Canlı Sanal Sınıflarda E-Öğrenimin 20 Artıları ve Eksileri | 4 Ücretsiz Araçlar | 2024 Gösterimleri

Eğitim

Lawrence Haywood 12 Temmuz 2024 18 dakika okuma süresi

Çevrimiçi eğitime yeni mi başladınız? E-öğrenmenin avantajları ve dezavantajları ilk başta biraz belirsiz olabilir.

Yine de, sınıflarımız ve dünyamız giderek daha da uzaktan eğitime dönüşürken , dijital eğitimin ne olduğunu, nedenini ve nasılını öğrenmek için bundan daha iyi bir zaman hiç olmadı.

İşte canlı sanal sınıfta uzaktan eğitimin 20 avantajı ve dezavantajının yanı sıra, uzaktan katılan öğrencilerin derse daha fazla dahil olmalarına yardımcı olabilecek 4 ücretsiz araç !

E-Öğrenimin Artıları ve Eksileri için Rehberiniz

E-Öğrenimin 12 Artıları

1. Esneklik

Bariz olanla başlayalım, olur mu?

İşe gidip gelmeye gerek kalmadan kesinlikle her yerden öğrenme yeteneği, muhtemelen e-öğrenmenin en büyük faydalarından biridir.

Öğrenciler için mutlak bir cankurtaran halatı…

  • Yaşamak Uzak alanlar.
  • Almak zorunda toplu taşıma okula.
  • Eve daha yakın olmalı tıbbi veya diğer nedenler.

Burada sadece coğrafi esneklikten bahsetmiyoruz. Zaman esnekliği, kendi ders programları üzerinde önemli bir yetkiye sahip öğretmenlerin çevrimiçi derslerini öğrencilerin yaşamlarına göre düzenleyebilmeleri anlamına geliyor.

Hava güzelse ve siz de o 'havalı' öğretmenlerden biriyseniz, öğrencilerinizin dersi akşama ertelemekte hiçbir sorun yaşamaları olası değildir.

2. Bağımsız Becerilere Büyük Destek

Bağımsız çalışmayı öğrenen öğrenciler; e-öğrenmenin artıları ve eksileri arasındaki artı noktalardan biri.

Uzaktan eğitimde grup çalışmalarının o kadar kolay olmaması mutlaka kötü bir şey değil. Bu durum, öğrencilerin ilerleyen yaşamlarında yapacakları işlerin büyük çoğunluğunu oluşturacak olan bağımsız çalışmaya daha fazla önem verilmesini sağlıyor.

Aslında, ortaokul (lise) öğrencilerine öğretmenlik yapıyorsanız bu özellikle yararlıdır. Daha fazla solo çalışma, onları büyük ölçüde bağımsız çalışmalarının beklendiği üniversiteye güzelce hazırlar.

Elbette, bunların hiçbiri grup çalışmasının tamamen imkansız olduğu anlamına gelmiyor. Çoğu video görüşme yazılımı , öğrencilerin ana görüşmeye yeniden katılmadan önce ayrı bir video görüşmesinde grup çalışması yapabilecekleri alt gruplar oluşturma olanağı sunar.

3. Uzak Bir Geleceğe Hazırlık

E-öğrenmenin tüm artıları ve eksileri arasında, bu muhtemelen öğrencilerinizin çalışma geleceği üzerinde en büyük uzun vadeli etkiye sahip olacaktır.

Hepimiz uzaktan çalışma geleceğine doğru ilerlediğimizi biliyoruz , ancak istatistikler bunun sandığımızdan daha kısa sürede gerçekleşebileceğini gösteriyor:

Öğrencilerinizin geleceğinde yüklü miktarda Zoom olduğunu görmek için muhtemelen bir kristal küreye ihtiyacımız yok. Onları şimdi bu beceriyle ayarlamak bir beceri gibi görünmeyebilir, ancak çevrimiçi görüntülü görüşmeye aşinalık onları daha sonra kesinlikle iyi durumda tutacaktır.

