20 плюсов и минусов электронного обучения в виртуальных классах | 4 бесплатных инструмента | 2024 год

Образование

Лоуренс Хейвуд • 12 июля 2024 г. • 18 мин чтения

Впервые сталкиваетесь с онлайн-обучением? Преимущества и недостатки электронного обучения поначалу могут быть несколько неясны .

Тем не менее, учитывая, что наши классы и весь мир все больше переходят на дистанционное обучение , сейчас самое подходящее время, чтобы изучить суть, цели и методы цифрового образования.

Вот обширный список из 20 плюсов и минусов дистанционного обучения в виртуальном классе, а также 4 бесплатных инструмента , которые помогут привлечь больше студентов, обучающихся удаленно!

Ваш путеводитель по плюсам и минусам электронного обучения

12 плюсов электронного обучения

1. Гибкость

Начнем с очевидного, не так ли?

Возможность учиться где угодно и не ездить на работу - вероятно, одно из самых больших преимуществ электронного обучения.

Это абсолютный спасательный круг для студентов, которые…

  • Жить в отдаленные районы.
  • Должен получить общественный транспорт в школу.
  • Должен быть ближе к дому медицинские или другие причины.

И речь здесь идёт не только о географической гибкости. Гибкость во времени означает, что преподаватели, обладающие достаточной свободой в составлении расписания своих занятий, могут подстраивать онлайн-уроки под жизнь своих учеников.

Если на улице хорошая погода, и вы один из тех «крутых» учителей, ваши ученики, возможно, без проблем перенесут урок на вечер.

2. Огромный прирост независимых навыков

Студенты учатся работать самостоятельно; один из плюсов и минусов электронного обучения.

Тот факт, что групповая работа в дистанционном обучении не так проста, не обязательно является недостатком. Это смещает акцент на самостоятельную работу, которая в дальнейшем, скорее всего, будет составлять большую часть работы, выполняемой студентами.

Фактически, это особенно полезно, если вы обучаете учеников средней (старшей) школы. Больше сольной работы хорошо подготавливает их к поступлению в университет, где от них ожидается, что они будут работать самостоятельно.

Конечно, всё это не означает, что групповая работа полностью исключена. Большинство программ для видеозвонков позволяют создавать отдельные комнаты , где студенты могут выполнять групповую работу в отдельном видеозвонке, прежде чем вернуться к основному.

3. Подготовка к далекому будущему

Из всех плюсов и минусов электронного обучения это, вероятно, окажет самое большое долгосрочное влияние на рабочее будущее ваших студентов.

Мы все знаем, что нас ждет будущее удаленной работы , но статистика говорит о том, что это может произойти раньше, чем вы думаете:

  • К 2025 году около 70% рабочей силы США будет работать удаленно не менее 1 рабочей недели в месяц.
  • Ожидается, что после пандемии коронавируса количество постоянных удаленных работников в 2021 году увеличится. вдвое с 16.4% до 34.4%.

Нам, вероятно, не нужен хрустальный шар, чтобы увидеть, что в будущем ваших учеников огромное количество Zoom требует. Приучить их к этому навыку сейчас может показаться не таким навыком, но знакомство с онлайн-видеозвонками определенно сослужит им хорошую службу в будущем.

4. Более интерактивный

Печальная правда современной школьной системы в том, что она совсем не современная. Мы по-прежнему в основном обучаем наших учеников через ту же одностороннюю свалку информации, что и в викторианские времена.

Электронное обучение дает нам возможность изменить подход.

Интерактивные онлайн-инструменты, доступные в 2021 году, позволят учителям по-настоящему вовлечь своих учеников в двусторонний и групповой дискурс. Вот несколько способов привлечь студентов с очень небольшой подготовкой ...

  • Вопросы и ответы - Упорядоченная сессия вопросов и ответов, на которой студенты могут анонимно (или нет) задавать учителю вопросы по предмету. Эти сеансы вопросов и ответов можно сохранить, чтобы вернуться к ним позже.
  • Живые опросы - Вопросы с множественным выбором, задаваемые в режиме реального времени, учащиеся голосуют из дома. Это можно использовать для сбора мнений или проверки понимания темы.
  • Мозговая атака - Открытые вопросы и облака слов позвольте вашим ученикам свободно предлагать свои идеи и обсуждать чужие.
  • Тесты - Супер веселый, основанный на баллах метод проверки понимания в команде или в одиночку - это живая викторина. В некотором программном обеспечении ответы каждого учащегося на викторину можно привязать к аналитическому отчету.
Альтернативный текст

Повышайте голоса, поднимайте руки.

Ознакомьтесь с этим шаблоном для повышения вовлеченности аудитории из 12 слайдов на AhaSlides. Опросы, обмен идеями, викторины и игры — скачивание не требуется, 100% бесплатно!

возьми шаблон!

5. Использование онлайн-документов намного лучше

Экономия бумаги и лучшая организация документов онлайн; один из плюсов и минусов электронного обучения.

Как мы уже говорили, образование - не единственное, что стало онлайн в 2020 году. Совместное онлайн-программное обеспечение, такое как Miro, Trello и Figma, действительно активизировало свою игру на рубеже десятилетий.

Для учителей одним из главных преимуществ дистанционного обучения за последние несколько лет стал Google Drive . Совершенно бесплатно он позволяет им создавать и обмениваться документами и папками, отслеживать домашние задания и сотрудничать с другими учителями над материалами для учеников.

Для студентов наличие доступа к общим папкам означает, что все для них уже идеально организовано. Они могут оставлять комментарии ко всему, что они не понимают, и получать ответы на эти вопросы от учителя или однокурсников.

6. Супер зеленый

Вот один из плюсов и минусов электронного обучения, который может оказать огромное влияние на будущее ваших студентов.

Переход на онлайн-обучение означает отказ от затрат энергии в традиционной школе. Освещение, газ, оборудование и т.д. – все это экономится! Не говоря уже о том, что средняя школа может сэкономить буквально миллионы литров топлива в год на транспорте для учеников и учителей.

Естественно, для этого есть много положительных побочных эффектов. Помимо пользы для всеобщего будущего, вы, скорее всего, почувствуете неплохую пользу в собственном кошельке.

7. Легко организовать и резюмировать

В автономной модели занятия - это просто очень короткие информационные потоки, которые должны бороться с повседневными отвлечениями растущего ученика. Студенту часто бывает сложно вспомнить то, что он изучал только вчера.

В онлайн-среде эта проблема гораздо менее актуальна. Студенты могут получить доступ к ранее полученной информации гораздо, гораздо проще:

  • Вопросы и ответы - Письменный сеанс вопросов и ответов означает, что все вопросы, заданные на уроке, записываются.
  • Запись сеансов - Программное обеспечение для просмотра видео в реальном времени позволяет вам записывать урок и делиться всем или выбранными частями со своими учениками.
  • Общие папки - Все студенты могут получить доступ к журналам вопросов и ответов, видеозаписям, документам, материалам и многому другому из общих онлайн-папок.

В электронном обучении все остается навсегда. Нет разовых уроков, дискуссий или опросов; все, чему вы учите или что обсуждаете со своими учениками, можно записать , задокументировать и использовать всякий раз, когда необходимо вернуться к какой-либо информации.

8. Большой контроль

Вы можете предположить, что детям легко расслабиться, когда единственное, что держит их привязанными к учебе, - это камера.

Когда родители также работают из дома, у учеников появляется гораздо больше стимулов сосредоточиться на учебе.

Естественно, технологии также призваны восполнить эти пробелы. Существует несколько бесплатных программ , позволяющих просматривать экраны компьютеров студентов, брать их под свой контроль и блокировать экран студента, если он отказывается сотрудничать.

9. Защита от пандемии

Вы, наверное, сами догадались: электронное обучение будет лучшим способом продолжить образование, когда наступит следующая пандемия.

Хотя пандемия коронавируса стала своего рода пробным запуском дистанционного обучения, можно предположить, что в следующий раз учителя и ученики будут гораздо лучше подготовлены . Когда это произойдет, правительства и школы смогут финансировать и внедрять процедуры дистанционного обучения, чтобы обеспечить бесперебойный процесс обучения.

Будет меньше обучения, и студенты будут тратить меньше времени на ознакомление с изменениями.

Альтернативный вариант — целых два года без учёбы — даже страшно представить.

10. Анонимное участие

Как учителя, мы все задавались вопросом, как заставить застенчивых детей заткнуться.

В действительности, студенты, которые стесняются выступать перед классом, гораздо охотнее примут участие в обсуждении, если смогут сделать это анонимно.

Многие интерактивные образовательные программы позволяют студентам анонимно отвечать на вопросы и задавать их, а также участвовать в дискуссиях, не опасаясь смущения. Это не только помогает им учиться, но и, при условии постоянной похвалы, укрепляет их уверенность в себе .

11. Загружаемые планы уроков

Помните, что эти многочисленные плюсы и минусы электронного обучения влияют не только на учеников, но и на учителя.

В среднем учителя тратят 12-14 часов в неделю на составление планов уроков и проверку работ. Однако новые технологии позволяют учителям значительно сократить это время на подготовку.

Теперь обширные библиотеки планов уроков, тем для обсуждения, оценочных заданий и тестов, созданных и распространенных коллегами-учителями, можно мгновенно бесплатно загрузить с помощью образовательного программного обеспечения.

⭐ Хотите воспользоваться этой возможностью сэкономить время? Ниже вы найдете отличный бесплатный шаблон.

Альтернативный текст


Бесплатный шаблон
Оценка стиля обучения

Узнайте стили обучения своих учеников с помощью этого опроса из 25 вопросов о стилях обучения.


Попробуйте бесплатно!

Чтобы использовать этот шаблон:

  1. Нажмите кнопку выше, чтобы увидеть шаблон.
  2. Отредактируйте все, что вам нравится в шаблоне (вопросы, цвета, изображения и т. Д.)
  3. Поделитесь им со своими учениками с помощью уникального кода комнаты. Они могут отвечать на все вопросы и обсуждения (как в прямом эфире, так и не в прямом эфире), используя свои смартфоны.

⭐ Кстати , нажмите здесь, чтобы узнать больше о том, как использовать шаблон оценки стиля обучения.

12. Организованная аналитика

Если вы это уже слышали, то остановите нас: экзамены — далеко не лучший способ оценки успеваемости ваших студентов.

Последовательная оценка знаний в течение всего года более эффективна и предпочтительна для большинства студентов, чем разовый, вызывающий стресс экзамен в конце года.

Аналитические инструменты Edtech помогают учителям измерять успеваемость учащихся в каждой викторине, которую они проводят. Вот что они раскрывают и как они могут стать огромным преимуществом для онлайн-обучения:

  1. Общие результаты (процент студентов, ответивших правильно).
  2. Самые сложные вопросы (выявляет вопросы с наименее правильными ответами).
  3. Выступление каждого студента в викторине.
  4. Отчет об успеваемости каждого ученика по сравнению с их предыдущими показателями.

Аналитические данные доступны для скачивания в виде подробной электронной таблицы. Таблицы очень хорошо организованы и удобны для поиска , что является огромным плюсом по сравнению с толстыми папками студентов, заваленными бумажными работами.

Мозговой штурм лучше с AhaSlides

8 минусов электронного обучения

1. Помолвка - это непросто

Скучающие студенты - один из отрицательных моментов среди плюсов и минусов электронного обучения.

Из всех плюсов и минусов электронного обучения это, наверное, самый распространенный комментарий, который мы слышим.

Если вы раньше преподавали онлайн, то наверняка сталкивались со стеной молчаливых студенческих лиц. Никто не проявляет интереса, и вот, вероятно, почему :

  • Студенты все еще привыкают к незнакомой обстановке.
  • Студенты чувствуют себя переэкспонированными из-за того, что их лицо видно на экране.
  • Студентов отвлекают домашние дела.
  • У студентов нет возможности работать в группах.
  • Студенты привыкли к активным занятиям.
  • Учитель не знает, как изменить свой обычный подход, чтобы приспособить его к онлайн-обучению.
  • Программное обеспечение, которое используют студенты, слишком запутано или им не объяснили должным образом.

