Teaching has evolved over the years, and the face of education is constantly changing. It’s no more about simply introducing theories and topics to students, and has become more about what develops the students’ skills, both personally and professionally.
Aby to osiągnąć, tradycyjne metody nauczania muszą cofnąć się o krok i skupić się na interaktywnych zajęciach w klasie. Krok naprzód w odwróconych klasach!
Lately, this is a concept that has been gaining traction among educators. What’s so unique about this learning approach that it’s turning every educator’s world upside down? Let’s dive into what flipped classrooms are all about, see some flipped classroom examples and explore przykłady odwróconej klasy i strategie, które możesz wdrożyć.
O platformie
| Kto znalazł Odwróconą Klasę? | Milica Nieczkina |
| Kiedy znaleziono Odwróconą Klasę? | 1984 |
Spis treści
- Czym jest odwrócona klasa?
- Historia odwróconej klasy
- Jak odwrócić klasę?
- 7 przykładów odwróconej klasy
- Często zadawane pytania
Więcej wskazówek edukacyjnych z AhaSlides
Beside Flipped Classroom Examples, let’s check out
- Innowacyjne metody nauczania
- Debata studencka
- Kołowrotek
- Strategie aktywnego uczenia się
- Oparte na zapytaniach Learning
- Platformy do nauczania online
Załóż darmowe konto Edu już dziś!.
Pobierz dowolne z poniższych przykładów jako szablony. Zarejestruj się za darmo i weź to, co chcesz z biblioteki szablonów!
Zdobądź je za darmo
Większe zaangażowanie w spotkania
- Najlepsze koło obrotowe AhaSlides
- Kreator quizów online AI | Twórz quizy na żywo | Ujawnia rok 2024
- AhaSlides Online Poll Maker – najlepsze narzędzie do ankiet
- Generator losowych drużyn | Ujawnia się losowy twórca grup 2024
Czym jest odwrócona klasa?
Odwrócona klasa to interaktywne podejście do nauczania mieszanego, które koncentruje się na indywidualnym i aktywnym uczeniu się w porównaniu z tradycyjnym nauczaniem grupowym. Uczniowie zapoznają się z nowymi treściami i koncepcjami w domu i ćwiczą je indywidualnie w szkole.
Zazwyczaj te koncepcje są wprowadzane za pomocą nagranych wcześniej filmów, które uczniowie mogą oglądać w domu, i przychodzą do szkoły, aby pracować nad tematami z odrobiną wiedzy na ten temat.
4 filarów FLIP
Felastyczne środowisko uczenia się
Ustawienie w klasie, w tym plany lekcji, zajęcia i modele uczenia się, zostało dostosowane tak, aby pasowało zarówno do nauki indywidualnej, jak i grupowej.
- Uczniowie mają możliwość wyboru, kiedy i jak się uczą.
- Zdefiniuj wystarczająco dużo czasu i przestrzeni, aby uczniowie mogli się uczyć, zastanawiać i powtarzać.
LPodejście skoncentrowane na zarabiających
W przeciwieństwie do tradycyjnego modelu, który skupia się głównie na nauczycielu jako głównym źródle informacji, metoda odwróconej klasy koncentruje się na samodzielnej nauce i na tym, jak uczniowie tworzą własny proces uczenia się danego tematu.
- Uczniowie uczą się poprzez interaktywne i angażujące zajęcia edukacyjne w klasie.
- Uczniowie uczą się we własnym tempie i na swój własny sposób.
Icelowa treść
The main idea behind flipped classrooms is to help students understand the concepts better, and learn when and how to use them in real life. Rather than teaching the topic for the sake of exams and assessments, the content is tailored to the student’s grade level and understanding.
- Lekcje wideo są wybierane w oparciu o ocenę i poziom wiedzy uczniów.
- Treść jest zwykle bezpośrednim materiałem instruktażowym, który może być zrozumiany przez uczniów bez wielu komplikacji.
