วิธีการเขียนวัตถุประสงค์ | คู่มือทีละขั้นตอน | อัปเดตปี 2024

สอน

แอสทริด ทราน 22 เมษายน 2024 อ่าน7 นาที

วัตถุประสงค์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกแง่มุมของชีวิต การทำงาน และการศึกษา 

ไม่ว่าคุณจะกำหนดวัตถุประสงค์สำหรับการวิจัยเชิงวิชาการ การสอนและการเรียนรู้ หลักสูตรและการฝึกอบรม การพัฒนาตนเอง การเติบโตทางอาชีพ โครงการ และอื่นๆ โดยมีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน เช่น การมีเข็มทิศเพื่อช่วยให้คุณอยู่ในแนวทาง

แล้วจะเขียนวัตถุประสงค์อย่างไร? ลองอ่านบทความนี้เพื่อรับคำแนะนำฉบับสมบูรณ์เกี่ยวกับการเขียนวัตถุประสงค์ที่สมจริงและมีประสิทธิภาพ

สารบัญ

วิธีการเขียนวัตถุประสงค์ของโครงการ

วัตถุประสงค์ของโครงการมักมุ่งเน้นไปที่ผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เช่น การทำงานเฉพาะอย่างให้สำเร็จ การส่งมอบผลิตภัณฑ์ หรือการบรรลุเหตุการณ์สำคัญบางอย่างภายในกรอบเวลาที่กำหนด 

การเขียนวัตถุประสงค์ของโครงการควรเป็นไปตามหลักการเหล่านี้:

เริ่มต้นแต่เนิ่นๆ : การกำหนดวัตถุประสงค์ของโครงการตั้งแต่เริ่มต้นโครงการเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดและความเข้าใจผิดของพนักงาน

การเปลี่ยนแปลง : สามารถกำหนดวัตถุประสงค์ของโครงการเพื่อแก้ไขปัญหาที่เกิดจากประสบการณ์ในโครงการก่อนหน้านี้ และพยายามลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นก่อนเริ่มโครงการ

ความสำเร็จ : วัตถุประสงค์ของโครงการควรระบุว่าความสำเร็จคืออะไร ความสำเร็จที่แตกต่างกันนั้นวัดได้จากวัตถุประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงและวัดผลได้

OKR : OKR ย่อมาจาก “Objectives and Key Results” (เป้าหมายและผลลัพธ์หลัก) ซึ่งเป็นแบบจำลองการบริหารจัดการที่มุ่งเน้นการกำหนดเป้าหมายและระบุตัวชี้วัดเพื่อวัดความก้าวหน้า เป้าหมายคือจุดหมายปลายทางของคุณ ในขณะที่ผลลัพธ์หลักคือส่วนที่กำหนดเส้นทางที่จะพาคุณไปถึงจุดหมายนั้น

จุดเน้น : วัตถุประสงค์ของโครงการที่แตกต่างกันอาจประกอบด้วยประเด็นที่เกี่ยวข้องกัน เช่น:

  • การจัดการ
  • เว็บไซต์
  • ระบบพลังงาน
  • ความพึงพอใจของลูกค้า
  • การหมุนเวียนและการเก็บรักษา
  • การขายและรายได้
  • ผลตอบแทนจากการลงทุน (ROI)
  • การพัฒนาอย่างยั่งยืน
  • การผลิต
  • กระบวนการทำงาน

ตัวอย่างเช่น :

  • เป้าหมายของแคมเปญคือการปรับปรุงปริมาณการเข้าชม 15% ก่อนสิ้นสุดไตรมาสแรก 
  • โครงการนี้ตั้งเป้าผลิตสินค้าได้ 5,000 หน่วยภายใน XNUMX เดือนข้างหน้า
  • เพิ่มห้าวิธีใหม่สำหรับลูกค้าในการขอแบบฟอร์มคำติชมในผลิตภัณฑ์ภายในสามเดือนข้างหน้า
  • เพิ่มการมีส่วนร่วมของอัตราการคลิกผ่าน (CTR) ในอีเมล 20% ภายในสิ้นไตรมาสที่สอง
คำและวลีที่ควรหลีกเลี่ยงเมื่อเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้สำหรับนักเรียน
คำและวลีที่ควรหลีกเลี่ยงเมื่อเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้สำหรับนักเรียน

