Әңгімелесуге арналған қабілеттілік сынағы: 20+ Сұрақтар мен жауаптар

Қазіргі таңда жұмысқа қабылдау процесі үміткерлердің қабілеттері мен дағдыларын өлшеу және олардың бос лауазымға сәйкес келетінін анықтау үшін көптеген тесттермен жұмыс істеуін қалайды. Сұхбатқа арналған қабілеттілік сынағы - HR мамандары жақында қолданған ең көп таралған жұмысқа дейінгі тесттердің бірі. Сонымен, сұхбатқа арналған қабілеттілік сынағы дегеніміз не және оған қалай дайындалу керек, осы мақаланы қарастырайық.

Мазмұны

• Әңгімелесуге арналған қабілеттілік сынағы дегеніміз не?
• Әңгімелесуге қабілеттілік тестінде қандай сұрақтар қойылады?
• Әңгімелесуге қабілеттілік тестіне қалай дайындалу керек?
• Негізгі тағамдар
• Жиі Қойылатын Сұрақтар

AhaSlides-тен қосымша викториналар

• 55+ қызықты логикалық және аналитикалық ойлау сұрақтары мен шешімдері
• Ересектерге арналған ақыл-ой ойындары бойынша 60 тамаша идея | 2023 жаңартулары

Әңгімелесуге арналған қабілеттілік сынағы дегеніміз не?

Әңгімелесуге арналған қабілеттілік сынағы жұмысқа үміткерлердің белгілі бір тапсырмаларды орындау немесе нақты дағдыларды меңгеру қабілеті мен әлеуетін ашуға бағытталған бірқатар сұрақтарды қамтиды. Қабілет сынағы тек қағаз нысанымен шектелмейді, оларға онлайн немесе телефон қоңырауы арқылы қол жеткізуге болады. Бұл бірнеше таңдаулы сұрақтар, эссе сұрақтары немесе уақытты немесе уақытсыз болуы мүмкін сұрақтардың басқа түрлерін жасау үшін HRers таңдауы.

Әңгімелесуге қабілеттілік тестінде қандай сұрақтар қойылады?

Қабілеттілік бойынша сұхбат сұрақтарының 11 түрлі түрін білу өте маңызды . Сіздің біліктілігіңіздің рөлдің қажеттіліктеріне сәйкес келетіні туралы көбірек білу жақсы бастама болып табылады. Әрбір түрі сұрақтар мен жауаптармен қысқаша түсіндіріледі:

1. Сұхбатқа арналған сандық ойлау қабілетін тексеруге статистика, сандар және диаграммалар туралы сұрақтар кіреді.

1. Сұрақ/

Графикке қараңыз. Қай екі айдың арасында өткен аймен салыстырғанда 1-маркшейдерлік жүгірістің ең аз пропорционалды өсуі немесе төмендеуі болды?

A. 1 және 2 айлар
B. 2 және 3 айлар
C. 3 және 4 айлар
D. 4 және 5 айлар
Е. Айта алмаймын

Жауабы : D. 4 және 5 айлар

Түсіндіру: Екі ай арасындағы өсу немесе төмендеу жылдамдығын анықтау үшін мына формуланы пайдаланыңыз:
|Ағымдағы айдағы жүгіріс – Өткен айдағы жүгіріс| / Өткен айдағы жүгіріс

1 және 2 айлар арасында: |3,256 ― 2,675| / 2,675 = 0.217 = 21.7%

2 және 3 айлар арасында: |1,890 ― 3,256| / 3,256 = 0.419 = 41.9%

3 және 4 айлар арасында: |3,892 ― 1,890| / 1,890 = 1.059 = 105.9%

4 және 5 айлар арасында: |3,401 ― 3,892| / 3,892 = 0.126 = 12.6%

2. Сұрақ/

Графикке қараңыз. Қарашадан желтоқсанға дейін Уистлердегі қар қанша пайызға өсті?

