การทำให้เด็กนักเรียนตั้งใจเรียนในชั่วโมงเรียนคณิตศาสตร์นั้นยากกว่าที่คิด เนื่องจากมีทั้งสมาร์ทโฟน เครื่องเล่นเกม และแอปพลิเคชันต่างๆ มากมายที่แย่งความสนใจ กระดานไวท์บอร์ดและแบบฝึกหัดจึงไม่ค่อยได้ผล แต่ข่าวดีก็คือ คุณสามารถใช้สัญชาตญาณการเล่นเกมให้เป็นประโยชน์ได้
เกมคณิตศาสตร์ 10 เกมนี้สร้างขึ้นมาเพื่อจุดประสงค์นั้นโดยเฉพาะ แต่ละเกมจะเปลี่ยนบทเรียนคณิตศาสตร์ให้กลายเป็นสิ่งที่นักเรียนอยากทำ ไม่ว่าคุณจะสอนเลขคณิตระดับประถมศึกษาหรือพีชคณิตระดับมัธยมปลายก็ตาม
4 เหตุผลที่ควรใช้เกมคณิตศาสตร์ในห้องเรียน
ก่อนที่จะไปดูรายชื่อ ขออธิบายสั้นๆ ว่าทำไมวิธีการนี้จึงได้ผล:
ประการแรก เกมช่วยเพิ่มปริมาณการฝึกฝน นักเรียนที่ตั้งใจเล่นเกมจะทำซ้ำได้มากกว่าการทำแบบฝึกหัด และการทำซ้ำนี่เองที่เป็นสิ่งที่สร้างความคล่องแคล่วทางคณิตศาสตร์ นักเรียนที่เล่นเกมคูณเลขห้ารอบจะได้ฝึกฝนโจทย์มากกว่าการทำแบบฝึกหัดทั่วไป โดยไม่รู้ตัวด้วยซ้ำว่ากำลังทำอะไรอยู่
ประการที่สอง การให้ผลตอบรับทันทีช่วยเร่งการเรียนรู้ เมื่อนักเรียนตอบคำถามผิดในเกม พวกเขาก็จะรู้ได้ทันที วงจรการให้ผลตอบรับนี้เร็วกว่าการรอผลตรวจการบ้านในวันถัดไป และงานวิจัยแสดงให้เห็นอย่างสม่ำเสมอว่าการให้ผลตอบรับทันทีช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการจดจำ
ประการที่สาม เกมช่วยลดความวิตกกังวลเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนที่รู้สึกเครียดกับคณิตศาสตร์ รูปแบบเกมจะช่วยลดความเสี่ยงลง การทำผิดจะทำให้เสียชีวิตหรือเสียตาเดิน ไม่ใช่เกรด การเปลี่ยนแปลงบริบทนี้ช่วยให้นักเรียนที่มักจะไม่สนใจเรียนสามารถเข้าร่วมได้อย่างอิสระมากขึ้น
ประการที่สี่ เกมสร้างข้อมูล เกมคณิตศาสตร์ดิจิทัลจะบันทึกทุกคำตอบ ซึ่งหมายความว่าครูสามารถเห็นได้อย่างชัดเจนว่านักเรียนกำลังประสบปัญหาตรงจุดใด โดยไม่ต้องทำการประเมินแยกต่างหาก ข้อมูลนั้นจะมีประโยชน์มากที่สุดเมื่อสามารถใช้งานได้แบบเรียลไทม์ระหว่างบทเรียน มากกว่าที่จะเป็นหลังจากบทเรียนจบลง
10 เกมคณิตศาสตร์สำหรับเล่นในห้องเรียน
นี่คือเกมคณิตศาสตร์เชิงโต้ตอบ 10 เกม ที่ช่วยพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาผ่านความท้าทายทางคณิตศาสตร์ที่แท้จริง
1. แมธแลนด์
เหมาะสำหรับ:เด็กอายุ 6 ถึง 14 ปี
MathLandนำเสนอหลักคณิตศาสตร์พื้นฐานผ่านการผจญภัยของโจรสลัด นักเรียนจะได้สวมบทบาทเป็นเรย์ ผู้ซึ่งต้องฟื้นฟูความสมดุลให้กับสิ่งแวดล้อมโดยการนำทางในทะเลโดยใช้การบวก การลบ การคูณ การหาร และการนับ
เกมนี้มี 25 ด่านที่เต็มไปด้วยเซอร์ไพรส์ ฟีเจอร์พื้นฐานใช้งานได้ฟรี และเล่นได้ทั้งบน Android และ iOS จุดเด่นที่ทำให้เกมนี้ติดใจคือเรื่องราวที่น่าสนใจ นักเรียนรุ่นเยาว์จะเล่นจนจบด่านต่างๆ ซึ่งพวกเขาอาจจะเลิกเล่นไปหากทำแบบฝึกหัด
