Nieuw bij online lesgeven? De voor- en nadelen van e-learning kunnen een beetje zijn niet helder aanvankelijk.
Toch, met onze klaslokalen en onze wereld steeds meer afgelegen, there’s never been a better time to learn the what, why and how of digital education.
Here’s a bumper list of 20 voor- en nadelen van e-learning in een live virtueel klaslokaal, evenals 4 gratis tools dat kan uw klassen helpen meer studenten op afstand te betrekken!
Uw gids voor de voor- en nadelen van e-learning
- De 12 voordelen van e-learning
- De 8 nadelen van e-learning
- 4 gratis tools voor het live virtuele klaslokaal
De 12 voordelen van e-learning
1. Flexibiliteit
Let’s start with the obvious, shall we?
De mogelijkheid om van absoluut overal te leren, zonder te hoeven pendelen, is waarschijnlijk een van de grootste voordelen van e-learning.
It’s an absolute lifeline to students who…
- Leven in afgelegen gebieden.
- Moet krijgen openbaar vervoer naar school.
- Moet dichter bij huis zijn medische of andere redenen.
And it’s not just geographical flexibility we’re talking about here. Flexibiliteit in de tijd means that teachers with a good amount of authority about their own class schedules can arrange their online class around their students’ lives.
If it’s a nice day outside, and you’re one of those 'stoer' leraren, kunnen uw studenten er geen probleem mee hebben om de les voor vanavond te verplaatsen.
2. Enorme boost voor onafhankelijke vaardigheden

Het feit dat groepswerk bij leren op afstand niet zo eenvoudig is, hoeft niet per se slecht te zijn. Het legt meer de nadruk op onafhankelijk werk, dat zich later in het leven waarschijnlijk zal vormen het merendeel van het werk dat studenten doen.
In fact, this is especially beneficial if you’re teaching secondary (high) school students. More solo work prepares them nicely for university, where they’ll largely be expected to work independently.
Dit wil natuurlijk niet zeggen dat groepswerk volledig van tafel is. Met de meeste software voor videogesprekken breakoutruimtes, waar studenten groepswerk kunnen uitvoeren in een apart videogesprek voordat ze weer deelnemen aan het hoofdgesprek.
3. Voorbereiding op een verre toekomst
Of all the pros and cons of e-learning, this one will probably have the biggest long-term effect on your students’ working futures.
We all know that we’re heading to a toekomst voor werk op afstand, but the stats say it might be here sooner than you’d think:
- Rond 2025 70% van de Amerikaanse beroepsbevolking werkt minimaal 1 werkweek per maand op afstand.
- Na de pandemie van het Coronavirus wordt verwacht dat het aantal permanente externe werknemers in 2021 zal stijgen verdubbelen van 16.4% naar 34.4%.
We probably don’t need a crystal ball to see that there’s a hefty amount of Zoom calling in your students’ futures. Setting them up with this skill now might not seem like a skill, but familiarity with online video calling is certainly going to stand them in good stead later on.
4. Veel meer interactief
The sad truth of the modern school system is that it’s not modern at all. We’re still largely teaching our learners through the same one-way information dump that we were in Victorian times.
E-learning geeft ons de kans draai het script om.
The online interactive tools available in 2021 let teachers truly engage their students through 2-way and group discourse. Here are a few ways to involve students with very little preparation…
- Q & A – An orderly question-and-answer session where students can anonymously (or not) ask the teacher questions about the subject matter. These Q&A sessions can be saved to revisit later.
- Live peilingen – Multiple choice questions asked in real-time that students vote on from home. This can be used to gather opinions or test understanding of a topic.
- Brainstormen – Open-ended questions and woord wolken allow your students to freely offer their ideas and discuss others’.
- quizzen – A super fun, points-based method to test understanding in a team or solo is a live-quiz. In some software, each students’ quiz responses can be tied into an analytics report.

