Ի՞նչ է իրավիճակային առաջնորդությունը: Օրինակներ, առավելություններ և թերություններ 2024 թ

Աշխատել

Ջեյն Նգ 22 ապրիլ, 2024 10 րոպե կարդալ

Դուք նորեկ եք կառավարչական պաշտոնում և շփոթված եք, թե որ ղեկավարման ոճն օգտագործել: Դժվարանում եք որոշել, թե որն է ամենահարմարը ձեր անհատականությանը: Մի անհանգստացեք, դուք միայնակ չեք: Շատ նորանշանակ մենեջերներ բախվում են այս մարտահրավերին:

Լավ նորությունն այն է, որ կա լուծում, որը չի պահանջում ձեզ ստիպել ընտրել որևէ կոնկրետ ոճ։ Այս ռազմավարությունը կոչվում է իրավիճակային ղեկավարությունՀետևաբար, այս հոդվածում մենք կսահմանենք իրավիճակային առաջնորդությունը և կքննարկենք, թե ինչպես այն կարող է օգնել ձեզ որպես մենեջեր։

Բառը

Ավելին AhaSlides-ի հետ առաջնորդության մասին

Ո՞վ է հորինել «իրավիճակային առաջնորդություն» տերմինը։Փոլ Հերսի
Ո՞ր գրքում է այն տպագրվել։1969
«Իրավիճակային առաջնորդություն» տերմինը պարունակող գրքի անվանումը՞Կազմակերպչական վարքագծի կառավարում. Մարդկային ռեսուրսների օգտագործում
Ո՞վ է հորինել իրավիճակային մոտեցում:Հերսին և Բլանչարդը
Իրավիճակային առաջնորդության ակնարկ

Այլընտրանքային տեքստ


Փնտրու՞մ եք գործիք՝ ձեր թիմին ներգրավելու համար:

Հավաքեք ձեր թիմի անդամներին AhaSlides-ում զվարճալի վիկտորինայի միջոցով: Գրանցվեք AhaSlides ձևանմուշների գրադարանից անվճար վիկտորինան անցնելու համար:


🚀 Ձեռք բերեք անվճար վիկտորինան ☁️

Ի՞նչ է իրավիճակային առաջնորդությունը:

Իրավիճակային առաջնորդությունը առաջնորդության մոտեցում է, որը հիմնված է Իրավիճակային առաջնորդության տեսության վրա, որը առաջարկում է. Չկա բոլոր իրավիճակների համար բոլորին համապատասխան ղեկավարման ոճ, և մեծ առաջնորդները պետք է հարմարեցնեն իրենց մեթոդը՝ կախված դեպքերից, որպեսզի բավարարեն թիմի անդամների հատուկ կարիքները՝ ելնելով նրանց հասունության մակարդակից և պարտականություններ ստանձնելու պատրաստակամությունից: 

իրավիճակային ղեկավարություն
Իրավիճակային ղեկավարություն.

Բայց ինչպե՞ս կարող են ղեկավարները գնահատել աշխատակիցների հասունության և պատրաստակամության մակարդակը: Ահա ուղեցույց. 

1/ Հասունության մակարդակներ

Հասունության չորս մակարդակները սահմանվում են հետևյալ կերպ.

  • M1 – Ցածր կոմպետենտություն/Ցածր նվիրվածություն։ Այս մակարդակի թիմի անդամներն ունեն սահմանափակ փորձ և հմտություններ: Առաջադրանքը հաջողությամբ ավարտելու համար նրանց պետք է մանրամասն հրահանգներ, ուղղություն և վերահսկողություն:
  • M2 – Որոշակի կարողություն/փոփոխական պարտավորություն։ Թիմի անդամներն ունեն որոշակի փորձ և հմտություններ՝ կապված առաջադրանքի կամ նպատակի հետ, բայց նրանք դեռ կարող են անորոշ լինել կամ չունենալ վստահություն՝ հետևողականորեն կատարելու համար: 
  • M3 – Բարձր կարողունակություն/փոփոխական նվիրվածություն։ Թիմի անդամներն ունեն զգալի փորձ և հմտություններ, բայց նրանք կարող են չունենալ մոտիվացիա կամ վստահություն՝ առաջադրանքները լավագույնս կատարելու համար: 
  • M4 – Բարձր կարողունակություն/բարձր նվիրվածություն։ Թիմի անդամներն ունեն մեծ փորձ և հմտություններ, և նրանք կարող են ինքնուրույն աշխատել կամ նույնիսկ առաջարկել առաջադրանքի կամ նպատակի բարելավումներ:
Աղբյուրը՝ lumelearning