วิธีเขียนวัตถุประสงค์ในการนำเสนอ

วัตถุประสงค์ของการนำเสนอสรุปสิ่งที่คุณตั้งใจจะทำให้สำเร็จในการนำเสนอ ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการให้ข้อมูล การโน้มน้าว ให้ความรู้ หรือการสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้ฟัง พวกเขาจะแนะนำกระบวนการสร้างเนื้อหาและกำหนดวิธีการดึงดูดผู้ฟังของคุณในระหว่างการนำเสนอ

เมื่อพูดถึงการเขียนวัตถุประสงค์ของการนำเสนอ มีหมายเหตุบางประการที่ควรคำนึงถึง:

คำถาม “ทำไม” : ในการเขียนวัตถุประสงค์ของการนำเสนอที่ดี ควรเริ่มต้นด้วยการตอบคำถาม “ทำไม” เช่น การนำเสนอครั้งนี้มีความสำคัญต่อผู้ฟังอย่างไร? ทำไมผู้คนควรลงทุนเวลาและเงินเพื่อเข้าร่วมการนำเสนอครั้งนี้? เนื้อหาของคุณมีความสำคัญต่อองค์กรอย่างไร?

คุณต้องการให้ผู้ชมรับรู้ รู้สึกและลงมือทำ อะไรบ้าง ?อีกสิ่งสำคัญในการเขียนวัตถุประสงค์สำหรับการนำเสนอคือการพิจารณาผลกระทบโดยรวมที่การนำเสนอของคุณมีต่อผู้ชม ซึ่งเกี่ยวข้องกับด้านข้อมูล ด้านอารมณ์ และด้านการนำไปปฏิบัติ

กฎสามข้อ : เมื่อคุณเขียนวัตถุประสงค์ในสไลด์ PowerPoint อย่าลืมระบุประเด็นสำคัญไม่เกินสามข้อต่อสไลด์

ตัวอย่างวัตถุประสงค์บางส่วน: 

  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้จัดการเข้าใจว่าหากไม่มีเงินทุนเพิ่มเติม 10,000 ดอลลาร์ โครงการจะล้มเหลว
  • รับข้อผูกพันจากผู้อำนวยการฝ่ายขายต่อข้อเสนอการกำหนดราคาสามระดับสำหรับลูกค้า Prime
  • ให้ผู้ชมให้คำมั่นที่จะลดการใช้พลาสติกส่วนบุคคลด้วยการลงนามในคำมั่นว่าจะหลีกเลี่ยงพลาสติกแบบใช้ครั้งเดียวเป็นเวลาอย่างน้อยหนึ่งสัปดาห์
  • ผู้เข้าร่วมจะรู้สึกมีพลังและมั่นใจในการจัดการการเงินของตนเอง แทนที่ความวิตกกังวลทางการเงินด้วยความรู้สึกควบคุมและตัดสินใจอย่างรอบรู้

ข้อความทางเลือก


ทำให้นักเรียนของคุณมีส่วนร่วม

เริ่มการสนทนาที่มีความหมาย รับข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ และให้ความรู้แก่นักเรียนของคุณ ลงทะเบียนเพื่อรับเทมเพลต AhaSlides ฟรี


🚀 รับแบบทดสอบฟรี☁️

วิธีเขียนวัตถุประสงค์แผนการสอน

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ มักใช้ในการศึกษาและการฝึกอบรม ระบุสิ่งที่ผู้เรียนคาดหวังจะได้รับจากประสบการณ์การเรียนรู้ วัตถุประสงค์เหล่านี้เขียนขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการเรียนการสอน และการประเมิน

คำแนะนำในการเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้และแผนการสอนมีดังนี้

คำกริยาที่ใช้ในการกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้ : ไม่มีวิธีใดดีไปกว่าการเริ่มต้นด้วยคำกริยาที่วัดผลได้ ซึ่งเบนจามิน บลูมได้รวบรวมไว้โดยอิงตามระดับความรู้ความเข้าใจ

  • ระดับความรู้: บอก เปิดเผย แสดง ระบุ กำหนด ชื่อ เขียน เรียกคืน...
  • ระดับความเข้าใจ: ระบุ อธิบาย นำเสนอ กำหนด อธิบาย จำแนก แปล...
  • ระดับแอปพลิเคชัน: ดำเนินการ สร้างแผนภูมิ นำไปใช้จริง สร้าง รายงาน จ้าง วาด ปรับใช้...
  • ระดับการวิเคราะห์: วิเคราะห์ ศึกษา รวม แยก จัดหมวดหมู่ ตรวจจับ ตรวจสอบ...
  • ระดับการสังเคราะห์: บูรณาการ สรุป ดัดแปลง เขียน สร้าง สร้าง ออกแบบ...
  • ระดับการประเมิน: ประเมิน ตีความ ตัดสินใจ แก้ปัญหา ให้คะแนน ประเมิน ตรวจสอบ...

เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง : วัตถุประสงค์ควรสะท้อนถึงความใฝ่ฝัน จุดแข็ง และจุดอ่อนเฉพาะตัวของนักเรียนแต่ละคน เน้นสิ่งที่นักเรียนจะรู้หรือสามารถทำได้ ไม่ใช่สิ่งที่คุณจะสอนหรือครอบคลุม

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้:

  • เพื่อรับรู้ถึงพลังของภาษาประเภทต่างๆ
  • เมื่อจบหลักสูตรนี้ นักเรียนจะสามารถระบุและพัฒนาเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลและมาตรการในการวางแผนและดำเนินการวิจัยทางสังคมวิทยา
  • เมื่อจบหลักสูตรนี้ นักเรียนจะสามารถระบุจุดยืนของตนเองในขอบเขตทางการเมืองได้
คำกริยาวัตถุประสงค์การเรียนรู้ Blooms-Taxonomy
วิธีเขียนวัตถุประสงค์ – Bloom Taxonomy | ภาพ: citt.ufl

วิธีเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย

วัตถุประสงค์ของการวิจัยสอดคล้องกับผลการศึกษาวิจัย โดยระบุวัตถุประสงค์ของการวิจัย สิ่งที่ผู้วิจัยตั้งใจจะสอบสวน และผลลัพธ์ที่คาดหวัง

มีหลักการหลายประการที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อให้แน่ใจว่าวัตถุประสงค์การวิจัยที่เป็นลายลักษณ์อักษรเป็นอย่างดี:

ภาษาเชิงวิชาการ : สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือ การเขียนงานวิจัยนั้นเข้มงวดเรื่องการใช้ภาษา ต้องมีความชัดเจน แม่นยำ และเป็นทางการในระดับสูง

หลีกเลี่ยงการใช้สรรพนามบุรุษที่หนึ่งในการระบุวัตถุประสงค์ แทนที่ “ฉันจะ” ด้วยถ้อยคำที่เป็นกลางซึ่งเน้นถึงเจตนาของการวิจัย หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาที่แสดงอารมณ์ ความคิดเห็นส่วนตัว หรือการตัดสินตามอัตวิสัย

กำหนดเป้าหมาย การวิจัยให้ชัดเจน : วัตถุประสงค์การวิจัยของคุณควรระบุอย่างชัดเจนว่าการศึกษาของคุณมุ่งที่จะตรวจสอบ วิเคราะห์ หรือค้นพบอะไร

ระบุขอบเขต : กำหนดขอบเขตของการวิจัยของคุณโดยการระบุขอบเขตอย่างชัดเจน ระบุให้แน่ชัดว่าแง่มุมหรือตัวแปรใดที่จะได้รับการตรวจสอบ และแง่มุมหรือตัวแปรใดที่จะไม่ได้รับการศึกษา

รักษาความสอดคล้องกับคำถามวิจัย : ตรวจสอบให้แน่ใจว่าวัตถุประสงค์การวิจัยของคุณสอดคล้องกับคำถามวิจัย

วลีที่ใช้บ่อยในวัตถุประสงค์การวิจัย

  • …ร่วมให้ความรู้เรื่อง…
  • …ค้นหา…
  • การศึกษาของเราจะบันทึกด้วย….
  • วัตถุประสงค์หลักคือการบูรณาการ...
  • วัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้ได้แก่:
  • เราพยายามที่จะ...
  • เรากำหนดวัตถุประสงค์เหล่านี้ตาม
  • การศึกษาครั้งนี้ค้นหา
  • ทองที่สองคือการทดสอบ
วิธีเขียนวัตถุประสงค์อันชาญฉลาด
วิธีเขียนวัตถุประสงค์อันชาญฉลาด | ภาพ: แน่นอน

วิธีเขียนวัตถุประสงค์เพื่อการเติบโตส่วนบุคคล

วัตถุประสงค์สำหรับการเติบโตส่วนบุคคลมักมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะ ความรู้ ความอยู่ดีมีสุข และการพัฒนาโดยรวมของแต่ละบุคคล

วัตถุประสงค์การเติบโตส่วนบุคคลครอบคลุมแง่มุมต่างๆ ของชีวิต รวมถึงมิติทางอารมณ์ สติปัญญา ร่างกาย และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล สิ่งเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นแผนงานสำหรับการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การเติบโต และการตระหนักรู้ในตนเอง