Verhef stemmen, steek handen op.
Check out this 12-slide engagement template on AhaSlides. Polls, idea exchanges, quizzes and games – no download necessary, 100% gratis!
5. Het gebruik van online documenten is enorm superieur

Like we said, education isn’t the only thing to have gone online in 2020. Collaborative online software, like Miro, Trello and Figma really stepped up their game at the turn of the decade.
Voor leerkrachten was een van de grootste voordelen van e-learning van de afgelopen jaren Google Drive Het stelt hen helemaal gratis in staat om documenten en mappen te maken en te delen, huiswerk bij te houden en met andere docenten samen te werken aan materiaal voor studenten.
For students, having access to shared folders means that everything is already perfectly organised for them. They can leave comments on anything they don’t understand and have those questions answered by the teacher or fellow students.
6. Super groen
Here’s one of the e-learning pros and cons with the potential for a massive impact on your students’ futures.
Overschakelen naar online leren betekent overstappen van energie verbruiken at a physical school. Lights, gas, equipment, etc., it’s all saved energy! Not to mention an average school can save literally millions of litres of fuel each year on transportation for students and teachers.
Naturally, there’s many positive knock-on effects for this. Aside from benefitting everyone’s future, you’ll likely feel a pretty healthy benefit in your own wallet.
7. Gemakkelijk te organiseren en samen te vatten
In the offline model, classes are just very brief bursts of information that have to battle against the everyday distractions of a growing student. It’s often hard for a student to remember something they were learning about just yesterday.
Online is dit veel minder een probleem. Studenten kunnen toegang tot eerdere informatie veel, veel gemakkelijker:
- Q&A - Een schriftelijke vraag-en-antwoordsessie houdt in dat alle vragen die in een les worden gesteld, worden gelogd.
- Recording sessions – Met live videosoftware kunt u uw les opnemen en het geheel, of geselecteerde delen ervan, met uw leerlingen delen.
- gedeelde mappen – All students can access Q&A logs, video recordings, documents, materials and so much more from shared online folders.
Bij e-learning is alles permanent. Er zijn geen eenmalige lessen, discussies of opiniepeilingen; alles wat u onderwijst of bespreekt met uw studenten kan zijn opgenomen, gedocumenteerd en verzocht wanneer informatie moet worden herzien.
8. Veel toezicht
You might assume it’s easy for kids to slack off when the only thing keeping them tethered to their learning is a camera.
Well, when parents are likewise working from home, there’s a lot more incentive for students to stay gericht op hun leren.
Uiteraard is er ook technologie om de hiaten op te vullen. Er zijn verschillende stukjes gratis software to view students’ computer screens, take control of them and lock the student’s screen if they’re refusing to co-operate.
9. Pandemisch bewijs
You’ve probably figured this one out for yourself: e-learning will be the best way to continue education when the next pandemic hits.
Hoewel Coronavirus een beetje een rommelige testrun was voor e-learning, kunnen we aannemen dat docenten en studenten veel beter voorbereid de volgende keer. Wanneer het gebeurt, kunnen regeringen en scholen e-learningprocedures financieren en toepassen om ervoor te zorgen dat het leren ononderbroken wordt.
There’ll be less training involved and students will spend less time getting acquainted with the changes.
Het alternatief, een vol 2 jaar off school, doesn’t bear thinking about.
10. Anonieme deelname
As teachers, we’ve all wondered how to get the shy kids to pipe up.
De realiteit is dat de studenten die aarzelen om voor de klas te spreken, veel meer bijdragen als ze dat anoniem kunnen doen.
Met veel interactieve edtech-software kunnen studenten anoniem vragen beantwoorden en stellen, en discussies voeren zonder bang te hoeven zijn voor verlegenheid. Door dit te doen, leren ze niet alleen, maar het helpt ook consequent bouwt waardevol vertrouwen op indien gedaan en herhaaldelijk geprezen.
11. Downloadbare lesplannen
Remember that these many pros and cons of e-learning don’t just affect the students, they affect the teacher as well.
Gemiddeld besteden leraren per week 12-14 uur van hun eigen tijd lesplannen maken en nakijken. Maar dankzij nieuwe technologie kunnen docenten een reusachtig verdeel deze voorbereidingstijd.
Nu zijn er enorme bibliotheken met lesplannen, discussieonderwerpen, beoordelingen en quizzen, gemaakt en gedeeld door mededocenten direct gratis te downloaden op edutech-software.
⭐ Wil je een stukje van die tijdbesparende taart? We’ve got a great free template below.
Gratis sjabloon
Beoordeling van leerstijlen
Discover your students’ learning styles with this 25-question learning style survey.
Probeer het gratis!
Om deze sjabloon te gebruiken:
- Klik op de knop hierboven om het sjabloon te zien.
- Bewerk alles wat je leuk vindt aan de sjabloon (vragen, kleuren, afbeeldingen, enz.)
- Deel het met je studenten via de unieke kamercode. Ze kunnen op alle vragen en discussies (al dan niet live) reageren door hun smartphones te gebruiken.
⭐ Psst, klik hier voor meer informatie over het gebruik van de leerstijlbeoordeling sjabloon.
12. Georganiseerde analyse
Stop us if you’ve heard this one before: exams are ver from the best way to assess your students’ performances.
Consistente beoordeling gedurende het hele jaar is effectiever en sterk de voorkeur door de meeste studenten tot een eenmalig, stressvol examen aan het eind.
Edtech analytical tools help teachers to measure student performance in every quiz that they do. Here’s what they reveal and how they can be a massive advantage to online learning:
- Algemene resultaten (percentage studenten dat correct heeft geantwoord).
- Moeilijkste vragen (onthult de vragen met de minst goede antwoorden).
- Prestaties van elke student in de quiz.
- Prestatierapport voor elke student in vergelijking met hun eerdere prestaties.
Analytics is beschikbaar om te downloaden in een uitgebreide spreadsheet. Spreadsheets zijn super georganiseerd en eenvoudig te doorzoeken, wat een zeer welkome afwisseling is van dikke studentenmappen die overslaan met papieren beoordelingen.
Beter brainstormen met AhaSlides
- Live Word Cloud-generator | #1 Gratis Word Cluster Creator in 2024
- 14 beste tools voor brainstormen op school en op het werk in 2024
- Ideeënbord | Gratis online brainstormtool
De 8 nadelen van e-learning
1. Betrokkenheid is niet eenvoudig