4. Yol Daha Etkileşimli

Modern okul sisteminin üzücü gerçeği, hiç de modern olmamasıdır. Viktorya döneminde yaşadığımız aynı tek yönlü bilgi birikimiyle öğrencilerimize hâlâ büyük ölçüde öğretiyoruz.

E-öğrenme bize ezberleri bozma şansı veriyor.

2021'de mevcut olan çevrimiçi etkileşimli araçlar, öğretmenlerin öğrencileriyle 2 yönlü ve grup söylemi yoluyla gerçekten etkileşim kurmasına olanak tanır. Çok az hazırlık yapan öğrencileri dahil etmenin birkaç yolu ...

  • Soru-Cevap - Öğrencilerin isimsiz olarak öğretmene konu hakkında sorular sorabilecekleri (veya sormayabilecekleri) düzenli bir soru-cevap oturumu. Bu Soru-Cevap oturumları daha sonra tekrar ziyaret edilmek üzere kaydedilebilir.
  • Canlı anketler - Öğrencilerin evden oy verdikleri gerçek zamanlı olarak sorulan çoktan seçmeli sorular. Bu, bir konuyla ilgili fikir toplamak veya anlayışı test etmek için kullanılabilir.
  • Beyin Fırtınası – Açık uçlu sorular ve kelime bulutları Öğrencilerinizin fikirlerini özgürce sunmalarına ve başkalarını tartışmalarına izin verin.
  • Sınavlar – Bir takımda veya soloda anlamayı test etmek için süper eğlenceli, puan tabanlı bir yöntem, canlı sınav. Bazı yazılımlarda, her öğrencinin kısa sınav yanıtları bir analiz raporuna bağlanabilir.
alternatif metin

Sesleri yükseltin, ellerinizi kaldırın.

AhaSlides'ta bulunan bu 12 slaytlık etkileşim şablonuna göz atın. Anketler, fikir alışverişleri, testler ve oyunlar – indirmeye gerek yok, %100 ücretsiz!

şablonu kap!

5. Çevrimiçi Belgeleri Kullanmak Çok Üstün Bir İşlemdir

Çevrimiçi belgelerle kağıt tasarrufu yapmak ve daha iyi organize etmek; e-öğrenmenin artıları ve eksileri arasındaki artı noktalardan biri.

Söylediğimiz gibi, 2020'de çevrimiçi hale gelen tek şey eğitim değil. Miro, Trello ve Figma gibi işbirlikçi çevrimiçi yazılımlar, on yılın başında oyunlarını gerçekten geliştirdi.

Öğretmenler için, son birkaç yılda e-öğrenmenin en büyük faydalarından biri Google Drive oldu . Tamamen ücretsiz olan bu araç, öğretmenlerin belge ve klasör oluşturup paylaşmalarına, ödevleri takip etmelerine ve öğrenciler için materyaller konusunda diğer öğretmenlerle işbirliği yapmalarına olanak tanıyor.

Öğrenciler için, paylaşılan klasörlere erişim, her şeyin onlar için zaten mükemmel bir şekilde organize edildiği anlamına gelir. Anlamadıkları herhangi bir şey hakkında yorum bırakabilir ve bu soruların öğretmen veya diğer öğrenciler tarafından yanıtlanmasını sağlayabilirler.

6. Süper Yeşil

İşte öğrencilerinizin geleceği üzerinde büyük bir etki potansiyeline sahip e-öğrenmenin artı ve eksilerinden biri.

Çevrimiçi eğitime geçmek, fiziksel bir okulda harcanan enerjiden vazgeçmek anlamına gelir . Aydınlatma, gaz, ekipman vb. hepsi enerji tasarrufu demektir! Bunun yanı sıra, ortalama bir okul, öğrenciler ve öğretmenler için ulaşım masraflarından her yıl milyonlarca litre yakıt tasarrufu sağlayabilir.