2/ Պատրաստակամության մակարդակներ 

Պատրաստակամության մակարդակները վերաբերում են աստիճանին պատրաստակամություն և մոտիվացիա աշխատողների կողմից առաջադրանք կամ նպատակ իրականացնելու համար: Գոյություն ունեն պատրաստակամության չորս տարբեր մակարդակներ. 

  • Ցածր պատրաստակամություն. Այս մակարդակում թիմի անդամները չեն ցանկանում պատասխանատվություն ստանձնել առաջադրանքի կամ նպատակի կատարման համար: Նրանք կարող են նաև անվստահ կամ անվստահ զգալ առաջադրանքը կատարելու իրենց կարողության մեջ:
  • Որոշ պատրաստակամություն. Թիմի անդամները դեռևս չեն կարողանում լիարժեք պատասխանատվություն ստանձնել առաջադրանքի համար, բայց նրանք պատրաստ են սովորել և բարելավել իրենց հմտությունները: 
  • Չափավոր պատրաստակամություն. Թիմի անդամները կարող են պատասխանատվություն կրել առաջադրանքի համար, բայց չունեն վստահություն կամ մոտիվացիա դա ինքնուրույն անելու համար։ 
  • Բարձր պատրաստակամություն. Թիմի անդամները և՛ ունակ են, և՛ ցանկանում են ստանձնել առաջադրանքի ամբողջական պատասխանատվությունը: 

Հասկանալով վերը նշված երկու մակարդակները՝ առաջնորդները կարող են կիրառել առաջնորդության ոճեր, որոնք համապատասխանում են յուրաքանչյուր փուլին: Սա օգնում է թիմի անդամներին զարգացնել իրենց հմտությունները, ձևավորել իրենց վստահությունը և բարձրացնել իրենց մոտիվացիան՝ ի վերջո հանգեցնելով կատարողականի և արդյունքների բարելավմանը: 

Սակայն, ինչպե՞ս արդյունավետորեն համապատասխանեցնել առաջնորդության ոճերը այս մակարդակներին։ Եկեք պարզենք հաջորդ բաժիններում։

Որո՞նք են իրավիճակային առաջնորդության 4 ոճերը:

Իրավիճակային առաջնորդության մոդելը, որը մշակվել է Հերսիի և Բլանչարդի կողմից, առաջարկում է առաջնորդության 4 ոճ, որոնք համապատասխանում են թիմի անդամների պատրաստակամության և հասունության մակարդակներին, հետևյալ կերպ.

Իրավիճակային առաջնորդության 4 ոճեր
  • Ուղղորդում (S1) – Ցածր հասունություն և ցածր պատրաստակամություն։ Այս մեթոդը լավագույնս համապատասխանում է թիմի նոր անդամներին, ովքեր պահանջում են հստակ առաջնորդություն և ուղղություն իրենց ղեկավարից: Եվ որպեսզի իրենց թիմակիցները հաջողությամբ կատարեն առաջադրանքը, ղեկավարը պետք է կոնկրետ հրահանգներ տա:
  • Մարզչական աշխատանք (S2) – Ցածրից մինչև միջին հասունություն և որոշակի պատրաստակամություն։ Այս մոտեցումը տեղին է նրանց համար, ովքեր որոշակի փորձ ունեն առաջադրանքի հետ, բայց չունեն վստահություն՝ ինքնուրույն կատարելու այն: Առաջնորդը պետք է ուղղորդի և ուսուցանի իր թիմի անդամներին՝ օգնելու նրանց զարգացնել իրենց հմտությունները և բարձրացնել իրենց մոտիվացիան:
  • Աջակցող (S3) – Միջինից մինչև բարձր հասունություն և չափավոր պատրաստակամություն։ Այս մեթոդը լավագույնն է թիմի անդամների համար, ովքեր ունեն մասնագիտական ​​գիտելիքներ և վստահություն առաջադրանքը կատարելու հարցում, բայց կարող են խրախուսման և աջակցության կարիք ունենալ՝ իրենց լավագույնը կատարելու համար: Առաջնորդը պետք է թույլ տա թիմակիցներին որոշումներ կայացնել և իրենց վրա վերցնել առաջադրանքը:
  • Պատվիրակում (S4) – Բարձր հասունություն և բարձր պատրաստակամություն։ Այս ոճը լավագույնս համապատասխանում է նրանց, ովքեր ունեն զգալի փորձ և վստահություն լրացուցիչ պատասխանատվությամբ առաջադրանք կատարելու հարցում: Առաջնորդը պարզապես պետք է տրամադրի նվազագույն ուղղություն և աջակցություն, իսկ թիմի անդամները կարող են ինքնուրույն որոշումներ կայացնել:

