Онлайн оқытуға жаңадан келдіңіз бе? Электронды оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері бастапқыда түсініксіз болуы мүмкін.
Дегенмен, сыныптарымыз бен әлеміміз барған сайын алыстап бара жатқандықтан , цифрлық білім берудің не екенін, неге екенін және қалай екенін үйренудің ең жақсы уақыты ешқашан болған емес.
Міне, виртуалды сыныптағы электрондық оқытудың 20 артықшылығы мен кемшіліктерінің толық тізімі, сондай-ақ сабақтарыңызға қашықтан оқитын студенттерді тартуға көмектесетін 4 тегін құрал !
Электрондық оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері туралы нұсқаулық
- Электрондық оқытудың 12 оң жағы
- Электрондық оқытудың 8 минусы
- 4 Тірі виртуалды сыныпқа арналған ақысыз құралдар
Электрондық оқытудың 12 оң жағы
1. Икемділік
Айқыннан бастайық, солай ма?
Кез-келген жерден, еш жерде жүріп-тұруды қажет етпестен, білім алу мүмкіндігі электронды оқытудың ең үлкен артықшылықтарының бірі болуы мүмкін.
Бұл студенттер үшін абсолютті құтқару жолы ...
- Тұру алыс аудандар.
- Алу керек қоғамдық көлік мектепке.
- Үйге жақын болуы керек медициналық немесе басқа себептер.
Бұл жерде біз тек географиялық икемділік туралы ғана емес, сонымен қатар уақыт бойынша икемділік дегеніміз, өз сабақ кестелері туралы жеткілікті өкілеттілігі бар мұғалімдер онлайн сабақтарын оқушыларының өміріне сәйкес ұйымдастыра алады.
Егер сыртта жақсы күн болса және сіз сондай «керемет» мұғалімдердің бірі болсаңыз , оқушыларыңыз кешке сабақ кестесін өзгертуде еш қиындық көрмеуі мүмкін.
2. Тәуелсіз дағдыларды дамыту
Қашықтықтан оқытуда топтық жұмыстың соншалықты қарапайым болмауы міндетті түрде жаман нәрсе емес. Бұл өз бетінше жұмысқа көбірек көңіл бөледі, бұл кейінірек өмірде студенттер атқаратын жұмыстың көп бөлігін құрайтын болады.
Шындығында, бұл әсіресе орта мектеп оқушыларына сабақ беретін болсаңыз өте тиімді. Жеке жұмыс оларды университетке жақсы дайындайды, мұнда олар өз бетінше жұмыс істейтін болады.
Әрине, мұның ешқайсысы топтық жұмыс толығымен мүмкін емес дегенді білдірмейді. Бейне қоңырау бағдарламаларының көпшілігі студенттер негізгі қоңырауға қайта қосылмас бұрын бөлек бейне қоңырауда топтық жұмысты орындай алатын арнайы бөлмелерді құруға мүмкіндік береді.
3. Қашықтағы болашаққа дайындық
Электрондық оқытудың барлық оң және теріс жақтары арасында бұл сіздің студенттеріңіздің болашақ жұмысына ұзақ мерзімді әсер етуі мүмкін.
Біз қашықтан жұмыс істеу болашағына бет алғанымызды бәріміз білеміз , бірақ статистика оның сіз ойлағаннан да ертерек болуы мүмкін екенін көрсетеді:
- 2025 жылға қарай АҚШ жұмыс күшінің 70% құрайды қашықтықтан айына кемінде 1 жұмыс аптасы бойы жұмыс істейді.
- Коронавирустық пандемиядан кейін 2021 жылы тұрақты қашықтағы жұмысшылар саны күтіледі 16.4% -дан 34.4% -ға дейін екі есе.
Мүмкін, сіздің студенттеріңіздің болашағына үлкен масштабты шақыратындығын көру үшін бізге кристалды шар қажет емес шығар. Оларды осы дағдымен баптау дағды сияқты көрінбеуі мүмкін, бірақ онлайн режиміндегі бейне қоңыраулармен танысу оларды кейінірек орнына қоятыны сөзсіз.
4. Интерактивті тәсіл
Қазіргі заманғы мектеп жүйесінің қайғылы ақиқаты - ол мүлдем заманауи емес. Біз әлі де Викториан кезінде болған бір бағытты ақпарат қоқысы арқылы оқушыларымызды оқытып жатырмыз.
