Lo sentiamo dire di continuo: un bravo insegnante è un grande motivatore. È un'idea semplice, ma si basa su un concetto con cui gli educatori si confrontano da decenni: come motivare i miei studenti?
Ebbene, la demotivazione genera altra demotivazione. Se non riesci a motivare i tuoi studenti, come puoi motivare te stesso a insegnare loro?
È un circolo vizioso, ma i 12 consigli per coinvolgere gli studenti in una serie di attività interattive in classe, elencati di seguito, possono aiutarti a interromperlo.
Come aumentare il coinvolgimento degli studenti in classe - La guida
- Perché il coinvolgimento in classe degli studenti è importante?
- #1 – Usa l'opinione degli studenti
- # 2 - Falli parlare
- # 3 - Gara di razza con un quiz
- # 4 - Imposta punti di controllo per domande e risposte
- # 5 - Lascia che lo insegnino
- #6 – Mescola il tuo stile
- # 7 - Rendilo pertinente
- # 8 - Dai loro una scelta
- # 9 - Abbraccia la tecnologia
- # 10 - Capovolgi lo script
- # 11 - Fai una passeggiata nella galleria
- # 12 - Non abbandonare mai il lavoro di gruppo
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Perché il coinvolgimento in classe degli studenti è importante?
Può essere facile liquidare gli studenti disimpegnati come insalvabili o persino cancellare il "coinvolgimento degli studenti" come concetto per gli insegnanti con più tempo a disposizione. Ma immergendoti in questo argomento, hai mostrato la motivazione per motivare. E questo è motivazionale!
Hai fatto la scelta giusta per migliorare l'apprendimento dei tuoi studenti. Se sei uno studente in cerca di aiuto con i tuoi compiti, valuta la possibilità di rivolgerti al miglior servizio di scrittura di saggi . Questi servizi possono offrirti un valido supporto per affinare le tue capacità di scrittura e garantire il successo dei tuoi studi.
- Il 53% degli studenti americani lo è non engaged or attivamente disimpegnato nelle lezioni. (Gallup)
- Alla fine dell'anno accademico 2020, 1.3 milioni di studenti avevano smesso di impegnarsi a causa del passaggio all'apprendimento a distanza. (Ricordare)
- Gli studenti coinvolti hanno una probabilità 2.5 volte maggiore di concludere che ottengono ottimi voti a scuola. (Gallup)
La disaffezione è un problema dilagante, ma esistono sempre delle tecniche per contrastarla. I suggerimenti che seguono vi aiuteranno a riaccendere la naturale curiosità degli studenti verso l'apprendimento, sia offline che online, utilizzando tecniche di coinvolgimento degli studenti nell'apprendimento online .
4 vittorie facili
Le quattro tecniche descritte di seguito sono i metodi più rapidi e semplici per catturare l'interesse degli studenti. Richiedono pochissimo lavoro di preparazione e sono facilmente comprensibili per studenti di tutti i livelli.
# 1 - Usa le opinioni degli studenti
I sondaggi sono decisivi perché i sondaggi collegano il tuo argomento con il centro dell'universo di ogni giovane: se stessi.
Ovviamente scherzo. Tuttavia, permettere loro di esprimere la propria opinione su qualcosa e vedere come questa si inserisce nel sistema circostante può fare miracoli per l'attenzione degli studenti.
Dare agli studenti la possibilità di partecipare attivamente alla lezione offre numerosi vantaggi, ma nessuno è più importante del far loro capire che la loro opinione, e non la materia trattata, è la vera protagonista.
Dai un'occhiata a questa domanda di seguito, che può essere posta in una lezione ESL.
Questo sondaggio funziona alla grande per il coinvolgimento perché:
- La domanda è tutta loro.
- Gli studenti possono immediatamente vedere come la loro opinione si accumula con gli altri intorno a loro.
- Tu, come insegnante, puoi conoscere aspetti dei tuoi studenti che non conoscevi prima.
Da un sondaggio solido e diversificato, la strategia numero 2 diventa il passo successivo naturale ...
# 2 - Falli parlare
Esiste una strategia di coinvolgimento degli studenti più completa di un sondaggio: una vera e propria discussione.
Uno dei sogni più grandi dell'insegnamento è che gli studenti riescano a esprimere le proprie opinioni, anche quelle più complesse, in modo eloquente e ponderato. Purtroppo, questo sogno si realizza sul sottile confine tra il silenzio assoluto in classe e il caos più totale.
