การสอนชั้นเรียนใหม่ หรือการกลับมาสอนชั้นเรียนเดิมทางไกลนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายเลย ยิ่งถ้าต้องเผชิญกับสถานการณ์ปกติใหม่ที่มีการเรียนออนไลน์และห้องเรียนแบบผสมผสานคุณก็จะยิ่งรู้สึกว่ามันยากขึ้นไปอีก!
แล้วจะเริ่มจากตรงไหนดี? ก็เริ่มจากที่เดิมนั่นแหละ: เริ่มจากทำความรู้จักกับนักเรียนของคุณ
แบบประเมินรูปแบบการเรียนรู้แบบโต้ตอบด้านล่างนี้เป็นรายการคำถามสำคัญ 25 ข้อสำหรับนักเรียนของคุณ ช่วยให้คุณระบุรูปแบบการเรียนรู้ที่นักเรียนชื่นชอบ และช่วยให้คุณปรับกิจกรรมในบทเรียนให้เหมาะสมกับสิ่งที่พวกเขาต้องการทำ
ดาวน์โหลดและใช้งานสดกับนักเรียนของคุณบนซอฟต์แวร์การสำรวจแบบโต้ตอบได้ฟรี 100%!
คำเตือน:เรารู้ว่าแนวคิดเรื่อง 'รูปแบบการเรียนรู้' อาจไม่เหมาะกับครูทุกคน! ถ้าคุณเป็นแบบนั้น ลองคิดว่าคำถามเหล่านี้เป็นวิธีที่จะช่วยให้คุณเข้าใจว่านักเรียนของคุณเป็นคนแบบไหน เชื่อเราเถอะ คุณจะได้เรียนรู้มากมายจากคำถามเหล่านี้แน่นอน😉
การพัฒนาซอฟต์แวร์ในกรุงเทพฯ
- รูปแบบการเรียนรู้คืออะไร?
- การประเมินรูปแบบการเรียนรู้แบบโต้ตอบ + ฟรีของคุณ
- วิธีการใช้การประเมินรูปแบบการเรียนรู้เชิงโต้ตอบ
- สิ่งที่ต้องทำหลังการประเมิน
รูปแบบการเรียนรู้คืออะไร?
หากคุณได้มาถึงจุดที่คุณอยู่ในฐานะครูที่น่าเคารพคุณอาจรู้คำตอบของคนนี้
หากคุณต้องการการทบทวนอย่างรวดเร็ว: รูปแบบการเรียนรู้เป็นวิธีการเรียนรู้ที่ต้องการของนักเรียน
โดยทั่วไปรูปแบบการเรียนรู้หลักมี 3 รูปแบบ:
- ของ Visual - ผู้เรียนที่เรียนรู้ผ่านสายตา พวกเขาชอบข้อความกราฟรูปแบบและรูปร่าง
- ห้องประชุม - ผู้เรียนที่เรียนรู้ผ่านเสียง พวกเขาชอบพูดคุยโต้วาทีดนตรีและโน้ตที่บันทึกไว้
- kinaesthetic - ผู้เรียนที่เรียนรู้ผ่านการกระทำ พวกเขาชอบสร้างสร้างและเล่น
อย่างน้อย นี่คือแนวทาง VAK ในการกำหนดรูปแบบการเรียนรู้ซึ่งเป็นคำที่คิดค้นขึ้นในปี 2001 โดยนีล เฟลมมิง ครูผู้มีชื่อเสียง มีวิธีการมากมายในการกำหนดรูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับนักเรียนของคุณ แต่แนวทาง VAK เป็นพื้นฐานที่ยอดเยี่ยมในการวางรากฐานสำหรับกลุ่มนักเรียนใหม่
การประเมินรูปแบบการเรียนรู้แบบโต้ตอบ + ฟรีของคุณ
มันคืออะไร?
นี่คือแบบสำรวจ 25 คำถามสำหรับคุณครูที่จะให้นักเรียนของคุณในชั้นเรียน มีคำถามมากมายเพื่อทดสอบรูปแบบการเรียนรู้ที่ต้องการของนักเรียนและช่วยคุณกำหนดรูปแบบที่แพร่หลายมากที่สุดในห้องเรียนของคุณ
มันทำงานอย่างไร?
