Een goede leeromgeving heeft veel factoren nodig, vooral de inrichting van een klassenmanagementplan. Als u dit plan goed opbouwt, zullen u en uw studenten een sterke relatie creëren, zal de klas gemakkelijk op orde te krijgen zijn en zal de kwaliteit van het onderwijsleerproces op een nieuw niveau zijn.
So what is a classroom management plan? And what is the way to have an effective one? Let’s find out!
Inhoudsopgave
- Wat is een klassenmanagementplan?
- Voordelen van een klassenmanagementplan
- 8 stappen om een effectief beheersplan voor de klas te starten
- Tips voor een effectief klassenmanagementplan
- Conclusie
Wat is een klassenmanagementplan?
Hoe nemen leerlingen verantwoordelijkheid voor hun gedrag? - Een klassenmanagementplan geeft antwoord op die vraag.
Simpel gezegd is een klasmanagementplan een plan dat regels/richtlijnen bevat die leerlingen helpen hun eigen gedrag te begrijpen, te volgen en er verantwoordelijkheid voor te nemen.
Het omvat met name detailniveaus, van regels en procedures tot een plan van hoe de klas gedurende de dag zal werken. Zodat elke periode maximaal wordt benut met passende leerstrategieën.
Het klasmanagementplan kan bijvoorbeeld vereisen dat leerlingen hun hand opsteken om de leraar te onderbreken. Als deze regel niet wordt nageleefd, worden studenten gewaarschuwd.
Meer tips met AhaSlides
Voordelen van een klassenmanagementplan
De constructie van lessen met een vooraf gepland plan zorgt voor opwinding en vergroot de absorptie van de studenten, terwijl de les ordelijk blijft en niet uit de hand loopt.
Een klassenmanagementplan biedt over het algemeen dus de volgende voordelen:
- Creëer meer tijd voor studenten om zich te concentreren op leren: By allowing students to commit to using their study time actively and effectively. The Classroom Management Plan will help to increase the student’s truly productive learning time.
- Creëer mogelijkheden voor alle leerlingen om vertrouwd te raken met de regels: Het doel van een klasmanagementplan is om alle leerlingen te helpen het bewustzijn, de houding en de vaardigheden te verwerven om de regels en voorschriften van de klas te implementeren, zowel expliciet als impliciet.
- Vergroot de autonomie in de klas: Een klassenmanagementplan zal helpen bij het transformeren van leerdoelen van ontvankelijk naar verkennend en samenwerkend leren. Dit dwingt leerlingen tot zelfsturing, zelfredzaamheid en samenwerking. Dit zijn dingen die zowel studenten als docenten enorm zullen helpen bij hun toekomstige leertraject.
8 stappen om een effectief beheersplan voor de klas te starten
#1 – Refer to school policies
It is paramount that you consult your school’s policies before drafting a classroom management plan. Because every school must have discipline or reward/punishment policies in the classroom and for students.
So, to avoid making mistakes and losing time, you can consult the school’s policy in advance. Then build on that to build more rules/rules in your classroom.
#2 – Set Up The Rules
Deze regels voor de klas, ook wel gedragsnormen voor de klas genoemd, moeten gedrag aanmoedigen dat leren bevordert, en gedrag elimineren dat het leren belemmert.
Ze moeten niet te gedetailleerd zijn om elk gedrag en de bijbehorende gevolgen voor niet-naleving op te sommen. Maar ze moeten de basisprincipes van respect, communicatie en bereidheid om te leren raken.
Idealiter legt de leraar voor elke leeractiviteit zowel de normen als de grenzen van het gedrag uit.
In de literatuur zou je bijvoorbeeld achtereenvolgens gedragsnormen kunnen opsommen:
- Studenten hebben 15 minuten de tijd om een literair werk naar keuze te lezen.
- De leerlingen moeten dan opschrijven hoe ze zich de komende 15 minuten voelen.
- Als leerlingen vragen hebben, steek dan je hand op om hulp te krijgen van de docent.
- Aan het einde van de les worden enkele leerlingen willekeurig opgeroepen om over hun gevoelens te lezen.
- Studenten die zich hier niet aan houden, krijgen eenmalig een waarschuwing.
This will help students understand what they should do in each class, how much time they have for self-study, and what are the consequences if they don’t follow the rules.
