กิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางวิชาชีพคืออะไร? (และทำไมกิจกรรมเหล่านี้จึงมักล้มเหลว)

กิจกรรมพัฒนาวิชาชีพ เช่น เวิร์กช็อปฝึกอบรมองค์กร สัมมนาธุรกิจ และโปรแกรมความเป็นผู้นำ ล้วนมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาทักษะ ความรู้ และการเติบโตในอาชีพของผู้เข้าร่วม ทว่าหลายกิจกรรมกลับล้มเหลวในการสร้างการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เป็นรูปธรรม บริษัทต่างๆ ทุ่มงบประมาณหลายพันล้านดอลลาร์ต่อปีเพื่อจัดกิจกรรมเหล่านี้ โดยหวังว่าจะเพิ่มการรักษาพนักงานและประสิทธิภาพการทำงาน แม้จะมีผลตอบรับเชิงบวกและใบรับรองที่ดูดี แต่การเปลี่ยนแปลงที่แท้จริงก็แทบจะไม่เกิดขึ้นจริง

จากข้อมูลของศูนย์วิจัยพิว พนักงาน 40% ระบุว่าการเรียนรู้แบบเป็นทางการช่วยให้พวกเขาก้าวหน้าในอาชีพการงาน แรงจูงใจของพวกเขาคืออะไร? การตามให้ทันข้อกำหนดของอุตสาหกรรม (62%) และการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน (52%) แต่บ่อยครั้งที่ความรู้ที่ได้รับกลับเลือนหายไปโดยไม่ได้นำมาใช้

เพื่อให้เกิดผลกระทบที่ยั่งยืน การพัฒนาทางวิชาชีพต้องก้าวข้ามเพียงการส่งมอบข้อมูลเท่านั้น แต่ยังต้องผลักดันการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่นำไปสู่ผลลัพธ์ด้วย

วิกฤตประสิทธิภาพ: งบประมาณสูง แต่ผลกระทบต่ำ

ลองนึกภาพดูสิ: คุณเพิ่งจัดโปรแกรมผู้นำสองวันอันยอดเยี่ยม คุณได้จองสถานที่ จ้างวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ นำเสนอเนื้อหาที่ยอดเยี่ยม และได้รับคำวิจารณ์เชิงบวก แต่หลายเดือนต่อมา ลูกค้าของคุณกลับรายงานว่าพฤติกรรมผู้นำหรือพลวัตของทีมกลับไม่ดีขึ้นเลย

เสียงคุ้นเคยหรือไม่?

การขาดการเชื่อมโยงนี้บั่นทอนชื่อเสียงและความไว้วางใจของลูกค้า องค์กรต่างๆ ลงทุนทั้งเวลาและเงินไปกับการคาดหวังถึงการพัฒนาที่วัดผลได้ ไม่ใช่แค่ประสบการณ์ที่น่าพึงพอใจและใบรับรองการเข้าร่วมเท่านั้น

อะไรคือสิ่งที่ผิดพลาดอย่างแท้จริง (และทำไมจึงเกิดขึ้นบ่อยครั้ง)

ผู้เชี่ยวชาญด้านความเป็นผู้นำ Wayne Goldsmith กล่าวว่า "เราปฏิบัติตามรูปแบบเดียวกันโดยไม่ลืมหูลืมตา ซึ่งนำมาใช้โดยบริษัทที่ปรึกษา HR ในช่วงทศวรรษ 1970"

สิ่งที่มักจะเกิดขึ้นมีดังนี้:

วันที่ 1

• ผู้เข้าร่วมนั่งฟังการนำเสนอเป็นเวลานาน
  
• บางคนมีส่วนร่วม แต่ส่วนใหญ่ไม่สนใจ
  
• การสร้างเครือข่ายมีน้อยมาก ผู้คนจะยึดติดกับกลุ่มของตนเอง
  

วันที่ 2

• การนำเสนอเพิ่มเติมที่มีการโต้ตอบแบบครึ่งๆ กลางๆ
  
• แผนการดำเนินการทั่วไปจะถูกกรอก
  
• ทุกคนออกไปพร้อมใบรับรองและรอยยิ้มอันสุภาพ
  

กลับมาทำงานแล้ว (สัปดาห์ที่ 1 – เดือนที่ 3)