Doğal olarak, bunun birçok olumlu etkisi vardır. Herkesin geleceğine fayda sağlamanın yanı sıra, muhtemelen kendi cüzdanınızda oldukça sağlıklı bir fayda hissedeceksiniz.

7. Düzenlemesi ve Özeti Kolay

Çevrimdışı modelde, sınıflar, büyüyen bir öğrencinin günlük dikkat dağıtıcı unsurlarına karşı savaşması gereken çok kısa bilgi patlamalarıdır. Bir öğrencinin dün öğrendiği bir şeyi hatırlaması genellikle zordur.

Çevrimiçi ortamda bu çok daha az sorun teşkil ediyor. Öğrenciler önceki bilgilere çok daha kolay erişebiliyorlar:

  • Soru-Cevap - Yazılı bir Soru-Cevap oturumu, bir derste sorulan tüm soruların günlüğe kaydedilmesi anlamına gelir.
  • Kayıt oturumları - Canlı video yazılımı dersinizi kaydetmenize ve her şeyi veya seçilen bölümlerini öğrencilerinizle paylaşmanıza olanak tanır.
  • Paylaşılan klasörler - Tüm öğrenciler, paylaşılan çevrimiçi klasörlerden Soru-Cevap günlüklerine, video kayıtlarına, belgelere, materyallere ve çok daha fazlasına erişebilir.

E-öğrenmede her şey kalıcıdır. Tek seferlik dersler, tartışmalar veya anketler yoktur; öğrencilerinizle öğrettiğiniz veya tartıştığınız her şey kaydedilebilir , belgelenebilir ve bilgiye tekrar ihtiyaç duyulduğunda kullanılabilir .

8. Bol Gözetim

Çocukları öğrenmelerine bağlı tutan tek şey kamera olduğunda, çocuklar için tembellik yapmanın kolay olduğunu varsayabilirsiniz.

Ebeveynler de evden çalıştığında, öğrencilerin öğrenmeye odaklanmaları için çok daha fazla teşvik oluyor.

Elbette, teknoloji de bu boşlukları doldurmak için devreye giriyor. Öğrencilerin bilgisayar ekranlarını görüntülemek, kontrol altına almak ve işbirliği yapmayı reddeden öğrencilerin ekranlarını kilitlemek için çeşitli ücretsiz yazılımlar mevcut.

9. Pandemiye Dayanıklı

Muhtemelen bunu kendiniz çözmüşsünüzdür: e-öğrenme, bir sonraki pandemi vurduğunda eğitime devam etmenin en iyi yolu olacaktır.

Koronavirüs salgını uzaktan eğitim için biraz karmaşık bir deneme süreci olsa da, öğretmenlerin ve öğrencilerin bir sonraki seferde çok daha iyi hazırlanmış olacağını varsayabiliriz . Bu gerçekleştiğinde, hükümetler ve okullar, öğrenmenin kesintisiz devam etmesini sağlamak için uzaktan eğitim prosedürlerini finanse edebilir ve benimseyebilirler.

Daha az eğitim olacak ve öğrenciler değişiklikleri tanımak için daha az zaman harcayacaklar.

Alternatif olarak, tam 2 yıl okuldan uzak kalmak, düşünmesi bile korkunç.

10. Anonim Katılım

Öğretmenler olarak hepimiz utangaç çocukları nasıl çıldırtacağımızı merak ettik.

Gerçek şu ki, sınıfta konuşmaktan çekinen öğrenciler, eğer anonim olarak konuşabilirlerse, katkıda bulunma olasılıkları çok daha yüksektir.

Birçok etkileşimli eğitim teknolojisi yazılımı, öğrencilerin anonim olarak soru sormasına ve cevap vermesine, ayrıca utanma korkusu olmadan tartışmalara katılmasına olanak tanır. Bunu yapmak sadece öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda tekrar tekrar yapıldığında ve takdir edildiğinde değerli bir özgüven de oluşturur .