Համապատասխան ղեկավարման ոճը թիմի անդամների զարգացման մակարդակին համապատասխանեցնելով՝ առաջնորդները կարող են առավելագույնի հասցնել հետևորդների ներուժը և հասնել ավելի լավ արդյունքների։

Իրավիճակային առաջնորդության օրինակներ

Ահա մի օրինակ, թե ինչպես կարելի է կիրառել իրավիճակային առաջնորդությունը իրական աշխարհի իրավիճակում.

Ենթադրենք, որ դուք ծրագրային ապահովման մշակման ընկերությունում մենեջեր եք և ունեք չորս մշակողներից բաղկացած թիմ։ Այս մշակողներից յուրաքանչյուրն ունի տարբեր մակարդակի հմտություններ և փորձ, և նրանք բոլորը միասին աշխատում են մեկ նախագծի վրա։ Այսպիսով, դուք պետք է հարմարեցնեք ձեր ղեկավարման ոճը՝ կախված նրանց զարգացման մակարդակից։ 

Թիմի անդամԶարգացման մակարդակներ (հասունություն և պատրաստակամություն)Իրավիճակային առաջնորդության ոճեր
Մշակող ԱՆա շատ հմուտ է և փորձառու և շատ քիչ ուղղորդման կարիք ունիՊատվիրակություն (S4)Այս դեպքում դուք նրանց առաջադրանքները կփոխանցեիք և թույլ կտայիք, որ նրանք աշխատեն ինքնուրույն, միայն երբեմն ստուգեք՝ համոզվելու համար, որ ամեն ինչ ճիշտ է:
Մշակող ԲՆա հմուտ է, բայց փորձի պակաս ունի։ Նրան անհրաժեշտ է որոշակի ուղղորդում և ուղղորդում, բայց ի վիճակի է ինքնուրույն աշխատել, երբ հասկանա, թե ինչ է իրենից ակնկալվում։Աջակցում (S3): Այս դեպքում դուք պետք է հստակ ցուցումներ տաք և հաճախակի մուտք գործեք՝ ցանկացած հարցի պատասխանելու և հետադարձ կապ տրամադրելու համար:
Մշակող ՔՆա ավելի քիչ հմուտ է և ավելի քիչ փորձառու: Նա ավելի շատ առաջնորդության և ուղղորդման կարիք ունի և կարող է որոշակի մարզչական կարիք ունենալ՝ զարգացնելու իրենց հմտությունները:Մարզչական (S2): Այս դեպքում դուք հստակ հրահանգներ կտար, ուշադիր կհետևեիք դրանց առաջընթացին և կանոնավոր հետադարձ կապ և ուսուցում կցուցաբերեիք:
Մշակող ԴՆա նոր է ընկերությունում և սահմանափակ փորձ ունի այն տեխնոլոգիայի հետ, որի հետ դուք աշխատում եք: Նրանք քայլ առ քայլ ուղղորդման և ուղղորդման կարիք ունեն և լայնածավալ ուսուցման և աջակցության կարիք կունենան արագության հասնելու համար:Ռեժիսուրա (S1)Այս դեպքում դուք կտրամադրեիք լայնածավալ ուսուցում և ուշադիր հետևեք նրանց առաջընթացին, մինչև նրանք կարողանան ավելի անկախ աշխատել: 
Ահա մի օրինակ, թե ինչպես կարելի է կիրառել իրավիճակային առաջնորդության ոճերը։