Электронды оқыту бізге сценарийді өзгертуге мүмкіндік береді.
2021 жылы қол жетімді интерактивті интерактивті құралдар мұғалімдерге оқушыларға екі жақты және топтық дискурс арқылы шынайы қызығушылық танытуға мүмкіндік береді. Студенттерді аз дайындықпен тартудың бірнеше әдісі ...
- Сұрақ-жауап - студенттер мұғалімге тақырып бойынша анонимді түрде (немесе жоқ) сұрақ қоюға болатын сұрақ-жауап реті. Осы сұрақ-жауап сессияларын кейінірек қарау үшін сақтауға болады.
- Тікелей сауалнамалар - нақты уақыт режимінде студенттердің үйден дауыс беретін бірнеше таңдау сұрақтары. Мұны пікірлер жинау немесе тақырыпты түсінуді тексеру үшін пайдалануға болады.
- Ми Штурм -ашық сұрақтар және сөз бұлттары студенттерге өз ойларын еркін айтуға және басқалардың пікірін талқылауға мүмкіндік беріңіз.
- викториналар -Топта немесе жеке орында түсінуді тексерудің өте қызықты, ұпайға негізделген әдісі-бұл тірі викторина. Кейбір бағдарламалық қамтамасыз етуде әрбір оқушының викториналық жауаптары аналитикалық есепке байлануы мүмкін.
Дауыстарды көтеру, қолдарды көтеру.
AhaSlides сайтындағы осы 12 слайдтан тұратын қатысу үлгісін қараңыз. Сауалнамалар, идеялармен алмасу, викториналар және ойындар – жүктеудің қажеті жоқ, 100% тегін!
5. Онлайн құжаттарды пайдалану өте жақсы
Біз айтқанымыздай, 2020 жылы білім беру онлайнға шығатын жалғыз нәрсе емес. Miro, Trello және Figma сияқты бірлескен онлайн бағдарламалық жасақтама онжылдықтың басында өз ойындарын күшейтті.
Мұғалімдер үшін соңғы бірнеше жылда электронды оқытудың ең үлкен артықшылықтарының бірі Google Drive болды . Ол мүлдем тегін, оларға құжаттар мен қалталарды жасауға және бөлісуге, үй тапсырмасын бақылауға және оқушыларға арналған материалдар бойынша басқа мұғалімдермен бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік береді.
Студенттер үшін ортақ қалталарға қол жетімділік олар үшін бәрі жақсы ұйымдастырылған дегенді білдіреді. Олар түсінбеген кез-келген нәрсеге пікір қалдыра алады және осы сұрақтарға оқытушы немесе курстастары жауап бере алады.
6. Супер-жасыл
Міне, электронды оқытудың оң және теріс жақтарының бірі, сіздің студенттеріңіздің болашағына үлкен әсер етуі мүмкін.
Онлайн оқытуға көшу физикалық мектепте энергия жұмсаудан бас тартуды білдіреді . Шамдар, газ, жабдықтар және т.б. - мұның бәрі үнемделген энергия! Орташа мектеп оқушылар мен мұғалімдердің көлігіне жыл сайын миллиондаған литр отын үнемдей алатынын айтпағанда.
Әрине, бұл үшін көптеген оң нәтижелер бар. Әркімнің болашағына пайда әкелуден басқа, сіз өзіңіздің әмияныңызда пайдалы пайда сезінесіз.
7. Ұйымдастыру және қайта құру оңай
Офлайн модельде сабақтар - бұл өсіп келе жатқан студенттің күнделікті алаңдаушылығымен күресуге тура келетін өте қысқа ақпарат. Оқушыға кеше ғана білетін нәрсесін еске түсіру қиынға соғады.
Интернетте бұл әлдеқайда аз мәселе. Студенттер бұрынғы ақпаратқа әлдеқайда оңай қол жеткізе алады:
- Сұрақ-жауап - Жазбаша сұрақ-жауап сабағы дегеніміз - сабақта қойылған барлық сұрақтар журналға жазылады.
- Сеанс жазу - Тікелей бейне бағдарламалық жасақтама сіздің сабағыңызды жазып алуға және студенттермен бөлісуге болатын нәрсені немесе оның бөліктерін бөлісуге мүмкіндік береді.
- Ортақ қалталар - Барлық студенттер сұрақ-жауап журналдарына, бейнежазбаларға, құжаттарға, материалдарға және тағы басқаларға ортақ желі қалталарынан қол жеткізе алады.
