60+ 选择性主语动词一致测验 | 基础到高级 | 2024 年更新

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阿斯特丽德·特兰 2024年4月22日•阅读需时7分钟

正在准备英语考试吗? 这里有 60 个主语动词一致测验,包含各个级别的答案,可帮助您掌握这项重要的语法技能。

一开始学习主谓一致可能有点棘手,但不用担心,熟能生巧。 准备好练习所有主语动词一致测验。 让我们看看你有多优秀!

目录

什么是主谓一致?

主谓一致是一种语法规则,规定句子中的动词必须与其主语数量一致。 换句话说,如果主语是单数,那么动词也必须是单数; 如果主语是复数,动词必须是复数。

以下是主谓一致的一些示例:

  • 主席或首席执行官在继续之前批准该提案。
  • 她每天都写作。
  • 每个参与者都愿意被记录。
  • 教育是成功的关键。
  • 该小组每周举行一次会议
主语动词一致测验
主谓一致的一些重要规则并举例资料来源:学术指南

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主语动词一致测验 - 基础

这个主语动词一致测验是为初学者设计的。

1. 孩子们正在做作业。(is/ are )

2. 超过一半的篮球场_____用于排球练习。(is/ are )

3. 他英语说得很好。(speak/ speaks )

4. 一辆豪华轿车和司机_____在车道上。(is/ are )

5. Gerry 和 Linda _____ 认识很多人。(don't / doesn't)

6. 其中一本书不见了。(has / have)

7. 这显而易见,花生酱_____花生。(contain/ contains )

8. 足球队每天都进行_____训练。( practices / practice)

9. 这些商店上午 9 点开门,下午 5 点关门。(open /opens; close /close)

10. Your pants _____ at the cleaner's (is/ are )

11. Desiree今天笑容满面的原因有很多。(is/ are )

12. 每位获奖者都______一份奖学金和一个奖杯。( receive / receive)

13. 有些汤是冷

14. 陪审团已经审议了五天了。( has /have)

15. Anthony 和 DeShawn ______ 完成了论文。(is/ are )

16.您对浪费食物有何看法? (思考/思考)

17. 窗帘与墙壁颜色完美匹配。(matches/ match )

18. 他们的女儿希拉是一名十年级学生。( is /are)

19. 班上的同学们正在互相辩论。(is/ are )

20. 男孩们_____。(/跑)

主谓一致练习题
主谓一致练习题

主语动词一致测验 - 中级

本节涵盖四年级至六年级的主谓一致测验练习。

21. Kurt 和 Jamie 的歌唱水平都不如 Joe。(sing/ sings

22. 五美元买一杯咖啡似乎很多。(seem/ seems )

23. 没有人知道我所看到的麻烦事。(know/ knows )

24. 晚餐菜单上有凯撒沙拉、鸡肉、四季豆和覆盆子冰淇淋。(was/ were )

25. 乐队的每个音箱都需要电工检查。(need/ needs )

26. Jamie是那种在演出中会______带动观众参与的鼓手之一。( try / tries)

27. 首相和他的妻子热情地______了媒体。(greets, greet )

28. 那袋糖果原本有十五颗。现在只剩下一颗了!(was/ were ; is / are)

29. 这些书每一本都是小说(is /are)。

30. 黄金和铂金的价格最近都上涨了。(has / have)

31. Jamie 和他的朋友们明天要去看演出。( is /are)

32. 你们团队或我们团队______项目主题的首选。( has / have)

33. 养了很多鸟的男人住在我这条街上。(live/ lives )

34. 狗或猫______在外面。(is/ are )

35. 这些最聪明的学生中,只有彼得未满18岁。(is /are; is /are)

36. 五点或六点钟新闻在播吗?(Is / Are)

37. 政治学______是一个很难研究的领域。(is / are)

38. 我的朋友中没有一个在那里。( was / were)

39. 这些最聪明的学生中,约翰的榜样______被效仿。( is / are; is / are)

40. 校园中心附近______辅导员办公室。(is/ are )

主谓一致的10个例子
主谓一致测验 – 主谓一致的 10 个示例 | 来源: 你的字典

主语动词一致测验 - 高级

以下是七年级及以上年级的主谓一致测验。 请注意,这些句子更长,语法更复杂,词汇也更难。

41. 赢得两枚奖牌的男孩______我的朋友。( is /are)

42. 我们的一些行李______丢失了(was /were)

43. 事故现场有一名社工和二十名志愿者。(was/ were )

44. 失落的城市______许多古代文明的发现。(describe/ describes

45. 我们体内某些细菌的存在______决定我们整体健康的因素之一。(is/ are )

46. 杰克在步兵部队的最初几天______非常艰难。(was/ were )

47. 我们当地市场上的一些水果来自智利。( comes / come)

48. 他从一年级起就是我最好的朋友。( has / have)

49. Delmonico Brothers______ 专营有机农产品和无添加剂肉类。(specialize/ specializes )

50. 全班同学______老师。(respect/ respects )

51. 数学______是大学学位必修科目。(is /are)

52. Ross 或 Joey ______ 打碎了玻璃。(has / have)

53. 水管工和他的助手预计很快就会来。(is/are)

54. 高浓度的污染______呼吸道损伤。( cause /cause)

55. 偷猎大象的主要原因之一是______出​​售象牙所获得的利润。( is /are)

56. 驾驶执照或信用卡______是必需的。( is /are)

57. 在众多申请者中,只有莉亚具备胜任这份工作的能力。( has / have)

58. 这里______那部电影里的两位著名明星。(comes/ come )

59. 教授和他的助手们都无法解开实验室里那诡异光芒之谜。(was/ were )

60. 在练习场上花费的大量时间______促使我们设计出内置GPS定位器的高尔夫球。(has/ have )

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常見問題解答

英语学习者的主谓一致是什么?

英语学习者在造句时,正确使用主谓一致非常重要。 这意味着主语及其动词必须都是单数或都是复数:单数主语带有单数动词。 复数主语带有复数动词。

你如何向孩子解释主谓一致?

需要主谓一致才能使句子根据语法规则有意义且正确。 

  • 咨询内容:句子所涉及的人、地点或事物。 或者,在句子中执行动作的人、地点或事物。
  • 动词:句子中的动作词。

如果主语是复数,则必须使用动词复数。 如果主语是单数,则必须使用动词。 这就是这个意思。 “协议。” 

您如何向学生教授主谓一致?

有多种方法可以帮助学生掌握语法技能,特别是在主谓一致方面。 可以从听力开始,然后给他们更多的作业,比如主谓一致测验来练习。 通过视频和视觉效果结合有趣的教学方法,让学生集中注意力并参与其中。

参考资料:Menlo.edu |学术指南