Как это исправить…

На самом деле, причин, по которым ваши ученики испытывают трудности с концентрацией внимания на онлайн-уроке, может быть множество. Ваша задача как учителя — преодолеть эти препятствия, проводя настолько увлекательные уроки, чтобы ученики не могли оторвать от них взгляд.

Создание увлекательных онлайн-уроков - это не прогулка по парку, но вот несколько простых советов, которые можно использовать прямо сейчас:

  • Использовать вживую интерактивное программное обеспечение (с опросами, викторинами и прочими интересными вещами, о которых мы говорили выше).
  • Используйте ледокольная деятельность на уроках, чтобы снять раннее напряжение. (У нас есть куча идей здесь!)
  • Используйте переговорные комнаты в вашем программном обеспечении для видео, чтобы переключаться между сольной и групповой работой.

2. Не у всех есть технологии

Проще говоря, вы не можете ожидать, что все ваши ученики смогут получить технологии, необходимые для участия в онлайн-курсах. Некоторые из них могут быть из малообеспеченных семей и могут не иметь средств для приобретения ноутбука, приличного подключения к Интернету или платного программного обеспечения.

Вместе с тем, многие студенты менее одарены технологиями, чем другие. Даже при наличии технологий и даже при наличии руководства им может быть сложно понять, как их использовать.

Как это исправить…

Если у вас есть такая возможность, лучший способ устранить этот огромный недостаток электронного обучения — попробовать асинхронное обучение . Это обучение с использованием готовых материалов, к которым можно получить доступ в любое время суток без необходимости посещения виртуального класса в режиме реального времени.

Таким образом, студенты могут участвовать в электронном обучении всякий раз, когда это возможно. Они могут использовать компьютеры в библиотеках или в домах друзей, чтобы продолжить учебу, не испытывая затруднений из-за отсутствия технологий в собственном доме.

3. Технические вопросы

Все мы в какой-то момент жизни оказывались в ситуации, когда прежде безупречная технология подводила нас именно тогда, когда она была нам нужна.

«Разочарование» не совсем подходит, а «апоплетическая ярость» - это то, что вы, очевидно, никогда не должны показывать перед своими учениками.

К сожалению, технические неполадки случаются. Они могут серьезно нарушить работу виртуальных классов, нарушив конструктивный ход урока и приведя к тому, что ученики начнут вести себя недисциплинированно или полностью потеряют интерес.

Как это исправить…

Вы никогда не сможете предсказать техническую проблему, но всегда можете подготовиться к ее устранению:

  • Испытание! Кажется очевидным, правда? Тем не менее, есть много учителей, которые используют новое программное обеспечение, не изучив его заранее. Проверьте каждую функцию, которую вы планируете использовать, дважды или 3 раза.
  • Резервное копирование! Даже после тестирования из ниоткуда может возникнуть какая-то совершенно новая проблема, вызывающая ярость. Найдите программное обеспечение, которое предоставляет услуги, аналогичные вашему первому выбору, и сделайте его вторым выбором.

4. Сложнее контролировать класс

Ранее мы упоминали, что одним из преимуществ электронного обучения является то, что количество кураторов, получаемых учащимися онлайн, фактически увеличивается. Тем не менее, несмотря на то, что существуют доступные инструменты управления классом, они позволяют вам справляться только с непослушными учениками индивидуально.

Если у вас на руках классовый бунт, может быть сложно понять, что делать.

Как это исправить…

Универсального решения здесь нет. Вот несколько способов, как можно организовать виртуальные уроки, чтобы свести к минимуму риск ненадлежащего поведения :

  • Установить условиями, ясно, в начале вашего курса или даже в начале каждого урока.
  • Максимизировать взаимодействие студентов в вашем классе: и от учителя к ученику, и от ученика к ученику.
  • Держать вещи разнообразный - застоявшийся, утомительный урок - питательная среда для плохого поведения.

