场景一：实体教室
老师正在上课。
学生们坐在各自的座位上，有的在做笔记，有的在笔记本背面乱涂乱画，有的忙着交谈。
场景 2：虚拟教室
老师正在上课。
学生们在舒适的家中。 他们有摄像头。 有的在听课，有的在屏幕上看电影，有的在玩游戏。
这两种情况的共同因素是什么？ 是的！ 这是正确的。 同学们的注意力！ 尤其是在远程学习环境中，保持学生的注意力水平一直具有挑战性。
人脑只能专注于某件事几分钟，无论它是什么主题。 因此，当谈到虚拟环境中的背靠背讲座驱动的课程时，它可能会在学生的脑海中造成一些“交通堵塞”。
那么，您如何以最高效率教授课程并确保学生易于理解？
目前对这个问题最热门的答案之一是纳米学习。
什么是纳米学习？
纳米学习是一种教学方法，您可以在更短的时间内为学生提供一口大小的课程。 每节课将专注于一个主题，并根据学生的要求进行个性化设置。
假设你想教授一个宽泛的主题——太阳系。你会将这个主题分成多个简短的课程或“单元”。在这种情况下，每个单元会逐一讲解太阳系中的一颗行星或其他特征。这些内容将以简单的文字、短视频、音频片段或图片动画的形式呈现给学生。
简而言之，您将在课堂上提供较小的学习胶囊，而不是就某个主题进行一次大型讲座。
让我们用最简单的方式来看待这个问题。你是否看过那些时长15秒到2分钟的TikTok视频或Instagram短视频，其中专家用浅显易懂的方式讲解复杂的主题？这就是纳米学习的完美例证。
纳米学习的特点
要了解如何在课堂上实施纳米学习，首先要了解纳米课程的基础知识。
- 每节纳米课程专注于一个主题，以帮助学生学习批判性思维并获得更好的注意力
- 纳米课程的持续时间从 15 秒到 15 分钟不等
- Nano 课程是自定进度的，因此通常与个性化的学习方法相结合。
- 它们通过文本、音频、视频或图像等各种媒体传递，可以在任何设备上访问。
- 学生在学习中获得了很大的灵活性，因为它不会让他们的大脑塞满大量信息。
纳米学习的优缺点
没有一种学习方法是完美的。 他们每个人总会有一组优点和缺点，纳米学习也不例外。 关键是要确定哪些技术最适合您的学生，并以您自己的方式进行定制。
优点
- Nano 学习是一种以学习者为中心的方法，这意味着它可以根据学生的要求和水平进行定制。
- 简短而快速的课程使重复它们更容易，而不会使学习者感到学习疲劳。
- 这些非常适合现代学习者。 您可以使用任何媒体来创建这些模块，从文本、视频、声音和图像到动画、游戏和其他互动活动。
- 这是面向目标的学习。 Nano 学习采用“少即是多”的方法，让学生一次只专注于一件事，让他们能够灵活地按照自己的节奏学习。
缺点
- 由于面对面的互动较少，学生可能会陷入社会孤立的境地，并感到压力和焦虑。
- 在时间管理和自我激励方面存在歧义。
- 纳米学习通常不允许学生在团队环境中工作。
- 它不能应用于所有教育学科，例如当学生想要获得有关某个主题的实践经验时。
完美纳米课程的 4 个技巧
Two main factors contribute to how effectively you can implement the nano-learning method – time and online tools. You will need to create many videos, images, content, podcasts, etc., which can be challenging. Say, if you teach five different classes a day, five days a week and span an entire academic year, that��s a ton of online resources we are talking about.
那么如何在不伤脑筋的情况下计划和执行它呢？ 让我们来看看。
#1 – 使用预建模板
当你需要创建大量数字资产时，除非你是超人或者只有一门课要教，否则几乎不可能从零开始构建。但大多数情况下，情况并非如此。解决这个问题的最佳方法是使用预制模板。像InVideo这样的平台允许你使用其预制的视频模板创建视频，而无需任何特殊技能。Instagram 也推出了一项新功能，你可以使用其他人制作的 Reels 模板并根据需要进行自定义。
#2 – 使用具有富媒体数据库的平台
假设您要制作信息图。 找到合适的图像、背景、编辑软件和字体——该死！ 想想它本身就很累。 但是，如果您使用像 Canva 这样的平台，您将可以访问高质量的媒体，例如图像、艺术品、模板、字体等。
#3 – 利用学习管理系统
当你有大量的纳米课程要发布时，你需要一个可以快速发布、分享和获得反馈的平台。 Google Classroom 等学习管理系统可以帮助简化整个过程。 一旦您的纳米课程准备就绪，您所需要做的就是上传、分享并等待您的学生访问它们。
#4 – 选择可以从任何地方和任何设备访问的基于云的工具
Nano 课程可以是互动的，也可以不是互动的，这取决于您如何融合各种学习方法。 假设您分享了一个关于某个主题的 2 分钟视频，现在您想实时主持一次快速头脑风暴会议； 您不想被一个只能在网络上或只能作为智能手机应用程序使用的平台卡住，对吗？ AhaSlides 等基于云的交互式平台可让您随时随地举办实时头脑风暴会议、问答等，并且可以在任何设备上访问。
纳米学习是教育的未来吗？
我们正处于现代学习者和数字受众的时代。 但截至目前，纳米学习技术仅在企业层面实施——用于公司的培训和发展计划。 教育科技公司也开始在他们的课程中实施纳米课程，但学校仍然需要一段时间才能适应这一点。
将纳米学习引入学校可以改变整个游戏，还可以对学生进行更好的评估，包括纳米标记、同伴主导的评估和反馈。 它只能作为一种混合方法开始，但可以肯定的是。 纳米学习将继续存在。