Ed è per questo che esiste la tecnologia.
Molti strumenti di tecnologia educativa incoraggiano le risposte scritte a domande aperte, il che aiuta tutti a far sentire la propria voce e a mantenere un ordine completo.
Una volta inviata, la risposta entra in condizioni di parità con tutte le altre. Leggi ad alta voce e stimoli la discussione da ciascuna risposta ugualmente preziosa alla lavagna, il tutto in modo ordinato.
E i ragazzi timidi? Possono inviare la loro risposta in forma anonima , senza timore di essere giudicati per ciò che hanno scritto. Per la consistente percentuale di studenti introversi presenti in ogni classe, la semplicità della risposta anonima può rappresentare un incredibile incentivo al coinvolgimento.
Vuoi saperne di più? 💡 Abbiamo una guida completa su come organizzare un dibattito studentesco in 6 passaggi!
# 3 - Gara di razza con un quiz
La forza sovrastante della concorrenza è polvere d'oro assoluta per gli insegnanti. Sfortunatamente, a parte un sistema di ricompensa stellare casuale e in definitiva privo di significato, la concorrenza come strategia di coinvolgimento in classe degli studenti è ancora selvaggiamente sottoutilizzata.
I concorsi hanno molto da offrire nell'istruzione, non importa quale sia il tuo punto di vista…. e dovrebbe godere di una più ampia accettazione.
Il dottor Tom Verhoeff, Università tecnologica di Eindhoven.
Qual è uno dei tipi di competizione più coinvolgenti a cui partecipiamo spesso durante la vita adulta? Beh, è un quiz dal vivo se sei come me. Per quiz non intendo esami o test; Intendo un buon quiz con una classifica, divertimento, dramma e un gruppo di partecipanti estremamente coinvolti.
Da soli o in gruppo, la corsa degli studenti in competizione con i loro coetanei può essere un vortice di coinvolgimento. Se la posta in gioco è alta (ad esempio, il premio è buono), i quiz possono essere una delle tecniche di coinvolgimento in classe più efficaci tra gli studenti in questo elenco.
Ecco alcuni suggerimenti per creare un ottimo quiz educativo:
- Tienilo a circa 10 domande - Lascia che i tuoi studenti ci entrino, ma non lasciarli stancare.
- Mescola la difficoltà - Tieni tutti all'erta.
- Usa la tecnologia – Nella mia esperienza personale, i quiz con carta e penna sono difficili da gestire in una classe numerosa. Prova a eseguire il tuo quiz software Edtech professionale.
Consiglio 👊 Dai un tocco di originalità al tuo quiz con una ruota della fortuna ! Puoi provare diversi formati, come la Million Dollar Race , oppure usarla come bonus per il tuo quiz!

# 4 - Imposta punti di controllo per domande e risposte
Uno dei principali fattori che contribuiscono al disinteresse non è legato al comportamento, bensì alla comprensione . Indipendentemente dalla qualità del materiale didattico, se gli studenti non lo comprendono, vi ritroverete a guardare una classe di volti assenti.
Certo, puoi chiedere loro se capiscono la tua spiegazione di un nuovo concetto, ma quanti studenti tipicamente autocoscienti ammetteranno, davanti a tutti, di non seguirli?
Nell'era dell'EdTech, la risposta è rappresentata dai checkpoint di domande e risposte . Ecco perché funzionano:
- Sono anonimi - Gli studenti possono rimanere senza nome e chiedere qualsiasi cosa senza paura.
- Sono dettagliati - Gli studenti hanno il tempo di esporre attentamente ciò che non capiscono.
- Sono organizzati Tutte le risposte sono scritte, possono essere ordinate in diverse categorie e rimangono permanenti.
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4 lunghe riproduzioni
Queste quattro tecniche richiedono un po' di tempo. Si tratta di piccoli cambiamenti al tuo approccio didattico, che necessitano di essere compresi e messi in pratica.
Tuttavia, una volta che li hai nell'armadietto, queste possono essere alcune delle tecniche più coinvolgenti da usare in classe.
# 5 - Lascia che lo insegnino
Una delle tragedie del disinteresse in classe è che l'85% dei compiti scolastici sono troppo rigidi per consentire lo sviluppo di capacità di pensiero critico. Eppure, pensare al di là di un programma restrittivo è spesso ciò che rende le lezioni coinvolgenti.
È una difficoltà che un insegnante da solo non può superare, ma affidare agli studenti la responsabilità di insegnare parte della materia è un rimedio fantastico.

