող է խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը օգտագործվել դասարանում:
Դասարանում խնդրի վրա հիմնված ուսուցումը ներառում է իրական խնդրի ներկայացում, ուսանողական խմբերի ձևավորում, հետազոտության և խնդիրների լուծման ուղղորդում, լուծումների առաջարկների և ներկայացումների խրախուսում, քննարկումների հեշտացում և մտորումների խթանում: Այս մեթոդը խթանում է ներգրավվածությունը և ուսանողներին հագեցնում գործնական հմտություններով:
