Nybörjare inom onlineundervisning? För- och nackdelarna med e-lärande kan vara lite oklara till en början.
Men i och med att våra klassrum och vår värld blir alltmer avlägsen har det aldrig funnits en bättre tid att lära sig vad, varför och hur digital utbildning fungerar.
Här är en fullspäckad lista med 20 för- och nackdelar med e-lärande i ett virtuellt klassrum, samt fyra gratisverktyg som kan hjälpa dina klasser att engagera fler distansstudenter!
Din guide till för- och nackdelar med e-lärande
- De 12 fördelarna med e-lärande
- De 8 nackdelarna med e-lärande
- 4 gratis verktyg för Live Virtual Classroom
De 12 fördelarna med e-lärande
1. Flexibilitet
Låt oss börja med det uppenbara, eller hur?
Förmågan att lära sig från var som helst, utan att behöva pendla, är förmodligen en av de största fördelarna med e-lärande.
Det är en absolut livlina för studenter som…
- Bo i avlägsna områden.
- Måste skaffa kollektivtrafik till skolan.
- Bör vara närmare hemmet för medicinska eller andra skäl.
Och det är inte bara geografisk flexibilitet vi pratar om här. Flexibilitet i tid innebär att lärare med god kontroll över sina egna lektionsscheman kan utforma sina onlinelektioner kring sina elevers liv.
Om det är en fin dag utomhus, och du är en av de där "coola" lärarna, kanske dina elever inte har några problem med att omboka lektionen till kvällen.
2. Enorm boost till oberoende färdigheter
Att grupparbete inte är lika enkelt vid distansundervisning är inte nödvändigtvis en dålig sak. Det lägger större vikt vid självständigt arbete, vilket senare i livet sannolikt kommer att utgöra majoriteten av det arbete som studenterna gör.
Detta är faktiskt särskilt fördelaktigt om du undervisar gymnasieelever. Mer självständigt arbete förbereder dem väl för universitetet, där de till stor del förväntas arbeta självständigt.
Naturligtvis betyder inget av detta att grupparbete är helt uteslutet. De flesta programvaror för videosamtal tillåter grupperum , där eleverna kan utföra grupparbete i ett separat videosamtal innan de återgår till det huvudsakliga.
3. Förberedelse för en avlägsen framtid
Av alla för- och nackdelar med e-lärande kommer denna förmodligen att ha den största långsiktiga effekten på dina elevers arbetslivserfarenhet.
Vi vet alla att vi är på väg mot en framtid baserad på distansarbete , men statistiken säger att det kan vara här tidigare än du tror:
- År 2025, omkring 70% av den amerikanska arbetskraften kommer att arbeta på distans i minst 1 arbetsvecka i månaden.
- Efter Coronavirus-pandemin förväntas antalet permanenta fjärrarbetare 2021 öka fördubblas från 16.4% till 34.4%.
Vi behöver förmodligen ingen kristallkula för att se att det finns en rejäl mängd Zoom-samtal i era elevers framtid. Att lära dem den här färdigheten nu kanske inte verkar som en färdighet, men förtrogenhet med videosamtal online kommer säkerligen att vara till stor nytta senare.
4. Mycket mer interaktiv
Den sorgliga sanningen med det moderna skolsystemet är att det inte alls är modernt. Vi undervisar fortfarande till stor del våra elever genom samma enkelriktade informationsdump som vi gjorde under den viktorianska eran.
E-lärande ger oss en chans att vända manuset.
De interaktiva onlineverktyg som finns tillgängliga 2021 låter lärare verkligen engagera sina elever genom tvåvägs- och gruppdiskussioner. Här är några sätt att involvera elever med väldigt lite förberedelse…
- Frågor och svar – En ordnad frågestund där eleverna anonymt (eller inte) kan ställa frågor till läraren om ämnet. Dessa frågestunder kan sparas för att återkomma till senare.
