Öğrenci katılımını artırarak çevrimiçi öğrenmeyi nasıl geliştirebiliriz?
Çevrimiçi öğrenme. Öğretmenler için bir kâbus, son birkaç yıla kıyasla dikkat süreleri çok daha kısa olan öğrenciler içinse bir azap .
Uzun, teorik sanal sunumları yutmak zor olduğundan, bu onların suçu değil. Ve statik bir ekranla konuşmak yeterince garip değilse, öğrencilerin hayati enerjilerini dışarı atacakları bir yerleri bile yok.
Öğrencilerle etkileşimi nasıl sürdüreceğimiz konusuna dalmadan önce bunun neden önemli olduğunu düşünelim.

Saniyeler içinde başlayın.
Nihai etkileşimli sınıf etkinlikleriniz için ücretsiz eğitim şablonları edinin. Ücretsiz kaydolun ve şablon kitaplığından istediğinizi alın!
🚀 Ücretsiz Şablonlar Alın☁️
AhaSlides ile Daha Fazla Sınıf Yönetimi İpucu
- Sınıf Yönetimi Stratejileri
- Yumuşak Becerileri Öğretmek
- Öğrenci Sınıf Katılımı
- AhaSlides Çevrimiçi Anket Oluşturucu – En İyi Anket Aracı
- Rastgele Takım Oluşturucu | 2024 Rastgele Grup Oluşturucusu Ortaya Çıkıyor
Öğrencilerle Etkileşim Nasıl Sürdürülür: Ne İşe Yarar ve Neden
Arka planda konuşan aile veya arkadaşlar, televizyon izleyen insanlar veya saatlerce ekrana bakmaktan sıkılmanız gibi sanal bir öğrenme ortamında üstesinden gelinmesi gereken birçok dikkat dağıtıcı unsur vardır.
Bu dikkat dağıtıcı unsurlardan tamamen kaçınmak neredeyse imkansızdır. Bununla birlikte, etkileşimli sınıf etkinlikleri ve diğer yöntemlerle bunların üstesinden gelmenin ve sanal sınıflarda öğrenci katılımını artırmanın yollarını her zaman bulabilirsiniz .
Öğrencilerin kalan az sayıdaki ilgisini yakalamak için zamana karşı yarışırken, öğrenci katılımını artırarak çevrimiçi öğrenmeyi geliştirmek için bu 7 harika tekniği keşfetmeye ne dersiniz ? Çok kolay ve dünya çapındaki eğitimciler tarafından tavsiye ediliyor!
Öğrenci Katılımıyla Çevrimiçi Öğrenmeyi Geliştirmek için 7 İpucu
- #1 – Sınıf Testleri
- #2 – Oyunlar ve Aktiviteler
- #3 – Çevrilmiş Rol Sunumları
- #4 – Çevrimiçi Grup Çalışması
- #5 – Mevcut Olun
- #6 – Öğrenciler için İşbirliğine Dayalı Görevler
- #7 – Araçlar ve Yazılım
#1 – Sınıf Testleri
Herhangi bir derste, öğrencilere dersi anlamalarını sağlamak ve odaklanmalarını sağlamak için sorular sormak önemlidir. Bu aynı zamanda çevrimiçi olarak da mümkündür ve teknoloji, minimum çabayla daha fazla öğrencinin ilgisini çekmenizi sağlayabilir.
Etkileşimli testler kullanarak öğrencilerin ilgisini canlı tutun . AhaSlides gibi birçok seçenek, öğrencilerin bulundukları yerden katılım sağlamalarına olanak tanır.
Öğretmenler, katılımı teşvik etmek ve öğrencilerin bilgilerini test etmek için canlı sınavlar düzenleyebilir veya ödev olarak kendi hızlarında ilerleyebilecekleri sınavlar hazırlayabilirler. Derslerdeki rekabetin, öğrencilerin hem bilgiyi akılda tutmalarına hem de derse katılımlarına yardımcı olduğu kanıtlanmıştır.