Электронды оқытуда бәрі тұрақты. Бір реттік сабақтар, талқылаулар немесе сауалнамалар болмайды; сіз оқушыларыңызбен оқытатын немесе талқылайтын барлық нәрсені жазып алуға , құжаттауға және ақпаратты қайта қарау қажет болған кезде пайдалануға болады.
8. Қадағалау көп
Сіз оларды оқуға байланыстыратын жалғыз нәрсе - камера болған кезде, балаларды босату оңай деп ойлайсыз.
Ата-аналар да үйден жұмыс істеген кезде, оқушылардың оқуға назар аударуына көбірек ынта болады.
Әрине, технология да олқылықтарды толтыру үшін бар. Студенттердің компьютер экрандарын көруге, оларды басқаруға және егер олар ынтымақтастықтан бас тартса, экранын құлыптауға арналған бірнеше тегін бағдарламалық жасақтама бар.
9. Пандемияға қарсы дәлел
Сіз мұны өзіңіз ойлап тапқан шығарсыз: электронды оқыту келесі пандемия болған кезде білімді жалғастырудың ең жақсы тәсілі болады.
Коронавирус электронды оқыту үшін біраз қиын сынақ болғанымен, мұғалімдер мен оқушылар келесі жолы әлдеқайда жақсы дайындалады деп болжай аламыз . Бұл орын алған кезде, үкіметтер мен мектептер оқудың үздіксіз болуын қамтамасыз ету үшін электронды оқыту рәсімдерін қаржыландырып, қабылдай алады.
Оқыту аз болады, ал студенттер өзгерістермен танысуға аз уақыт жұмсайды.
Балама нұсқа, мектептен екі жыл толықтай демалыс, бұл туралы ойланудың қажеті жоқ.
10. Анонимді қатысу
Мұғалімдер ретінде біз бәріміз ұялшақ балаларды қалай тартуға болатынын білдік.
Шындығында, сынып алдында сөйлеуден тартынатын оқушылар, егер олар мұны жасырын түрде жасай алса, үлес қосуы әлдеқайда ықтимал.
Көптеген интерактивті білім беру технологиялары студенттерге сұрақтарға жасырын түрде жауап беруге және қоюға, сондай-ақ ұялудан қорықпай талқылауларға қатысуға мүмкіндік береді. Мұны істеу олардың білім алуына ғана емес, сонымен қатар қайта-қайта мақталып, бағалы сенімділікті арттырады .
11. Жүктелетін сабақ жоспарлары
Есіңізде болсын, электронды оқытудың көптеген жағымды және жағымсыз жақтары тек оқушыларға әсер етпейді, олар мұғалімге де әсер етеді.
Мұғалімдер аптасына орта есеппен 12-14 сағат уақытын сабақ жоспарларын жасауға және бағалауға жұмсайды. Бірақ жаңа технология мұғалімдерге дайындық уақытының көп бөлігін алуға мүмкіндік береді.
Енді әріптес мұғалімдер жасаған және бөліскен сабақ жоспарларының, талқылау тақырыптарының, бағалаулардың және викториналардың кең кітапханаларын edutech бағдарламалық жасақтамасынан тегін жүктеп алуға болады .
⭐ Уақытыңызды үнемдейтін пирогтың бір бөлігін алғыңыз келе ме? Төменде бізде керемет тегін үлгі бар.
Тегін шаблон
Оқу стилін бағалау
Осы 25 сұрақтан тұратын оқу стилі сауалнамасы арқылы студенттердің оқу мәнерлерін ашыңыз.
Тегін көріңіз!
Бұл үлгіні пайдалану үшін:
- Үлгіні көру үшін жоғарыдағы батырманы басыңыз.
- Үлгі бойынша сізге ұнайтын нәрсені өңдеңіз (сұрақтар, түстер, суреттер және т.б.)
- Оны бірегей бөлме коды арқылы оқушылармен бөлісіңіз. Олар барлық сұрақтар мен пікірталастарға (тірі немесе тірі емес) смартфондарын қолдана отырып жауап бере алады.
⭐ Қош келдіңіз , оқу стилін бағалау үлгісін қалай пайдалану керектігі туралы көбірек білу үшін мына жерді басыңыз.
12. Ұйымдастырылған талдау
Егер сіз мұны бұрын естіген болсаңыз, бізді тоқтатыңыз: емтихандар студенттердің үлгерімін бағалаудың ең жақсы тәсілі емес.