- Levande omröstningar – Flervalsfrågor som ställs i realtid och som eleverna röstar på hemifrån. Detta kan användas för att samla in åsikter eller testa förståelse för ett ämne.
- Brainstorming – Öppna frågor och ordet moln Låt dina elever fritt dela med sig av sina idéer och diskutera andras.
- frågesporter – En superrolig, poängbaserad metod för att testa förståelse i ett lag eller solo är en livequizI vissa programvaror kan varje elevs svar på quiz kopplas till en analysrapport.
Höj röster, höja händerna.
Kolla in den här mallen för engagemang med 12 bilder på AhaSlides. Omröstningar, idéutbyten, frågesporter och spel – ingen nedladdning krävs, 100 % gratis!
5. Att använda online-dokument är mycket överlägsen
Som vi sa är utbildning inte det enda som blev online under 2020. Samarbetsprogramvara online, som Miro, Trello och Figma, trappade verkligen upp sin potential vid decennieskiftet.
För lärare har en av de största fördelarna med e-lärande de senaste åren varit Google Drive . Helt gratis låter det dem skapa och dela dokument och mappar, hålla koll på läxor och samarbeta med andra lärare kring material för elever.
För elever innebär tillgång till delade mappar att allt redan är perfekt organiserat. De kan lämna kommentarer om allt de inte förstår och få dessa frågor besvarade av läraren eller medelever.
6. Supergrön
Här är en av för- och nackdelarna med e-lärande som kan ha en enorm inverkan på dina elevers framtid.
Att byta till onlineundervisning innebär att man slutar förbruka energi i en fysisk skola. Belysning, gas, utrustning etc. – allt är sparad energi! För att inte tala om att en genomsnittlig skola kan spara bokstavligen miljontals liter bränsle varje år på transporter för elever och lärare.
Naturligtvis finns det många positiva dominoeffekter av detta. Förutom att det gynnar allas framtid kommer du sannolikt att känna en ganska rejäl vinst i din egen plånbok.
7. Lätt att organisera och sammanfatta
I offline-modellen är lektioner bara väldigt korta informationsutbrott som måste kämpa mot de dagliga distraktionerna från en växande student. Det är ofta svårt för en student att komma ihåg något de lärde sig om så sent som igår.
Online är detta ett mycket mindre problem. Studenter kan få tillgång till tidigare information mycket, mycket enklare:
- Frågor och svar - En skriftlig Q & A-session innebär att alla frågor som ställs i en lektion loggas.
- Inspelningssessioner – Med programvara för livevideo kan du spela in din lektion och dela det hela, eller utvalda delar av det, med dina elever.
- Delade mappar – Alla elever kan komma åt frågeloggar, videoinspelningar, dokument, material och mycket mer från delade onlinemappar.
Inom e-lärande är allt permanent. Det finns inga engångslektioner, diskussioner eller omröstningar; allt du undervisar eller diskuterar med dina elever kan spelas in , dokumenteras och återkallas när information behöver återkomma.
8. Massor av tillsyn
Man kanske antar att det är lätt för barn att slarva när det enda som håller dem bundna till sitt lärande är en kamera.
När föräldrar också arbetar hemifrån finns det mycket större incitament för eleverna att hålla fokus på sitt lärande.
Naturligtvis finns även tekniken där för att fylla luckorna. Det finns flera gratisprogram för att visa elevers datorskärmar, ta kontroll över dem och låsa elevens skärm om de vägrar att samarbeta.
9. Pandemisk bevis
Du har förmodligen listat ut det här själv: e-lärande kommer att vara det bästa sättet att fortsätta utbildningen när nästa pandemi slår till.
Även om coronaviruset var ett lite rörigt test för e-lärande, kan vi anta att lärare och elever kommer att vara mycket bättre förberedda nästa gång. När det händer kan myndigheter och skolor finansiera och införa e-lärandeprocedurer för att säkerställa att lärandet är oavbrutet.
