Командное обучение | Комплексное руководство по обучению

Командное обучение (TBL) стало важной частью современного образования. Оно побуждает студентов работать вместе, обмениваться идеями и коллективно решать проблемы.

В этом сообщении блога мы рассмотрим, что такое командное обучение, что делает его таким эффективным, когда и где использовать TBL, а также дадим практические советы о том, как интегрировать его в ваши стратегии обучения. 

Оглавление 

• Что такое командное обучение?
• Почему командное обучение эффективно?
• Когда и где можно использовать командное обучение?
• Как интегрировать командное обучение в стратегии преподавания?
• Примеры обучения командной базе 
• Основные выводы 
• Часто задаваемые вопросы

Советы по улучшению взаимодействия

• Стратегии активного обучения
• Ролевая игра
• Что такое взаимное наставничество
• Межфункциональное управление командой
• Примеры управленческой команды
• Что такое командная вовлеченность?

Что такое командное обучение?

Командное обучение широко используется в университетах и ​​колледжах, в том числе в бизнесе, здравоохранении, инженерии, социальных науках и гуманитарных дисциплинах, для повышения вовлеченности студентов и развития критического мышления. Интеграция систем управления цифровыми активами (DAM) в образование упрощает этот процесс, позволяя преподавателям и студентам легко управлять, обмениваться и эффективно использовать цифровые ресурсы, способствуя созданию более совместной и интерактивной учебной среды.

Командное обучение — это стратегия активного обучения и обучения в небольших группах, которая предполагает объединение учащихся в команды (по 5–7 учащихся в каждой команде) для совместной работы над различными академическими задачами и задачами. 

Основная цель TBL — улучшить учебный опыт путем развития навыков критического мышления, решения проблем, сотрудничества и общения среди учащихся.

В TBL каждой студенческой команде предоставляется возможность изучать материал курса посредством структурированной последовательности действий. Эти мероприятия часто включают в себя:

• Чтения или задания перед занятиями
• Индивидуальные оценки
• Командные обсуждения 
• Упражнения по решению проблем
• Коллегиальные оценки

Почему командное обучение эффективно?

Командное обучение оказалось эффективным образовательным подходом благодаря нескольким ключевым факторам. Вот некоторые общие преимущества командного обучения: 

• Он активно вовлекает учащихся в учебный процесс., способствуя более высокому уровню участия и взаимодействия по сравнению с традиционными подходами, основанными на лекциях.
• Он побуждает учащихся мыслить критически, анализировать информацию и делать обоснованные выводы. посредством совместных обсуждений и действий по решению проблем.
• Работа в команде в рамках командного обучения развивает важные навыки. такие как сотрудничество, эффективное общение и использование коллективных сил, подготовка студентов к совместной работе.
• TBL часто включает в себя реальные сценарии и тематические исследования. позволяя учащимся применять теоретические знания в практических ситуациях, а также укрепляя понимание и запоминание.
• Это прививает чувство подотчетности и ответственности учащимся. как за индивидуальную подготовку, так и за активный вклад в команду, способствуя созданию позитивной учебной среды.

Когда и где можно использовать командное обучение?

1/ Высшие учебные заведения:

Командное обучение обычно используется в университетах и ​​колледжах, включая бизнес, здравоохранение, инженерное дело, социальные и гуманитарные науки, для повышения вовлеченности студентов и критического мышления.

2/ Образование K-12 (средние школы):

Учителя в средних школах могут использовать TBL для поощрения командной работы, критического мышления и активного участия учащихся, помогая им усваивать сложные концепции посредством групповых обсуждений и действий по решению проблем.

3/ Платформы онлайн-обучения:

TBL можно адаптировать для онлайн-курсов, используя инструменты виртуального сотрудничества и дискуссионные форумы для облегчения командной деятельности и взаимного обучения даже в цифровой среде.

4. Модель перевернутого класса:

TBL дополняет модель перевернутого класса, в которой учащиеся сначала изучают материал самостоятельно, а затем участвуют в совместной деятельности, дискуссиях и применении знаний во время занятий.

5/ Большие лекционные классы:

В крупных курсах, основанных на лекциях, TBL можно использовать для разделения студентов на более мелкие команды, поощряя взаимодействие со сверстниками, активное участие и лучшее понимание материала.

Как интегрировать командное обучение в стратегии преподавания?