Жыл бойы үздіксіз бағалау тиімдірек және көптеген студенттер үшін соңында бір реттік, стресске толы емтиханға қарағанда жоғары бағаланады .
Edtech аналитикалық құралдары мұғалімдерге әр викторинада оқушылардың үлгерімін өлшеуге көмектеседі. Мұнда олар нені ашады және олар онлайн оқудың үлкен артықшылығы бола алады:
- Жалпы нәтижелер (дұрыс жауап берген оқушылардың пайызы).
- Ең қиын сұрақтар (ең аз дұрыс жауаптары бар сұрақтарды ашады).
- Викторинадағы әр оқушының өнімділігі.
- Әр оқушының алдыңғы есептерімен салыстырғандағы есеп.
Аналитиканы кешенді электрондық кестеге жүктеп алуға болады. Электрондық кестелер өте ұйымдастырылған және іздеу оңай , бұл студенттердің қалың папкаларын қағаз бағалауларымен толтырудан бас тарту үшін өте қолайлы қадам.
AhaSlides көмегімен миға шабуыл жақсырақ
- Live Word Cloud генераторы | 1 жылы №2024 тегін Word Cluster Creator
- 14 жылы мектепте және жұмыста миға шабуыл жасауға арналған 2024 ең жақсы құрал
- Идеялар тақтасы | Тегін онлайн миға шабуыл құралы
Электрондық оқытудың 8 минусы
1. Келісу оңай емес
Электрондық оқытудың барлық оң және теріс жақтары арасында бұл біз еститін ең көп кездесетін пікір болса керек.
Егер сіз бұрын онлайн сабақ берген болсаңыз, сізді үнсіз оқушылардың жүздері қарсы алған болар. Ешкім қызығушылық танытпайды, және міне, себебі :
- Оқушылар бейтаныс ортаға әлі де үйреніп жатыр.
- Студенттер өздерін экранда барлық адамдар көре алатындай шамадан тыс сезінеді.
- Оқушылар үйдегі заттарға алаңдайды.
- Студенттердің топта жұмыс істеуге мүмкіндігі жоқ.
- Оқушылар белсенді сабақтарға дағдыланған.
- Мұғалім Интернеттегі білім алушыларды орналастыру үшін олардың әдеттегі тәсілін қалай өзгерту керектігін білмейді.
- Студенттер қолданатын бағдарламалық жасақтама тым түсініксіз немесе оларға дұрыс түсіндірілмеген.
Қалай түзетуге болады ...
Шынында да, оқушыларыңыздың онлайн сабағыңызға қажетті назарды таба алмауының көптеген себептері болуы мүмкін. Мұғалім ретінде сіздің міндетіңіз - оқушыларыңыз көз алмай қалатындай қызықты сабақтармен бұл кедергілерді жеңу.
Интернеттегі қызықты сабақтар жасау паркте серуендеуге болмайды, бірақ бірден қолдануға болатын бірнеше кеңестер:
- Тікелей эфирде қолданыңыз интерактивті бағдарламалық жасақтама (тірі сауалнамалар, викториналар және біз айтқан барлық жақсы нәрселермен) Жоғарыда көрсетілген).
- пайдалану мұзжарғыштың қызметі ерте шиеленісті реттеу сабақтарында. (Бізде көптеген идеялар бар осы жерде!)
- пайдалану бөлме бөлмелері жеке және топтық жұмыстарды ауыстыру үшін сіздің бейне бағдарламалық жасақтамада.
2. Техника барлығына бірдей ие бола бермейді
Қарапайым тілмен айтқанда, сіз өзіңіздің барлық оқушыларыңыздан онлайн-сабақтарға қатысу үшін қажетті технологияны ала аламын деп күтуге болмайды. Олардың кейбіреулері аз қамтылған отбасылардан болуы мүмкін және ноутбук, лайықты интернет байланысы немесе ақы төленетін бағдарламалық жасақтама үшін қаражат болмауы мүмкін.
Сонымен қатар, көптеген студенттер басқаларға қарағанда технологияны аз қабылдайды. Технологиямен, тіпті басшылықпен болса да, олар оны қалай пайдалану керектігін білуге тырысуы мүмкін.
Қалай түзетуге болады ...