11. İndirilebilir Ders Planları

E-öğrenmenin bu birçok artı ve eksisinin sadece öğrencileri etkilemediğini, öğretmeni de etkilediğini unutmayın.

Öğretmenler haftada ortalama 12-14 saat ders planı hazırlamaya ve not vermeye harcıyorlar. Ancak yeni teknoloji, öğretmenlerin bu hazırlık süresinden büyük bir bölümü tasarruf etmelerini sağlıyor.

Artık, öğretmenler tarafından oluşturulan ve paylaşılan çok sayıda ders planı, tartışma konusu, değerlendirme ve sınav materyali, eğitim teknolojisi yazılımları üzerinden anında ve ücretsiz olarak indirilebiliyor .

Zaman kazandıran bu fırsattan siz de pay almak ister misiniz? Aşağıda harika bir ücretsiz şablonumuz var.

alternatif metin


Ücretsiz Şablon
Öğrenme Stili Değerlendirmesi

Bu 25 soruluk öğrenme stili anketiyle öğrencilerinizin öğrenme stillerini keşfedin.


Bedavaya deneyin!

Bu şablonu kullanmak için:

  1. Şablonu görmek için yukarıdaki butona tıklayın.
  2. Şablon hakkında beğendiğiniz her şeyi düzenleyin (sorular, renkler, resimler vb.)
  3. Benzersiz oda kodu aracılığıyla öğrencilerinizle paylaşın. Akıllı telefonlarını kullanarak tüm soru ve tartışmalara (canlı olsun ya da olmasın) cevap verebilirler.

Psst , öğrenme stili değerlendirme şablonunun nasıl kullanılacağı hakkında daha fazla bilgi edinmek için buraya tıklayın.

12. Organize Analitik

Bunu daha önce duymuş olabilirsiniz: Sınavlar, öğrencilerin performansını değerlendirmenin en iyi yolu olmaktan çok uzaktır .

Yıl boyunca tutarlı değerlendirme, yıl sonunda yapılan tek seferlik, stres yüklü bir sınava kıyasla daha etkili ve çoğu öğrenci tarafından daha çok tercih edilmektedir .

Edtech analitik araçları, öğretmenlerin yaptıkları her sınavda öğrenci performansını ölçmelerine yardımcı olur. İşte ortaya çıkardıkları şeyler ve çevrimiçi öğrenmeye nasıl büyük bir avantaj sağlayabilecekleri:

  1. Genel sonuçlar (doğru cevap veren öğrencilerin yüzdesi).
  2. En zor sorular (en az doğru cevaba sahip soruları ortaya çıkarır).
  3. Testteki her öğrencinin performansı.
  4. Her öğrenci için önceki performanslarına göre performans raporu.

Analiz sonuçları kapsamlı bir elektronik tabloya indirilebilir. Elektronik tablolar son derece düzenli ve aranması kolaydır ; bu da kağıt değerlendirmelerle dolu kalın öğrenci klasörlerinden uzaklaşmak için son derece memnuniyet verici bir gelişmedir.

AhaSlides ile daha iyi beyin fırtınası yapın

E-Öğrenimin 8 Eksisi

1. Katılım Kolay Değil

Sıkılmış öğrenciler, e-öğrenmenin artıları ve eksileri arasındaki olumsuz noktalardan biridir.

E-öğrenmenin tüm artıları ve eksileri arasında, bu muhtemelen duyduğumuz en yaygın yorumdur.

Daha önce çevrimiçi ders verdiyseniz, sessiz öğrenci yüzleriyle karşılaşmışsınızdır. Kimse derse katılmıyor ve bunun muhtemel nedeni şu :

  • Öğrenciler hala alışılmadık bir ortama alışıyor.
  • Öğrenciler, yüzlerini herkesin görebileceği şekilde ekrana koyarak aşırı pozlanmış hissediyorlar.
  • Öğrencilerin dikkati evdeki şeyler yüzünden dağılıyor.
  • Öğrencilerin gruplar halinde çalışma şansı yok.
  • Öğrenciler aktif derslere alışkındır.
  • Öğretmen, çevrimiçi öğrenicilere uyum sağlamak için normal yaklaşımlarını nasıl değiştireceğini bilmiyor.
  • Öğrencilerin kullandığı yazılım çok kafa karıştırıcı veya onlara doğru bir şekilde anlatılmamış.