2. Ahaสไลด์
เหมาะสำหรับ:อายุ 11 ปีขึ้นไป
หากคุณต้องการสร้างเกมคณิตศาสตร์ในห้องเรียนของคุณเองภายในไม่กี่นาทีAhaSlidesช่วยให้คุณสร้างได้อย่างรวดเร็ว สร้างแบบทดสอบสดสำหรับนักเรียนของคุณ ซึ่งแข่งขันกันแบบเรียลไทม์จากโทรศัพท์มือถือ พร้อมด้วยระบบนับคะแนนต่อเนื่องและกระดานผู้นำที่จะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนมีแรงจูงใจอยู่เสมอ
หลังจากจบคาบเรียน รายงานสรุปผลการเรียนจะแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่านักเรียนของคุณมีปัญหาเกี่ยวกับคำถามข้อใดบ้าง เพื่อให้คุณรู้ว่าควรทบทวนเรื่องนั้นในบทเรียนถัดไป แทนที่จะต้องเดาเอาเอง
AhaSlides มีแผนการศึกษาสำหรับชั้นเรียนขนาดใหญ่ ชั้นเรียนที่มีนักเรียนน้อยกว่า 50 คน สามารถใช้งานได้ฟรีทั้งหมด ตรวจสอบราคาปัจจุบันได้ที่ ahaslides.com/pricing
3. คณิตศาสตร์อัจฉริยะ
เหมาะสำหรับ:เด็กอายุ 4 ถึง 14 ปี
Prodigy Mathครอบคลุมทักษะทางคณิตศาสตร์มากกว่า 1,500 ทักษะในรูปแบบเกม RPG นักเรียนจะต้องต่อสู้ฝ่าฟันภารกิจต่างๆ พร้อมกับทำโจทย์ที่สอดคล้องกับหลักสูตร และครูสามารถติดตามความคืบหน้าของนักเรียนแต่ละคนและทั้งชั้นเรียนผ่านแดชบอร์ดแบบเรียลไทม์ได้
ฟีเจอร์การประเมินผลอัตโนมัติจะให้คะแนนนักเรียนระหว่างการเล่นเกม ทำให้คุณได้รับข้อมูลที่นำไปใช้ได้จริงโดยไม่ต้องเสียเวลาตรวจให้คะแนนเพิ่มเติม
4. คณิตศาสตร์โคโมโด
เหมาะสำหรับ:เด็กอายุ 4 ถึง 11 ปี
Komodo Mathออกแบบมาเพื่อสร้างพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่แข็งแกร่งสำหรับเด็กประถมศึกษา โดยใช้ระบบระดับแบบเดียวกับ Duolingo พร้อมเส้นทางการเรียนรู้ส่วนบุคคลที่ปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
แดชบอร์ดนี้ติดตามความคืบหน้าได้อย่างชัดเจน โดยเน้นจุดที่นักเรียนแต่ละคนมีปัญหา ผู้ปกครองสามารถใช้ที่บ้านได้เช่นกัน ซึ่งช่วยขยายการฝึกฝนคณิตศาสตร์ออกไปนอกห้องเรียนโดยไม่ต้องเพิ่มภาระงานของครู
5. คณิตศาสตร์มอนสเตอร์
เหมาะสำหรับ:เด็กอายุ 5 ถึง 9 ปี
Monster Mathให้ผู้เล่นสวมบทบาทเป็นสัตว์ประหลาดที่ต้องเอาชนะศัตรูเพื่อปกป้องเพื่อน ในแต่ละด่านจะต้องแก้โจทย์คณิตศาสตร์ภายใต้เวลาที่กำหนด ซึ่งจะช่วยพัฒนาความเร็วในการคำนวณตั้งแต่ระดับชั้นต้นๆ
เกมนี้เป็นเกมที่เล่นง่าย เหมาะสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเริ่มต้นเรียนรู้พื้นฐาน ได้แก่ การบวก การลบ การคูณ และการหาร
6. อาจารย์คณิต
เหมาะสำหรับ:อายุ 12 ปีขึ้นไป
Math Masterเน้นที่หมวดหมู่ทางคณิตศาสตร์แต่ละอย่าง เช่น การหาร การลบ การคูณ และอื่นๆ นักเรียนสามารถฝึกฝนทีละอย่าง หรือผสมผสานทุกอย่างเข้าด้วยกันก็ได้