Егер сізде мұны істеуге мүмкіндік болса, электрондық оқытудың бұл үлкен кемшілігін түзетудің ең жақсы жолы - асинхронды оқытуды қолданып көру. Бұл тікелей виртуалды сыныпқа қажеттіліксіз күннің кез келген уақытында қолжетімді болатын белгіленген материалдар арқылы оқу.
Осылайша, студенттер электронды оқуға мүмкіндігінше және кез келген жерде қатыса алады. Олар кітапханаларда немесе достарының үйлерінде компьютерлерді өз үйінде технологияның жоқтығына кедергі келтірместен оқуға түсу үшін қолдана алады.
3. Техникалық мәселелер
Өміріміздің белгілі бір кезеңінде бұрын мінсіз болған технология бізге қажет болған сәтте көңілімізді қалдырған жағдайда болдық .
«Көңілсіздік» оны мүлдем бұзбайды, ал «апоплетикалық ашуланшақтық» сіз ешқашан студенттеріңіздің алдында көрсетпеуіңіз керек.
Өкінішке орай, техникалық мәселелер орын алады. Олар виртуалды сыныптарда сабақтың тиімді өтуіне кедергі келтіріп , оқушылардың тәртіпсіздікке ұшырауына немесе мүлдем қызығушылық танытпауына әкелуі мүмкін.
Қалай түзетуге болады ...
Сіз технологиялық мәселені ешқашан болжай алмайсыз, бірақ сіз әрқашан проблеманы айналып өтуге дайындала аласыз:
- Сынақ! Айқын көрінеді, солай ма? Жаңа бағдарламалық жасақтаманы алдын-ала мұқият қарамай-ақ қолданатын мұғалімдер көп. Сіз қолданғыңыз келетін барлық мүмкіндіктерді екі немесе үш рет тексеріп көріңіз.
- Сақтық көшірме! Тестілеуден кейін де кейбір жаңа, ашуланшақ проблемалар жоқ жерден пайда болуы мүмкін. Бірінші таңдауыңызға ұқсас қызметті ұсынатын бағдарламалық жасақтаманы тауып, оны екінші таңдауыңызға айналдырыңыз.
4. Сыныпты басқару қиынырақ
Біз бұған дейін электронды оқытудың бір бағыты студенттердің бақылау саны онлайн режимінде өсетіндігі туралы айтқан болатынбыз. Сыныпты басқару құралдары қол жетімді болғанымен, олар сізге тәртіп бұзушылармен жеке-жеке күресуге мүмкіндік береді.
Егер сіздің қолыңызда сыныптағы бүлік болса, не істеу керектігін білу қиын болуы мүмкін.
Қалай түзетуге болады ...
Бұл үшін бірыңғай нұсқа жоқ. Виртуалды сабақтарыңызға дұрыс емес мінез-құлық қаупін азайтудың бірнеше жолы бар :
- Орнатыңыз Ережелер курстың басында, тіпті әр сабақтың басында анық.
- Ұлғайту оқушылардың өзара әрекеттестігі сіздің сыныбыңызда: мұғалімнен оқушыға да, оқушыдан оқушыға да.
- Заттарды сақтаңыз әртүрлі - тоқырау, жалықтыратын сабақ - бұл өзін-өзі ұстаудың негізі.
5. Жеке-жеке оқыту азап шегуі мүмкін
Кімге, нені немесе қалай оқытсаңыз да, кейбір оқушыларыңызға көмек қажет болады.
Физикалық сыныпта мұғалім жай бөлмеде серуендеп, көмекке мұқтаж адамдарға көмектесе алады. Виртуалды сыныпта бұл бір-бірімен әрекеттесуді тыңдайтын басқа 29 оқушы күрделендіреді.
Ұялшақ студенттерге немесе оқуда кемістігі бар студенттерге бұл өте көпшілікке арналған «бір-бір» туралы ой оларға көмек сұрамауға оңай болады. Оқытудың мұндай бұзылуы олардың болашақтағы түсініктеріне өте зиян тигізуі мүмкін.
Қалай түзетуге болады ...
Техникалық тұрғыдан кеңсеңіздің жоқтығы виртуалды кеңсе сағаттарын пайдалана алмайсыз дегенді білдірмейді.
Оқушыларыңызға кез-келген уақытта сізбен жеке және іс жүзінде сөйлесе алатынын білдіру оларға сабақтан тыс уақытта көмек сұрауға үлкен стимул береді. Оқудың жекелеген бұзылуларын осылайша шешу сіздің оқушыңыз үшін әділірек және басқалар үшін оқуды бұзбайды.
