Готовитесь к экзамену по английскому? Вот тест на согласование 60 предметных глаголов с ответами всех уровней, который поможет вам овладеть этим важным грамматическим навыком.
Поначалу выучить соглашение предметного глагола может быть немного сложно, но не бойтесь, практика приведет к совершенству. Приготовьтесь попрактиковаться в тесте по согласованию предметных глаголов. Посмотрим, насколько ты молодец!
Содержание
- Что такое соглашение субъект-глагол?
- Викторина по согласованию предметного глагола — базовый уровень
- Викторина по согласованию предметных глаголов — средний уровень
- Викторина по согласованию предметных глаголов — продвинутый уровень
- Часто задаваемые вопросы
Что такое соглашение субъект-глагол?
Согласование подлежащего и глагола — это грамматическое правило, которое гласит, что глагол в предложении должен согласовываться с номером подлежащего. Другими словами, если подлежащее в единственном числе, то и глагол должен быть в единственном числе; если подлежащее стоит во множественном числе, глагол должен стоять во множественном числе.
Вот несколько примеров согласования субъекта и глагола:
- Председатель или генеральный директор одобряет предложение, прежде чем продолжить.
- Она пишет каждый день.
- Каждый из участников выразил желание записаться.
- Образование – ключ к успеху.
- Группа собирается каждую неделю
Советы от Ахаслайдеса для лучшего взаимодействия
- 8 способов организовать онлайн-обучение и сэкономить часы в неделю
- 15 инновационных методов обучения с руководством и примерами (лучшие в 2024 г.)
- 10 увлекательных мозговых штурмов для студентов с бесплатными шаблонами в 2024 году
Преподавайте согласование субъекта и глагола в увлекательной игровой форме
Вовлеките свою организацию
Начинайте содержательные обсуждения, получайте полезные отзывы и обучайте свою команду. Зарегистрируйтесь, чтобы получить бесплатный шаблон AhaSlides
🚀 Получите бесплатную викторину☁️
Викторина по согласованию предметного глагола — базовый уровень
Этот тест по согласованию предметных глаголов предназначен для начального уровня.
1. Дети _____ делают домашнее задание. (is/ are )
2. Более половины баскетбольной площадки используется для тренировок по волейболу (is/ are ).
3. Он очень хорошо говорит по-английски. (speak/ speaks )
4. Лимузин и водитель _____ на подъездной дорожке. (is/ are )
5. Джерри и Линда _____ знают много людей. ( не /не)
6. Одна из книг _____ пропала. ( has /have)
7. Должно быть очевидно, но арахисовое масло _____ арахис. (содержит/ содержит )
8. Футбольная команда _____ каждый день. ( тренируется / тренировка)
9. Магазины открываются в 9 утра и закрываются в 17:00 ( open /opens; close /close)
10. Ваши брюки _____ в химчистке (is/ are )
11. Существует ______ несколько причин для сегодняшнего счастливого выражения лица Дезире. (is/ are )
12. Каждый из победителей получает стипендию и кубок. ( получает /receive)
13. Некоторые супы ______ подаются холодными (is/ are )
14. Присяжные ______ совещаются уже пять дней. ( has /have)
15. Энтони и ДеШон ______ закончили писать эссе. (is/ are )
16. Что вы ______ по поводу выбрасывания еды? (думает/думает)
17. Шторы идеально подходят по цвету к стенам. (соответствуют/ соответствуют )
18. Их дочь, Шила, ______ ученица 10 класса. ( is /are)
19. Члены класса ______ спорят между собой. (is/ are )
20. Мальчики_____. ( бегут /бегут)
Викторина по согласованию предметных глаголов — средний уровень
В этом разделе рассматривается викторина по согласованию предметных глаголов для 4–6 классов для практики.