Det kommer att krävas mindre utbildning och eleverna kommer att lägga mindre tid på att bekanta sig med förändringarna.
Alternativet, hela två år borta från skolan, är inte att tänka på.
10. Anonymt deltagande
Som lärare har vi alla undrat hur vi ska få de blyga barnen att prata högt.
Verkligheten är att de elever som tvekar att tala inför klassrummet är mycket mer benägna att bidra om de kan göra det anonymt.
Mycket interaktiv utbildningsprogramvara låter eleverna svara och ställa frågor anonymt, samt delta i diskussioner utan rädsla för att bli generade. Att göra detta hjälper dem inte bara att lära sig, utan det bygger också upp värdefullt självförtroende om det görs och beröms upprepade gånger.
11. Nedladdningsbara lektionsplaner
Kom ihåg att dessa många för- och nackdelar med e-lärande inte bara påverkar eleverna, de påverkar även läraren.
I genomsnitt lägger lärare 12–14 timmar av sin egen tid per vecka på att göra lektionsplaner och rätta. Men ny teknik gör att lärarna kan ta en stor del av denna förberedelsetid.
Nu kan stora bibliotek med lektionsplaner, diskussionsämnen, bedömningar och frågesporter, skapade och delade av lärarkollegor, direkt laddas ner gratis på edutech-programvara.
⭐ Vill du ha en del av den där tidsbesparande kakan? Vi har en fantastisk gratis mall nedan.
Gratis mall
Bedömning av inlärningsstil
Upptäck dina elevers inlärningsstilar med den här enkäten med 25 frågor.
Prova det gratis!
För att använda den här mallen:
- Klicka på knappen ovan för att se mallen.
- Redigera allt du gillar med mallen (frågor, färger, bilder etc.)
- Dela den med dina elever via den unika rumskoden. De kan svara på alla frågor och diskussioner (antingen live eller inte live) genom att använda sina smartphones.
⭐ Psst , klicka här för att läsa mer om hur du använder mallen för bedömning av lärstilar .
12. Organiserad analys
Stoppa oss om du har hört det här förut: prov är långt ifrån det bästa sättet att bedöma dina elevers prestationer.
Konsekvent bedömning under hela året är mer effektivt och föredras starkt av de flesta studenter framför ett engångs, stressigt prov i slutet.
Edtechs analysverktyg hjälper lärare att mäta elevernas prestationer i varje quiz de gör. Här är vad de visar och hur de kan vara en enorm fördel för online-inlärning:
- Övergripande resultat (procentandel av elever som svarat korrekt).
- Svåraste frågorna (avslöjar frågorna med minst korrekta svar).
- Prestation för varje elev i frågesporten.
- Prestationsrapport för varje elev jämfört med deras tidigare föreställningar.
Analysmaterial finns tillgängligt för nedladdning i ett omfattande kalkylblad. Kalkylbladen är superorganiserade och lätta att söka i , vilket är ett oerhört välkommet steg bort från tjocka studentmappar som svämmar över med pappersbedömningar.
Brainstorming bättre med AhaSlides
- Live Word Cloud Generator | #1 Gratis Word Cluster Creator 2024
- 14 bästa verktygen för brainstorming i skolan och på jobbet 2024
- Idétavla | Gratis online brainstorming-verktyg
De 8 nackdelarna med e-lärande
1. Engagemang är inte lätt
Av alla för- och nackdelar med e-lärande är detta förmodligen den vanligaste kommentaren vi hör.
Om du har undervisat online förut har du säkert mötts av en vägg av tysta studentansikten. Ingen är engagerad, och här är förmodligen anledningen :
- Eleverna vänjer sig fortfarande vid en okänd miljö.
- Eleverna känner sig överexponerade genom att ha sitt ansikte på skärmen så att alla kan se dem.
- Eleverna distraheras av saker hemma.