6. Студенттерге әлеуметтену қиынырақ
Оқушыларыңыз мектептегі кездерін жақсы көретін кезде, олар 2020-21 жылдары болған ештеңе айтпауы мүмкін.
Ересек кезімізде үнемі лирикалық түрде айтып жүретін алаңсыз күндер осы ұрпақтың көп бөлігін артта қалдырып барады. Әлеуметтену мектептің маңызды бөлігі болып табылады және оны шынымен қайталай алатын виртуалды ештеңе жоқ...
Қалай түзетуге болады ...
… Видео ойындардан басқа.
Егер оқушыларыңызға бейне ойындарды ұсынуға уақыт болса, қазір сол уақыт.
Көптеген студенттер үшін мультиплеерлік ойындар бұғаттаудағы әлеуметтік өмір қызметін атқарды. Ойындарда бірлесіп жұмыс жасау кейбір өзара әрекеттесуді, біртектілікті және қарапайым электронды оқуда жоқ көңілді ауыстыруы мүмкін.
Егер сіздің оқушыларыңыз ойындарға қызықпаса, балаларға арналған керемет онлайн топтық іс-шаралар осында бар.
7. Шаршауды үлкейту
Күндізгі уақытта сіздің барлық сабақтарыңызды бір бөлмеде тура 2 жыл өткізгеніңізді елестетіп көріңіз. Жақсы идея емес пе?
Бастағаннан кейін көп ұзамай бөлмеден шаршауыңыз мүмкін. Қазіргі таңда студенттер Zoom арқылы шаршаумен күресуде ; бұл бір бөлмеде отырып, күніне 6 сағаттан астам компьютер экранына қарап отырудың нәтижесі.
Кіші жастағы оқушыларға әсіресе көру және есту арқылы ынталандыру қажет , бірақ көбінесе виртуалды сыныпта бұл мүмкін емес. Бұл олардың сабақта зейінін жоғалтуына және оқуға деген ынтасының жоғалуына әкелуі мүмкін.
Қалай түзетуге болады ...
Электрондық оқытудың барлық оң және теріс жақтары арасында мұны анықтау қиынға соғуы мүмкін. Масштабтың шаршауы - бұл уақыт өте келе пайда болатын құбылыс, сол сияқты тек дәйекті және ұзақ мерзімді іс-әрекеттерді болдырмауға болады.
Мына көңілді, шаршағыш идеяларды қараңыз:
- Сынып бөлмеңді безендір - Сыныптың пәндік материалы айналасында тақырыптық декорация жасау үшін сабақ уақытын оқушылармен бірге өткізіңіз. Содан кейін, оқушыларыңызды оларды үйдегі сыныпқа іліп қоюға мәжбүр етіңіз.
- Тақырыптық костюмдер - Үй тапсырмасы ретінде сіз не үйретіп жатқаныңызға байланысты тақырыптық костюм жасау тапсырмасын қойыңыз. Студенттер кез-келген материалдарды қолдана алады, бірақ сабаққа келгенде костюмдерін түсіндіріп беруі керек.
- Ойын ойнау - Білім беру ойындары зейінді өткір ұстай алады және олардың 8-ші масштабтау сабағында болғанын ескермейді. Бізде виртуалды ойын идеяларының тізімі бар осы жерде!
8. Қозғалыс болмауы
10 минут отырғаннан кейін балалардың зейіні жоғалып, ұйқысы келетінін білесіз бе ? Үлкен оқушылар үшін уақыт кешіктірілгенімен, сол қағида қолданылады: оқушыларыңыз қозғалуы керек.
Электронды оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктерінің бірі - икемділік те, қатаңдық та бар . Қаттылық тұрғысынан алғанда, оқушылар әдетте виртуалды сыныпта бір орындықты пайдаланады және оны оқу күні бойы қалдыруға өте аз ынталы болады.
Бұл сіздің оқушыларыңызға түсініксіз психологиялық әсер етумен қатар, бұл жалқаулыққа шақырады және өте зиянды жолға түсуі мүмкін.
Қалай түзетуге болады ...
Мидың үздік үзілістерін тексеріңіз, бұл әсіресе кішкентай студенттермен керемет жұмыс жасайды ...
- Көптеген таңдау қозғалыстары - Егер сізде бірнеше сұрақ бар болса, жауаптың әр нұсқасын ілеспе қимылмен беріңіз. Оқушылар таңдаған жауабының қимылын орындау арқылы жауап береді.