Van alle voor- en nadelen van e-learning is dit waarschijnlijk de meest voorkomende opmerking die we horen.
If you’ve taught online before, you’ll have been met with a wall of silent student faces. No one’s engaged, and here’s probably why:
- De studenten wennen nog steeds aan een onbekende omgeving.
- De studenten voelen zich overbelicht door hun gezicht op het scherm te hebben zodat iedereen het kan zien.
- De studenten worden thuis afgeleid door dingen.
- The students don’t have the chance to work in groups.
- De leerlingen zijn gewend aan actieve lessen.
- The teacher doesn’t know how to modify their regular approach to accommodate online learners.
- The software students are using is too confusing or hasn’t been explained to them properly.
How to Fix it…
Er kunnen echt een aantal redenen zijn waarom uw studenten moeite hebben om de focus te vinden die nodig is voor uw online les. Als leraar is het jouw taak om deze hindernissen met lessen uit de weg te ruimen so engaging that your students can’t look away.
Creating engaging online lessons is no walk in the park, but here’s a few quick tips to use straight away:
- Gebruik live interactieve software (met live peilingen, quizzen en al die goede dingen waar we het over hadden boven).
- Gebruiken ijsbreker activiteiten in lessons to settle early tension. (We’ve got a whole bunch of ideas hier!)
- Gebruiken breakoutruimtes op je videosoftware om te wisselen tussen solo- en groepswerk.
2. Niet iedereen heeft de technologie
Simply put, you can’t expect all of your students to be able to get the tech required to participate in online classes. Some of them may be from underprivileged families and might not have the funds available for a laptop, a decent internet connection or pay-to-use software.
Daarnaast zijn veel studenten minder bedreven met technologie dan anderen. Zelfs met de technologie, en zelfs met begeleiding, kunnen ze moeite hebben om erachter te komen hoe ze het moeten gebruiken.
How to Fix it…
Als je de macht hebt om dit te doen, is de beste manier om dit enorme nadeel van e-learning op te lossen, het te proberen asynchroon leren. That’s learning through set materials that can be accessed at any time of the day without the need for a leven virtueel klaslokaal.
That way, students can participate in e-learning whenever and wherever possible. They can use computers at libraries or friends’ houses to get stuck into their studies without being hindered by the lack of tech at their own house.
3. Technische problemen
We’ve all, at some point in our lives, been in a position where previously flawless technology has let us down at the nauwkeurig moment dat we het nodig hebben.
‘Frustration’ doesn’t quite cut it, and ‘apopletic rage’ is something that you should obviously never show in front of your students.
Technische problemen gebeuren helaas. Ze kunnen grote schade aanrichten in virtuele klaslokalen, het uitroeien van de constructieve stroom van de les en waardoor leerlingen storend of volledig ongeïnteresseerd raken.
How to Fix it…
U kunt nooit een technisch probleem voorspellen, maar u kunt zich altijd voorbereiden om het probleem te omzeilen:
- Test! Lijkt voor de hand liggend, toch? Toch zijn er genoeg docenten die nieuwe software gebruiken zonder er vooraf grondig naar te kijken. Test elke functie die u twee of drie keer wilt gebruiken.
- Back-up! Zelfs na het testen kan een geheel nieuw, woede-opwekkend probleem uit het niets opduiken. Zoek software die een vergelijkbare service biedt als uw eerste keuze en maak er uw tweede keuze van.
4. Moeilijker om de klas te beheersen
We noemden al eerder dat een e-learningprofessional is dat het aantal begeleiding dat studenten krijgen online daadwerkelijk toeneemt. Hoewel er tools voor klasbeheer beschikbaar zijn, kunt u hiermee alleen individueel omgaan met studenten die zich misdragen.
If you’ve got a class riot on your hand, it can be difficult to know what to do.
How to Fix it…
There’s no one-size-fits all for this one. Just a few ways you can approach your virtual lessons to minimaliseer het risico van wangedrag:
- Kies het reglement duidelijk aan het begin van je cursus, of zelfs aan het begin van elke les.
- Maximaliseer de interactie tussen studenten in uw klas: zowel leraar-tot-leerling als leerling-tot-leerling.
- Bewaar dingen afwisselend – a stagnant, tedious lesson is a breeding ground for misbehaviour.
5. Een-op-een lesgeven kan lijden

