Қалыпты ойлау тәсілінен тыс шешімдерді көре алмай, тығырыққа тірелген кезіңіз болды ма?
Сонда сізге дивергентті және конвергентті ойлау ұғымдарын міндетті түрде білу қажет болады.
Инь және Ян☯️ сияқты, олар сіздің идеяларыңыз бен шешімдеріңізді тиімді шешуге көмектесу үшін үйлесімді жұмыс істейді.
Бұл постта біз бұл терминдердің нені білдіретінін талдаймыз және жаңа перспективалар мен баламаларды ашу үшін процеске көбірек алшақтықты енгізудің кейбір тактикасын, содан кейін пайымдау мен шешімге бақыланатын конвергенция әдістерін ұсынамыз.
Мазмұны
- Дивергентті және конвергентті ойлау түсіндірілді
- Дивергентті және конвергентті ойлау мысалдары
- Дивергентті және конвергентті ойлаудың айырмашылығы
- Дивергентті және конвергентті ойлауды қалай қолдануға болады
- Негізгі тағамдар
- Жиі Қойылатын Сұрақтар
Интерактивті презентацияларды іздеп жүрсіз бе?
AhaSlides сайтындағы көңілді викторина арқылы топ мүшелерін жинаңыз. AhaSlides үлгі кітапханасынан тегін викторинаға жазылыңыз!
🚀 Тегін викторинаны алыңыз☁️
Дивергентті және конвергентті ойлау түсіндірілді
Дивергентті және конвергентті ойлау терминдерін психолог Дж.П. Гилфорд 1956 жылы енгізген, инновация идеясын немесе мәселенің шешімін табу қажет болған кездегі ойлау процестерімізге қатысты.
Дивергентті ойлау жабайы, шектеусіз идеялар туралы. Бұл тек пікір айтусыз ми шабуылын ынталандыратын ойлау түрі.
Сіз әр түрлі болған кезде, сіз өте кең ойлайсыз және әртүрлі ақылға қонымды идеялардың еркін өтуіне мүмкіндік бересіз. Ештеңені цензураға түсірмеңіз – барлығын сол жерге қойыңыз.
Конвергентті ойлау - бұл жабайы идеялардың тарылуын бастайтын жер. Әлеуетті шешімдерді бағалайтын және нақтылайтын аналитикалық жағы.
Конвергентті ойлау арқылы сіз ең практикалық, өміршең немесе мүмкін болатын нұсқаларыңызды қысқартасыз. Сіз идеяларды салыстыра бастайсыз және оларды нақтырақ түсіндіресіз.
Қарапайым тілмен айтқанда: дивергентті ойлау – кеңдік пен зерттеу, ал конвергентті ойлау – тереңдік пен пайымдау.
Екеуінің де болуы өте маңызды – шығармашылық пен жаңа мүмкіндіктерді ояту үшін сізге бұл бастапқы алшақтық қажет. Бірақ сонымен бірге істерді алға жылжыту үшін конвергенция қажет.
🧠 Осы мақалада әртүрлі ойлауды тереңірек зерттеңіз.
Дивергентті және конвергентті ойлау мысалдары
Дивергентті және конвергентті ойлаудың қайда қолданылатынын көресіз? Күнделікті тапсырмалардағы осы ойлау процестерінің маңыздылығын жақсырақ түсінуге көмектесетін бірнеше мысал:
• Жұмыстағы мәселелерді шешу: Күрделі мәселені шешуге арналған кездесу кезінде команда алдымен әртүрлі ойларды талқылайды – кез келген идеяларды сынға алмай айтады. Содан кейін әрқайсысының артықшылықтары мен кемшіліктерін өлшеу, сәйкестіктерді анықтау және прототип жасау үшін бірнеше ең жақсы нұсқаларды таңдау үшін конвергентті талқылауға кіріседі.
Шекарадан тыс ойлаңыз,
көмегімен шексіз идеяларды зерттеңіз AhaSlides
AhaSlides миға шабуыл мүмкіндігі командаларға идеяларды әрекеттерге түрлендіруге көмектеседі.
• Өнім дизайны: Әзірлеу кезінде дизайнерлер алдымен форма/функция тұжырымдамаларының кең ауқымын әртүрлі түрде сызады. Содан кейін қайсысы критерийлерге ең жақсы сәйкес келетінін конвергентті түрде талдайды, элементтерді біріктіреді және итеративті прототиптеу арқылы бір орналасуды жетілдіреді.
• Мақала жазу: Бастапқыда кез келген тақырыпты/дәлелді цензурасыз еркін жазу және жазып алу әртүрлі ойлауды белсендіруге көмектеседі. Содан кейін зерттеу конвергентті назар аударуды, негізгі тақырыптар бойынша қолдаушы дәлелдерді анық ұйымдастыруды талап етеді.