Torna alla tua formazione degli insegnanti. Eri più impegnato durante gli esercizi da manuale sulla gestione comportamentale o di fronte a un mare di volti giovani durante una pratica osservata? A che punto stavi pensando e operando a un livello superiore?
Ecco alcuni suggerimenti su come trasformare gli studenti in insegnanti:
- Fallo gradualmente. C'è una ragione per cui questa è una strategia di "gioco lungo" per il coinvolgimento della classe degli studenti. Gli studenti hanno bisogno di tempo e pratica per insegnare qualsiasi cosa, anche in piccoli gruppi. Distanzia il tempo di pratica durante tutto l'anno.
- Tienilo a tempo. Concedi loro un breve intervallo di tempo per insegnare in modo da non sopraffarli. Quando insegni, tieni d'occhio l'orologio in modo che capiscano che il tempo è un fattore cruciale nell'insegnamento.
- Aumenta le tue aspettative. Gli studenti sono spesso capaci di modo più di quanto diamo loro credito. Dai loro una sfida e guardali mentre la affrontano.
#6 - Mescola il tuo stile
I diversi approcci agli stili di apprendimento sono fondamentali nella formazione degli insegnanti. Li conosciamo, certo, ma per quanto possiamo pensare di rivolgerci agli studenti con stili di apprendimento visivo , uditivo e cinestetico , è probabile che stiamo deludendo almeno uno di questi gruppi principali di studenti.
Se sei uno studente cinestetico, hai bisogno di qualcosa di più di una semplice attività pratica settimanale. Gli studenti uditivi hanno bisogno di più di due discussioni a semestre. Hanno bisogno di stimoli costanti per rimanere coinvolti nelle lezioni.

Per ogni lezione, assicurati che ci sia almeno un'attività per ogni stile di apprendimento . Queste potrebbero essere...
- Illustrare concetti, prendere appunti, guardare video, fare quiz - (Visivo)
- Ascoltare podcast, discutere, leggere ad alta voce, creare musica - (Uditivo)
- Fare esperimenti, creare qualcosa di fisico, giocare di ruolo, muoversi in classe - (Cinestetico)
Ricorda, questo potrebbe richiedere molto lavoro, ma ne vale la pena. Man mano che le tue lezioni diventano meno prevedibili, i tuoi studenti rimangono sintonizzati più a lungo.
Suggerimento 👊 Definisci lo stile di apprendimento di ogni studente con queste 25 domande.
# 7 - Rendilo pertinente
Quando insegnavo inglese in Vietnam, ho notato che tutti i libri di testo facevano riferimento esclusivamente alla cultura britannica o americana. Secondo il National Council of Teachers of English (NCTE) , gli studenti vietnamiti erano molto più propensi a disinteressarsi perché non trovavano nulla di rilevante per la loro cultura nelle lezioni.
Il problema va oltre la cultura. Se non c'è nulla nelle tue lezioni con cui gli studenti possano relazionarsi, perché dovrebbero preoccuparsi di imparare l'argomento?
Soprattutto per gli studenti adolescenti, collegare il tuo argomento con qualcosa di rilevante per i loro interessi è più o meno essenziale.
Scoprire questi interessi è possibile tramite un semplice sondaggio . Negli anni '90, lo stato del Connecticut ne propose uno nelle scuole pubbliche, chiamato "Interest-a-Lyzer", che è decisamente troppo lungo e troppo anni '90 per l'uso moderno, ma le domande che pone possono essere utilizzate per il vostro sondaggio. (Inoltre, è anche un ottimo esercizio di scrittura!)
Una volta che hai ricevuto risposte dai tuoi studenti, puoi modellare spiegazioni ed esercizi intorno ai loro interessi.
# 8 - Dai loro una scelta
Per gli studenti più grandi, ci sono due cose che tutte le attività devono avere: rilevanza (di cui abbiamo appena discusso) e scelta.
In un'età in cui gli studenti iniziano a orientarsi nel mondo, la possibilità di scelta è fondamentale . L'istruzione raramente è una questione di scelta per gli studenti, ma offrire loro delle alternative in classe può incrementare notevolmente la loro motivazione.
Ecco alcuni modi per incorporare la scelta nella tua classe:
- Attività - Fornisci una serie di attività come esercizio, quindi lascia che gli studenti scelgano.
- Structure – Stabilisci la struttura della lezione e lascia che scelgano come vogliono procedere.