Чтобы эффективно интегрировать командное обучение (TBL) в ваши стратегии обучения, выполните следующие действия:

1/ Начните с выбора правильных занятий:

Выбор мероприятий будет зависеть от темы и целей урока. Некоторые общие действия TBL включают в себя:

• Индивидуальные испытания готовности (RAT): RAT — это короткие тесты, которые учащиеся проходят перед уроком, чтобы оценить свое понимание материала.
• Командные викторины: Командные викторины — это оцениваемые викторины, которые сдаются командами учащихся.
• Работа в команде и обсуждение: Учащиеся вместе обсуждают материал и решают задачи.
• Отчетность: Команды представляют свои выводы классу.
• Коллегиальные оценки: Учащиеся оценивают работу друг друга.

2/ Обеспечить подготовку учащихся:

Прежде чем начать использовать TBL, убедитесь, что учащиеся понимают их ожидания и то, как будут работать задания. Это может включать в себя предоставление им инструкций, моделирование действий или практические упражнения.

3/ Предложите обратную связь:

Важно предоставлять учащимся обратную связь об их работе на протяжении всего процесса TBL. Это можно сделать с помощью RAT, командных викторин и коллегиальной оценки. 

Обратная связь может помочь учащимся определить области, в которых им необходимо совершенствоваться, и учиться более эффективно.

4/ Оставайтесь гибкими:

Командное обучение является адаптируемым. Поэкспериментируйте с различными видами деятельности и подходами, чтобы найти то, что лучше всего подходит вашим ученикам и соответствует среде обучения.

5/ Обратитесь за советом:

Если вы новичок в TBL, обратитесь за помощью к опытным преподавателям, прочитайте о TBL или посетите семинары. Существует множество ресурсов, которые помогут вам.

6/ Интеграция с другими методами:

Объедините TBL с лекциями, дискуссиями или упражнениями по решению проблем, чтобы получить всесторонний опыт обучения.

7/ Формируйте разнообразные команды:

Создавайте команды с разными способностями и опытом (гетерогенные команды). Это способствует сотрудничеству и обеспечивает эффективный вклад всех учащихся.

8/ Установите четкие ожидания:

Установите четкие руководящие принципы и ожидания в начале процесса TBL, чтобы помочь учащимся понять свои роли и то, как будет разворачиваться деятельность.

9/ Проявите терпение:

Поймите, что учащимся требуется время, чтобы адаптироваться к TBL. Будьте терпеливы и поддерживайте их, пока они учатся работать вместе и участвовать в различных мероприятиях.

Примеры обучения командной базе 

Пример: на уроке естественных наук

• Студенты делятся на команды для разработки и проведения эксперимента.
• Затем они читают назначенный материал и проходят индивидуальный тест на проверку готовности (RAT).
• Затем они вместе разрабатывают эксперимент, собирают данные и анализируют результаты.
• Наконец, они представляют свои выводы классу.

Пример: математический класс

• Учащиеся делятся на команды для решения сложной задачи.
• Затем они читают назначенный материал и проходят индивидуальный тест на проверку готовности (RAT).
• Затем они вместе работают над мозговым штурмом решения проблемы.
• Наконец, они представляют свои решения классу.

Пример: Бизнес-класс

• Студенты разделились на команды для разработки маркетингового плана нового продукта.
• Они читают назначенный материал и проходят индивидуальный тест на проверку готовности (RAT).
• Затем они совместно исследуют рынок, определяют целевых клиентов и разрабатывают маркетинговую стратегию.
• Наконец, они представляют свой план классу.

Пример: Школа К-12.

• Учащиеся делятся на команды для исследования исторического события.
• Они читают назначенный материал и проходят индивидуальный тест на проверку готовности (RAT).
• Затем они вместе собирают информацию о событии, создают график и пишут отчет.
• Наконец, они представляют свой отчет классу.

Основные выводы

Способствуя активному участию и взаимодействию со сверстниками, командное обучение создает увлекательную образовательную среду, превосходящую традиционные методы лекций.

Кроме того, AhaSlides может помочь улучшить опыт обучения по методу TBL (Table-Based Learning). Преподаватели могут использовать его функции для проведения викторин , опросов и создания облаков слов , что позволяет обогатить процесс обучения по методу TBL и адаптировать его к современным потребностям в обучении. Внедрение AhaSlides в TBL не только способствует вовлечению студентов, но и позволяет проводить творческое и интерактивное обучение, в конечном итоге максимально используя преимущества этой мощной образовательной стратегии.

Часто задаваемые вопросы

Источник: Feedback Fruits | Университет Вандербильта