على عكس حساب المثلثات، يُعدّ العصف الذهني من المهارات التي تُدرّس في المدارس والتي تُفيد الطلاب في حياتهم العملية. مع ذلك، فإنّ تعليم العصف الذهني وتحفيز الطلاب على المشاركة في جلسات التفكير الجماعي، سواءً كانت افتراضية أو صفية، ليسا بالأمرين السهلين. لذا، من المؤكد أن هذه الأنشطة العشرة الممتعة للعصف الذهني ستُغيّر آراء الطلاب حول التفكير الجماعي.
10 تقنيات العصف الذهني
أنشطة العصف الذهني الفردية للطلاب
هذه الأنشطة الخمسة للعصف الذهني الصفي للطلاب مناسبة للعصف الذهني الفردي. يقدم كل طالب في الصف أفكاره قبل أن يناقشها الصف بأكمله معًا.
1. عاصفة الصحراء
لا تقلق، فأنت لن ترسل أحداً إلى الحرب في الخليج من خلال نشاط العصف الذهني الطلابي هذا.
ربما سبق لك أن أجريت تمرينًا مشابهًا لتمرين عاصفة الصحراء. يتضمن هذا التمرين إعطاء الطلاب سيناريو ، مثل: "إذا كنت عالقًا في جزيرة مهجورة، ما هي الأشياء الثلاثة التي ترغب في اصطحابها معك؟"، ثم تركهم يبتكرون حلولًا إبداعية مع شرح أسبابهم.
بمجرد حصول كل شخص على 3 عناصر ، قم بتدوينها وامنح جميع الطلاب تصويتًا على مجموعة العناصر المفضلة لديهم.
نصيحة 💡 اجعل الأسئلة مفتوحة قدر الإمكان حتى لا تُجبر الطلاب على الإجابة بطريقة معينة. سؤال الجزيرة المهجورة رائع لأنه يمنح الطلاب حرية التفكير الإبداعي. قد يرغب بعض الطلاب في أشياء تساعدهم على الهروب من الجزيرة، بينما قد يرغب آخرون في بعض وسائل الراحة المنزلية لبناء حياة جديدة هناك.
2. الاستخدام الإبداعي للعاصفة
وبالحديث عن التفكير الإبداعي، إليكم أحد أكثر أنشطة العصف الذهني إبداعاً للطلاب، حيث أنه ينطوي على التفكير خارج الصندوق حقاً .
قدم لطلابك شيئًا يوميًا (مسطرة ، زجاجة ماء ، مصباح). ثم امنحهم 5 دقائق لكتابة أكبر عدد ممكن من الاستخدامات الإبداعية لهذا الكائن.
يمكن أن تتراوح الأفكار من التقليدية إلى الجامحة تمامًا، ولكن الهدف من النشاط هو الميل أكثر نحو الجانب الجامح وتشجيع الطلاب على أن يكونوا أحرارًا تمامًا في أفكارهم.
بمجرد طرح الأفكار ، امنح الجميع 5 أصوات للتصويت لأفكار الاستخدام الأكثر إبداعًا.
نصيحة 💡 من الأفضل إعطاء الطلاب غرضًا له استخدام تقليدي واحد فقط، مثل قناع للوجه أو أصيص نباتات. كلما كانت وظيفة الغرض محدودة، زادت الأفكار الإبداعية.
3. عاصفة الطرود
يعتمد نشاط العصف الذهني هذا للطلاب على لعبة حفلات الأطفال الشهيرة، " تمرير الطرد".
يبدأ الأمر بجلوس جميع الطلاب في دائرة. أعلن عن موضوع أنشطة العصف الذهني للطلاب وامنح الجميع بعض الوقت لكتابة بعض الأفكار.
بمجرد انتهاء الوقت ، قم بتشغيل بعض الموسيقى واجعل جميع الطلاب يمررون أوراقهم باستمرار حول الدائرة. بمجرد توقف الموسيقى ، يكون لدى الطلاب بضع دقائق لقراءة الورقة التي انتهوا بها وإضافة إضافاتهم وانتقاداتهم للأفكار التي أمامهم.
عند الانتهاء، كرر العملية. بعد بضع جولات، يجب أن تحتوي كل فكرة على قدر كبير من الإضافات والانتقادات، وعند هذه النقطة يمكنك إعادة الورقة إلى المالك الأصلي.
نصيحة 💡 شجع طلابك على التركيز أكثر على الإضافات بدلاً من الانتقادات. فالإضافات بطبيعتها أكثر إيجابية من الانتقادات، ومن المرجح أن تؤدي إلى أفكار رائعة.
4. عاصفة رملية
نعتذر عن اللقب النحيف ، لكنها كانت فرصة كبيرة للغاية لتفوتها.
Shitstorm هو أحد أنشطة العصف الذهني المعروفة إلى حد ما والتي ربما تكون قد مررت بها من قبل. الهدف من هذا هو التخلص من أكبر عدد ممكن من الأفكار السيئة في فترة زمنية صارمة.