Pprofesjonalny pedagog
Możesz się zastanawiać, czym różni się to od tradycyjnej metody nauczania w klasie. Powszechnym błędnym przekonaniem jest, że w przypadku metody odwróconej klasy zaangażowanie nauczyciela jest minimalne.
Ponieważ znaczna część dogłębnego uczenia się odbywa się w klasie, metoda odwróconej klasy wymaga od profesjonalnego nauczyciela ciągłego monitorowania uczniów i zapewniania im informacji zwrotnych w czasie rzeczywistym.
- Niezależnie od tego, czy nauczyciel prowadzi zajęcia indywidualne, czy grupowe, powinny one być dostępne dla uczniów przez cały czas.
- Przeprowadzaj oceny w klasie, takie jak: interaktywne quizy na żywo na podstawie tematu.
Historia odwróconej klasy
So why did this concept come into existence? We’re not talking post-pandemic here; the flipped classroom concept was first implemented by two teachers in Colorado – Jonathan Bergman and Aaron Sams, in 2007.
Pomysł przyszedł im do głowy, gdy zdali sobie sprawę, że uczniowie, którzy opuścili zajęcia z powodu choroby lub z jakichkolwiek innych powodów, nie mają możliwości nadrobienia zaległości w nauczanych na zajęciach tematach. Zaczęli nagrywać filmy z lekcji i wykorzystywać je jako materiały w klasie.
Model w końcu stał się hitem i wystartował, ewoluując w pełnoprawną technikę uczenia się, która zrewolucjonizowała świat edukacji.
Tradycyjna klasa kontra odwrócona klasa
Traditionally, the teaching process is very much one-sided. You…
- Naucz całą klasę
- Daj im notatki
- Niech odrabiają pracę domową
- Przekaż im ogólną informację zwrotną poprzez testy
Uczniowie nie mają prawie żadnych możliwości zastosowania tego, czego się nauczyli, do sytuacji lub dużego zaangażowania od samego końca.
Podczas gdy w odwróconej klasie zarówno nauczanie, jak i uczenie się są zorientowane na ucznia i istnieją dwa etapy uczenia się.
W domu uczniowie będą:
- Oglądaj nagrane wcześniej filmy na tematy
- Przeczytaj lub przejrzyj materiały szkoleniowe
- Weź udział w działaniach online
- Badania
Na zajęciach będą:
- Weź udział w prowadzonej lub niekierowanej praktyce tematów
- Prowadź dyskusje, prezentacje i debaty rówieśników
- Wykonuj różne eksperymenty
- Weź udział w ocenach kształtujących
Skuteczne badanie z AhaSlides
- Co to jest skala ocen? | Darmowy kreator skali ankiet
- Zorganizuj bezpłatne pytania i odpowiedzi na żywo w 2024 r
- Zadawanie pytań otwartych
- 12 bezpłatnych narzędzi ankietowych w 2024 r
Jak odwrócić klasę?
Odwrócenie klasy nie jest tak proste, jak po prostu udostępnienie uczniom lekcji wideo do obejrzenia w domu. Wymaga to również więcej planowania, przygotowań i zasobów. Oto kilka przykładów odwróconej klasy.
1. Określ zasoby
Metoda odwróconej klasy opiera się w dużej mierze na technologii i będziesz potrzebować każdego interaktywnego narzędzia, które pomoże ci sprawić, że lekcje będą interesujące dla uczniów. Do tworzenia lekcji wideo, udostępniania treści uczniom, śledzenia i analizowania ich postępów i wielu innych.
🔨 Narzędzie: System zarządzania nauczaniem
The flipped classroom is content-heavy, so you need to figure out how you are going to make the content available to the students. It’s all about how you will track their progress, clarify their doubts and provide real-time feedback.