- Studenterna har inte möjlighet att arbeta i grupper.
- Eleverna är vana vid aktiva lektioner.
- Läraren vet inte hur de ska ändra sitt vanliga tillvägagångssätt för att anpassa sig till elever som studerar online.
- Programvaran som eleverna använder är för förvirrande eller har inte förklarats ordentligt för dem.
Hur man fixar det…
Det kan faktiskt finnas hur många anledningar som helst till varför dina elever kämpar med att hitta det fokus som krävs för din onlinelektion. Som lärare är ditt jobb att undanröja dessa hinder med lektioner som är så engagerande att dina elever inte kan ta bort blicken.
Att skapa engagerande onlinelektioner är ingen barnlek, men här är några snabba tips att använda direkt:
- Använd live interaktiv programvara (med levande omröstningar, frågesporter och allt det bra vi pratade om ovan).
- Använda isbrytare i lektionerna för att lugna ner tidiga spänningar. (Vi har en hel massa idéer) här!)
- Använda breakout-rum på din videoprogramvara för att växla mellan solo- och grupparbete.
2. Inte alla har tekniken
Enkelt uttryckt kan du inte förvänta dig att alla dina elever ska kunna få den teknik som krävs för att delta i onlinelektioner. Vissa av dem kan komma från missgynnade familjer och kanske inte har råd med en bärbar dator, en hyfsad internetanslutning eller betalprogramvara.
Tillsammans med det är många studenter mindre begåvade med teknik än andra. Även med tekniken och till och med med vägledning kan de kämpa för att ta reda på hur man använder den.
Hur man fixar det…
Om du har möjlighet att göra det är det bästa sättet att åtgärda denna enorma nackdel med e-lärande att prova asynkron inlärning . Det är lärande genom fasta material som kan nås när som helst på dygnet utan behov av ett virtuellt klassrum.
På så sätt kan studenterna delta i e-lärande när och varhelst det är möjligt. De kan använda datorer på bibliotek eller hos vänner för att hålla sig fast vid sina studier utan att hindras av bristen på teknik hemma.
3. Tekniska frågor
Vi har alla, någon gång i våra liv, varit i en situation där tidigare felfri teknik har svikit oss just i det ögonblick vi behöver den.
"Frustration" räcker inte riktigt, och "apopletisk ilska" är något man självklart aldrig ska visa inför sina elever.
Tekniska problem uppstår tyvärr. De kan orsaka kaos i virtuella klassrum, utplåna det konstruktiva flödet i lektionen och leda till att eleverna blir störande eller helt ointresserade.
Hur man fixar det…
Du kan aldrig förutsäga ett tekniskt problem, men du kan alltid förbereda dig för att kringgå problemet:
- Test! Verkar uppenbart, eller hur? Ändå finns det många lärare som använder ny programvara utan att ge den en grundlig titt på förhand. Testa varje funktion du planerar att använda två eller tre gånger.
- Säkerhetskopiering! Även efter testning kan något helt nytt, raseriinducerande problem dyka upp från ingenstans. Hitta programvara som tillhandahåller en liknande tjänst som ditt första val och gör det till ditt andra val.
4. Svårare att kontrollera klassen
Vi nämnde tidigare att ett e-lärande proffs är att mängden handledning eleverna faktiskt ökar online. Ändå, även om det finns verktyg för klassrumshantering, låter de dig bara hantera elever som inte uppför sig individuellt.
Om man har ett klassupplopp i bagaget kan det vara svårt att veta vad man ska göra.
Hur man fixar det…
Det finns ingen universallösning för detta. Här är några sätt du kan genomföra dina virtuella lektioner för att minimera risken för dåligt uppförande :
- Ställ in regler tydligt i början av din kurs eller till och med i början av varje lektion.
- Maximera studentinteraktion i din klass: både lärare-till-student och student-till-student.
- Behåll saker varierande – en stillastående, tråkig lektion är en grogrund för dåligt uppförande.