- Arredamento – Lascia che abbiano voce in capitolo nella disposizione della classe.
È meglio introdurre la scelta lentamente nelle tue lezioni. La maggior parte degli studenti è così priva di scelta a scuola, e forse nella vita, che spesso non sono sicuri di come funzioni in classe.
Vuoi saperne di più? 💡 Dai un'occhiata a questo eccellente resoconto di come un insegnante ha aumentato la concentrazione degli studenti offrendo loro la possibilità di scegliere.
4 per l'apprendimento in linea
L'apprendimento online sta diventando sempre più diffuso, ma mantenere gli studenti motivati a distanza sembra diventare sempre più difficile.
Ecco 4 suggerimenti per sperimentare qualcosa di diverso nella tua classe a distanza , oppure puoi trovarne molti altri qui!
# 9 - Abbraccia la tecnologia
Quando praticamente tutte le lezioni sono andate online nel 2020, c'era una comprensibile tendenza da parte degli insegnanti ad attenersi alla metodologia offline che conoscevano. Ciò è volato nelle prime fasi; non volerà ora.
La ricchezza di strumenti educativi, creativi e collaborativi ha rivoluzionato l'aula virtuale. Ci sono modi per fare cose che né gli insegnanti né gli studenti si sarebbero sognati all'alba del Coronavirus.

Ecco alcuni strumenti gratuiti che insegnanti e studenti possono utilizzare nelle lezioni online:
- Conosci il contenuto X 📊
Un creatore di presentazioni interattivo che consente agli studenti di ospitare un argomento e creare sondaggi dal vivo, quiz online e fare brainstorming al riguardo. È uno dei metodi didattici innovativi che ronza nei circoli sociali degli insegnanti. - Colourcin ????
Un software di fotoritocco e progettazione grafica semplice ma potente. Colorcinch ha una vasta collezione di grafica vettoriale, foto d'archivio ed effetti speciali. - Canva ️
Un modo semplice per creare immagini, poster, brochure, opuscoli ecc. Canva ha una vasta libreria di modelli ed elementi predefiniti su cui costruire. - Miro ???? ️
Una lavagna comune che gli studenti possono utilizzare per fare brainstorming illustra simultaneamente i processi di pensiero e le soluzioni di progettazione. - FlipGrid 📹
Una piattaforma video in cui gli insegnanti possono porre domande e ricevere risposte video dagli studenti.
Gli studenti di una certa età hanno una naturale curiosità per la tecnologia, quindi abbracciarla può essere una strategia perfetta per aumentare il coinvolgimento degli studenti. Tuttavia, fai attenzione a non esagerare: troppi nuovi strumenti in una volta sola possono distrarre gli studenti.
# 10 - Capovolgi lo script
Il "flipped learning" si riferisce a un metodo in cui gli studenti apprendono i concetti a casa, per poi utilizzare il tempo in classe per discutere attivamente e risolvere problemi relativi al concetto appreso. Immaginate il classico rapporto tra compiti a casa e lavoro scolastico, ma... ribaltato.
Nel mondo della scuola remota, dove i compiti e i compiti vengono svolti alla stessa scrivania, l'apprendimento capovolto riguarda più lo scambio dei ruoli del lavoro sincrono (con l'insegnante dal vivo) e del lavoro asincrono (senza l'insegnante dal vivo).
Numerose prove indicano una vera e propria rivoluzione del flipped learning nella didattica a distanza. Uno dei dati più incoraggianti proviene da un sondaggio del Flipped Learning Network : l'80% degli insegnanti che hanno sperimentato il metodo ha riscontrato un miglioramento nella motivazione degli studenti.

Perché? Scopri alcuni dei vantaggi dell'apprendimento capovolto per aumentare la partecipazione degli studenti:
- In classe, gli studenti possono partecipare al proprio ritmo. Gli studenti con capacità inferiori e superiori possono concentrarsi su compiti al livello giusto per loro.
- altro autonomia e la libertà di proprietà dei loro studi ha dato agli studenti il controllo, un fattore estremamente motivante.
- L'apprendimento capovolto offre agli studenti qualcosa da fare piuttosto che trattarli come ingeritori passivi di informazioni. Questo distingue le tue lezioni dalle altre lezioni standard durante la giornata scolastica e incoraggia gli studenti a essere coinvolti.
Vuoi provarci? Prova questo nella tua prossima lezione online:
- Prima della lezione: Crea una cartella condivisa di materiale tematico per gli studenti (video, podcast, lezioni registrate, risorse di lettura, ecc.) E chiedi loro di progredire attraverso ogni materiale.