21. Ни Курт, ни Джейми не поют так же хорошо, как Джо. (sing/ sings )
22. Пять долларов ______ кажутся большой суммой за чашку кофе. (seem/ seems )
23. Никто не знает о тех неприятностях, которые я видел. (знает/ знает )
24. В меню ужина были салат «Цезарь», курица, зеленая фасоль и малиновое мороженое. (was/ were )
25. Каждый из усилителей группы _______ должен быть проверен электриком. (need/ needs )
26. Джейми — один из тех барабанщиков, которые ______ пытаются вовлечь публику в происходящее во время выступлений. ( пытаются /пытаются)
27. Премьер-министр вместе со своей женой сердечно поприветствовал прессу. (приветствует, приветствовать )
28. В том мешке было ______ пятнадцать конфет. Теперь осталась ______ только одна! (was/ were ; is /are)
29. Каждая из этих книг ______ художественная литература ( является /являются)
30. Цена на золото, а также на платину, ______ недавно выросла. ( has /have)
31. Джейми вместе со своими друзьями собирается пойти на представление завтра. ( is /are)
32. Либо ваша команда, либо наша команда ______ первый вариант темы проекта. ( has /have)
33. Человек, у которого живут все птицы на моей улице. (live/ lives )
34. Собака или кошки ______ на улице. (is/ are )
35. Единственный из этих самых умных студентов, кто ______ младше 18 лет, — это Питер. ( is /are; is /are)
36. ______ новости в пять или шесть? ( Is /Are)
37. Политика — сложная область для изучения. (is /are)
38. Никто из моих друзей там не был. ( был / были)
39. Один из этих самых умных студентов, чей пример ______ следует______ Джону. ( is / are; is /are)
40. Вблизи центра кампуса ______ кабинеты консультантов. (is/ are )
Викторина по согласованию предметных глаголов — продвинутый уровень
Вот тест на согласие предметных глаголов для 7-го класса и выше. Обратите внимание, что эти предложения длиннее, имеют более сложные грамматики и сложный словарный запас.
41. Мальчик, который выиграл две медали, ______ моего друга. ( is /are)
42. Часть нашего багажа была потеряна ( была /были)
43. На месте аварии находились социальный работник и группа из двадцати добровольцев. (was/ were )
44. Затерянные города ______ открытия многих древних цивилизаций. (описывают/ описывает )
45. Наличие определенных бактерий в нашем организме ______ является одним из факторов, определяющих наше общее состояние здоровья. (is/ are )
46. Первые дни Джека в пехоте были ______ изнурительными. (были/ были )
47. Некоторые фрукты ______ на нашем местном рынке привозят из Чили. ( comes / come)
48. Он ______ был моим лучшим другом с первого класса. ( has / have)
49. Компания Delmonico Brothers ______ специализируется на органических продуктах и мясе без добавок. (specialize/ specializes )
50. Класс ______ учителя. (respect/ respects )
51. Математика ______ является обязательным предметом для получения высшего образования. ( является /являются)
52. Либо Росс, либо Джои ______ разбили стекло. ( has /have)
53. Сантехник вместе со своим помощником, ______, как ожидается, скоро прибудет. (is/are)
54. Высокий уровень загрязнения ______ вреда дыхательным путям. ( причина / причина)
55. Одна из главных причин браконьерства на слонов ______ прибыль, получаемую от продажи бивней. ( это /есть)
56. Водительские права или кредитная карта ______ требуются. ( is /are)
57. Лия — единственная из многих претендентов, кто ______ обладает необходимыми способностями для этой работы. ( has /have)
58. Здесь ______ две знаменитые звезды из этого фильма. (comes/ come )
59. Ни профессор, ни его ассистенты не смогли разгадать тайну зловещего свечения в лаборатории. (was/ were )
60. Много часов, проведенных на тренировочном поле для гольфа, ______ привели нас к разработке мячей для гольфа со встроенными GPS-трекерами. (has/ have )
⭐️ Если вы ищете инновационный способ помочь ученикам эффективнее практиковать согласование подлежащего и сказуемого в тестах, зарегистрируйтесь в AhaSlides прямо сейчас, чтобы получить доступ к тысячам настраиваемых шаблонов тестов бесплатно, с потрясающими визуальными эффектами и обратной связью в режиме реального времени.
Часто задаваемые вопросы
Что такое согласование субъекта и глагола для изучающих английский язык?
При построении предложения изучающим английский язык важно правильно использовать согласование подлежащего и глагола. Это означает, что подлежащее и его глагол должны быть одновременно в единственном числе или во множественном числе: подлежащее в единственном числе сопровождается глаголом в единственном числе. Подлежащее во множественном числе сопровождается глаголом во множественном числе.
Как объяснить ребенку согласие субъекта и глагола?
Согласие подлежащего и глагола необходимо для того, чтобы предложение имело смысл и было правильным в соответствии с грамматическими правилами.
- Тема : Человек, место или предмет, о котором идет речь в предложении. Или человек, место или предмет, совершающий действие в предложении.
- глагол: Слово действия в предложении.
Если у вас субъект во множественном числе, вам придется использовать глагол во множественном числе. Если у вас предмет в единственном числе, вам придется использовать глагол в единственном числе. Вот что имеется в виду. "соглашение."
Как вы обучаете студентов согласию субъект-глагол?
Есть несколько способов помочь учащимся освоить грамматические навыки, особенно в аспекте согласования подлежащего и глагола. Можно начать с прослушивания, а затем дать им дополнительные задания, например, викторину по согласованию предметных глаголов, для практики. Сочетание увлекательных методов обучения с помощью видео и наглядных материалов помогает учащимся сосредоточиться и увлечься.
Ссылка: Menlo.edu | Академический справочник