Daha İyi Etkileşim İçin İpuçları
- Derecelendirme Ölçeği Nedir? | Ücretsiz Anket Ölçeği Oluşturucu
- Açık uçlu sorular sormak
- 12'te 2024 ücretsiz anket aracı
- 14'te Okulda ve İş Yerinde Beyin Fırtınası İçin En İyi 2024 Araç
- Fikir Panosu | Ücretsiz Çevrimiçi Beyin Fırtınası Aracı
Eğlenceli Sınıf Sınavları
Öğrencileriniz için ücretsiz, etkileşimli bir sınav yapın!
#2 – Çevrimiçi Öğrenme için Oyunlar ve Katılım Aktiviteleri
Öğretmenlerin yüz yüze öğrenmeyi öğrenciler için daha eğlenceli ve ilgi çekici hale getirmenin en önemli yollarından biri, eğlenceli aktiviteleri ve oyunları derslere dahil etmektir ve bu, çevrimiçi derslere de çevrilebilir.
Kanıtlar, etkinlik ve oyun odaklı öğrenmenin öğrenci katılımını %60'a kadar artırabileceğini gösteriyor. Bu katılım, öğrenenlerin oldukça hızlı bir şekilde bayatlayabilen bir çevrimiçi sınıf ortamında odaklanmalarını sağlamanın anahtarıdır.
Eğlenceli Başlangıçlar ve Ders Kilometre Taşları
Çevrimiçi sunumlarınızda öğrenci katılımını artırabilirsiniz. Dersinizdeki dönüm noktalarında heyecan verici yeni başlayanlar ve eğlenceli etkileşimli görevler, öğrencilerin yeniden odaklanmasına ve yeniden etkileşime geçmesine yardımcı olabilir.
Derse başlangıç olarak, üzerinde çalıştığınız konulardan kelimelerin veya ifadelerin harflerini karıştırın ve öğrencilere bunları düzeltmeleri için zaman verin. Hatta cevaplarını gönderebilirler .
Tartışmalar ve Tartışmalar
Tipik olarak, tartışmalara şahsen çok daha erişilebilir, mikrofonların sesini kapatmanın ve sessizden çıkarmanın karmaşıklığı, onu çevrimiçi sınıf öğrenimi için zor bir seçenek haline getirebilir, ancak deneyebileceğiniz alternatif biçimler vardır.
Bir beyin fırtınası aracıyla öğrencilerinizin soruları yanıtlaması için zemin açabilir, fikir ve yanıtlarıyla kolayca katkıda bulunabilirsiniz. İyi argümanların puan kazandırdığı tartışmalar düzenleyebilirsiniz ve bu, öğrencilerinizi eleştirel düşünmeye ve derste aktif olmaya teşvik edebilir.
Sınavlar ve Anketler
Sınavlar ve anketler gibi etkileşimli içerik, öğrencilerinize derse katkıda bulunduklarını hissettirecek ve herhangi bir materyalde nerede zorlanabileceklerini görmenize yardımcı olacaktır.

Soru-Cevap (Soru ve Cevap Oturumları)
Daha karmaşık konulardaki bazı çevrimiçi dersler için, herhangi bir soruyu yanıtlamak için çok fazla başlayıp durmanız gerektiğini fark edebilirsiniz, bu da fazladan yardıma ihtiyacı olmayan öğrenciler için rahatsız edici olabilir. Genellikle bir sınıfta daha hedefli yardım sunabilirsiniz, ancak çevrimiçi derslerde bu her zaman mümkün değildir.
Öğrencilerinizin çalışırken sorularını gönderebilmeleri için çevrimiçi soru-cevap slaytları oluşturabilirsiniz . Öğrenciler diğerlerinin sorularını oylayabilir ve siz de bireysel olarak cevaplanabilecek soruları veya grubun çoğunun nerede zorlandığını kolayca görebilirsiniz.
