Сценарий 1: Физический класс
Учитель ведет класс.
Ученики сидят на своих местах, кто-то делает заметки, кто-то строчит на обратной стороне своих тетрадей, а кто-то занят беседой.
Сценарий 2: Виртуальный класс
Учитель ведет класс.
Студенты находятся в комфорте своих домов. У них включены камеры. Кто-то слушает урок, кто-то смотрит фильмы на своем экране, а кто-то играет в игры.
Что общего в обоих сценариях? Ага! Вот так. Продолжительность концентрации внимания студентов! Особенно в среде дистанционного обучения поддержание уровня внимания учащихся всегда было сложной задачей.
Человеческий мозг может сосредоточиться на чем-то лишь на несколько минут, какой бы ни была тема. Поэтому, когда дело доходит до лекций в виртуальной среде, это может создать «пробку» в умах студентов.
Так как же проводить уроки с максимальной эффективностью и обеспечивать их понятность ученикам?
Один из самых актуальных ответов на этот вопрос прямо сейчас — нанообучение.
- Что такое нанообучение?
- Особенности нанообучения
- Плюсы и минусы нанообучения
- 4 совета для идеального урока по нанотехнологиям
Что такое нанообучение?
Нано-обучение — это метод обучения, при котором вы проводите небольшие уроки, которые преподносятся учащимся в более короткие сроки. Каждый урок будет посвящен одной теме и персонализирован в соответствии с требованиями учащегося.
Итак, предположим, у вас есть широкая тема, которую вы хотите преподать – солнечные системы . Вы разделите эту тему на несколько коротких уроков или «капсул». В этом случае каждый урок будет посвящен одной отдельной планете или другой особенности нашей солнечной системы, по одной за раз. Информация будет представлена учащимся в виде простых текстов, коротких видеороликов, аудиоклипов, изображений и анимации.
Проще говоря, вы будете давать небольшие учебные капсулы в классе вместо того, чтобы читать одну большую лекцию по теме.
Давайте рассмотрим это на очень простом примере. Вы видели эти 15-секундные или 2-минутные видеоролики в TikTok или рилсы в Instagram , где эксперт объясняет сложные темы в легко понятной форме? Это прекрасный пример нанообучения.
Особенности нанообучения
Чтобы понять, как нанообучение может быть реализовано в вашем классе, в первую очередь важно изучить основы наноуроков.
- Сосредоточено на одной теме нано-урока, чтобы помочь учащимся научиться критическому мышлению и лучше сосредоточиться
- Продолжительность нано-урока варьируется от 15 секунд до 15 минут.
- Уроки Nano проходят в индивидуальном темпе, поэтому чаще всего они сочетаются с индивидуальными методами обучения.
- Они доставляются с помощью различных носителей, таких как текст, аудио, видео или изображения, и могут быть доступны на любом устройстве.
- Студенты получают большую гибкость в обучении, поскольку оно не забивает их мозг большими кусками информации.
Плюсы и минусы нанообучения
Ни один метод обучения не идеален. У каждого из них всегда будет набор преимуществ и недостатков, и нанообучение не исключение. Ключ в том, чтобы определить, какая из этих техник лучше всего подходит вашим ученикам, и настроить ее по-своему.
Плюсы
- Нанообучение — это подход, ориентированный на учащегося, что означает, что его можно настроить в соответствии с требованиями и уровнем ваших учеников.
- Короткие и быстрые уроки облегчают их повторение, не вызывая у учащегося усталости от обучения.
- Они идеально подходят для современных учащихся. Вы можете использовать любые средства для создания этих модулей, от текстов, видео, звуков и изображений до анимации, игр и других интерактивных действий.
- It is goal-oriented learning. Nano learning takes a “less is more�� approach, where the students are made to focus on one single thing at a time, giving them the flexibility to learn at their own pace.
Минусы
- Из-за меньшего количества личного общения учащиеся могут оказаться в ситуации социальной изоляции и испытать стресс и тревогу.
- Существует двусмысленность, когда речь заходит о тайм-менеджменте и самомотивации.
- Нано-обучение часто не позволяет учащимся работать в команде.
- Его нельзя применить ко всем дисциплинам образования, например, когда студент хочет получить практический опыт по теме.
4 совета для идеальных уроков нанотехнологий
Два основных фактора влияют на то, насколько эффективно вы можете внедрить метод нанообучения — время и онлайн-инструменты. Вам нужно будет создать много видео, изображений, контента, подкастов и т. д., что может быть непросто. Скажем, если вы проводите пять разных занятий в день, пять дней в неделю в течение всего учебного года, речь идет о тонне онлайн-ресурсов.
Итак, как вы можете спланировать и выполнить его, не ломая голову? Давайте взглянем.
#1 – Используйте готовые шаблоны
Когда нужно создать огромное количество цифровых ресурсов, сделать это с нуля практически невозможно, если только вы не сверхчеловек или у вас нет, например, одного урока для преподавателя. Но чаще всего это не так. Лучший способ решить эту проблему — использовать готовые шаблоны. Такие платформы, как InVideo, позволяют создавать видео, используя их готовые шаблоны, и вам не нужны специальные навыки. В Instagram также появилась новая функция, позволяющая использовать шаблоны Reels, созданные другими пользователями, и настраивать их под свои нужды.
#2 – Используйте платформы с мультимедийной базой данных
Допустим, вы хотите сделать инфографику. Поиск подходящего изображения, фона, программного обеспечения для редактирования и шрифтов — черт возьми! Думать об этом само по себе утомительно. Но вместо этого, если бы вы использовали такую платформу, как Canva, у вас был бы доступ к высококачественным медиафайлам, таким как изображения, иллюстрации, шаблоны, шрифты и многое другое.
#3 – Используйте системы управления обучением
Когда у вас есть множество уроков по нано, вам нужна платформа, где вы можете быстро публиковать их, делиться ими и получать отзывы. Системы управления обучением, такие как Google Classroom, могут помочь упростить весь процесс. Как только ваши нано-уроки будут готовы, все, что вам нужно сделать, это загрузить их, поделиться ими и дождаться, пока ваши ученики получат к ним доступ.
#4 – Выбирайте облачные инструменты, к которым можно получить доступ из любого места и с любого устройства
Нано-уроки могут быть интерактивными или нет, в зависимости от того, как вы сочетаете различные методы обучения. Допустим, вы поделились 2-минутным видео по теме и теперь хотите провести быстрый мозговой штурм в режиме реального времени; вы не хотите застрять на платформе, которая может быть доступна только в Интернете или только в виде приложения для смартфона, верно? Интерактивные облачные платформы, такие как AhaSlides, позволяют проводить сеансы мозгового штурма в реальном времени, вопросы и ответы и многое другое, где бы вы ни находились, и к ним можно получить доступ с любого устройства.
Является ли нанообучение будущим образования?
Мы живем в эпоху современных учащихся и цифровой аудитории. Но на данный момент методы нанообучения реализуются только на уровне предприятий — для программ обучения и развития в компаниях. Компании в сфере образовательных технологий также начали внедрять уроки нанотехнологий в свои курсы, но школам потребуется время, чтобы адаптироваться к этому.
Внедрение нанообучения в школы может изменить всю игру, а также может привести к более качественному оцениванию учащихся, включая наномаркировку, оценивание сверстников и обратную связь. Его можно начать только как смешанный подход, но в одном можно быть уверенным. Нано-обучение никуда не денется.