Բացի այդ, դուք կարող եք անդրադառնալ իրավիճակային առաջնորդների օրինակներին, ինչպիսիք են Ջորջ Փաթոնը, Ջեք Ստալը և Ֆիլ Ջեքսոնը, որպեսզի դիտարկեն և սովորեն նրանց ճանապարհը:

Իրավիճակային առաջնորդության առավելությունները

Հաջողակ առաջնորդը պետք է կարողանա ճանաչել տաղանդը, դաստիարակել այն և տեղավորել այն համապատասխան տեղում, որպեսզի օգնի իր թիմակիցներին զարգանալ:

Ձեր ղեկավարության ոճը կանոնավոր կերպով կարգավորելը՝ ձեր աշխատակիցների կարիքները բավարարելու համար, երբեմն դժվար կլինի, բայց, անկասկած, դա ձեռնտու կլինի: Ահա մի քանի իրավիճակային առաջնորդության առավելություններ.

1/ Բարձրացնել ճկունությունը

Իրավիճակային ղեկավարությունը թույլ է տալիս առաջնորդներին ավելի ճկուն լինել իրենց թիմերը ղեկավարելու հարցում: Առաջնորդները կարող են հարմարեցնել իրենց առաջնորդության ոճը իրավիճակին համապատասխան, ինչը կարող է հանգեցնել բարելավված աշխատանքի և արդյունքի: 

2/ Բարելավել հաղորդակցությունը

Հակադրելով ավտոկրատական ​​առաջնորդությունը միակողմանի հաղորդակցությանը, իրավիճակային առաջնորդությունը ընդգծում է առաջնորդի և թիմի անդամների միջև արդյունավետ հաղորդակցության կարևորությունը: Խոսելով և կիսվելով՝ իրավիճակային մենեջերները կարող են ավելի լավ հասկանալ իրենց թիմակցի ուժեղ և թույլ կողմերը և նրանց աջակցություն ու ուղղորդում ցուցաբերել:

3/ Ստեղծել վստահություն

Երբ իրավիճակային առաջնորդները ժամանակ են հատկացնում համապատասխան մակարդակի աջակցություն և ուղղորդում ապահովելուն, նրանք կարող են ցույց տալ իրենց նվիրվածությունը իրենց թիմի անդամների հաջողությանը, ինչը կարող է հանգեցնել վստահության և հարգանքի աճի։ 

4/ Ստեղծեք մոտիվացիա ավելի լավ կատարողականությամբ

Երբ առաջնորդները իրավիճակային մոտեցում են ցուցաբերում առաջնորդությանը, նրանք ավելի հավանական է, որ իրենց հետևորդներին ներգրավեն կարիերայի զարգացման մեջ՝ օգտակար առաջնորդություն և խորհուրդներ առաջարկելու համար: Սա կարող է հանգեցնել աշխատակիցների ներգրավվածության և մոտիվացիայի բարելավմանը, ինչը կարող է հանգեցնել ավելի լավ կատարողականության և արդյունքների:

5/ Ստեղծել առողջ աշխատանքային միջավայր

Իրավիճակային առաջնորդությունը կարող է օգնել ձևավորել առողջ մշակույթ, որը գնահատում է բաց հաղորդակցությունը, հարգանքը և վստահությունը, և օգնում է աշխատակիցներին հարմարավետ զգան իրենց մտքերն ու գաղափարները կիսելու համար: 

Լսող առաջնորդը կդարձնի աշխատավայրն ավելի հարմարավետ և արդար: Հավաքեք աշխատակիցների գաղափարներն ու մտքերը AhaSlides-ի «Անանուն արձագանք» խորհուրդների միջոցով:
Պատկերը՝ freepik

Իրավիճակային առաջնորդության թերությունները

Չնայած իրավիճակային առաջնորդությունը կարող է լինել շահավետ առաջնորդության մոդել, կան իրավիճակային առաջնորդության մի քանի թերություններ, որոնք պետք է հաշվի առնել.