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

Жауабы: 50%

Шешім:

• Қараша және желтоқсан айларында Уистлерге қанша қар жауғанын анықтаңыз (қараша = 20 см және желтоқсан = 30 см)
• Екі айдың айырмашылығын есептеңіз: 30 – 20 = 10
• Айырмашылықты қарашаға (бастапқы көрсеткіш) бөліп, 100-ге көбейтіңіз: 10/20 x 100 = 50%

2. Сұхбатқа арналған вербалды ойлау қабілеті тесті вербалды логиканы және мәтін үзінділерінен ақпаратты тез меңгеру қабілетін тексереді.

Үзінділерді оқып, келесі сұрақтарға жауап беруге тырысыңыз:

« Соңғы жылдары жүргізуші куәлігін алудың ең төменгі жасы ұлғайғанымен, сәйкес жылдармен салыстырғанда автомобиль сатылымының айтарлықтай өсуі өліммен аяқталған жол-көлік оқиғаларының санының күрт өсуіне әкелді. Соңғы мәліметтер көрсеткендей, өліммен аяқталған жол-көлік оқиғалары, әсіресе, бес жылдан аз жүргізу тәжірибесі бар жас жүргізушілер арасында жиі кездеседі. Өткен қыста барлық өліммен аяқталған жол-көлік оқиғаларының 50 пайызы бес жылға дейінгі жүргізу тәжірибесі бар жүргізушілерге қатысты болды, ал тағы 15 пайызы алты жылдан сегіз жылға дейінгі тәжірибесі бар жүргізушілерге қатысты болды. Ағымдағы жылғы аралық көрсеткіштер «апаттармен күрес» атты жаппай жарнамалық науқанның кейбір жақсартуларға әкелгенін көрсетеді, бірақ шындығында өліммен аяқталған жол-көлік оқиғаларына қатысқан жас жүргізушілердің саны өте жоғары » .

3. Сұрақ/

Өлімге әкелетін жол-көлік оқиғалары алты-сегіз жыл тәжірибесі бар жас жүргізушілер арасында ұқсас тәжірибесі бар егде жастағы жүргізушілерге қарағанда жиі кездеседі.

A. Рас

B. жалған

C. Айтуға болмайды

Жауап: Айта алмайды.

Түсіндірме : Біз салыстырмалы түрде тәжірибесіз жүргізушілердің барлығы жас деп болжай алмаймыз. Себебі, 6-8 жылдық тәжірибесі бар 15%-дың қаншасы жас, ал қаншасы егде жастағы жүргізушілер екенін білмейміз.

4. Сұрақ/

Автокөлік сатылымының айтарлықтай өсуі өліммен аяқталатын жол-көлік оқиғаларының күрт өсуіне себеп болып отыр.

A. Рас

B. жалған

C. Айтуға болмайды

Жауап: Рас. Мәтінде: «сол кезеңде автомобиль сатылымының айтарлықтай өсуі өліммен аяқталған жол-көлік оқиғаларының күрт өсуіне әкелді » деп анық айтылған. Бұл сұрақтағы тұжырыммен бірдей мағынаны білдіреді – өсім апаттарға себеп болды.

3. Сұхбатқа дайындық сынағының ішкі жаттығулары сізден бизнеске қатысты сценарийлердегі тапсырмаларға басымдық беру сияқты шұғыл жағдайлар үшін ең жақсы шешім табуды талап етеді.

5. Сұрақ/

Сценарий бойынша жұмыс:

Сіз шағын команданың менеджерісіз және бір апталық іссапардан оралдыңыз. Кіріс науа электрондық хаттармен, жазбалармен және есептермен толтырылған. Сіздің командаңыз маңызды жоба бойынша сіздің нұсқауыңызды күтуде. Сіздің топ мүшелерінің бірі күрделі мәселеге тап болды және шұғыл түрде сіздің кеңесіңізге мұқтаж. Басқа топ мүшесі отбасылық төтенше жағдайға байланысты демалыс уақытын сұрады. Телефон клиенттің қоңырауымен шырылдауда. Жоспарланған кездесуге дейін уақытыңыз шектеулі. Осы жағдайды басқару үшін қандай қадамдар жасайтыныңызды көрсетіңіз.