Nasıl düzeltilir?

Aslında, öğrencilerinizin çevrimiçi dersinize odaklanmakta zorlanmasının pek çok nedeni olabilir. Bir öğretmen olarak göreviniz, öğrencilerinizin gözlerini ayıramayacakları kadar ilgi çekici dersler hazırlayarak bu engelleri ortadan kaldırmaktır.

İlgi çekici çevrimiçi dersler oluşturmak, parkurda yürümek değildir, ancak hemen kullanabileceğiniz birkaç ipucu:

  • Canlı kullan etkileşimli yazılım (canlı anketler, testler ve bahsettiğimiz tüm o güzel şeylerle yukarıdaki).
  • Kullanım buz kırıcı aktiviteler erken gerilimi yatıştırmak için derslerde. (Bir sürü fikrimiz var burada!)
  • Kullanım ara odaları video yazılımınızda solo ve grup çalışması arasında geçiş yapmak için.

2. Teknolojiye Herkes Sahip Değildir

Basitçe söylemek gerekirse, tüm öğrencilerinizin çevrimiçi derslere katılmak için gereken teknolojiye sahip olmasını bekleyemezsiniz. Bunlardan bazıları, imkânları kısıtlı ailelerden olabilir ve bir dizüstü bilgisayar, iyi bir internet bağlantısı veya kullanım için ödeme yazılımı için yeterli paraya sahip olmayabilir.

Bununla birlikte, birçok öğrenci teknoloji konusunda diğerlerinden daha az yeteneklidir. Teknolojiyle ve hatta rehberlikle bile, onu nasıl kullanacaklarını bulmakta zorlanabilirler.

Nasıl düzeltilir?

Eğer imkanınız varsa, e-öğrenmenin bu büyük dezavantajını gidermenin en iyi yolu eşzamansız öğrenmeyi denemektir. Bu, canlı sanal sınıfa ihtiyaç duymadan günün herhangi bir saatinde erişilebilen önceden hazırlanmış materyaller aracılığıyla öğrenme anlamına gelir.

Bu şekilde, öğrenciler mümkün olan her yerde ve her zaman e-öğrenmeye katılabilirler. Kendi evlerinde teknoloji eksikliğinden etkilenmeden çalışmalarına takılıp kalmak için kütüphanelerde veya arkadaşlarının evlerinde bilgisayar kullanabilirler.

3. Teknik Sorunlar

Hayatımızın bir noktasında hepimiz, daha önce kusursuz olan teknolojinin tam da ona ihtiyaç duyduğumuz anda bizi yarı yolda bıraktığı bir durumla karşılaştık.

"Hayal kırıklığı" pek de yetmiyor ve "apopatik öfke" kesinlikle öğrencilerinizin önünde asla göstermemeniz gereken bir şey.

Maalesef teknik sorunlar yaşanabiliyor. Bu sorunlar sanal sınıflarda büyük sorunlara yol açarak dersin yapıcı akışını bozabilir ve öğrencilerin dikkatsiz davranmasına veya tamamen ilgisiz kalmasına neden olabilir.

Nasıl düzeltilir?

Bir teknik sorunu asla tahmin edemezsiniz, ancak sorunu çözmek için her zaman hazırlık yapabilirsiniz:

  • Testi! Açık görünüyor, değil mi? Yine de, yeni yazılımı önceden ayrıntılı bir şekilde incelemeden kullanan birçok öğretmen var. Kullanmayı planladığınız her özelliği iki veya 3 kez test edin.
  • Destek olmak! Testten sonra bile, yepyeni, öfke uyandıran bir problem birdenbire ortaya çıkabilir. İlk tercihinize benzer bir hizmet sunan ve onu ikinci tercihiniz yapan bir yazılım bulun.