#3 – Çevrilmiş Rol Sunumları
Eğer öğrencilerin derslere olan ilgisini sürekli canlı tutmakta zorlanıyorsanız, rolleri tersine çevirip onları öğretmen rolünü üstlenmeye davet etmeyi deneyebilirsiniz. Öğrencilerinizden küçük gruplar halinde veya tek başlarına üzerinde çalıştıkları konuları sunmalarını isteyebilirsiniz.
Sunumlar birçok fayda sağlar. Öğrenciler, normalde sınıf ortamında incelenen olağan okuma ve yazma dışındaki beceriler üzerinde çalışırlar.
Öğrencilerin konuşma ve dinleme becerileri üzerinde çalışmasını sağlamak, aynı zamanda konu bilgilerini geliştirirken özgüven ve faydalı yaşam becerileri oluşturmaya yardımcı olabilir. Bir konuyu kendileri araştırmak, öğrenciler bir öğretmen veya diğer öğrenciler tarafından bu konu hakkında doğrudan sorular sorulabileceğini düşünüyorsa, muhtemelen daha kapsamlı olacaktır.
#4 – Çevrimiçi Grup Çalışması
Öğrencilerin nasıl öğrendiğini karıştırmak, farklı öğrenme stillerine hitap etmek için önemlidir. Yine de çevrimiçi öğrenme, öğrencilerin geleneksel olarak yapacakları şekilde işbirliği yapamayacakları ve sosyalleşemeyecekleri anlamına geliyor. Çevrimiçi derslerde grup çalışmasının ve işbirliğinin hala mümkün olmasının birkaç yolu vardır.
Ara Grupları
Ara grupları, daha küçük öğrenci gruplarının daha büyük sınıfa geri getirebilecekleri çalışmalar üzerinde işbirliği yapmalarına izin vermenin mükemmel bir yoludur. Daha küçük grup çalışması, daha fazla öğrenci katılımını teşvik eder - özellikle daha büyük gruplara katılma konusunda kendine güveni olmayan öğrencilerden.
Farklı öğrenci gruplarının aynı göreve nasıl yaklaştığını görmek için ara odalarını kullanabilirsiniz. Daha küçük öğrenci grupları da bir konunun veya etkinliğin farklı yönleri üzerinde çalışabilir ve daha sonra bunları daha geniş bir gruba sunabilir. Öğrenciler geri bildirimde bulunmaktan kendilerinin sorumlu olduğunu bildiğinden, bu daha fazla odaklanmayı teşvik eder.
# 5 – Hazır Olun ve Etkileşime Girin İle Öğrenciler
Çevrim içi derslerde, öğrencilerin konuyu kapatması kolay olabilir, bu nedenle öğretmenler her zaman odaklarını korumanın yollarını ararlar. Kameraları ve mikrofonları hem sizin hem de öğrencileriniz için açık tutarak, öğrencilerin gözlerinin (ve zihinlerinin) size ve derse odaklanmasını sağlayabilirsiniz.
Bu, elbette, her zaman kolay değildir. Pek çok öğrenci kamera önünde olmaktan hoşlanmaz veya bunu gerçekleştirmek için doğru teknolojiye sahip olmayabilir, ancak bir öğretmenin varlığını görselleştirmek, özellikle küçük çocuklar için bazı öğrencilerin konsantrasyonunu teşvik etmek için yeterli olabilir.
Çevrimiçi derslerde, yüz yüze ders verirken kullanacağınız birçok öğrenci katılım tekniğini teknoloji sayesinde kullanmaya devam edebilirsiniz. Üzerinizde bir kamera varken, beden diliniz bir sınıfta yapabileceğiniz birçok şeyi iletebilir.