#3 – Set Boundaries Between Students And Teachers
Omdat het bouwen van een klassenmanagementplan op basis van criteria beide partijen beter maakt. Dus jij en je studenten moeten allebei grenzen stellen voor beide kanten en ze respecteren.
Sommige grenzen tussen de twee partijen kunnen worden genoemd als:
- Als je een college geeft, zullen studenten je niet storen.
- When students are in their self-studying time, you won’t be able to interfere.
- U mag studenten niet belachelijk maken, sarcasme maken of bekritiseren en vice versa.
These boundaries are also understood as “implicit rules”, not too heavy to constitute a rule, but they still need to be understood and voluntarily observed.
#4 – Use Verbal and Non-verbal Communication
Een klaslokaal zal altijd positief en negatief gedrag met elkaar verweven zijn. Het is echter niet altijd nodig om positief/negatief gedrag te benoemen en leerlingen te waarschuwen of te belonen.
Soms, als het goed gaat met een leerling, kun je dat positieve gedrag simpelweg aanmoedigen door:
- Lach naar die leerling
- Knik instemmend
- Duimen omhoog
Wat betreft het negatieve gedrag, je hoeft alleen maar:
- Frons, schud het hoofd
- Trek een serieus gezicht
#5 – Understand Your Students
Het belangrijkste element in een klassenmanagementplan is het opbouwen van relaties met studenten. Deze relaties worden versterkt wanneer docenten persoonlijke tijd met elke student doorbrengen om deze te begrijpen en te gebruiken om individuele leermogelijkheden te creëren.
For example, calling the student’s name in class and actively praising the student.
Elke student heeft een unieke persoonlijkheid en leerstijl. Daarom vereisen ze verschillende benaderingen en oplossingen. Door elk van hun leerlingen te begrijpen, kunnen leraren hun klaslokalen soepeler laten verlopen.
#6 – Innovative teaching methods
Saaie lesmethoden en het volgen van hetzelfde pad zijn ook een van de redenen waarom studenten alleen werken, praten, minder opletten, enz. Tijdens de les.
Hoe zit het met het veranderen van dit door te kiezen voor nieuwe, studentgerichte onderwijsmethoden met innovatieve lesmethoden en interactieve klasactiviteiten? Houd leerlingen bezig met quizzen, brainstormen, debatten, polls, spinner wheel and fun tasks so there’s no time to break classroom rules.
The “unpredictability” in the way the lesson is delivered will make students more interested in participating in the class many times.
#7 – Rewards and Punishments
Het toepassen van beloningen om studenten te motiveren is een goede manier die leraren vaak gebruiken bij klassenmanagement. De beloningen zorgen ervoor dat de student enthousiast wordt voor de lessen en meer wil bijdragen aan de klas. Voor wangedrag moeten leraren ook straffen geven om studenten af te schrikken en te leren het delict niet te herhalen. Beloningen en straffen zullen helpen om betere regels in de klas te handhaven.
Met beloningen kunnen leraren verschillende niveaus van beloningen aanbieden, maar ze mogen geen geschenken van grote waarde toevoegen. Enkele voorbeelden van mogelijke beloningen/geschenken zijn:
- Stickers, potloden en sokken.
- A book according to the student’s wishes.
- Eén sessie gaat met de leerlingen naar het museum/de film.
Omgekeerd, als herinneringen niet effectief zijn, worden sancties als laatste redmiddel overwogen. En de volgende vormen van straffen zodat leerlingen hun fouten zien en ze niet herhalen:
- Als een leerling veel lawaai maakt en de omgeving stoort: De leerling moet een paar dagen alleen vooraan in de klas zitten.
- Als leerlingen ruzie maken of ruzie maken: Straf de leerlingen om in groepjes of samen te werken.
- If the student doesn’t do the homework: Punish the student to re-learn the lesson and teach the whole class.
- Als een leerling vloekt: Straf de leerling en verontschuldig je bij alle klasgenoten.
- If a student offends a teacher: Invite the student’s parent to work and talk about the student’s strengths first. Then talk about the problem of teachers being insulted. That student will be ashamed of himself and proactively apologize to the teacher.
Beloningen en straffen moeten echter zorgen voor eerlijkheid en publiciteit (afhankelijk van de zaak), omdat eerlijkheid essentieel is voor leerlingen om zich gerespecteerd te voelen en een vredige sfeer in de klas te creëren.