Жауап : Бұл сұрақ түріне нақты жауап жоқ.

Жақсы жауап келесідей болуы мүмкін: электрондық хаттарды жылдам сканерлеу және топ мүшесінің күрделі мәселесі және клиенттің қоңырауы сияқты дереу назар аударуды қажет ететін ең шұғыл мәселелерді анықтаңыз.

4. Сұхбатқа арналған диаграмматикалық қабілеттілік сынағы сіздің логикалық ойлау қабілетіңізді, әдетте қатаң уақыт шарттары бойынша өлшейді.

6. Сұрақ/

Үлгіні анықтаңыз және ұсынылған кескіндердің қайсысы тізбекті аяқтайтынын анықтаңыз.

Жауабы: В

Шешімі: Сіз анықтай алатын бірінші нәрсе - үшбұрыштың кезектесіп тігінен айналатындығы, C және D нүктелерін алып тастау. A және B арасындағы жалғыз айырмашылық - шаршының өлшемі.

Тізбектелген үлгіні сақтау үшін B дұрыс болуы керек: квадрат өлшемі өседі, содан кейін ол реттілік бойымен ілгерілеген сайын кішірейеді.

7. Сұрақ/

Жәшіктердің қайсысы келесі кезекте келеді?

Жауап: A

Шешімі: Көрсеткілер әр бұрылыс сайын жоғары, төмен, оңға, содан кейін солға бағытталған бағытын өзгертеді. Әр бұрылыс сайын шеңберлер бірге артады. Бесінші қорапта көрсеткі жоғары бағытталған және бес шеңбер бар, сондықтан келесі қорапта көрсеткі төмен бағытталған және алты шеңбер болуы керек.

5. Сұхбатқа арналған жағдайлық бағалау қабілеті сынағы жұмысқа негізделген мәселелерді шешудегі сіздің пікіріңізге бағытталған.

8. Сұрақ/

« Бүгін таңертең жұмысқа келгенде, кеңсеңіздегі барлығына, сізден басқасына, жаңа кеңсе орындығы берілгенін байқадыңыз. Не істейсіз? »

Төмендегі опциялардың ішінен ең тиімдісін және ең тиімдісін белгілеп таңдаңыз:

A. Жағдайдың әділетсіздігі туралы әріптестеріңізге дауыстап шағымданыңыз
B. Менеджеріңізбен сөйлесіп, неге жаңа орындық алмағаныңызды сұраңыз
C. Әріптестеріңіздің бірінен орындық алыңыз
D. Сіздің әділетсіз қарым-қатынасыңыз туралы HR-ге шағымданыңыз
E. Шығу

Жауап және шешім:

• Бұл жағдайда ең тиімді жауап анық көрінеді - б) ең тиімді, өйткені сізде жаңа орындықтың болмауының көптеген себептері болуы мүмкін.
• The ең аз тиімді бұл жағдайға жауап e) шығу. Бұл жай ғана кету импульсивті шамадан тыс реакция болар еді және өте кәсіби емес болар еді.

6. Индуктивті/абстрактілі ойлау тесттері үміткердің сөздерден немесе сандардан гөрі үлгілердегі жасырын логиканы қаншалықты жақсы көре алатынын бағалайды.

11. Сұрақ/

Оқиға(A): Үкімет заңсыз иммигранттардың шекарадан өтуін тоқтата алмады.
Оқиға (В): Шетелдіктер бірнеше жылдан бері елде заңсыз жүрген.

A. «А» - әсер, ал «В» - оның тікелей және негізгі себебі.

B. «В» - әсер, ал «А» - оның тікелей және негізгі себебі.

C. «А» - әсер, бірақ «В» оның тікелей және негізгі себебі емес.

D. Бұлардың ешқайсысы.

Жауап: «B» - салдар, ал «A» - оның тікелей және негізгі себебі.

