시나리오 1: 실제 교실
선생님이 수업을 하고 있습니다.
학생들은 각자의 자리에 앉아 누군가는 메모를 하고 누군가는 공책 뒷면에 낙서를 하고 누군가는 이야기하느라 바쁘다.
시나리오 2: 가상 교실
선생님이 수업을 하고 있습니다.
학생들은 집에서 편안하게 지내고 있습니다. 그들은 카메라를 가지고 있습니다. 누군가는 수업을 듣고, 누군가는 스크린으로 영화를 보고, 누군가는 게임을 하고 있습니다.
What’s the common factor in both scenarios? Yeap! That’s right. The attention span of the students! Especially in the remote learning environment, maintaining students’ attention levels has always been challenging.
인간의 두뇌는 주제가 무엇이든 몇 분 동안만 무언가에 집중할 수 있습니다. 따라서 가상 환경에서 연속 강의 중심 수업의 경우 학생들의 마음에 약간의 "교통 체증"이 생길 수 있습니다.
그렇다면 어떻게 수업을 최대한 효율적으로 전달하고 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 할 수 있습니까?
지금 그 질문에 대한 가장 뜨거운 대답 중 하나는 나노 학습.
나노 학습이란 무엇입니까?
Nano-learning is a teaching method where you make bite-sized lessons that are delivered to students across shorter time frames. Each lesson will focus on one single topic and is personalised to suit the student’s requirements.
So, let’s say you have a broad topic you want to teach – 태양계. 해당 주제를 여러 개의 짧은 수업 또는 "캡슐"로 나눌 것입니다. 이 경우 각각은 하나의 개별 행성이나 태양계의 다른 기능에 대해 한 번에 하나씩 이야기합니다. 이것은 간단한 텍스트, 짧은 비디오, 오디오 클립 또는 이미지와 애니메이션의 형태로 학생들에게 전달됩니다.
간단히 말해서, 주제에 대해 하나의 큰 강의를 제공하는 대신 수업에서 작은 학습 캡슐을 제공합니다.
이것을 아주 간단한 관점으로 생각해 봅시다. 15초에서 2분 사이의 TikTok 비디오를 보셨습니까? 인스 타 그램 릴 전문가가 복잡한 주제를 쉽게 이해할 수 있는 방식으로 설명하는 곳은 어디입니까? 나노 학습의 완벽한 예입니다.
나노러닝의 특징
교실에서 나노 학습을 구현하는 방법을 이해하려면 먼저 나노 수업의 기초를 배우는 것이 중요합니다.
- 학생들이 비판적 사고를 배우고 더 나은 집중력을 얻을 수 있도록 나노 수업당 단일 주제에 중점을 둡니다.
- 나노 수업 시간은 15초에서 15분까지 다양합니다.
- 나노 수업은 자기 주도식으로 진행되므로 개인별 학습 방법과 가장 자주 결합됩니다.
- 텍스트, 오디오, 비디오 또는 이미지와 같은 다양한 매체를 통해 전달되며 모든 장치에서 액세스할 수 있습니다.
- 학생들은 많은 양의 정보로 마음을 채우지 않기 때문에 학습에 있어 많은 유연성을 얻습니다.
나노 학습의 장단점
완벽한 학습 방법은 없습니다. 그들 각각에는 항상 일련의 장점과 단점이 있으며 나노 학습도 다르지 않습니다. 핵심은 이러한 기술 중 어떤 것이 학생에게 가장 적합한지 식별하고 자신의 방식으로 사용자 지정하는 것입니다.
장점
- 나노 학습은 학습자 중심 접근 방식이므로 학생들의 요구 사항과 수준에 맞게 맞춤화할 수 있습니다.
- 짧고 빠른 수업은 학습자가 학습 피로를 겪지 않고 쉽게 반복할 수 있도록 합니다.
- 이것은 현대 학습자에게 적합합니다. 텍스트, 비디오, 사운드 및 이미지에서 애니메이션, 게임 및 기타 대화형 활동에 이르기까지 이러한 모듈을 만드는 데 모든 미디어를 사용할 수 있습니다.