- คลิกปุ่มด้านล่างเพื่อดูเทมเพลตแบบเต็มในตัวแก้ไข AhaSlides
- ในชั้นเรียนของคุณให้รหัสเข้าร่วมที่ไม่ซ้ำกันกับนักเรียนของคุณเพื่อเข้าร่วมการประเมินบนสมาร์ทโฟนของพวกเขา
- ตอบคำถามแต่ละข้อพร้อมกันโดยให้นักเรียนแต่ละคนตอบในโทรศัพท์
- ย้อนกลับไปดูคำตอบของคำถามและพิจารณาว่านักเรียนชอบรูปแบบการเรียนรู้แบบใด
เคล็ดลับ👊จากนี้ไป การประเมินรูปแบบการเรียนรู้แบบโต้ตอบนี้เป็นของคุณ 100% คุณสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามต้องการเพื่อให้เหมาะกับชั้นเรียนของคุณ ดูวิธีการด้านล่างได้เลย
วิธีใช้การประเมินรูปแบบการเรียนรู้แบบโต้ตอบสำหรับชั้นเรียนของคุณ
นี่คือทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับการประเมินรูปแบบการเรียนรู้ใหม่ของนักเรียน:
สไลด์
เคยทำแบบสำรวจที่เต็มไปด้วยคำถามปรนัยแบบไม่คิดหน้าคิดหลังหรือไม่? พวกเราด้วย. พวกเขาไม่สนุกมาก
เราทราบดีว่าสมาธิของนักเรียนนั้นสั้นมาก นั่นเป็นเหตุผลที่การประเมินรูปแบบการเขียนมีสไลด์หลายประเภทเพื่อให้ทุกคนมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่อง:
ปรนัย
แน่นอน คุณจำเป็นต้องมีคำถามแบบเลือกตอบบ้าง นี่เป็นวิธีที่ง่ายและมีประสิทธิภาพในการแยกแยะรูปแบบการเรียนรู้และดูว่ารูปแบบใดได้รับความนิยมมากที่สุด
ตาชั่ง
เราไม่ได้พยายามจำกัดนักเรียนให้อยู่ในกรอบรูปแบบการเรียนรู้แบบเดียวที่ตายตัว เราตระหนักดีว่าผู้เรียนเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย ดังนั้นสไลด์วัดระดับจึงเป็นวิธีที่ดีในการทดสอบว่านักเรียนแต่ละคนเหมาะสมกับรูปแบบการเรียนรู้แบบใด
- สไลด์สเกลช่วยให้นักเรียนเลือกขอบเขตที่เห็นด้วยกับคำสั่งระหว่าง 1 ถึง 5
- กราฟแสดงจำนวนนักเรียนที่เลือกแต่ละระดับสำหรับแต่ละคำชี้แจง (คุณสามารถวางเมาส์เหนือองศาเพื่อดูจำนวนนักเรียนที่เลือกได้)
- วงกลมด้านล่างแสดงคะแนนเฉลี่ยสำหรับแต่ละคำสั่ง
นอกจากนี้ยังมี สไลด์แบบมาตราส่วน สำหรับข้อความเดี่ยวซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถตัดสินใจได้ว่าพวกเขาเห็นด้วยกับข้อความเพียงข้อเดียวมากน้อยเพียงใด
⭐ อยากรู้เพิ่มเติมไหม?ดูบทแนะนำการใช้งานสไลด์มาตราส่วนฉบับเต็มได้ที่นี่!
ปลายเปิด
คำถามเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนของคุณพูดได้ พวกเขาถามคำถามและปล่อยให้นักเรียนของคุณตอบโดยไม่เปิดเผยตัวตนดังนั้นคุณจะรู้ว่าใครเป็นผู้ให้คำตอบ
โดยธรรมชาติแล้ว คุณจะได้รับคำตอบที่หลากหลาย มากขึ้น ในสไลด์แบบปลายเปิด แต่คำตอบแต่ละข้อสามารถให้เบาะแสแก่คุณได้ว่ารูปแบบการเรียนรู้แบบใดเหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนมากที่สุด
การคำนวณคะแนน