1/ Ժամանակատար

Իրավիճակային առաջնորդության կիրառումը ղեկավարներից պահանջում է մեծ ջանք և ժամանակ տրամադրել իրենց հետևորդների պահանջները գնահատելու և առաջնորդության ոճը համապատասխանաբար հարմարեցնելու համար: Սա պահանջում է համբերություն, և հնարավոր է, որ դա հնարավոր չլինի որոշ արագ տեմպերով աշխատանքային միջավայրում:

2/ Անհետևողականություն

Քանի որ իրավիճակային առաջնորդությունը պահանջում է, որ առաջնորդները փոխեն իրենց ոճը՝ կախված իրավիճակից, դա կարող է հանգեցնել անհամապատասխանությունների այն բանում, թե ինչպես են առաջնորդները մոտենում իրենց անդամներին: Սա կարող է դժվարացնել հետևորդների համար հասկանալը, թե ինչ սպասել իրենց առաջնորդից:

3/ Առաջնորդի վրա չափից ավելի վստահություն

Իրավիճակային առաջնորդության մոտեցման որոշ դեպքերում թիմի անդամները կարող են չափից ավելի ապավինել իրենց ղեկավարին` ուղղություն և աջակցություն տրամադրելու համար, ինչը հանգեցնում է նախաձեռնության և ստեղծագործականության բացակայությանը, ինչը կարող է սահմանափակել աճի և զարգացման նրանց ներուժը:

Հիմնական տուփեր 

Ընդհանուր առմամբ, Իրավիճակային Առաջնորդությունը կարող է արժեքավոր առաջնորդության մոդել լինել, երբ արդյունավետորեն իրականացվի: Առաջարկելով աջակցություն, խթանելով համագործակցությունը, խրախուսելով ինքնավարությունը և խթանելով դրական մշակույթը, առաջնորդները կարող են ստեղծել առողջ միջավայր, որն աջակցում է աշխատողների բարեկեցությանը և արտադրողականությանը:

Այնուամենայնիվ, ղեկավարները պետք է ուշադիր հաշվի առնեն հնարավոր թերությունները և քայլեր ձեռնարկեն դրանք մեղմելու ուղղությամբ՝ ապահովելու սահուն կիրառումը: 

Եվ հիշեք թույլ տալ AhaSlides- ը օգնում է ձեզ դառնալ հաջողակ առաջնորդ մեր կաղապարների գրադարանով: մեր նախապես պատրաստված կաղապարներ տատանվում է վերապատրաստման դասընթացներից մինչև հանդիպումներ և սառցահատ խաղեր՝ տրամադրելով ձեզ ոգեշնչում և գործնական ռեսուրսներ՝ ձեր աշխատակիցներին ներգրավելու համար:

*Ref: շատ լավ միտք

ՀՏՀ

Հաճախակի տրվող հարցեր


Հարց ունե՞ք։ Մենք պատասխաններ ունենք։

Իրավիճակային առաջնորդությունը առաջնորդության մոտեցում է, որը հիմնված է Իրավիճակային առաջնորդության տեսության վրա, որը ենթադրում է, որ բոլոր իրավիճակների համար չկա միանվագ առաջնորդական ոճ, և մեծ առաջնորդները պետք է հարմարեցնեն իրենց մեթոդը՝ կախված դեպքերից, որպեսզի բավարարեն թիմի անդամների հատուկ կարիքները: հիմնված նրանց հասունության մակարդակի և պարտականություններ ստանձնելու պատրաստակամության վրա: 
Իրավիճակային առաջնորդությունը նպաստում է ճկունության բարձրացմանը, հաղորդակցության բարելավմանը, վստահության ձևավորմանը, ավելի լավ կատարողականի միջոցով մոտիվացիայի ստեղծմանը և առողջ աշխատանքային միջավայրի ստեղծմանը։
Իրավիճակային առաջնորդության ոճը կարող է ժամանակատար, անհամապատասխան և առաջնորդից չափազանց կախված լինել, եթե այն կիրառվի սխալ ուղղությամբ։