4. Sınıfı Kontrol Etmek Daha Zor

Daha önce bir e-öğrenme uzmanının, öğrencilerin çevrimiçi olarak aldıkları süpervizyon miktarının gerçekten arttığından bahsetmiştik. Yine de, sınıf yönetimi araçları mevcut olsa da, yalnızca yaramazlık yapan öğrencilerle bireysel olarak ilgilenmenize izin verirler.

Elinizde bir sınıf isyanı varsa, ne yapacağınızı bilmek zor olabilir.

Nasıl düzeltilir?

Bu konuda herkese uyan tek bir çözüm yok. Ancak, sanal derslerinizde olumsuz davranış riskini en aza indirgemek için uygulayabileceğiniz birkaç yöntem şunlardır :

  • Yı kur kurallar kursunuzun başında veya hatta her dersin başında açıkça.
  • Maksimize edin öğrenci etkileşimi sınıfınızda: hem öğretmenden öğrenciye hem de öğrenciden öğrenciye.
  • Eşyaları tut çeşitli - durgun, sıkıcı bir ders, yanlış davranışlar için bir üreme alanıdır.

5. Bire Bir Öğretim Acı Çekebilir

Canlı bir sanal sınıfta çalışırken öğrencilere bire bir öğretmek daha zordur.
Izniyle Arduvaz.

Kime, neye veya nasıl ders veriyor olursanız olun, öğrencilerinizin bazıları mutlaka yardıma ihtiyaç duyacaktır.

Fiziksel sınıfta, bir öğretmen odanın içinde dolaşabilir ve yardıma ihtiyacı olan kişiye yardım edebilir. Sanal sınıfta, bu bire bir etkileşim, diğer 29 öğrenci tarafından daha da karmaşık hale getiriliyor.

Utangaç öğrenciler veya öğrenme güçlüğü olan öğrenciler için, bu çok halka açık 'bire bir' düşüncesi, yardım istememeleri için kolayca yeterli olabilir. Ve yine de, bunun gibi bir öğrenme arızası, gelecekteki anlayışları için çok zararlı olabilir.

Nasıl düzeltilir?

Fiziksel olarak bir ofisiniz olmaması, sanal ofis saatleri düzenleyemeyeceğiniz anlamına gelmez.

Öğrencilerinizin sizinle özel olarak ve neredeyse her zaman konuşabileceklerini bilmelerini sağlamak, onlara sınıf dışında yardım aramaları için büyük bir teşvik sağlar. Bireysel öğrenme bozukluklarını bu şekilde ele almak, öğrenciniz için daha adildir ve başkaları için öğrenmeyi aksatmaz.

6. Öğrencilerin Sosyalleşmesi Daha Zor

Öğrencileriniz okul günlerine sevgiyle baktıklarında, 2020-21'de olanlardan bahsetmeleri pek olası değildir.

Yetişkinler olarak sürekli övgüler yağdırdığımız o tasasız günler, bu neslin büyük bir bölümü için artık geçerli değil. Sosyalleşme, okulun çok önemli bir parçası ve sanal ortamda bunun gerçek bir kopyasını oluşturmak mümkün değil…

Nasıl düzeltilir?

… Video oyunları hariç.

Öğrencilerinize video oyunları önermek için en uygun zaman şimdi.

Birçok öğrenci için çok oyunculu oyunlar, kilitlenmede sosyal bir cankurtaran hattı görevi gördü. Oyunlarda birlikte çalışmak, e-öğrenmeden yoksun bazı etkileşimin, birliğin ve basit eğlencenin yerini alabilir.

Eğer öğrencileriniz oyunlardan hoşlanmıyorsa, çocuklar için harika çevrimiçi grup etkinlikleri burada mevcut.