ในสไลด์ปรนัยและสเกลสไลด์คุณสามารถดูได้ว่านักเรียนทุกคนโหวตอย่างไรไม่ใช่ว่าแต่ละคนโหวตอย่างไร แต่วิธีแก้ปัญหาง่ายๆคือถามนักเรียนของคุณโดยตรงว่าคำตอบใดที่พวกเขาโหวตให้ในคำถามชุดก่อนหน้านี้
มีสไลด์สำหรับประกอบการสอนอยู่แล้ว โดยสไลด์เหล่านี้จะอยู่ท้ายสุดของแต่ละหัวข้อ :
ด้วยวิธีนี้คุณจะมีชื่อของนักเรียนแต่ละคนและคำตอบโดยรวมที่พวกเขาให้ต่องบ ข้อความและคำตอบมักใช้คำเช่นนี้:
- 1 (หรือ 'A') - คำสั่งภาพ
- 2 (หรือ 'B') - คำสั่งเกี่ยวกับการได้ยิน
- 3 (หรือ 'C') - งบ Kinaesthetic
ตัวอย่างเช่น สำหรับคำถามที่ว่า'คุณสนใจเรียนวิชาประเภทใดมากที่สุด?'คำตอบมีดังนี้:

นั่นหมายความว่าถ้ามีคนเลือก 1 พวกเขาชอบคลาสภาพมากกว่า เช่นเดียวกับ 2 ที่มีคลาสการได้ยินและ 3 สำหรับคลาส kinaesthetic สิ่งนี้เหมือนกันสำหรับคำถามและข้อความทั้งหมดในแบบสอบถามรูปแบบการเรียนรู้เชิงโต้ตอบนี้
สำหรับคำถามปลายเปิดในตอนท้ายนั้น จะแตกต่างออกไปเล็กน้อย คำถามเหล่านี้เป็นวิธีที่ละเอียดอ่อนและยืดหยุ่นกว่าในการพิจารณารูปแบบการเรียนรู้ ต่อไปนี้คือข้อสรุปที่คุณสามารถดึงได้จากคำถามปลายเปิดแต่ละข้อ:
1. คุณชอบวิชาอะไรในโรงเรียน?
| คำตอบ | สไตล์ |
|---|---|
| คณิตศาสตร์ศิลปะการออกแบบกราฟิกสื่อศึกษาหรือสิ่งอื่นใดที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์รูปภาพและรูปแบบ | ของ Visual |
| ภาษาต่างประเทศประวัติศาสตร์กฎหมายหรือสิ่งอื่นใดที่สอนผ่านเสียงหรือในรูปแบบการอภิปรายและการอภิปราย | ห้องประชุม |
| PE (โรงยิม) ดนตรีเคมีหรือสิ่งอื่นใดโดยเน้นที่การสำรวจทางกายภาพ | kinaesthetic |
2. งานอดิเรกที่คุณชอบที่สุดนอกโรงเรียนคืออะไร?
| คำตอบ | สไตล์ |
|---|---|
| วาดรูปถ่ายเขียนแบบตกแต่งภายในหมากรุก… | ของ Visual |
| การโต้วาทีการร้องเพลงบทกวีการอ่านการฟังเพลง / พอดแคสต์ ... | ห้องประชุม |
| สร้าง, เล่นกีฬา, ทำงานฝีมือ, เต้นรำ, ปริศนา ... | kinaesthetic |
3. ปกติคุณจะแก้ไขข้อสอบอย่างไร?
| คำตอบ | สไตล์ |
|---|---|
| การเขียนบันทึกทำแผนภาพการจำจากหนังสือเรียน… | ของ Visual |
| การบันทึกการพูดคุยด้วยตนเองการฟังการบันทึกของครูโดยใช้เพลงประกอบ ... | ห้องประชุม |
| ในช่วงเวลาสั้น ๆ การทำบัตรคำศัพท์จินตนาการเรื่องราว ... | kinaesthetic |
การแบ่งปันข้อมูลกับนักเรียนของคุณ
แม้ว่าข้อมูลนี้จะมีไว้สำหรับคุณครู แต่เราเข้าใจดีว่าคุณอาจต้องการแบ่งปันข้อมูลนี้กับนักเรียน นักเรียนสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้มากมายผ่านการประเมินนี้ และสามารถเข้าใจได้ดียิ่งขึ้นว่าควรปรับวิธีการเรียนของตนเองอย่างไร
คุณสามารถแบ่งปันข้อมูลของคุณได้ 2 วิธี:
# 1 - การแบ่งปันหน้าจอของคุณ
เมื่อทำการประเมินรูปแบบการเรียนรู้แบบโต้ตอบกับนักเรียน นักเรียนจะไม่สามารถเห็นผลลัพธ์ของแต่ละสไลด์จากอุปกรณ์ตอบรับ (โทรศัพท์) ของพวกเขาได้ มีเพียงคุณเท่านั้นที่จะเห็นผลลัพธ์ของสไลด์บนหน้าจอเดสก์ท็อปหรือแล็ปท็อปของคุณ แต่คุณสามารถแชร์หน้าจอนี้กับนักเรียนได้หากต้องการ