5. Индивидуальное обучение может пострадать

При работе в живом виртуальном классе сложнее обучать учеников один на один.
Изображение предоставлено Шифер.

Вне зависимости от того, кого, что и как вы обучаете, некоторым вашим ученикам понадобится помощь.

В физическом классе учитель может просто прогуляться по комнате и помочь тому, кто в ней нуждается. В виртуальном классе это общение один на один усложняется тем, что 29 других учеников все слушают.

Для застенчивых студентов или студентов с ограниченными возможностями в обучении мысль об этой публичной встрече «один на один» может быть достаточно, чтобы они не просили о помощи. И все же подобное нарушение обучения может быть очень пагубным для их понимания в будущем.

Как это исправить…

Тот факт, что у вас формально нет офиса, не означает, что вы не можете проводить виртуальные консультации.

Если ваши ученики знают, что они могут поговорить с вами наедине и практически в любое время, это станет для них большим стимулом обращаться за помощью вне класса. Такой способ устранения индивидуальных сбоев в обучении более справедлив для вашего ученика и не мешает обучению других.

6. Студентам труднее общаться

Когда ваши ученики с нежностью оглядываются на школьные годы, маловероятно, что они упомянут что-либо, что произошло в 2020-21 годах.

Беззаботные дни, о которых мы, взрослые, постоянно говорим, проходят мимо многих представителей нашего поколения. Общение — огромная часть школьной жизни , и ничто виртуальное не может по-настоящему его заменить…

Как это исправить…

… Кроме видеоигр.

Если и есть подходящий момент, чтобы порекомендовать видеоигры своим ученикам, то это именно сейчас.

Для многих студентов многопользовательские игры служили спасательным кругом в условиях изоляции. Совместная работа в играх может заменить некоторую часть взаимодействия, единства и простого удовольствия, которых не хватает от электронного обучения.

Если ваши ученики не любят игры, здесь вы найдете множество отличных онлайн-мероприятий для групповых занятий для детей.

7. Усталость от увеличения

Представьте, что когда-то все ваши классы проводились в одной и той же комнате в течение 2 лет подряд. Плохая идея, правда?

Вскоре после начала занятий вы, безусловно, почувствуете усталость от пребывания в одном помещении . Современные студенты борются с усталостью от Zoom — следствием сидения в одной комнате и постоянного взгляда на экран компьютера до 6 часов в день.

Младшим школьникам особенно необходима визуальная и слуховая стимуляция , но зачастую виртуальный класс ее не обеспечивает. Это может привести к тому, что они теряют концентрацию на уроках и теряют мотивацию к обучению.

Как это исправить…

Из всех плюсов и минусов электронного обучения, наверное, труднее всего понять. Усталость от масштабирования - это явление, которое нарастает со временем, и его можно устранить только последовательными и долгосрочными действиями.

Ознакомьтесь с этими забавными идеями, избавляющими от усталости:

  • Украсьте свой класс - Проводите время на уроке со студентами, чтобы создать тематические украшения вокруг предметного материала вашего класса. Затем попросите своих учеников повесить их в своем домашнем классе.
  • Тематические костюмы - Установите в качестве домашнего задания задачу создать тематический костюм на основе того, чему вы учите. Студенты могут использовать любые материалы, но должны объяснить свой костюм по прибытии в класс.
  • Играть в игры - Обучающие игры могут сохранять концентрацию и отвлекать внимание от того факта, что они проходят 8-й урок Zoom в день. У нас есть список идей для виртуальных игр здесь!

8. Отсутствие движения.

Знаете ли вы, что после 10 минут сидения дети начинают терять концентрацию и чувствовать сонливость? Хотя для старших учеников этот процесс протекает с задержкой, принцип тот же: вашим ученикам необходимо двигаться.

Одна из любопытных особенностей электронного обучения, сочетающая в себе как преимущества, так и недостатки, заключается в наличии как гибкости, так и жесткости . Что касается жесткости, студенты обычно занимают один стул в виртуальном классе и практически не имеют стимула покидать его в течение учебного дня.