Z interaktywnym systemem zarządzania nauką (LMS), takim jak Google ClassroomMożna:
- Twórz i udostępniaj treści swoim uczniom
- Analizuj postępy, które poczynili
- Wysyłaj opinie w czasie rzeczywistym
- Wysyłaj e-maile z podsumowaniem do rodziców i opiekunów
Chociaż Google Classroom jest powszechnie używanym systemem LMS, wiąże się on również z pewnymi problemami. Sprawdź inne alternatywy dla Google Classroom które mogą zaoferować uczniom interaktywną i bezproblemową naukę.
2. Zaangażuj uczniów w interaktywne zajęcia
Flipped classrooms run majorly on student engagement. To keep the students hooked, you need more than experiments done in class – you need interactivity.
🔨 Narzędzie: Interaktywna platforma klasowa
Interactive activities are a significant part of the flipped classroom method. Whether you are thinking of hosting a formative assessment in the form of a live quiz or playing a game in the middle of the class to make it a little more exciting, you need a tool that’s easy to use and suitable for students of all ages.
AhaSlajdy to interaktywna platforma prezentacyjna online, która umożliwia prowadzenie różnych zabawnych działań, takich jak quizy na żywo, ankiety, pomysły na burze mózgów, interaktywne prezentacje i wiele innych.
Wystarczy, że zarejestrujesz się za darmo, stworzysz prezentację i udostępnisz ją swoim uczniom. Uczniowie mogą uczestniczyć w zajęciach ze swoich telefonów, a wyniki są wyświetlane na żywo, aby wszyscy mogli je zobaczyć.
3. Twórz lekcje wideo i treści
Nagrane, instruktażowe lekcje wideo są jednym z głównych elementów metody odwróconej klasy. Jest zrozumiałe, że nauczyciel jest zaniepokojony tym, jak uczniowie mogą sobie poradzić z tymi lekcjami w pojedynkę i jak możesz je monitorować.
🔨 Narzędzie: Kreator i edytor wideo
Platforma do tworzenia i edycji wideo online, taka jak Zagadka umożliwia tworzenie lekcji wideo, personalizowanie ich własnymi narracjami i wyjaśnieniami, śledzenie aktywności uczniów i ich monitorowanie.
W Edpuzzle możesz:
- Korzystaj z filmów z innych źródeł i dostosuj je do swoich potrzeb lub stwórz własne.
- Monitoruj postępy uczniów, w tym ile razy obejrzeli wideo, na której sekcji spędzają więcej czasu itp.
4. Informacje zwrotne ze swoją klasą
When you are giving pre-recorded video lessons for the students to watch at home, you also need to make sure they work well for the students. You need to ensure that the students know the ‘what’ and ‘why’ of the flipped classroom method.
Każdy uczeń będzie inaczej postrzegał strategię odwróconej klasy, a także może mieć pytania na ten temat. Ważne jest, aby zapewnić im możliwość przeglądu i refleksji nad całym doświadczeniem.
🔨 Narzędzie: Platforma opinii
Wiosłować to internetowa platforma współpracy, na której uczniowie mogą tworzyć, udostępniać i omawiać treści z nauczycielem lub rówieśnikami. Nauczyciel może również:
- Utwórz osobną ścianę dla każdej lekcji lub ćwiczenia, na której uczniowie mogą nagrywać i dzielić się swoimi opiniami.
- Uczniowie mogą współpracować z rówieśnikami, aby przejrzeć temat i poznać różne postrzeganie tematu.
7 przykładów odwróconej klasy
Istnieje wiele sposobów na odwrócenie swojej klasy. Czasami możesz chcieć wypróbować jedną lub więcej kombinacji tych przykładów odwróconej klasy, aby nauka była dobra dla uczniów.
#1 – Standard or Conventional Inverted Classroom
This method follows a slightly similar process to the traditional teaching method. Students are given videos and materials to watch and read to prepare them for the next day’s class, as “homework”. During the class, the students practice what they’ve learned while the teacher has time for one-on-one sessions or gives a little extra attention to the ones who need it.