หากห้องเรียนของคุณมีโปรเจ็กเตอร์หรือทีวีเพียงแค่เชื่อมต่อแล็ปท็อปของคุณแล้วนักเรียนก็จะติดตามการอัปเดตผลการเรียนแบบสดๆได้ หากคุณกำลังสอนออนไลน์คุณสามารถแชร์หน้าจอแล็ปท็อปของคุณผ่านซอฟต์แวร์การประชุมทางวิดีโอ (Zoom, Microsoft Teams ... ) ที่คุณใช้กับนักเรียนของคุณ
# 2 - การส่งออกข้อมูลของคุณ
นอกจากนี้ยังสามารถรวบรวมข้อมูลขั้นสุดท้ายของการประเมินของคุณส่งออกและแบ่งปันกับนักเรียนของคุณ:
- ส่งออกไปยัง Excel - ซึ่งจะทำให้ข้อมูลทั้งหมดกลายเป็นตัวเลขซึ่งคุณสามารถจัดเรียงและใช้เพื่อสร้างแผนสไตล์ที่เป็นส่วนตัวสำหรับนักเรียนแต่ละคนได้
- ส่งออกเป็น PDF - นี่คือไฟล์ PDF ไฟล์เดียวที่มีรูปภาพของแต่ละสไลด์ของคุณรวมทั้งข้อมูลการตอบกลับ
- ส่งออกเป็นไฟล์ Zip - นี่คือไฟล์ zip ที่ประกอบด้วยไฟล์ JPEG หนึ่งไฟล์สำหรับแต่ละสไลด์ในการประเมินของคุณ
หากต้องการส่งออกข้อมูลของคุณไปยังไฟล์ประเภทใดประเภทหนึ่งต่อไปนี้ ให้คลิกที่แท็บ 'ผลลัพธ์' และเลือกประเภทไฟล์ที่คุณต้องการ 👇
ให้นักเรียนเป็นผู้นำ
เมื่อคุณดาวน์โหลดและแบ่งปันการประเมินรูปแบบการเรียนรู้เชิงโต้ตอบแล้วคุณไม่จำเป็นต้องอยู่ที่นั่นด้วยซ้ำ! มีการตั้งค่าง่ายๆอย่างหนึ่งที่ช่วยให้นักเรียนสามารถทำแบบทดสอบได้ด้วยตัวเอง
เพียงไปที่แท็บ 'การตั้งค่า' และเลือกกลุ่มเป้าหมายที่คุณต้องการให้เป็นผู้นำ 👇
ซึ่งหมายความว่านักเรียนแต่ละคนสามารถทำการประเมินได้ตลอดเวลาโดยไม่ต้องมีผู้ดูแล ประหยัดเวลาและความพยายามครั้งใหญ่!
สิ่งที่ต้องทำหลังการประเมิน
เมื่อคุณมีบัญชี AhaSlides ฟรีแล้วยังมีอีกมากมายที่คุณสามารถใช้ในห้องเรียนสไตล์ที่หลากหลายของคุณ
- แบบทดสอบ - เพื่อความสนุกสนานหรือทดสอบความเข้าใจ ไม่มีอะไรน่าสนใจไปกว่าแบบทดสอบในชั้นเรียน จัดนักเรียนให้เป็นทีมและแข่งขันกัน!
- โพลล์ - รวบรวมความคิดเห็นของนักเรียนสำหรับการอภิปรายและการอภิปรายหรือกำหนดความเข้าใจในเรื่อง
- การนำเสนอผลงาน - สร้างงานนำเสนอที่ให้ข้อมูลพร้อมแบบทดสอบและแบบสำรวจรวมสำหรับช่วงความสนใจที่หายวับไป!
- ถาม - ตอบ - ให้นักเรียนถามคุณโดยไม่ระบุชื่อเพื่อชี้แจงหัวข้อ เหมาะสำหรับการทำความเข้าใจและการอภิปรายอย่างเป็นระบบ

ให้นักเรียนมีส่วนร่วม
เล่นแบบทดสอบ จัดโพล หรือเรียกใช้ช่วงถาม & ตอบและเซสชันการแบ่งปันแนวคิด AhaSlides ให้พลังแก่ผู้เรียนของคุณ
⭐ อยากรู้เพิ่มเติมไหม?เรามีแบบสำรวจแบบโต้ตอบ 7 แบบสำหรับใช้ในห้องเรียนคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการทำให้งานนำเสนอ Google Slides มีปฏิสัมพันธ์มากขึ้นด้วย AhaSlidesและข้อมูลเกี่ยวกับการใช้ประโยชน์สูงสุดจากช่วงถามตอบ