• Іс-шараны жоспарлау: Алғашқы кезеңдерде ықтимал тақырыптар, өткізілетін орындар және іс-шаралар туралы әртүрлі ойлау идеялар жиынтығын тудырады. Содан кейін ұйымдастырушылар соңғы мәліметтерді таңдау үшін бюджет, уақыт және танымалдылық сияқты факторларды біріктіріп іріктейді.
• Тестке дайындалу: Флэшкарталардағы барлық мүмкін сұрақтарды миға шабуылдау арқылы тақырыптарды жұмыс жадына сіңіру. Содан кейін өзіңізді тексеру арқылы қосымша шолуға назар аудару үшін кемшіліктерді анықтаңыз.
• Тамақ дайындау: Әртүрлі интуицияны пайдаланып ингредиенттерді эксперименттік түрде біріктіру жаңа рецепттерге әкеледі. Қайталанатын конвергентті жетілдіру әдістерді жетілдіруге және дәмді мінсіз етуге көмектеседі.
Дивергентті және конвергентті ойлаудың айырмашылығы
Конвергентті және дивергентті ойлаудың негізгі айырмашылықтары төмендегі кестеде көрсетілген:
| Конвергентті ойлау | Әр түрлі ойлау | |
| Фокус | бір жақсы немесе дұрыс жауапқа немесе шешімге назар аударады. | бірдей жарамды болуы мүмкін бірнеше жауаптарды немесе шешімдерді зерттейді. |
| бағыт | бір бағытта қозғалады, бір қорытындыға келу үшін идеяларды бағалайды. | бір-бірімен байланыссыз болып көрінетін идеялар арасында жаңа байланыстар жасай отырып, көптеген бағыттарда таралады. |
| Сот | идеяларды бағалайды және олардың пайда болуына қарай сынайды. | пайымдауды тоқтатады, идеялардың дереу бағалаусыз пайда болуына мүмкіндік береді. |
| Шығармашылық | белгіленген процедуралар мен бұрынғы білімдерге сүйенуге бейім. | икемділік, ойнақылық және категорияларды/концепцияларды араластыру арқылы жаңа, қиялды идеяларды ынталандырады. |
| мақсат | идеяларды нақтылау және бір ең жақсы жауапқа жету үшін қолданылады. | мәселені шешудің барлау кезеңінде әртүрлі идеяларды тудырады. |
| мысалдары | конвергентті әрекеттер сын, бағалау, стратегиялық жоспарлау және ақауларды жою болып табылады. | Дивергентті әрекеттер - миға шабуыл, гипотетикалық сценарийлер, ақыл-ой картасын жасау және импровизация. |
Дивергентті және конвергентті ойлауды қалай қолдануға болады
Екі ойлау процесінің қоспасын меңгеру қиын болуы мүмкін, бірақ біз сізді А нүктесінен В нүктесіне дейінгі саяхатыңызды жандандыруға көмектесу үшін әр қадамға бағыттаймыз.
№1. Ашу (дивергентті)
Discover кезеңінің мақсаты - оқушыларды жақсырақ түсіну үшін дивергентті ойлау және зерттеушілік зерттеу.
Болжамдарды жою және шешімдерді мерзімінен бұрын бағалауды болдырмау үшін далалық бақылаулар, сұхбаттар және бар материалдарды шолу сияқты объективті құралдар қолданылады.
Бірнеше көзқарастардан (оқушылар, мүдделі тараптар, тақырып бойынша сарапшылар және т.
Ашық сұрақтар және белсенді тыңдау әдістері оқушылардың қажеттіліктерін, қиындықтарын, бұрыннан бар білімдері мен көзқарастарын бейтараптықсыз анықтауға көмектеседі.
Жиналған деректер ақпарат береді, бірақ кейінгі кезеңдерді шектемейді. Кең ашу гипотезаны растауға қарсы нюанстарды ашуға бағытталған.
Бұл кезеңдегі нәтижелер ақпарат жинау кезінде түсіндіруге тырысудың орнына, Анықтау кезеңінде талданады .
Discover қызметінің әртүрлі, зерттеуші ой-өрісі оқушылар мен жағдай туралы ақпараттандырылған түсінікті дамытуға көмектеседі.
#2.Анықтау (конвергентті)
Бұл екінші кезеңнің мақсаты - Discover кезеңінен алынған нәтижелерді талдап , келесі қадамға жету үшін конвергентті ойлау.
Сапалы ашу нәтижелерін логикалық түрде ұйымдастыру, сұрыптау және синтездеу үшін ақыл-ой карталары, шешім ағаштары және ұқсастық картасы сияқты құралдар пайдаланылады.
Одан кейін бір дерек нүктесі екіншісінен маңыздырақ болмай, өңделмеген деректер бойынша үлгілерді, түсініктерді және жалпы тақырыптарды іздейсіз.