- Көше сыпырушының қоқыс аңдуы - Студенттерге барлық тұрмыстық заттарды тізімнен табуға уақыт беріңіз, содан кейін оларды камерада көрсетіңіз. Егде жастағы оқушылар үшін заттар концептуалды бола алады.
- Қысқа мидың кез-келгені бұзылады Бұл тамаша мақала!
AhaSlides көмегімен тиімді сауалнама
- Бағалау шкаласы дегеніміз не? | Сауалнама масштабын жасаушы
- Тегін тікелей сұрақ-жауапты 2024 жылы өткізіңіз
- Ашық сұрақтар қою
- 12 жылы 2024 тегін зерттеу құралы
4 Тірі виртуалды сыныпқа арналған ақысыз құралдар
Сонымен, біз тікелей виртуалды сыныпта ескеру қажет электрондық оқытудың кейбір артықшылықтары мен кемшіліктерін жан-жақты қарастырдық. Онлайн оқытудың кемшіліктерін жою және артықшылықтарын атап өту үшін сізге үлкен құралдар жинағы қажет болады.
Төменде қолдануға болатын электрондық оқыту құралдарын қараңыз…
№1 құрал - Экскалидрав
Excalidraw - сізге және сіздің оқушыларыңызға бірге сурет салуға мүмкіндік беретін тегін ортақ ақ тақта. Бұл әңгімелерді иллюстрациялау , тұжырымдамаларды елестету немесе ойын ойнау үшін тамаша құрал!
№2 құрал - Веон
Көптеген мұғалімдер виртуалды сыныпта экранды бақылау бағдарламалық жасақтамасын пайдаланудан тартынады. Бірақ Veyon бұдан да көп нәрсені ұсынады.
Әрине, Veyon экрандарды бақылауға және студенттерді сабақтардан оқшаулауға мүмкіндік береді, бірақ сонымен қатар экрандарды басқаруға мүмкіндік береді, яғни жұмыс парақтарымен жұмыс істеуге және түзетулер енгізуге болады.
№3 құрал - Флипгрид
Flipgrid осы қашықтықты сақтай отырып, әлеуметтік желілерді пайдалануды қамтамасыз етеді .
Бұл сізге талқылау тақырыбын жасауға және оны тек студенттеріңізбен бөлісуге мүмкіндік беретін тегін құрал. Содан кейін, ол студенттерді сіздің тақырыбыңызға қатысты бірдеңе айтуға , орындауға немесе құрастыруға болатын бейне жауап түсіруге шақырады.
№4 құрал: X мазмұнын білу
Егер сіз әлі де онлайн сабақтарыңыз үшін бір жақты Google Slides немесе Powerpoint презентацияларын пайдаланып жүрсеңіз, интерактивті режимге көшудің уақыты келді.
AhaSlides - студенттерге сіздің сұрақтарыңызға жауап беруге, сауалнамаларға дауыс беруге және викториналар мен ойындарды телефондарынан тікелей ойнауға мүмкіндік беретін тегін құрал. Сізге тек презентация жасау, бөлме кодын студенттеріңізбен бөлісу және оны бірге орындау қажет.
AhaSlides асинхронды оқыту үшін де жұмыс істейді . Сіз өз материалыңызды жасай аласыз, сауалнамалар мен сұрақтарыңызды қоса аласыз, содан кейін студенттеріңізге курсты өздеріне ыңғайлы уақытта аяқтауға мүмкіндік бере аласыз.
⭐ Байқап көргіңіз келе ме? Төмендегі түймені басу арқылы AhaSlides-ке тегін тіркеліңіз!
Электронды оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері туралы осы мақала онлайн оқытудың кейбір артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтауға көмектесті деп үміттенеміз. Біз сізге оқытуды цифрлық салаға бейімдеу үшін қолдануға болатын бірнеше әдісті аздап болса да көрсеттік деп үміттенеміз. Сәттілік тілеймін!
Жиналыстарыңызға көбірек қатысу
- Ең жақсы AhaSlides айналдыру дөңгелегі
- AI Online Quiz Creator | Тікелей викториналар жасаңыз | 2024 ашылады
- AhaSlides онлайн сауалнама жасаушы – ең жақсы сауалнама құралы
- Кездейсоқ топ генераторы | 2024 Кездейсоқ топ жасаушыны көрсетеді