แบบทดสอบนี้ประกอบด้วยคำถามถูก/ผิด คำถามเกี่ยวกับความเท่าเทียมกัน และแบบทดสอบความจำ ไม่มีเรื่องราวหรือการผจญภัย แต่เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการเตรียมสอบและการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน
7 2048
เหมาะสำหรับ:อายุ 12 ปีขึ้นไป
2048เป็นแอปพลิเคชันที่แปลกใหม่และน่าสนใจ มันเป็นเกมปริศนามากกว่าแอปพลิเคชันคณิตศาสตร์โดยตรง แต่ก็สนุกจนนักเรียนได้เรียนรู้ตรรกะการคูณไปพร้อมๆ กัน
เกมนี้เล่นบนตารางไทล์ที่มีหมายเลขกำกับ เมื่อไทล์สองแผ่นที่มีหมายเลขเดียวกันมาเจอกัน ไทล์ทั้งสองจะรวมกัน เป้าหมายคือการไปให้ถึงไทล์หมายเลข 2048 เกมนี้ต้องใช้ความคิดเชิงกลยุทธ์และเหมาะสำหรับนักเรียนที่โตกว่า เกมนี้เล่นฟรี สามารถเล่นได้ทั้งบน Android และ iOS และยังสามารถเล่นบนแล็ปท็อปเพื่อการมองเห็นในห้องเรียนที่ดีขึ้นได้อีกด้วย
8. เควนโต
เหมาะสำหรับ:อายุ 12 ปีขึ้นไป
Quentoเป็นเกมปริศนาที่เรียบง่ายและเน้นเป้าหมาย โดยให้นักเรียนหาตัวเลขเป้าหมายโดยการรวมไทล์ผ่านการบวกและการลบ เกมนี้ให้รางวัลแก่การคิดเชิงตรรกะและความสามารถในการวางแผนล่วงหน้าหลายขั้นตอน ซึ่งทำให้เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับนักเรียนที่รู้สึกว่าเกมคำนวณเลขแบบตรงไปตรงมานั้นง่ายเกินไป
9.การ์ตูนคณิตศาสตร์
เหมาะสำหรับ:เด็กอายุ 6 ถึง 14 ปี
Toon Mathเป็นเกมที่คล้ายกับ Temple Run มากที่สุดในลิสต์นี้ ตัวละครนักเรียนจะถูกสัตว์ประหลาดไล่ล่า และวิธีเดียวที่จะหนีรอดได้คือการแก้โจทย์คณิตศาสตร์โดยการกระโดดไปยังเลนที่ถูกต้อง
เกมนี้เล่นได้อย่างรวดเร็วและเหมาะสำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนรู้การคำนวณพื้นฐาน ฟีเจอร์พื้นฐานใช้งานได้ฟรี โดยมีตัวเลือกอัปเกรดเพิ่มเติมในราคาไม่เกิน 14 ดอลลาร์
10. ปรมาจารย์คณิตศาสตร์ในใจ
เหมาะสำหรับ:อายุ 12 ปีขึ้นไป
แอป Mental Math Masterไม่มีตัวละคร เนื้อเรื่อง หรือการผจญภัยใดๆ แต่มีโจทย์คณิตศาสตร์คิดในใจแบบหลายขั้นตอนที่ท้าทาย ครอบคลุมเรื่องลอการิทึม รากที่สอง และแฟกทอเรียล
เหมาะที่สุดสำหรับนักเรียนที่มีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่แข็งแกร่งอยู่แล้วและต้องการพัฒนาทักษะให้สูงขึ้น แต่ละระดับต้องการวิธีการแก้ปัญหาที่แตกต่างกัน ซึ่งทำให้ระดับความยากไม่ลดลงจนเกินไป
เริ่มต้นใช้งาน AhaSlides กันเลย
AhaSlides ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาในรายการนี้โดยเฉพาะ สร้างแบบทดสอบ แชร์รหัสห้อง และให้นักเรียนของคุณแข่งขันกันแบบเรียลไทม์จากอุปกรณ์ใดก็ได้
ออกแบบมาโดยคำนึงถึงสิ่งที่ครูผู้สอนต้องเผชิญจริง ๆ:
คุณจะไม่รู้ว่านักเรียนคนไหนกำลังสับสนจนกว่าจะสายเกินไป AhaSlides แสดงข้อมูลคำตอบแบบเรียลไทม์ ทำให้คุณเห็นว่าคำถามใดที่ก่อให้เกิดปัญหาในขณะที่บทเรียนยังดำเนินอยู่ คุณสามารถปรับเปลี่ยนได้ก่อนที่ความสับสนจะทวีความรุนแรงขึ้น