- All'inizio della lezione: Fornisci agli studenti un rapido quiz per valutare la comprensione dell'argomento, quindi raggruppa ogni studente in base al loro livello di comprensione.
- Durante la lezione: Presentare a ciascun gruppo attività stimolanti (discussioni, collaborazioni, risoluzione di problemi) per consolidare la comprensione.
Vuoi saperne di più? 💡 Dai un'occhiata a questa fantastica introduzione all'apprendimento capovolto (flipped learning) della Lesley University.
# 11 - Fai una passeggiata nella galleria
Quanto più motivato saresti se sapessi che il tuo lavoro verrà mostrato ai tuoi colleghi? Probabilmente un bel po '. Questa è l'idea alla base di una passeggiata in galleria.
Una passeggiata in galleria è una presentazione in cui i lavori degli studenti vengono visualizzati gli uni dagli altri. Durante la visione di un lavoro, gli studenti fanno osservazioni e annotano i loro sentimenti sul pezzo.
Ecco perché è un'ottima attività di coinvolgimento degli studenti in classe:
- Aumenta motivazione degli studenti attraverso il loro intrinseco senso di competizione.
- Aumenta attenzione agli studenti mentre vedono le opere dei loro coetanei piuttosto che di qualcuno a loro estraneo.
- Aumenta la libertà degli studenti di espressione, che è sempre positivo per la motivazione.
Da parte tua, una passeggiata in galleria è semplicissima da organizzare. Basta creare una presentazione con spazio per annotare i commenti, come quella qui sotto.
# 12 - Non abbandonare mai il lavoro di gruppo
Di tutti i formati di apprendimento che sono caduti nel dimenticatoio nella grande migrazione verso l'apprendimento a distanza, la più grande vittima è stata il lavoro di gruppo.
In un momento in cui gli studenti avevano più bisogno di interazione sociale e collaborazione , molti insegnanti hanno ritenuto impossibile trasporre il lavoro di gruppo nel mondo online. Gli studenti hanno trascorso la maggior parte del loro tempo di "apprendimento" sentendosi completamente isolati dai compagni.
Questo incide negativamente sulla motivazione degli studenti . Ecco alcuni suggerimenti per il lavoro di gruppo per contrastarlo:
- Offri loro l'accesso a software per la condivisione di file, come Google Drive.
- Dare loro l'accesso al software kanban board (assegnazione attività), come Trello.
- Utilizza le "stanze per sottogruppi di lavoro" su Zoom e altri software di videochiamata per simulare il lavoro di gruppo nel mondo reale.
- Suddividi i progetti di grandi dimensioni in più piccole attività da completare in gruppi.
Domande frequenti
Come si misura il coinvolgimento degli studenti in classe?
Esistono diversi modi per misurare quantitativamente e qualitativamente il coinvolgimento degli studenti nella tua classe, ad esempio:
– Scale di osservazione – Gli insegnanti registrano oggettivamente comportamenti durante il compito come la partecipazione attiva, il contatto visivo, le domande poste a intervalli prestabiliti.
– Tempo dedicato all'attività: monitora la percentuale del tempo totale in cui gli studenti sono attivamente impegnati in attività didattiche rispetto al tempo libero.
– Autovalutazioni degli studenti – I sondaggi misurano il coinvolgimento cognitivo, comportamentale ed emotivo percepito attraverso domande su attenzione, valore, godimento delle lezioni.
– Compiti/compiti – La valutazione della qualità e del completamento del lavoro indipendente fornisce informazioni sull’impegno individuale.
– Registri di partecipazione: registrano i conteggi di frequenza di cose come le mani alzate e i contributi alle discussioni.
– Punteggi/voti dei test – Il rendimento accademico è legato all’impegno, sebbene non sia determinato esclusivamente da esso.
– Scale di valutazione degli insegnanti – I questionari consentono agli insegnanti di valutare qualitativamente i livelli di coinvolgimento della classe/studente.
– Controlli informali – Cose come risposte a domande sull’impalcatura e argomenti di conversazione sul compito.
Quali sono i vantaggi del coinvolgimento in classe?
Gli studenti più coinvolti mostrano punteggi migliori nei test, qualità dei progetti e mantenimento dell’apprendimento. Le lezioni coinvolgenti rendono l'apprendimento più piacevole e danno agli studenti la responsabilità, alimentando la motivazione intrinseca.