- 목표지향적인 학습입니다. 나노 학습은 학생들이 한 번에 한 가지에 집중하도록 하여 자신의 속도로 학습할 수 있는 유연성을 제공하는 "적을수록 좋습니다" 접근 방식을 취합니다.
단점
- 면대면 상호작용이 적기 때문에 학생들은 사회적 고립의 상황에 빠지고 스트레스와 불안을 경험할 수 있다.
- 시간 관리와 자기 동기 부여에 있어 모호함이 있습니다.
- 나노 학습은 종종 학생들이 팀 환경에서 작업하는 것을 허용하지 않습니다.
- 학생이 주제에 대한 실습 경험을 얻고자 할 때와 같이 모든 교육 분야에 적용할 수는 없습니다.
완벽한 나노 수업을 위한 4가지 팁
Two main factors contribute to how effectively you can implement the nano-learning method – time and online tools. You will need to create many videos, images, content, podcasts, etc., which can be challenging. Say, if you teach five different classes a day, five days a week and span an entire academic year, that’s a ton of online resources we are talking about.
그렇다면 머리를 아프게 하지 않고 어떻게 계획하고 실행할 수 있습니까? 한 번 보자.
#1 – Use pre-built templates
수많은 디지털 자산을 생성해야 할 때 초인적이거나 가르칠 수업이 한 개라도 있지 않는 한 처음부터 이를 구축하는 것은 거의 불가능합니다. 그러나 대부분의 경우 그렇지 않습니다. 이 문제를 해결하는 가장 좋은 방법은 미리 만들어진 템플릿을 사용하는 것입니다. 다음과 같은 플랫폼 인비 디오 사전 제작된 비디오 템플릿을 사용하여 비디오를 만들 수 있으며 특별한 기술이 필요하지 않습니다. Instagram에는 다른 사람들이 만든 릴 템플릿을 사용하고 필요에 맞게 사용자 지정할 수 있는 새로운 기능도 있습니다.
#2 – Use Platforms with a Rich Media Database
Let’s say you want to make an infographic. Finding the right image, background, editing software, and fonts – damn! Thinking about it itself is exhausting. But instead, if you were to use a platform like Canva, you would have access to high-quality media such as images, artwork, templates, fonts and more.
#3 – Make Use of Learning Management Systems
발표할 나노 강의가 너무 많으면 빠르게 게시하고 공유하고 피드백을 받을 수 있는 플랫폼이 필요합니다. Google 클래스룸과 같은 학습 관리 시스템은 전체 프로세스를 더 쉽게 만드는 데 도움이 될 수 있습니다. 나노 수업이 준비되면 업로드하고 공유하고 학생들이 액세스할 때까지 기다리기만 하면 됩니다.
#4 – Choose Cloud-Based Tools That can be Accessed from Anywhere and Any Device
나노 레슨은 다양한 학습 방법을 어떻게 조합하느냐에 따라 인터랙티브할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있습니다. 예를 들어, 특정 주제에 대한 2분짜리 동영상을 공유했는데, 이제 실시간으로 간단한 브레인스토밍 세션을 진행하고 싶다고 가정해 보겠습니다. 웹이나 스마트폰 앱으로만 제공되는 플랫폼에 갇혀 있고 싶지는 않을 테니까요. AhaSlides와 같은 인터랙티브 클라우드 기반 플랫폼을 사용하면 언제 어디서든 모든 기기에서 실시간 브레인스토밍 세션, Q&A 등을 진행할 수 있습니다.
나노 학습은 교육의 미래인가?
We are in that era of modern learners and digital audiences. But as of now, nano-learning techniques are only implemented on enterprise levels – for training and development programs in companies. Ed-tech companies have also started implementing nano lessons in their courses, but it would still take a while for schools to adapt to this.
나노 학습을 학교에 도입하면 전체 게임이 바뀔 수 있으며 나노 표시, 동료 주도 평가 및 피드백을 포함하여 학생에 대한 더 나은 평가를 도입할 수도 있습니다. 혼합 접근 방식으로만 시작할 수 있지만 한 가지는 확실합니다. 나노 학습이 여기에 있습니다.