ตัวอย่าง:

  • อ่านหนังสือสารคดีหนึ่งเล่มในแต่ละเดือนเพื่อเพิ่มพูนความรู้ในสาขาที่สนใจส่วนตัว
  • รวมการออกกำลังกายเป็นประจำเข้ากับกิจวัตรด้วยการเดินหรือจ๊อกกิ้งอย่างน้อย 30 นาที ห้าครั้งต่อสัปดาห์

เคล็ดลับในการเขียนวัตถุประสงค์เพื่อการเติบโตส่วนบุคคลจาก AhaSlides

💡 การตั้งเป้าหมายการพัฒนาตนเองเพื่อการทำงาน: คู่มือทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้น พร้อมตัวอย่าง

💡 การพัฒนาตนเองคืออะไร? ตั้งเป้าหมายส่วนตัวเพื่อการทำงาน | ปรับปรุงล่าสุดปี 2023

💡 ตัวอย่างเป้าหมายการทำงานสำหรับการประเมินผล พร้อม 5 ขั้นตอนในการสร้างเป้าหมายในปี 2023

เคล็ดลับเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการเขียนวัตถุประสงค์

จะเขียนวัตถุประสงค์โดยทั่วไปได้อย่างไร? ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับทั่วไปในการกำหนดวัตถุประสงค์ของสาขาใดๆ

 วิธีการเขียนวัตถุประสงค์
เคล็ดลับที่ดีที่สุดในการเขียนวัตถุประสงค์

#1. จงกระชับและตรงไปตรงมา

รักษาคำให้เรียบง่ายและตรงไปตรงมาให้มากที่สุด เป็นการดีกว่ามากที่จะลบคำที่ไม่จำเป็นหรือคลุมเครือที่อาจนำไปสู่ความเข้าใจผิดออก

#2. จำกัดจำนวนเป้าหมายของคุณให้แคบลง

อย่าสับสนกับผู้เรียนหรือผู้อ่านโดยมีวัตถุประสงค์มากเกินไป การมุ่งความสนใจไปที่วัตถุประสงค์สำคัญบางประการสามารถรักษาการโฟกัสและความชัดเจนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และป้องกันไม่ให้ท่วมท้น 

#3. ใช้คำกริยาแสดงการกระทำ

คุณสามารถเริ่มต้นแต่ละวัตถุประสงค์ด้วยกริยาที่สามารถวัดผลได้ต่อไปนี้: อธิบาย อธิบาย ระบุ อภิปราย เปรียบเทียบ กำหนด สร้างความแตกต่าง แสดงรายการ และอื่นๆ

#4. จงฉลาด

กรอบวัตถุประสงค์ SMART สามารถกำหนดได้เฉพาะเจาะจง วัดผลได้ บรรลุผลได้ เกี่ยวข้อง และมีกำหนดเวลา วัตถุประสงค์เหล่านี้ชัดเจนยิ่งขึ้น ง่ายต่อการเข้าใจและบรรลุผล

ต้องการแรงบันดาลใจเพิ่มเติมไหม? ลองดูAhaSlidesเพื่อสำรวจวิธีการสร้างสรรค์ที่จะทำให้การนำเสนอและบทเรียนน่าสนใจและสนุกสนานยิ่งขึ้น!

คำถามที่พบบ่อย (FAQs)

วัตถุประสงค์ 3 ส่วนมีอะไรบ้าง?

ตาม Mager (1997) ข้อความวัตถุประสงค์ประกอบด้วยสามส่วน: พฤติกรรม (หรือประสิทธิภาพ) เงื่อนไข และเกณฑ์

องค์ประกอบ 4 ประการของวัตถุประสงค์ที่เขียนไว้อย่างดีคืออะไร?

องค์ประกอบสี่ประการของวัตถุประสงค์ ได้แก่ ผู้ชม พฤติกรรม สภาพ และระดับ เรียกว่าวิธี ABCD ใช้เพื่อระบุสิ่งที่นักเรียนคาดหวังให้รู้และวิธีทดสอบ

องค์ประกอบ 4 ประการของการเขียนวัตถุประสงค์มีอะไรบ้าง?

วัตถุประสงค์มีสี่องค์ประกอบ ได้แก่ (1) กริยาแสดงการกระทำ (2) เงื่อนไข (3) มาตรฐาน และ (4) กลุ่มเป้าหมาย (คือผู้เรียนเสมอ)

อ้างอิง: Indeed | Batchwood |