นักเรียนจะหมดความสนใจเมื่อไม่มีอะไรให้ลุ้น การจัดอันดับและสถิติต่อเนื่องจะช่วยให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการตั้งใจเรียนมากกว่าแค่ถูกบอกให้ใส่ใจเพียงอย่างเดียว
การสร้างแบบทดสอบตั้งแต่เริ่มต้นนั้นใช้เวลาที่คุณไม่มี AhaSlides มีคลังแบบทดสอบคณิตศาสตร์สำเร็จรูปที่คุณสามารถปรับเปลี่ยนได้ในไม่กี่นาที หรือคุณสามารถสร้างแบบทดสอบของคุณเองโดยเลือกประเภทคำถามที่เหมาะสมกับบทเรียนของคุณได้
คำถามที่พบบ่อย
อะไรคือสิ่งที่ทำให้เกมคณิตศาสตร์ในห้องเรียนเป็นเกมที่ดี?
เกมคณิตศาสตร์ที่ดีในห้องเรียนควรครอบคลุมเนื้อหาหลักสูตร กระตุ้นความคิดอย่างกระตือรือร้นมากกว่าการดูเฉยๆ และให้ผลตอบรับเพื่อให้ผู้เรียนรู้ว่าคำตอบของตนถูกต้องหรือไม่ เกมที่ปรับให้เข้ากับระดับของนักเรียนแต่ละคนและช่วยให้ครูสามารถติดตามความก้าวหน้าได้นั้นมีประโยชน์อย่างยิ่ง
เกมคณิตศาสตร์มีประสิทธิภาพในการเรียนรู้หรือไม่?
ใช่แล้ว การศึกษาหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้แบบใช้เกมช่วยเพิ่มแรงจูงใจและการจดจำความรู้ได้ดีกว่าการสอนแบบดั้งเดิม [1][2] นักเรียนที่แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ผ่านการเล่นเกมมักจะทำแบบฝึกหัดซ้ำมากกว่าการใช้แบบฝึกหัดในใบงาน ซึ่งช่วยสร้างความคล่องแคล่วได้เร็วกว่า
เกมคณิตศาสตร์เหมาะสำหรับนักเรียนที่โตขึ้นหรือไม่?
เกมหลายเกมในรายการนี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า เช่น Math Master, 2048, Quento และ Mental Math Master ซึ่งทั้งหมดนี้เหมาะสำหรับนักเรียนอายุ 12 ปีขึ้นไป ส่วน AhaSlides เหมาะสำหรับนักเรียนทุกช่วงอายุที่การทดสอบสดเข้ากับบทเรียน
ฉันสามารถเล่นเกมเหล่านี้ได้โดยไม่ต้องใช้อุปกรณ์พิเศษหรือไม่?
เกมส่วนใหญ่ในรายการนี้ใช้เพียงสมาร์ทโฟนหรือแท็บเล็ตเท่านั้น AhaSlides, 2048 และเกมอื่นๆ อีกหลายเกมสามารถเล่นได้ในเบราว์เซอร์ ดังนั้นแล็ปท็อปหรือคอมพิวเตอร์ในห้องเรียนก็เพียงพอแล้ว
แหล่งที่มา
[1] Vogel, JJ และคณะ (2006). การเล่นเกมคอมพิวเตอร์และการจำลองแบบโต้ตอบเพื่อการเรียนรู้: การทบทวนแบบเมตาอะนาลิส Journal of Educational Computing Research, 34(3), 229-243. https://doi.org/10.2190/FLHV-K4WA-WPVQ-H0YM
[2] Licorish, SA, Owen, HE, Daniel, B., & George, JL (2018). การรับรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับอิทธิพลของ Kahoot! ต่อการสอนและการเรียนรู้ การวิจัยและการปฏิบัติในการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยีเป็นตัวช่วย 13(1), 9. https://doi.org/10.1186/s41039-018-0078-8
