Вы помните школу, правда? Это то место, где ряды уставших учеников стоят перед доской, а учитель говорит им, что им следует заинтересоваться пьесой «Укрощение строптивой».
Ну, не все студенты - поклонники Шекспира. На самом деле, если честно, большинство ваших учеников не являются поклонниками большей части того, чему вы учите.
Хотя вы можете повысить вовлеченность учащихся в учебный процесс, вы не можете заставить их проявлять интерес.
Печальная правда заключается в том, что в нынешней учебной среде многие из ваших учеников никогда не найдут своего увлечения ни в одной школьной программе.
А что, если бы вы могли научить их тому, чему они сами хотели научиться?
Что, если бы вы могли раскрыть эти увлечения и помочь учащимся развить навыки, которые им нужны, чтобы превзойти их?
В этом и заключается идея индивидуального обучения.
- Что такое индивидуальное обучение?
- Как это выглядит в классе?
- 4 шага к индивидуальному обучению
- За и против
- начинать
Что такое индивидуальное обучение?
Как следует из названия, индивидуализированное обучение (или «индивидуализированное преподавание») ориентировано на конкретного человека.
Речь идет не о вашем классе, группах учащихся или даже о вас — речь идет о том, чтобы воспринимать каждого ученика как отдельного человека, а не как часть коллектива, и следить за тем, чтобы они учились так, как они хотят учиться.
Индивидуализированное обучение — это инновационный метод преподавания, при котором каждый ученик проходит обучение по программе, разработанной специально для него. На протяжении всего урока они сидят вместе с одноклассниками, но в основном работают самостоятельно, выполняя свои собственные задания на день.
На каждом уроке, по мере того, как они продвигаются по этим различным заданиям и индивидуальному учебному плану на каждом уроке, учитель не учит, а предлагает индивидуальное руководство для каждого ученика, когда они в этом нуждаются.
Как выглядит индивидуальное обучение в классе?
Если вы еще не видели индивидуальное обучение в действии, вы, вероятно, думаете, что это абсолютный хаос.
Может быть, вы представляете, как учителя бегают по классу, пытаясь помочь 30 ученикам по 30 различным темам, ученики играют, пока учитель занят.
Но в действительности индивидуализированное обучение часто выглядит по-разному . Единого шаблона не существует.
Возьмем, к примеру, школу Quitman Street School в США. Их подход к индивидуализированному обучению выглядит как класс, где ученики работают над индивидуальными заданиями на ноутбуках.
В то время как на другом конце света, в австралийском колледже Темплстоу, студенты могут создавать собственные курсы.
В результате мальчик из 7-го класса преуспел в физике в 12-м классе, несколько учеников занялись управлением фермерским хозяйством, появился студенческий кофейный клуб, а один ученик создал катушку Тесла на уроке, который назывался « Гиковские исследования» . (Посмотрите увлекательную лекцию директора на TED Talk о всей программе).
Таким образом, пока вы делаете акцент на личности , именно этот человек получает пользу от индивидуализированного обучения.
4 шага к индивидуальному учебному классу
Поскольку каждая программа индивидуализированного обучения уникальна, не существует единого способа ее внедрения в вашем классе.
Приведенные здесь шаги являются общим советом о том, как планировать несколько индивидуальных учебных занятий (что составляет 80% работы в этом методе) и как управлять всем этим в классе.
#1 – Создайте профиль учащегося
Профиль учащегося является основой индивидуальной учебной программы учащегося.
По сути, это собрание всех студенческих надежд и мечтаний, а также более осязаемых вещей, таких как…
- Хобби и интересы
- Сильные и слабые стороны
- Предпочтительный метод обучения
- Предварительное знание предмета
- Блокаторы их обучения
- Скорость, с которой они могут усваивать и сохранять новую информацию.
Это можно получить посредством прямого разговора со студентом, опроса или теста . Если вы хотите добавить немного веселья и творчества, вы также можете предложить студентам создать собственные презентации или даже собственный фильм , чтобы поделиться этой информацией со всем классом.
№ 2 – Ставьте индивидуальные цели
Получив эту информацию, вы и ваш ученик можете работать над постановкой своих целей.
Вы оба будете регулярно проверять прогресс студентов в достижении этих целей на протяжении всего курса, а студент в конечном итоге решает, как этот прогресс будет проверяться.
Есть несколько различных рамок, которые вы можете предложить своим ученикам, чтобы помочь им поставить свои цели:
Не забывайте регулярно проводить оценку и открыто сообщайте учащимся об их прогрессе в достижении конечной цели.
#3 – Создавайте самостоятельные действия для каждого урока
Когда вы планируете индивидуальный учебный урок, вы на самом деле планируете несколько уроков, с которыми каждый ученик сможет справиться самостоятельно.
Это самая трудоемкая часть индивидуального метода обучения, которую вам придется повторять на каждом уроке.