5. En-mot-en-undervisning kan drabbas
Oavsett vem, vad eller hur du undervisar, kommer vissa av dina elever att behöva en hjälpande hand.
I det fysiska klassrummet kan en lärare helt enkelt promenera runt i rummet och hjälpa den som behöver hjälp. I det virtuella klassrummet görs denna en-mot-en-interaktion mer komplicerad av 29 andra elever som alla lyssnar in.
För blyga elever eller elever med inlärningssvårigheter kan tanken på detta mycket offentliga "enskilt möte" lätt vara tillräcklig för att de inte ska be om hjälp. Och ändå kan ett sådant här sammanbrott i lärandet vara mycket skadligt för deras framtida förståelse.
Hur man fixar det…
Bara för att du tekniskt sett inte har ett kontor betyder det inte att du inte kan ha virtuella kontorstider.
Att låta dina elever veta att de kan prata med dig privat och praktiskt taget när som helst ger dem ett stort incitament att söka hjälp utanför lektionstiden. Att hantera individuella inlärningsavbrott på det här sättet är mer rättvist mot din elev och stör inte andras lärande.
6. Svårare för studenter att umgås
När dina elever ser tillbaka på sina skoldagar med glädje är det osannolikt att de kommer att nämna något som hände 2020–21.
De bekymmersfria dagar som vi alltid sjunger lyriskt om som vuxna håller på att passera för en stor del av den här generationen. Umgänge är en enorm del av skolan , och det finns inget virtuellt som verkligen kan återskapa det…
Hur man fixar det…
...Förutom videospel.
Om det någonsin finns en tid att rekommendera videospel till dina elever, så är det nu.
För många studenter har multiplayer-spel fungerat som en social livlinje i låsning. Att arbeta tillsammans i spel kan ersätta en del av interaktionen, enheten och det enkla roliga som saknas av e-lärande.
Om dina elever inte gillar spel finns det några bra online-gruppaktiviteter för barn här.
7. Zoom Trötthet
Föreställ dig, tillbaka på dagen, att ha alla dina lektioner i exakt samma rum i två år i rad. Inte en trevlig idé, eller hur?
Inte så långt efter att du börjat kommer du säkert att bli rumstrött . Tja, studenter kämpar nuförtiden med Zoom-trötthet ; resultatet av att sitta i samma rum och stirra på en datorskärm i upp till 6 timmar om dagen.
Yngre elever behöver särskilt visuell och auditiv stimulans , men oftast misslyckas det med det virtuella klassrummet. Det kan leda till att de tappar fokus under lektionerna och blir omotiverade att lära sig.
Hur man fixar det…
Av alla för- och nackdelar med e-lärande är denna förmodligen den svåraste att förstå. Zoomtrötthet är ett fenomen som ackumuleras över tid och kan likaså bara motverkas med konsekventa och långsiktiga åtgärder.
Kolla in dessa roliga, utmattningsidéer:
- Dekorera ditt klassrum – Tillbringa lektionstid med eleverna för att skapa temainriktade dekorationer kring ämnet i din klass. Låt sedan eleverna hänga upp dem i sina hemklassrum.
- Temakostymer – Ge som läxa uppgift att skapa en temabaserad kostym baserad på det du undervisar i. Eleverna kan använda vilket material som helst, men måste förklara sin kostym när de kommer till lektionen.
- Spela spel – Pedagogiska spel kan hålla fokus skarpt och tankarna borta från det faktum att de är inne på sin åttonde Zoom-lektion för dagen. Vi har en lång lista med virtuella spelidéer här!
8. Brist på rörelse
Visste du att barn börjar tappa fokus och känna sig sömniga efter 10 minuters sittande ? Medan tiden är fördröjd för äldre elever gäller samma princip: dina elever behöver röra på sig.