Regardless of who, what or how you’re teaching, some of your students are going to need een helpende hand.
In de fysieke klas kan een leraar gewoon door de kamer slenteren en iedereen helpen die hulp nodig heeft. In het virtuele klaslokaal wordt deze één-op-één-interactie ingewikkelder gemaakt door 29 andere studenten die allemaal meeluisteren.
For shy students or students with learning disabilities, the thought of this very public ‘one-on-one’ can easily be enough for them not to ask for help. And still, a learning breakdown like this can be very detrimental to their future understanding.
How to Fix it…
Just because you don’t technically have an office doesn’t mean that you can’t have virtuele kantooruren.
Letting your students know that they can speak to you privately and virtually at any time gives them a big incentive to seek help outside of class. Addressing individual learning breakdowns this way is fairer to your student and doesn’t disrupt learning for others.
6. Moeilijker voor studenten om te socialiseren
When your students look fondly back on their school days, it’s unlikely that they’ll mention anything that happened in 2020-21.
The care-free days that we’re always waxing lyrical about as adults is passing a lot of this generation by. Socialising is een enorm deel van school, and there’s nothing virtual that can truly replicate it…
How to Fix it…
…Except for video games.
If there’s ever a time to recommend video games to your students, nu is die tijd.
Voor veel studenten hebben multiplayer-games gediend als een sociale reddingslijn bij lockdown. Samenwerken in games kan een deel van de interactie, de eenheid en het simpele plezier die e-learning mist, vervangen.
If your students aren’t into games, there are some great online group activities for kids hier.
7. Zoomvermoeidheid
Stel je voor dat je vroeger al je lessen 2 jaar lang in exact dezelfde kamer had. Geen leuk idee, toch?
Not too long after you start, you’d most certainly get vermoeidheid van de kamer Nou, studenten vechten tegenwoordig Zoom vermoeidheid het product van in dezelfde kamer zitten en meer dan 6 uur per dag naar een computerscherm staren.
Vooral jongere studenten hebben visuele en auditieve stimulatie, maar vaker wel dan niet biedt het virtuele klaslokaal dit niet. Het kan ertoe leiden dat ze hun focus tijdens lessen verliezen en ongemotiveerd raken om te leren.
How to Fix it…
Of all the pros and cons of e-learning, this one’s probably the hardest to figure out. Zoom fatigue is a phenomenon that accrues over time and likewise can only be negated with consistent and long-term action.
Bekijk deze leuke ideeën om vermoeidheid te verminderen:
- Versier je klaslokaal – Spend lesson time with students to create themed decorations around the subject material of your class. Then, get your students to hang them up around their home classroom.
- Themakostuums – Set as homework a task to create a themed costume based on what you’re teaching. Students can use any materials, but have to explain their costume when they arrive in class.
- Spellen spelen – Educational games can keep focus sharp and minds off the fact that they’re in their 8th Zoom lesson of the day. We’ve got a banger list of virtual game ideas hier!
8. Gebrek aan beweging
Wist je dat na 10 minuten zitten, kinderen hun focus verliezen en zich slaperig voelen? Terwijl de tijd wordt uitgesteld voor oudere studenten, geldt hetzelfde principe: uw studenten moeten verhuizen.
Een van de voordelen van de voor- en nadelen van e-learning is dat er zowel flexibiliteit als stijfheid In termen van stijfheid gebruiken studenten meestal één stoel in het virtuele klaslokaal en hebben ze weinig reden om deze de hele schooldag te verlaten.
Naast het doffe psychologische effect dat dit op uw studenten heeft, moedigt het ook luiheid aan en kan het een zeer ongezond pad inslaan.
How to Fix it…
Check out these top-notch brain breaks, which especially work wonders with younger students…
- Multiple-choice bewegingen – If you have a multiple choice question, provide each answer option with an accompanying movement. Students answer by performing the movement of their chosen answer.
- Speurtocht – Give students a time limit to find all the household items on a list and then show them on camera. For older learners, the items can be more conceptual.
- Elk van de korte hersenen breekt in dit geweldige artikel!
Effectief enquêteren met AhaSlides
- Wat is een beoordelingsschaal? | Gratis enquêteschaalmaker
- Organiseer gratis live vraag- en antwoordsessies in 2024
- Open vragen stellen
- 12 gratis enquêtetools in 2024
4 gratis tools voor het live virtuele klaslokaal
So, we’ve had a comprehensive look at some of the pros and cons of e-learning that you have to consider for the live virtual classroom. To eradicate the cons and emphasise the pros of online learning, you’re going to need a behoorlijk groot toolbox.
Check out these free-to-use e-learning tools below…
Tool #1 – Excalidra
Excalidraw is a free communal whiteboard that lets you and your students draw together. It’s a great tool for illustrerende verhalen, visualiseren van concepten or spelletjes spelen!