Конвергентті талдау мазмұн аймақтары немесе жеңіл шешімдерге емес, оқушының қажеттіліктеріне/қиындықтарына негізделген негізгі мәселені анықтауға бағытталған.
Сонда сізде оқушының проблемасын объективті түрде қысқаша сипаттайтын және көптеген перспективаларды қарастыратын нақты анықталған мәселе мәлімдемесі болады.
Егер нәтижелер проблеманы нақты көрсетпесе немесе қосымша зерттеу сұрақтары туындаса, қосымша ашу қажет болуы мүмкін.
Бұл Анықтау кезеңі келесі Әзірлеу кезеңінде шешімдерді әзірлеуге негіз қалайды , бұл мәселені табудан мәселені шешуге көшуді білдіреді.
№3. Даму (дивергентті)
Дамыту кезеңінің мақсаты – дивергентті ойлау және әлеуетті шешімдердің кең миға шабуылы.
Сіздің командаңыз идеяларды сынамай-ақ зерделеушілік, шығармашылық режимге қайта ауысады.
Сіздің кірістеріңіз миға шабуылға назар аудару үшін алдыңғы кезеңде анықталған мәселе мәлімдемесін қамтиды.
Кездейсоқ ынталандыру сияқты әдістерді қолданатын жеңілдетілген миға шабуыл сессиясы жаңа мүмкіндіктерді ашу үшін пайдаланылуы мүмкін.
Әрбір адамның идеялары, олар қаншалықты ақылсыз болса да, болжамдарға қарсы тұруға ынталандырылуы керек.
Келесі кезеңге өту үшін осы кезеңде сапаға емес, санға назар аудару керектігін ұмытпаңыз.
Сәйкестік жақын арада біріктірілмей, шеттердегі идеялар арасында қалыптаса бастайды.
Бұл жеткізу кезеңінде соңғы ұсыныстарға қол жеткізбес бұрын шешімнің негізін қалайды.
№4. Жеткізу (конвергентті)
«Жеткізу» кезеңінің мақсаты - идеяларды бағалау және оңтайлы шешімді анықтау үшін конвергентті ойлау. Ол стратегиялық ойлау шеңберіне негізделген шешім сапасын, әсерін және қабылдануын барынша арттыруға бағытталған.
Талдауды құрылымдау және алдын ала анықталған бағалау факторлары негізінде әрбір ықтимал шешімді жүйелі түрде қарап шығу үшін әсер/күші матрицалары және PICOS (артықшылықтар, идеялар, кемшіліктер, мүмкіндіктер, күшті жақтар) критерийлері сияқты құралдарды пайдалануға болады.
Әрбір факторды бағалағанда, мәселенің анықтамасына, орындылығын, тәуекелдеріне/қиындықтарына және қосылған құндылыққа қатыстылығын қарастырыңыз.
Бағалау түсініктері негізінде бастапқы идеялар қайта біріктірілуі немесе өзгертілуі мүмкін.
Логикалық сындар, консенсус құру және іске асыру үшін жеткілікті мәліметтер арқылы сіз ең қолайлы шешім/ұсыныс табасыз.
Қосымша болашақ барлаулар немесе келесі қадамдар да анықталуы мүмкін.
🧠 Байланысты: Визуалды коммуникация дегеніміз не?
Негізгі тағамдар
Дивергентті және конвергентті ойлауды ауыстыру шын мәнінде қиындықтарға барлық жағынан келуге көмектеседі.
Дивергенттік бөліктер шығармашылық шырындарды ағызады, осылайша сіз әдетте өткізіп алатын көптеген «егер» сценарийлерін қарастыра аласыз, ал конвергация арманда адасудың орнына нақты нәрсені бағалауға көмектеседі.
Жиі Қойылатын Сұрақтар
Дивергентті ойлаудың мысалы қандай?
Дивергентті ойлаудың мысалы ретінде ойында жеңілген жеңілген адамға көптеген қызықты жазаларды келтіруге болады.
Дивергентті және конвергентті және бүйірлік ойлау дегеніміз не?
Шығармашылық ұшқынға келетін болсақ, дивергентті ойлау сіздің ең жақсы досыңыз болып табылады. Ол сіздің басыңызға түсетін кез келген және барлық идеяларды ешбір сынсыз еркін зерттеуге шақырады. Бірақ жабайы тұжырымдамаларды ойлап табу - бұл шайқастың жартысы ғана - аналитикалық дағдыларды қолданудың уақыты келді. Конвергентті ойлау - бұл нақты гауһар тасты табудың әрбір мүмкіндігін логикалық түрде бөлу. Кейде сіз «ережелерді бұзыңыз» деп айтуыңыз керек және сіздің ойларыңыз белгісіз аумақтарға ауысуға мүмкіндік береді. Бүйірлік ойлаудың жарқыраған жері осында – бұл сызықтық ойшылдардың ойына келмейтін тәсілдермен байланыстар жасау.