Түсіндірме: Үкімет шекарадан заңсыз иммиграцияны тоқтата алмағандықтан, шетелдіктер бірнеше жыл бойы елге заңсыз кіріп, осында тұрып жатыр. Демек, (A) тікелей және негізгі себеп, ал (B) оның салдары.

12. Сұрақ/

Бекіту (A): Джеймс Уотт бу қозғалтқышын ойлап тапты.
Себеп (R): Су басқан шахталардан суды сору қиын болды

A. A және R екеуі де ақиқат, ал R - А-ның дұрыс түсіндірмесі.

B. A және R екеуі де ақиқат, бірақ R А-ның дұрыс түсіндірмесі ЕМЕС.

C. A дұрыс, бірақ R жалған.

D. A және R екеуі де жалған.

Жауап: A және R екеуі де дұрыс, және R - A-ның дұрыс түсіндірмесі.

Түсіндірме: Су басқан шахталардан суды сорып алу қиындығы өздігінен жұмыс істейтін қозғалтқышқа қажеттілікке әкелді, бұл Джеймс Уоттты бу қозғалтқышын ойлап табуға итермеледі.

7. Сұхбатқа арналған когнитивті қабілет тесті жалпы интеллектті тексереді, қабілеттілік тесттерінің бірнеше санатын қамтиды.

13. Сұрақ/

Төмендегі суреттегі сұрақ белгісінің орнына қандай сан қою керек?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Жауабы : 2

Түсіндірме : Бұл сұрақ түрін шешкен кезде үш шеңбердің қандай үлгіде көрсетілгенін және олардың арасындағы сандық байланысты түсіну маңызды.

Сұрақ белгісі пайда болатын тоқсанға назар аударыңыз және сол ширек пен шеңберлердің әрқайсысының басқа ширектері арасында қайталанатын ортақ қатынас бар-жоғын тексеріңіз.

Бұл мысалда шеңберлер келесі үлгіні бөліседі: (Үстіңгі ұяшық) минус (диагональды-төменгі ұяшық) = 1.

мысалы, сол жақ шеңбер: 6 (жоғарғы сол жақта) – 5 (төменгі оң жақта) = 1, 9 (жоғарғы оң жақта) – 8 (төменгі сол жақта) = 1; оң жақ шеңбер: 0 (жоғарғы сол жақта) – (-1) (төменгі оң жақта) = 1.

Жоғарыдағы (жоғарғы сол жақта) ұяшық – (төменгі оң жақта) ұяшық = 1. Сондықтан (төменгі оң жақта) ұяшық = 2.

14. Сұрақ/

«Clout» ең жақын мағынаны білдіреді:

A. Кесек

B. Блок

C. Топ

D. Бедел

E. Жинақтау

Жауап : Престиж.

Түсіндірме : «Клоут» сөзінің екі мағынасы бар: (1) Әсіресе қолмен қатты соққы беру (2) Әсер ету күші, әдетте саясатқа немесе бизнеске қатысты. «Престиж» сөзі мағынасы жағынан «клоут» сөзінің екінші анықтамасына жақын және сондықтан дұрыс жауап болып табылады.

8. Сұхбатқа арналған механикалық ойлау қабілеті сынағы көбінесе білікті механиктерді немесе инженерлерді табу үшін техникалық рөлдер үшін қолданылады.

15. Сұрақ/

C секундына неше айналым жасайды?

A. 5

B. 10

C. 20

D. 40

Жауабы: 10

Шешімі: Егер 5 тісті А тісті доңғалақ бір секундта толық айналым жасай алса, онда 20 тісті С тісті доңғалақ толық айналым жасау үшін 4 есе көп уақыт алады. Сондықтан жауабын табу үшін 40-ты 4-ке бөлу керек.

16. Сұрақ/

Қай балықшы ауланған балықты көтеру үшін қармағын қаттырақ тартуы керек?