Tool #2 – Veyon
Veel docenten aarzelen terecht om software voor schermbewaking in het virtuele klaslokaal te gebruiken. Maar, Veyon biedt veel meer dan dat.
Natuurlijk kun je met Veyon schermen monitoren en studenten uit sessies vergrendelen, maar het geeft je ook de mogelijkheid om de controle over schermen over te nemen, wat betekent dat je hulp bij werkbladen en breng correcties aan.

Tool #3 – Flipgrid
Flipgrid heeft alles te maken met het bewaren van dingen sociaal in deze verre tijden.
It’s a free tool that lets you create a discussion topic and share it exclusively with your students. Then, it encourages students to film a video response in which they can praten, uitvoeren or iets bouwen gerelateerd aan uw onderwerp.

Gereedschap # 4: Ken de inhoud X
If you’re still using one-way Google Slides or Powerpoint presentations for your online lessons, it’s time to get interactieve.
AhaSlides is een gratis tool waarmee studenten op uw vragen kunnen reageren, kunnen stemmen in uw peilingen en uw quizzen kunnen spelen en games live vanaf hun telefoon. Het enige dat u hoeft te doen, is de presentatie maken, de kamercode met uw studenten delen en er samen doorheen gaan.

AhaSlides werkt ook voor asynchroon leren U kunt uw materiaal maken, uw peilingen en vragen toevoegen en uw studenten de cursus laten afronden op een tijdstip dat hen uitkomt.
⭐ Wil je het proberen? Meld u gratis aan bij AhaSlides door op onderstaande knop te klikken!
We hope this article on the pros and cons of e-learning has helped clear up some of the benefits and drawbacks of online learning. We hope that we’ve shown you, in some small way, a few methods you can use to adapt your teaching into the digital sphere. Cependant, dans ce cas, vous devez être très prudent.
Meer betrokkenheid bij uw bijeenkomsten
- Beste AhaSlides spinnerwiel
- AI Online Quizmaker | Maak quizzen live | 2024 onthult
- AhaSlides Online Poll Maker – Beste enquêtetool
- Willekeurige teamgenerator | 2024 Random Group Maker onthult