#2 – Discussion-Focused Flipped Classroom
Studenci zapoznają się z tematem w domu za pomocą filmów i innych dostosowanych treści. Na zajęciach uczniowie biorą udział w dyskusjach na dany temat, wprowadzając do stołu różne postrzeganie tematu. To nie jest formalna debata i jest bardziej zrelaksowana, pomagając im dogłębnie zrozumieć temat i jest odpowiednia dla abstrakcyjnych przedmiotów, takich jak sztuka, literatura, język itp.
#3 – Micro-Flipped Classroom Examples
Strategia odwróconej klasy jest szczególnie przydatna podczas przechodzenia z tradycyjnej metody nauczania na odwróconą klasę. Łączysz tradycyjne techniki nauczania ze strategiami odwróconej klasy, aby pomóc uczniom oswoić się z nową metodą uczenia się. Modele klas z mikroodwróceniem można stosować w przypadku przedmiotów wymagających wykładów wprowadzających złożone teorie, takich jak przedmioty ścisłe.
#4 – Flip the Teacher
As the name suggests, this flipped classroom model flips the role of a teacher – the students teach the class, with the content they’ve made themselves. This is a bit complex model and is suitable for high-schoolers or college students, who are capable of coming to their own conclusions about topics.
Uczniowie otrzymują temat i mogą tworzyć własne treści wideo lub korzystać z istniejących treści dostępnych na różnych platformach. Uczniowie przychodzą następnie do klasy i następnego dnia prezentują temat całej klasie, podczas gdy nauczyciel jest dla nich przewodnikiem.
#5 – Debate-Focused Flipped ClassroomPrzykłady
W odwróconej klasie skoncentrowanej na debacie uczniowie mają dostęp do podstawowych informacji w domu, zanim wezmą udział w wykładzie w klasie i zaangażują się w debaty jeden na jednego lub w grupach.
Ten model odwróconej klasy pomaga uczniom szczegółowo zapoznać się z tematem, a także rozwinąć umiejętności interpersonalne. Uczą się również akceptować i rozumieć różne postrzeganie, przyjmować krytykę i informacje zwrotne itp.
#6 – Faux Flipped ClassroomPrzykłady
Model z odwróconą klasą Faux jest idealny dla młodszych uczniów, którzy nie są jeszcze wystarczająco dorośli, aby samodzielnie odrabiać zadania domowe lub oglądać lekcje wideo. W tym modelu uczniowie oglądają filmy w klasie pod kierunkiem nauczyciela i w razie potrzeby otrzymują indywidualne wsparcie i uwagę.
#7 – Virtual Flipped ClassroomPrzykłady
Czasami w przypadku uczniów wyższych klas lub szkół wyższych potrzeba czasu na zajęcia jest minimalna. Możesz po prostu wyeliminować wykłady i zajęcia w klasie i pozostać tylko w wirtualnych salach lekcyjnych, w których uczniowie i nauczyciele przeglądają, udostępniają i zbierają treści za pomocą dedykowanych systemów zarządzania uczeniem.
Burza mózgów lepsza dzięki AhaSlides
- Generator chmur słów na żywo | Najlepszy twórca bezpłatnych klastrów słów w 1 r
- 14 najlepszych narzędzi do burzy mózgów w szkole i pracy w 2024 r
- Tablica pomysłów | Bezpłatne internetowe narzędzie do burzy mózgów
Często zadawane pytania
One way to use Google Classroom to flip your classroom is by…
Udostępniając filmy i odczyty jako ogłoszenia w strumieniu Classroom, aby uczniowie mogli je obejrzeć przed pójściem na zajęcia, należy zaplanować więcej zajęć online, a także stale zapewniać wskazówki i informacje zwrotne podczas zajęć, aby uniknąć głuchej ciszy ze względu na odległość.
Na czym polega model odwróconej klasy?
Model odwróconej klasy, znany również jako podejście do odwróconego uczenia się, to strategia nauczania, która odwraca tradycyjne role zajęć w klasie i poza nią. W odwróconej klasie typowe elementy wykładu i pracy domowej są odwrócone, aby zachęcić uczniów do cięższej i wydajniejszej pracy w oparciu o wykłady.