Вот несколько советов, как сэкономить время:
- Найдите действия, которые могли бы выполнить несколько учеников в вашем классе в то же время. Помните, что не каждый индивидуальный план обучения будет уникальным на 100%; всегда будет какое-то пересечение того, как и что изучать между несколькими студентами.
- Создавай плейлисты видов деятельности, соответствующих определенным учебным потребностям. За выполнение каждого действия в плейлисте начисляется определенное количество баллов; Задача учащегося — пройти через назначенный им плейлист и заработать определенное количество баллов до конца урока. Затем вы можете повторно использовать и перетасовывать эти плейлисты для других классов.
- Вы можете начать с того, что сосредоточитесь на одна индивидуальная учебная деятельность для каждого учащегося за урок, а оставшуюся часть урока проводите традиционным способом. Таким образом, вы можете проверить, как учащиеся реагируют на индивидуальное обучение, затрачивая минимум усилий с вашей стороны.
- Закончить с активность группы, как командная викторина. Это помогает собрать весь класс вместе, чтобы немного повеселиться и быстро оценить то, что они только что узнали.
# 4 - Проверить прогресс
На ранних этапах вашего индивидуального пути преподавания вы должны как можно чаще проверять прогресс своих учеников.
Вы хотите убедиться, что ваши уроки идут по плану и что учащиеся действительно находят ценность в новом методе.
Помните, что часть метода заключается в том, чтобы позволить учащимся выбирать, как они оцениваются, что может быть письменным тестом, курсовой работой, экспертной оценкой, викториной или даже каким-либо представлением.
Заранее определитесь с системой выставления оценок, чтобы учащиеся знали, как их будут оценивать. Когда они закончат, дайте им знать, насколько они близки или далеки от своей самопровозглашенной цели.
Плюсы и минусы индивидуального обучения
Плюсы
Повышение вовлеченности. Естественно, создание для студентов оптимальных для них условий обучения — отличный способ обеспечить им максимальную отдачу от учебы. Им не нужно идти на компромиссы; они могут учиться тому, чему хотят, как хотят и в удобном для них темпе.
Свобода выбора. Участие студентов в разработке собственной учебной программы дает им огромное чувство ответственности за собственное обучение. Эта свобода контролировать свое образование и направлять его в нужное русло является фундаментальной мотивацией для студентов.
Гибкость. Индивидуализированное обучение не обязательно должно быть чем-то одним . Если у вас нет возможности создавать и реализовывать индивидуализированные учебные программы для всего класса, вы можете просто организовать несколько заданий, ориентированных на учеников. Вы можете удивиться, насколько они заинтересуются этим заданием.
Повышение самостоятельности. Самоанализ — сложный навык для обучения, но индивидуальный подход в классе развивает его со временем. В конечном итоге ваши ученики смогут управлять собой, анализировать свои действия и определять наилучший способ обучения.
Минусы
Всегда есть предел тому, что можно персонализировать. Конечно, можно персонализировать обучение настолько, насколько это возможно, но если вы учитель математики, и в конце года проводится стандартный общенациональный экзамен по математике, вам нужно преподавать то, что поможет ученикам его сдать. Кроме того, что, если некоторым ученикам просто не нравится математика? Персонализация может помочь, но она не изменит природу предмета, который некоторым ученикам кажется по своей сути скучным.
Это отнимает у вас много времени. У вас и так мало свободного времени, чтобы наслаждаться жизнью, но если вы предпочитаете индивидуальное обучение, вам, возможно, придется тратить значительную часть этого свободного времени на создание индивидуальных ежедневных уроков для каждого ученика. Хотя в итоге, пока ученики продвигаются в обучении, у вас может появиться больше времени во время уроков для планирования будущих занятий.
Ученикам бывает одиноко. В классе с индивидуализированным обучением ученики в основном самостоятельно осваивают учебный материал, практически не контактируя с учителем и еще меньше — со своими одноклассниками, каждый из которых занимается своей работой. Это может быть очень скучно и способствовать одиночеству в процессе обучения, что может катастрофически сказаться на мотивации.
Начните с индивидуального обучения
Заинтересованы в индивидуальном обучении?
Помните, что вам не нужно полностью погружаться в модель с самого начала. Вы всегда можете прощупать почву со своими учениками всего за один урок.
Вот как это сделать:
- Перед уроком разошлите всем учащимся быстрый опрос, чтобы указать одну цель (это не должно быть слишком конкретным) и один предпочтительный метод обучения.
- Создайте несколько плейлистов с заданиями, которые учащиеся должны выполнять в основном самостоятельно.
- Назначьте эти плейлисты каждому учащемуся в классе в зависимости от их предпочтительного метода обучения.
- Проведите быстрый тест или другое задание в конце урока, чтобы узнать, как все справились.
- Предложите учащимся заполнить небольшой опрос об их индивидуальном мини-обучении!
💡 И не забудьте ознакомиться с другими инновационными методами обучения здесь!