• ลืมสไลด์และบันทึกไป
  
• ไม่มีการติดตามผล, ไม่มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
  
• เหตุการณ์ดังกล่าวกลายเป็นเพียงความทรงจำอันเลือนลาง

ปัญหาหลักสองประการ: เนื้อหาที่กระจัดกระจายและช่องว่างในการเชื่อมต่อ

เนื้อหาดูกระจัดกระจายเกินไป สไลด์ยาวเกินไปแต่ก็ยังครอบคลุมไม่หมด การสนทนาก็กระโดดไปมา ฉันออกไปโดยไม่ได้ข้อสรุปที่ชัดเจน

ปัญหาที่ 1: การแบ่งส่วนเนื้อหา

• สไลด์ที่มากเกินไปทำให้เกิดความเครียดทางปัญญา
  
• หัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้องทำให้แอปพลิเคชั่นสับสน
  
• ไม่มีแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจนเป็นรายเดียว
  

ปัญหาที่ 2: อุปสรรคในการเชื่อมต่อ

• การสร้างเครือข่ายระดับพื้นผิวไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์ได้
  
• ไม่มีการเรียนรู้จากเพื่อน ผู้เข้าร่วมไม่แบ่งปันความท้าทาย
  
• ไม่มีโครงสร้างการติดตามหรือพื้นฐานร่วมกัน
  

วิธีแก้ปัญหา: การมีส่วนร่วมแบบเรียลไทม์ที่เชื่อมต่อและชี้แจงให้ชัดเจน

แทนที่จะปล่อยให้กิจกรรมต่างๆ ดำเนินไปอย่างเฉื่อยชา กิจกรรมต่างๆ ของคุณสามารถกระตุ้นพลัง สร้างปฏิสัมพันธ์ และมีประสิทธิภาพได้ AhaSlides จะช่วยคุณบรรลุเป้าหมายดังกล่าวได้ดังนี้:

• การสร้างภาพกลุ่มคำแบบเรียลไทม์ช่วยเปิดบทสนทนาได้ดี

• การสำรวจความคิดเห็นและการถามตอบแบบเรียลไทม์ช่วยคลายความสับสนได้ทันที
  
• แบบทดสอบแบบโต้ตอบช่วยเสริมความเข้าใจในประเด็นสำคัญ 

• ฟีดแบ็กแบบเรียลไทม์แสดงให้เห็นว่าอะไรที่โดนใจ
  
• การวางแผนปฏิบัติการโดยได้รับการตรวจสอบจากเพื่อนร่วมงานช่วยส่งเสริมการนำไปปฏิบัติให้สำเร็จ
  
• การมีส่วนร่วมแบบไม่เปิดเผยตัวตนเผยให้เห็นถึงความท้าทายที่ทุกคนเผชิญร่วมกัน ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีเยี่ยมสำหรับการสนทนา
  

📚 ข้อมูลเชิงลึกด้านการวิจัย: การศึกษา 2024 งานวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสาร European Journal of Work and Organizational Psychology ชี้ให้เห็นว่า การสนับสนุนทางสังคมและพฤติกรรมการแบ่งปันความรู้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความสำเร็จในการฝึกอบรม นักวิจัยพบว่า พนักงานมีแนวโน้มที่จะนำทักษะใหม่ไปใช้มากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ เมื่อพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่ายเพื่อนร่วมงานที่ให้การสนับสนุน ซึ่งส่งเสริมการทำงานร่วมกันและการสนทนาอย่างต่อเนื่อง (Mehner, Rothenbusch, & Kauffeld, 2024) สิ่งนี้เน้นย้ำว่าเหตุใดการอบรมเชิงปฏิบัติการแบบ "นั่งฟัง" แบบดั้งเดิมจึงล้มเหลว และเหตุใดการมีส่วนร่วมแบบเรียลไทม์ การตรวจสอบความถูกต้องจากเพื่อนร่วมงาน และการสนทนาติดตามผลจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นผลลัพธ์ที่ยั่งยืน

ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้อย่างชัดเจน มีการเชื่อมโยงที่แท้จริง และขั้นตอนต่อไปที่นำไปใช้ได้จริง ซึ่งกระตุ้นให้พวกเขานำไปปฏิบัติ นั่นคือเวลาที่การพัฒนาวิชาชีพจะกลายเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริงและทรงพลัง

พร้อมที่จะพลิกโฉมกิจกรรมพัฒนาศักยภาพบุคลากรของคุณแล้วหรือยัง?

หยุดส่งมอบใบรับรองราคาแพงที่ไร้ค่า เริ่มต้นสร้างผลลัพธ์ที่วัดผลได้ เพื่อสร้างความพึงพอใจให้กับลูกค้าและธุรกิจที่กลับมาใช้บริการซ้ำ

เรื่องราวความสำเร็จ: บริติช แอร์เวย์ส x AhaSlides

หากคุณเบื่อกับการได้ยินว่า "เนื้อหาดูขาดๆ เกินๆ" และ "ฉันออกไปโดยไม่ได้ดำเนินการสิ่งใดสิ่งหนึ่งโดยเฉพาะ" ถึงเวลาแล้วที่จะเปลี่ยนมาใช้การฝึกอบรมแบบโต้ตอบที่เน้นผลลัพธ์ ซึ่งผู้เข้าร่วมสามารถจดจำและนำไปใช้ได้จริง

ให้เราช่วยคุณเปลี่ยนโฉมงานอีเวนต์ครั้งต่อไปของคุณ กรอกแบบฟอร์มด้านล่าง แล้วเราจะติดต่อกลับเพื่อพูดคุยถึงวิธีที่ AhaSlides สามารถช่วยคุณได้อย่างไร:

• ขจัดปัญหาเนื้อหาที่กระจัดกระจายด้วยแบบสำรวจและคำถาม-คำตอบแบบเรียลไทม์ที่ช่วยคลายความสับสนได้ทันที
• สร้างข้อสรุปที่เป็นรูปธรรมและนำไปปฏิบัติได้จริง ผ่านการรับฟังความคิดเห็นแบบเรียลไทม์และการวางแผนการดำเนินการที่ได้รับการตรวจสอบจากเพื่อนร่วมงาน
• เปลี่ยนการสร้างเครือข่ายทางธุรกิจที่น่าอึดอัดให้กลายเป็นความสัมพันธ์ที่แท้จริง ด้วยการเปิดเผยความท้าทายร่วมกันและจุดร่วมต่างๆ
• วัดระดับการมีส่วนร่วมที่แท้จริง แทนที่จะหวังว่าผู้เข้าร่วมจะตั้งใจฟัง

ลูกค้าของคุณลงทุนทรัพยากรจำนวนมากในการพัฒนาวิชาชีพ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาเห็นผลตอบแทนจากการลงทุน (ROI) ที่วัดผลได้ ซึ่งนำไปสู่การกลับมาใช้บริการซ้ำและการแนะนำต่อ

เทมเพลตที่จะช่วยให้คุณเริ่มต้นได้

‍เพราะนั่นคือสิ่งที่เราอยู่ที่นี่ เพื่อช่วยโลกจากการประชุมที่ง่วงเหงา การฝึกอบรมที่น่าเบื่อ และทีมที่ไม่สนใจ ด้วยสไลด์ที่น่าสนใจครั้งละหนึ่งสไลด์