قد يبدو الأمر مضيعة للوقت، لكن القيام به يُطلق العنان للإبداع بشكل كبير. إنه ممتع وجماعي، والأفضل من ذلك كله، أن بعض الأفكار "السيئة" قد تتحول إلى جواهر ثمينة.
5. العاصفة العكسية
لقد ساهم مفهوم العمل العكسي انطلاقاً من النتيجة في حلّ العديد من المسائل الكبرى في تاريخ البشرية. ربما يمكن أن يفعل الشيء نفسه في جلسة العصف الذهني؟
يبدأ هذا التمرين بإعطاء الطلاب هدفًا، ثم عكسه للوصول إلى الهدف المعاكس، ثم عكسه مرة أخرى لاكتشاف الحلول. لنأخذ مثالًا...
لنفترض أن مايك مُطالب بتقديم العديد من العروض التقديمية لشركته. عروضه مملة للغاية، وعادةً ما ينشغل نصف الحضور بهواتفهم بعد الشرائح الأولى. لذا، السؤال هنا هو: كيف يُمكن لمايك أن يجعل عروضه التقديمية أكثر جاذبية ؟
قبل أن تجيب على ذلك، اعكس الأمر واعمل على تحقيق الهدف المعاكس - "كيف يمكن لمايك أن يجعل عروضه التقديمية أكثر مللاً؟"
يتبادل الطلاب الأفكار حول إجابات هذا السؤال العكسي، ربما بإجابات مثل "اجعل العرض التقديمي عبارة عن مونولوج كامل" و "خذ هواتف الجميع".
ومن هذا، يمكنك عكس الحلول، لتنتهي بأفكار رائعة مثل "اجعل العرض التقديمي تفاعليًا" و "دع الجميع يستخدمون هواتفهم للتفاعل مع الشرائح".
نصيحة 💡 قد يكون من السهل الخروج قليلاً عن الموضوع في نشاط العصف الذهني هذا للطلاب. تأكد من عدم حظر الأفكار "السيئة"، بل حظر الأفكار غير ذات الصلة فقط. اقرأ المزيد عن نشاط العصف الذهني العكسي.
أنشطة العصف الذهني الجماعي للطلاب
فيما يلي خمسة أنشطة للعصف الذهني يمكن للطلاب إكمالها في مجموعات. يمكن أن تختلف المجموعات حسب حجم الفصل الدراسي، ولكن من الأفضل أن يقتصر عدد الطلاب على 5 طلاب كحد أقصى إذا أمكن.
6. ربط العاصفة
إذا سألتك عن الشيء المشترك بين مخاريط الآيس كريم وأجهزة قياس مستوى الروح، فمن المحتمل أن تشعر بالحيرة لبضع ثوان قبل أن تعود إلى رشدك وتتصل بالشرطة.
حسنًا، هذه الأشياء التي تبدو غير مترابطة هي محور "عاصفة الاتصال". ابدأ بتقسيم الفصل إلى فرق وإنشاء عمودين من العناصر أو المفاهيم العشوائية. ثم خصص لكل فريق عنصرين أو مفهومين بشكل عشوائي - عنصر من كل عمود.
تتمثل مهمة الفرق في كتابة أكبر عدد ممكن من الروابط بين هذين الكائنين أو المفهومين في غضون فترة زمنية محددة.
يعد هذا أمرًا رائعًا في فصل اللغة للطلاب لتبادل الأفكار حول المفردات التي قد لا يستخدمونها بطريقة أخرى. كما هو الحال دائمًا، يتم تشجيع الأفكار لتكون إبداعية قدر الإمكان.
نصيحة 💡 حافظ على استمرارية نشاط العصف الذهني للطلاب من خلال تمرير مهمة كل فريق إلى فريق آخر. يجب على الفريق الجديد إضافة أفكار إلى تلك التي طرحها الفريق السابق.
7. عاصفة المجموعة الاسمية
من بين الأسباب التي تعيق أنشطة العصف الذهني للطلاب، الخوف من النقد . فالطلاب لا يرغبون في أن يُنظر إليهم على أنهم يقدمون أفكاراً تُوصف بأنها "سخيفة" خوفاً من سخرية زملائهم ودرجاتهم المنخفضة من المعلم.
أفضل طريقة لتجاوز هذه المشكلة هي استخدام أسلوب "العصف الذهني الجماعي". يسمح هذا الأسلوب للطلاب بتقديم أفكارهم الخاصة والتصويت على أفكار الآخرين بشكل سري تمامًا.
هناك طريقة رائعة للقيام بذلك وهي من خلال برنامج العصف الذهني الذي يوفر إرسالًا وتصويتًا مجهولين. بدلاً من ذلك ، في إعداد الفصل المباشر ، يمكنك ببساطة حث جميع الطلاب على إرسال أفكارهم عن طريق كتابتها على قطعة من الورق وإسقاطها في قبعة. أنت تختار كل الأفكار من القبعة ، وتكتبها على السبورة وتعطي كل فكرة رقمًا.