En büyük dezavantajı, öğrencilerinizi ve beden dillerini göremeyebilirsiniz . Sınıfta hızlıca tarama yaparak kimin tekrar derse dahil edilmesi gerektiğini görebilirsiniz, ancak bu çevrimiçi ortamda o kadar kolay değil – neyse ki, birkaç seçenek mevcut!
Bazı öğrencilerin olması gerektiği kadar katılım göstermediğini fark ederseniz, sorularınızı yanıtlayacak birini bulmak için öğrencilerin isimlerinin yer aldığı bir çark kullanmayı deneyebilirsiniz . Bu, öğrencilerin kimin çağrılacağını bilmemesi nedeniyle odaklanmalarını sağlar ve çevrimiçi derslerinizde öğrenci katılımını artırmak için mükemmeldir.

#6 – Öğrenciler için İşbirliğine Dayalı Görevler
Çevrimiçi bir sınıfta, öğrencilerinizin odaklanmayı ne kadar iyi sürdürdüklerini söylemek zor olabilir. Pek çok yüz ve sessize alınmış mikrofon arasında, genellikle yüz yüze yapabileceğiniz gibi, hangi kişilerin katılmaya güven duymadığını belirlemek gerçekten zor olabilir.
Bu durumlarda, işbirliğini teşvik etmek ve bu öğrencilere özgüven kazandırmak için kullanabileceğiniz araçlar vardır.
Kelime bulutları ve beyin fırtınası araçları, özgüveni düşük öğrencilerin hızlı bir şekilde katkıda bulunmasına yardımcı olabilir. Ayrıca, öğrencilerin tamamen emin olmasalar bile cevap vermeye cesaret edebilmeleri için bazı anonimlik seçenekleri de mevcuttur.

#7 – Daha İyi Çevrimiçi Dersler için Araçlar ve Yazılımlar
Sınıftaki teknoloji hem bir nimet hem de bir lanet olabilir, ancak çevrimiçi dersler için bu bir nimet kategorisine girer. Çevrimiçi ders alabilmek birçok öğrenci ve öğretmen için (özellikle son birkaç yılda) harika bir seçenek haline geldi. Öğretmenlerin, öğrencilerin çevrimiçi öğrenmeye katılımını teşvik etmek için yeni ve yenilikçi yollar bulmasına olanak tanıdı.
Çevrimiçi bir sınıf için ders planlarken, derslerinizi ilgi çekici ve etkileşimli hale getirmek için kullanabileceğiniz bir sürü ücretsiz program var 👇
Öğretmenlerin Çevrimiçi Derslerle Katılımı Artırmasına Yardımcı Olacak 4 Ücretsiz Araç
- AhaSlaytlar – Öğrencilerin katılımını sağlamak için sınavlar, beyin fırtınası araçları ve Soru-Cevap ile etkileşimli sunumlar oluşturun.
- Herşeyi açıkla – Öğrencilerinizin çevrimiçi derslerinden en iyi şekilde yararlanmalarına yardımcı olmak için resim ve sözcükleri çizmenize ve açıklama eklemenize olanak tanıyan popüler bir çevrimiçi beyaz tahta aracı.
- Eğitim için Canva – Çevrimiçi dersleriniz için tüm notlarınızın eklendiği çekici, yüksek kaliteli bir PowerPoint oluşturun.
- Quizlet – Quizlet'te birkaç farklı konu için bilgi kartları bulunur. Farklı sınav panoları için oluşturulmuş ön ayarlı kartları kullanabilir veya kendi setinizi oluşturabilirsiniz!
💡 Burada daha birçok aletimiz var.
Öğretme Zamanı!
Bu kullanışlı ipuçlarıyla, bir sonraki çevrimiçi dersinize eklemek için birçok yeni, etkileşimli özelliğe sahip olmalısınız. Öğrencileriniz derslerine eğlence eklemeyi takdir edecekler ve kesinlikle daha fazla sessiz mikrofon ve el kaldırmanın faydasını göreceksiniz.