#8 – Reach out to parents for an effective classroom management plan
Een succesvol onderwijs heeft twee kanten nodig: de school en het gezin. Ouders zullen de persoonlijkheid van hun kinderen begrijpen en zijn degenen die de perfecte studenten willen. Neem dus contact op, bespreek het met ouders en ontdek hoe u het juiste klaslokaal kunt onderwijzen en beheren.
In addition, teachers should also encourage parents to praise their child’s progress at home so that students always feel recognized by their parents for their efforts.
Tips voor een effectief klassenmanagementplan
Establishing an effective classroom management plan must start from day one, but it doesn’t end there. Throughout the year, teachers must be consistent and persistent in
- Ontwikkel relaties met studenten.
- Goed gedrag monitoren en versterken.
- Respecteer het studentenleven, de interesses en de sterke en zwakke punten van studenten.
- Bevredig het gedrag en de behoeften van leerlingen in lesplannen.
- Houdt zich aan normen en is serieus bezig met het onderwijzen van professionaliteit
Bovendien moet je ook flexibel zijn en je aanpassen naarmate de complexiteit zich voordoet om je klasmanagementplan aan te vullen en te verfijnen. Je moet ook oplettend zijn om te beseffen dat elke student door de leraar verzorgd wil worden, maar genegenheid tonen aan elke student moet ook tactvol zijn, zodat andere studenten zich niet gekwetst of jaloers op elkaar voelen.
Conclusie
Hopelijk, met de bovenstaande 8 stappen die AhaDia's biedt, heb je een effectief klassenmanagementplan.
But no matter what technique or plan you have, don’t forget that the teacher will eventually become a role model for the students to follow. When students see professionalism, and respect for them as a positive attitude of their teacher, they will follow the example to create a better learning environment.
Meer betrokkenheid bij uw bijeenkomsten
- Willekeurige teamgenerator | 2024 Random Group Maker onthult
- Wat is een beoordelingsschaal? | Gratis enquêteschaalmaker
- Organiseer gratis live vraag- en antwoordsessies in 2024
- Open vragen stellen
- 12 gratis enquêtetools in 2024
Beter brainstormen met AhaSlides
- Live Word Cloud-generator | #1 Gratis Word Cluster Creator in 2024
- 14 beste tools voor brainstormen op school en op het werk in 2024
- Ideeënbord | Gratis online brainstormtool
Begin binnen enkele seconden.
Ontvang gratis educatieve sjablonen voor uw ultieme interactieve klasactiviteiten. Meld u gratis aan en neem wat u wilt uit de sjabloonbibliotheek!
🚀 Ontvang gratis sjablonen☁️
Veelgestelde Vragen / FAQ
Hoe schrijf ik een klasmanagementplan?
U kunt een goed klasbeheerplan maken door deze stappen te volgen:
1. Expectations – Clearly state the behavioral and academic expectations you have for students. Post these where all can see.
2. Routines – Outline daily routines like entering/exiting class, transitions, supplies, assignments. Predictability reduces disruption.
3. Rules – Establish 3-5 simple, positive rules. Involve students in creating them. Rules should focus on respect and safety.
4. Rewards – Detail a system of positive reinforcement for meeting expectations like praise, stickers, prizes. Make rewards meaningful.
5. Consequences – Outline appropriate, escalating consequences for misbehavior from warnings to calls home. Be consistent.
6. Physical space – Describe optimal seating arrangement, noise level, movement in space. Control environment.
7. Communication – Provide office hours, email, communication folder/app for parents to contact you.
8. Challenging behaviors – Plan specific response to frequent issues like tardiness, unpreparedness, technology misuse.
9. Teaching methods – Incorporate variety, collaboration, engagement to limit disruption needs.
10. Discipline process – Specify due process for major issues like removal from class, suspension.
Wat is een leermanagementplan voor de klas?
Een leermanagementplan voor een klaslokaal schetst hoe een leraar het lesgeven, het werk van de leerlingen, de communicatie en de algemene cursusstructuur zal organiseren om de leerdoelen te bereiken.
Wat zijn de vier basiselementen van succesvolle klasmanagementplannen?
De vier basiselementen van succesvolle klasmanagementplannen zijn:
1. Duidelijke verwachtingen
2. Consistentie en eerlijkheid
3. Positieve versterking
4. Procedures en routines in de klas