A. 1

B. 2 

C. Екеуі бірдей күш қолдануы керек

D. Деректер жеткіліксіз

Жауабы : A

Түсіндірме : Рычаг – ауыр заттарды көтеру үшін қолданылатын ұзын, қатты арқалық немесе шыбық, ол ауыр заттарды бекітілген тіреуіштің айналасында ұзақ қашықтыққа аз күш жұмсауға мүмкіндік береді.

9. Заң фирмаларында кандидаттың дәлелдерді қаншалықты сыни тұрғыдан қарастыратынын тексеру үшін Уотсон Глейзер тесттері жиі қолданылады.

16. Сұрақ/

Ұлыбританиядағы барлық жас ересектер университетте жоғары білім алуы керек пе?

10. Сұхбатқа арналған кеңістіктік сананы бағалау тесті дизайн, инженерия және сәулет салаларына қатысты жұмыстарға арналған ақыл-оймен басқарылатын кескінді өлшеуге арналған.

17. Сұрақ/

Бүктелген текше негізінде қандай текшені жасауға болмайды?

Жауабы : B. Жайылған куб негізінде екінші кубты жасау мүмкін емес.

18. Сұрақ/

Берілген фигураның жоғарыдан төмен көрінісі қандай фигура?

Жауабы : A. Бірінші фигура - заттың айналуы.

11. Сұхбатқа арналған қателерді тексеруге арналған қабілеттілік сынағы кандидаттардың күрделі деректер жиынындағы қателерді анықтау қабілетін бағалайтын басқа қабілеттілік сынақтарына қарағанда сирек кездеседі.

19. Сұрақ/

Сол жақтағы элементтер дұрыс ауыстырылды ма, егер қателер қайда?

Шешімі: Бұл сұрақ мүлдем басқаша, себебі әрбір түпнұсқа элемент үшін тек бір ғана өзгерту бар және ол алфавиттік және сандық элементтерді қамтиды, сонымен қатар бастапқыда қиынырақ болып көрінуі мүмкін, себебі екі толық баған оны қорқынышты етіп көрсетеді.

20. Сұрақ/

Бес опцияның қайсысы сол жақтағы электрондық пошта мекенжайына сәйкес келеді?

Жауабы : A

Әңгімелесуге қабілеттілік тестіне қалай дайындалу керек?

Әңгімелесуге қабілеттілік сынағына дайындалуға арналған 5 кеңес:

• Тәжірибе мінсіз етеді, сондықтан күн сайын сынақтан өту маңызды. Онлайн сынақтарды барынша пайдаланыңыз.
• Есіңізде болсын, егер сіз қолданбалы рөліңізді жақсы білсеңіз, сіз өзіңіздің тауашаларыңыз, нарықтарыңыз немесе салаларыңыз үшін белгілі бір сынақтарға көбірек уақыт жұмсай аласыз, өйткені сұрақтардың барлық түрлерін орындау қиын болуы мүмкін.
• Тест пішімін білетініңізге көз жеткізіңіз, өйткені бұл жүйкеңізді тыныштандырудың ең оңай жолы және барлық назарыңызды сұрақтарға жауап беруге шоғырландыруға мүмкіндік береді.
• Нұсқауларды мұқият оқып шығыңыз. Ешқандай мәліметтерді жіберіп алмаңыз.
• Өзіңізді ойламаңыз: кейбір сұрақтарда сіз белгісіз жауаптар алуыңыз мүмкін, жауабыңызды жиі өзгерту өте ақылды емес, себебі бұл қателіктерге әкелуі және жалпы ұпайыңызды төмендетуі мүмкін.

Негізгі тағамдар

💡Әңгімелесу үшін мансапқа бейімділік тесті әдетте онлайн режимінде, әртүрлі сұрақтарды қамтитын егжей-тегжейлі викторина түрінде өткізіледі. AhaSlides арқылы сұхбаттасушылар үшін интерактивті бейімділік тестін жасау қазіргі уақытта ең жақсы нұсқалардың бірі болып табылады.

Жиі Қойылатын Сұрақтар

Сілтеме: Jobtestprep.co | Appypie | Practiceabilititudetests