7. Yakınlaştırma Yorgunluğu

Gün içinde tüm derslerinizin aynı odada 2 yıl boyunca olduğunu hayal edin. İyi bir fikir değil, değil mi?

İşe başladıktan kısa bir süre sonra, kesinlikle "oda yorgunluğu" yaşarsınız . Günümüzde öğrenciler ise "Zoom yorgunluğu " ile mücadele ediyor ; bu da günde 6 saatten fazla aynı odada oturup bilgisayar ekranına bakmanın bir sonucu.

Özellikle küçük yaştaki öğrenciler görsel ve işitsel uyarana ihtiyaç duyarlar , ancak sanal sınıflar çoğu zaman bunu sağlayamaz. Bu durum, derslerde dikkatlerinin dağılmasına ve öğrenmeye karşı motivasyonlarının azalmasına yol açabilir.

Nasıl düzeltilir?

E-öğrenmenin tüm artıları ve eksileri arasında, bu muhtemelen anlaşılması en zor olanıdır. Yakınlaştırma yorgunluğu, zamanla ortaya çıkan ve aynı şekilde yalnızca tutarlı ve uzun vadeli eylemlerle reddedilebilen bir olgudur.

Bu eğlenceli, yorucu fikirlere göz atın:

  • Sınıfınızı dekore edin - Sınıfınızın konu materyali etrafında temalı süslemeler oluşturmak için öğrencilerle ders zamanı geçirin. Ardından, öğrencilerinizden onları evlerinin sınıflarına asmalarını sağlayın.
  • Temalı kostümler - Öğrettiğiniz şeye göre temalı bir kostüm oluşturmak için ödev olarak bir görev belirleyin. Öğrenciler herhangi bir materyali kullanabilir, ancak sınıfa geldiklerinde kostümlerini açıklamaları gerekir.
  • Oyun oynamak - Eğitici oyunlar odaklanmayı keskin tutabilir ve günün 8. Zum dersinde oldukları gerçeğinden uzak durabilir. Sanal oyun fikirlerinden oluşan bir çılgın listemiz var burada!

8. Hareket Eksikliği

Çocukların 10 dakika oturduktan sonra dikkatlerinin dağıldığını ve uykularının gelmeye başladığını biliyor muydunuz ? Daha büyük öğrenciler için bu süre biraz daha uzun olsa da, aynı prensip geçerlidir: öğrencilerinizin hareket etmesi gerekiyor.

Uzaktan eğitimin avantajları ve dezavantajlarıyla ilgili ilginç noktalardan biri, hem esneklik hem de katılık içermesidir . Katılık açısından bakıldığında, öğrenciler sanal sınıfta genellikle tek bir sandalye kullanırlar ve okul günü boyunca sandalyeden ayrılmak için çok az nedenleri vardır.

Bunun öğrencileriniz üzerindeki sıkıcı psikolojik etkisinin yanı sıra tembelliği de teşvik eder ve çok sağlıksız bir yola yol açabilir.

Nasıl düzeltilir?

Özellikle genç öğrenciler için harikalar yaratan bu birinci sınıf beyin molalarına bir göz atın ...

  • Çoktan seçmeli hareketler - Çoktan seçmeli bir sorunuz varsa, her yanıt seçeneğine eşlik eden bir hareket sağlayın. Öğrenciler seçtikleri cevabın hareketini yaparak cevap verirler.
  • Çöpçü avı - Öğrencilere bir listedeki tüm ev eşyalarını bulmaları için bir zaman sınırı verin ve ardından bunları kamerada gösterin. Daha yaşlı öğrenciler için öğeler daha kavramsal olabilir.
  • Kısa beyin kırılırsa bu harika makale!

AhaSlides ile Etkili Anket Yapın

Canlı Sanal Sınıf için 4 Ücretsiz Araç

Dolayısıyla, canlı sanal sınıf için dikkate almanız gereken e-öğrenmenin avantaj ve dezavantajlarına kapsamlı bir şekilde baktık. Çevrimiçi öğrenmenin dezavantajlarını ortadan kaldırmak ve avantajlarını vurgulamak için oldukça geniş bir araç kutusuna ihtiyacınız olacak.