En av för- och nackdelarna med e-lärande är att det finns både flexibilitet och stelhet . När det gäller stelhet använder eleverna vanligtvis en stol i det virtuella klassrummet och har väldigt lite incitament att lämna den under skoldagen.
Förutom den tråkiga psykologiska effekten som detta har på dina elever, uppmuntrar det också latskap och kan leda en mycket ohälsosam väg.
Hur man fixar det…
Kolla in dessa förstklassiga hjärngymnastikpass, som gör underverk särskilt för yngre elever…
- Flervalsrörelser – Om du har en flervalsfråga, ge varje svarsalternativ en åtföljande rörelse. Eleverna svarar genom att utföra rörelsen för det valda svaret.
- Skattjakt – Ge eleverna en tidsgräns för att hitta alla hushållsartiklar på en lista och visa dem sedan på kameran. För äldre elever kan föremålen vara mer konceptuella.
- Någon av de korta hjärnorna bryter in den här stora artikeln!
Undersök effektivt med AhaSlides
- Vad är en betygsskala? | Gratis Survey Scale Creator
- Värd gratis Live Q&A 2024
- Ställa öppna frågor
- 12 gratis undersökningsverktyg 2024
4 gratis verktyg för Live Virtual Classroom
Så vi har gjort en omfattande titt på några av för- och nackdelarna med e-lärande som du måste tänka på för det virtuella klassrummet. För att utrota nackdelarna och betona fördelarna med online-lärande kommer du att behöva en ganska stor verktygslåda.
Kolla in dessa kostnadsfria e-inlärningsverktyg nedan…
Verktyg #1 – excalidraw
Excalidraw är en gratis gemensam whiteboardtavla som låter dig och dina elever rita tillsammans. Det är ett utmärkt verktyg för att illustrera berättelser , visualisera koncept eller spela spel!
Verktyg #2 – Veyon
Många lärare tvekar med rätta att använda skärmövervakningsprogram i virtuella klassrum. Men Veyon erbjuder mycket mer än så.
Visst, Veyon låter dig övervaka skärmar och låsa ute elever från sessioner, men det ger dig också möjligheten att ta kontroll över skärmar, vilket innebär att du kan hjälpa till med arbetsblad och göra korrigeringar.
Verktyg #3 – Flipgrid
Flipgrid handlar om att hålla det socialt i dessa tider med distansering.
Det är ett gratis verktyg som låter dig skapa ett diskussionsämne och dela det exklusivt med dina elever. Sedan uppmuntrar det eleverna att filma en videorespons där de kan prata , framföra eller bygga något relaterat till ditt ämne.
Verktyg nr 4: Känn till innehållet X
Om du fortfarande använder envägspresentationer i Google Slides eller PowerPoint för dina onlinelektioner är det dags att bli interaktiv.
AhaSlides är ett gratis verktyg som låter eleverna svara på dina frågor, rösta i dina omröstningar och spela dina quiz och spel live från sina telefoner. Allt du behöver göra är att skapa presentationen, dela rumskoden med dina elever och gå igenom den tillsammans.
AhaSlides fungerar även för asynkron inlärning . Du kan skapa ditt eget material, lägga till dina omröstningar och frågor och sedan låta dina elever slutföra kursen när det passar dem.
⭐ Vill du testa? Registrera dig gratis på AhaSlides genom att klicka på knappen nedan!
Vi hoppas att den här artikeln om för- och nackdelar med e-lärande har hjälpt till att klargöra några av fördelarna och nackdelarna med online-lärande. Vi hoppas att vi på något sätt har visat dig några metoder du kan använda för att anpassa din undervisning till den digitala sfären. Lycka till!
Mer engagemang med dina sammankomster
- Bästa AhaSlides spinnerhjul
- AI Online Quiz Creator | Gör frågesporter live | 2024 avslöjar
- AhaSlides Online Poll Maker – Bästa undersökningsverktyget
- Random Team Generator | 2024 Random Group Maker avslöjar