بعد ذلك ، يصوت الطلاب لفكرتهم المفضلة عن طريق كتابة الرقم وإسقاطه في القبعة. تقوم بعد الأصوات لكل فكرة وتضعها على السبورة.
نصيحة 💡: يمكن أن تُحدث خاصية إخفاء الهوية فرقًا كبيرًا في الإبداع داخل الفصل الدراسي. جرّبها مع أنشطة أخرى مثل سحابة الكلمات التفاعلية أو اختبار تفاعلي للطلاب لتحقيق أقصى استفادة من الفصل.
8. عاصفة المشاهير
بالنسبة للعديد من الناس، يعد هذا أحد أكثر أنشطة العصف الذهني تشويقًا ومتعة للطلاب.
ابدأ بتقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة، ثم قدم لكل مجموعة نفس الموضوع. بعد ذلك، خصص لكل مجموعة شخصية مشهورة، واطلب من المجموعة تقديم أفكار من وجهة نظر تلك الشخصية.
لنفترض، على سبيل المثال، أن الموضوع هو "كيف نجذب المزيد من الزوار إلى متحف التاريخ البحري؟" عندها ستسأل مجموعة: "كيف ستجيب غوينيث بالترو على هذا السؤال؟" ومجموعة أخرى: "كيف سيجيب باراك أوباما على هذا السؤال؟"
يُعدّ هذا نشاطًا رائعًا لتبادل الأفكار بين الطلاب، إذ يُساعدهم على التفكير في المشكلات من منظور مختلف. ولا شكّ أن هذه مهارة أساسية يجب تنميتها لمواجهة المشكلات المستقبلية، بل ولتنمية التعاطف بشكل عام.
نصيحة 💡 تجنب الظهور بمظهر غير مواكب لأفكار الشباب عن المشاهير المعاصرين، وذلك بالسماح لهم باختيار مشاهيرهم المفضلين. إذا كنت قلقًا من منح الطلاب حرية كبيرة في اختيار مشاهيرهم، يمكنك تزويدهم بقائمة من المشاهير المعتمدين مسبقًا، ودعهم يختارون من يشاؤون.
9. عاصفة البرج
في كثير من الأحيان، عندما يكون هناك عصف ذهني في الفصل الدراسي، (وكذلك في العمل)، يميل الطلاب إلى التمسك بالأفكار القليلة الأولى التي تم ذكرها وتجاهل الأفكار التي تأتي لاحقًا. هناك طريقة رائعة لإلغاء ذلك وهي من خلال Tower Storm، وهي لعبة عصف ذهني للطلاب تضع جميع الأفكار على قدم المساواة.
ابدأ بتقسيم صفك إلى مجموعات تضم حوالي 5 أو 6 مشاركين. أعلن موضوع جلسة العصف الذهني للجميع، ثم اطلب من جميع الطلاب باستثناء اثنين من كل مجموعة مغادرة الغرفة.
يناقش هذان الطالبان في كل مجموعة المشكلة ويخرجون ببعض الأفكار الأولية. بعد 2 دقائق ، ادعُ طالبًا واحدًا إضافيًا لكل مجموعة إلى الغرفة ، والذي يضيف أفكاره الخاصة ويبني على الأفكار التي اقترحها أول طالبين من مجموعتهم.
كرر هذه العملية حتى تتم دعوة جميع الطلاب للعودة إلى الغرفة، وحتى تُنشئ كل مجموعة "برجًا" من الأفكار المُتقنة. بعد ذلك، يمكنك إجراء نقاش بين طلابك لمناقشة كل فكرة على حدة بتعمق.
نصيحة 💡 اطلب من الطلاب المنتظرين خارج الغرفة التفكير في أفكارهم. بهذه الطريقة، يمكنهم تدوينها فور دخولهم الغرفة، وقضاء معظم وقتهم في تطوير الأفكار التي سبقتهم.
10. عاصفة المرادفات
إليك نشاط عصف ذهني رائع للطلاب قد ترغب في استخدامه في فصل اللغة الإنجليزية.
قسّم الطلاب إلى مجموعات وأعطي كل مجموعة نفس الجملة الطويلة. في الجملة، ضع خطًا تحت الكلمات التي تريد أن يقدم طلابك مرادفات لها. سيبدو شيء هكذا...
شعر المزارع بالرعب عندما اكتشف أن الفئران كانت تأكل محاصيله طوال الليل، وتركت الكثير من بقايا الطعام في الحديقة أمام المنزل.
امنح كل مجموعة 5 دقائق لتبادل الأفكار بأكبر عدد ممكن من المرادفات للكلمات التي تحتها خط. في نهاية الدقائق الخمس ، احسب عدد المرادفات التي يمتلكها كل فريق بشكل عام ، ثم اجعلهم يقرأون أطرف الجمل على الفصل.
اكتب جميع المرادفات على السبورة لمعرفة المجموعات التي حصلت على نفس المرادفات.
اشترك للحصول على نصائح ورؤى واستراتيجيات لتعزيز تفاعل الجمهور.