Aşağıdaki kullanımı ücretsiz e-öğrenme araçlarına göz atın…

Araç # 1 - Excalidraw

Excalidraw, sizin ve öğrencilerinizin birlikte çizim yapmanıza olanak tanıyan ücretsiz bir ortak beyaz tahtadır. Hikayeleri resimlemek , kavramları görselleştirmek veya oyun oynamak için harika bir araçtır!

Kitap karakterlerini yeniden oluşturmak için Excalidraw kullanma.
Excalidraw üzerine bir kitaptan bir karakter tasvir ediyor.

Araç # 2 - Veyon

Birçok öğretmen, sanal sınıfta ekran izleme yazılımı kullanmaktan haklı olarak çekiniyor. Ancak Veyon, bundan çok daha fazlasını sunuyor.

Elbette, Veyon ekranları izlemenize ve öğrencilerin oturumlara erişimini engellemenize olanak tanıyor, ancak aynı zamanda ekranların kontrolünü ele almanıza da imkan veriyor; bu da çalışma sayfalarına yardımcı olabileceğiniz ve düzeltmeler yapabileceğiniz anlamına geliyor.

Öğrencileri izlemek ve çalışmalarına yardım etmek. E-öğrenmenin artıları ve eksileri bağlamında, Veyon çok yardımcı olabilir.
Veyon'u ekranları izlemek ve bireysel öğrenim aksaklıklarını çözmek için kullanma. Izniyle Veyon.

Araç # 3 - parmak arası ızgara

Flipgrid , bu mesafeli dönemlerde sosyal etkileşimi canlı tutmakla ilgili .

Bu, bir tartışma konusu oluşturmanıza ve bunu yalnızca öğrencilerinizle paylaşmanıza olanak tanıyan ücretsiz bir araçtır. Ardından, öğrencileri konuyla ilgili konuşabilecekleri , performans sergileyebilecekleri veya bir şey inşa edebilecekleri bir video yanıtı çekmeye teşvik eder.

Tartışma konuları oluşturmak ve öğrencilerinizden video yanıtları almak için flipgrid kullanma.

Araç 4: İçeriği Bil X

Çevrimiçi dersleriniz için hala tek yönlü Google Slaytlar veya PowerPoint sunumları kullanıyorsanız, etkileşimli sunumlara geçme zamanı geldi.

AhaSlides, öğrencilerin sorularınıza yanıt vermelerine, anketlerinize oy vermelerine ve sınavlarınızı ve oyunlarınızı telefonlarından canlı olarak oynamalarına olanak tanıyan ücretsiz bir araçtır. Tek yapmanız gereken sunumu oluşturmak, oda kodunu öğrencilerinizle paylaşmak ve birlikte ilerlemektir.

AhaSlides üzerinde bir sınav kullanarak öğrencileri canlı çevrimiçi sınıfta meşgul etmek.
AhaSlides kullanarak öğrencilerle bir sınav oynamak.

AhaSlides, eş zamanlı olmayan öğrenme için de uygundur . Materyallerinizi oluşturabilir, anketlerinizi ve sorularınızı ekleyebilir, ardından öğrencilerinizin kursu kendilerine uygun bir zamanda tamamlamalarına izin verebilirsiniz.

Denemek ister misiniz? Aşağıdaki butona tıklayarak AhaSlides'a ücretsiz kaydolun!

Umarız e-öğrenmenin avantajları ve dezavantajları hakkındaki bu makale, çevrimiçi öğrenmenin faydalarını ve dezavantajlarını bir nebze de olsa açıklığa kavuşturmuştur. Umarız size, öğretiminizi dijital ortama uyarlamak için kullanabileceğiniz birkaç yöntemi bir nebze de olsa göstermişizdir. Başarılar!

Toplantılarınıza Daha Fazla Katılım