Это не только притупляет психологический эффект на ваших учеников, но и поощряет лень и может привести к очень нездоровому пути.

Как это исправить…

Обратите внимание на эти первоклассные упражнения для мозга, которые особенно творят чудеса с младшими школьниками ...

  • Многовариантные движения - Если у вас есть вопрос с несколькими вариантами ответов, снабдите каждый вариант ответа сопровождающим движением. Студенты отвечают, выполняя движения выбранного ими ответа.
  • Уборка мусора - Дайте учащимся ограничение по времени, чтобы найти все предметы домашнего обихода в списке, а затем показать их на камеру. Для учащихся старшего возраста задания могут быть более концептуальными.
  • Любой из коротких мозгов ломается эта замечательная статья!

Эффективно проводите опросы с помощью AhaSlides

4 бесплатных инструмента для живого виртуального класса

Итак, мы всесторонне рассмотрели некоторые преимущества и недостатки электронного обучения, которые необходимо учитывать при организации очного виртуального класса. Чтобы устранить недостатки и подчеркнуть преимущества онлайн-обучения, вам понадобится довольно большой набор инструментов.

Ознакомьтесь с этими бесплатными инструментами электронного обучения ниже…

Инструмент №1 - Экскалидро

Excalidraw — это бесплатная общая доска, которая позволяет вам и вашим ученикам рисовать вместе. Это отличный инструмент для иллюстрации историй , визуализации концепций или игр!

Использование Excalidraw для воссоздания книжных персонажей.
Иллюстрирует персонажа из книги на Excalidraw.

Инструмент №2 - Вейон

Многие преподаватели справедливо опасаются использовать программное обеспечение для мониторинга экрана в виртуальном классе. Но Veyon предлагает гораздо больше, чем просто это.

Конечно, Veyon позволяет отслеживать экраны и блокировать доступ студентов к занятиям, но он также дает вам возможность контролировать экраны, а это значит, что вы можете помогать с рабочими листами и вносить исправления.

Наблюдение за студентами и помощь им в работе. В контексте плюсов и минусов электронного обучения Veyon может быть очень полезен.
Использование Veyon для наблюдения за экранами и решения индивидуальных проблем обучения. Изображение предоставлено Вейон.

Инструмент №3 - флипгрид

Flipgrid создан для того, чтобы поддерживать социальные связи в условиях социального дистанцирования.

Это бесплатный инструмент, который позволяет создать тему для обсуждения и поделиться ею исключительно со своими учениками. Затем он предлагает ученикам снять видеоответ, в котором они могут рассказать , выступить или создать что-то, связанное с вашей темой.

Использование flipgrid для создания тем для обсуждения и получения видеоответов от учащихся.

Инструмент № 4: Знать содержание X

Если вы до сих пор используете односторонние презентации Google Slides или PowerPoint для онлайн-уроков, пора перейти к интерактивным форматам.

AhaSlides — это бесплатный инструмент, который позволяет студентам отвечать на ваши вопросы, голосовать в опросах, а также участвовать в викторинах и играх в прямом эфире со своих телефонов. Все, что вам нужно сделать, это создать презентацию, поделиться кодом комнаты со студентами и пройти ее вместе.

Использование викторины на AhaSlides для вовлечения студентов в онлайн-класс.
Проведение викторины со студентами с помощью AhaSlides.

AhaSlides также подходит для асинхронного обучения . Вы можете создать свои материалы, добавить опросы и вопросы, а затем позволить своим студентам пройти курс в удобное для них время.

⭐ Хотите попробовать? Зарегистрируйтесь в AhaSlides бесплатно, нажав на кнопку ниже!

Мы надеемся, что эта статья о плюсах и минусах электронного обучения помогла прояснить некоторые преимущества и недостатки онлайн-обучения. Мы надеемся, что в какой-то мере показали вам несколько методов, которые вы можете использовать для адаптации вашего преподавания к цифровой сфере. Удачи!

Больше взаимодействия с вашими собраниями