Debataktiviteter er ikke elevernes bedste sliksmag. De er som sort lakrids, smagløse, kedelige og svære at tygge på (hvilket de helst vil undgå), og ofte midt i en debat kan man høre lyden af fårekyllinger i stedet for den entusiastiske frem-og-tilbage-samtale, man altid har drømt om.
Det er ikke let at bryde mønstrene, når man organiserer debataktiviteter, men med disse 13 meget interaktive online debatspil (som også fungerer perfekt offline), kan lærere hjælpe med at dyrke et sjovt og engagerende læringsmiljø, mens de lærer eleverne kunsten at overtale.
Se, hvordan du debatterer online som nedenfor!
Indholdsfortegnelse
- Oversigt
- #1 – Skænderier
- #2 – Republika Times
- #3 – Debatstormning
- #4 – Fem gode grunde
- #5 – Model FN
- #6 – Hvor står du?
- #7 – Ørkenø
- #8 – Dilemma
- #9 – Ægte eller falsk
- #10 – Gås Gås And
- #11 – Varulv
- #12 – Zombieapokalypse
- #13 – Djævelens advokat
- 30 gode debatemner
- Ofte stillede spørgsmål
Oversigt
Hvad er debatspillet? | Et debatspil er en interaktiv aktivitet, der kræver, at mindst 2 modsatrettede hold diskuterer, hver fra et forskelligt perspektiv på et emne. |
Hvem er debatspillet til? | Alle der kan lide at skændes. |
Hvad er den største fordel ved onlinedebat? | Da alle kan deltage, er der forskellige perspektiver. |
Flere tips med AhaSlides
Start på få sekunder.
Få gratis skabeloner til studenterdebatter. Tilmeld dig gratis, og tag hvad du vil have fra skabelonbiblioteket!
🚀 Få gratis skabeloner ☁️
Sådan får du en effektiv onlinedebat
Sådan holder du en studenterdebat som ikke er tør som støv, som fanger selv den mindst meningsfulde person og nemt følger med strømmen – er et spørgsmål, mange lærere overvejer. Så spænd sikkerhedsselen, for vi har et par hemmelige tricks til dine klassedebatter:
- Sæt et konkret mål. Formålet med en klasseværelsesdebat er at gøre fremskridt sammen og udforske forskellige ideer. Sørg for at skrive dit mål på tavlen, så alle kan huske det.
- Tag en lille omgang isbryder spilDet er vigtigt, at eleverne føler sig trygge sammen med deres jævnaldrende for at åbne døren for diskussion.
- Sommetider, Anonymitet er, hvad du behøver for at fremme en gnidningsløs debat. Lad eleverne indsende meninger anonymt, så de ikke føler frygt for at blive dømt af deres klassekammerater.
- Etabler et sæt grundregler:
+ Mind dine elever om, at alle er på samme bræt, og at der ikke er noget rigtigt eller forkert, og heller ikke særbehandling.
+ Ingen personlige angreb eller at gøre tingene personlige.
+ Argumenter baseret på ikke-faktiske beviser vil blive afvist.
+ Vær forberedt på at lytte til og respektere ethvert synspunkt, og indrøm det, når du indser, at du tager fejl.
- Få nogle saftige spil op i ærmerne. At omdanne ophedede debatter til lethjertede og sjove spil er den bedste måde at sikre, at eleverne får deres livs ridetur og holder debatprocessen kørende glat og flydende.
13 fantastiske online debatspil for studerende
#1 – Skænderier
Har "at blive advokat" nogensinde stået på din ønskeliste? Fordi Argumentkrige handler om at forsvare og blive retfærdighedens højre hånd. Dette spil bruger et kortspilsmotiv til at introducere eleverne til de konstitutionelle argumenter bag nogle vigtige historiske sager ved den amerikanske højesteret. Eleverne kan vælge side i hver sag og skal sammensætte hver del af bevismaterialet for at danne en sammenhængende debat og vinde dommerens hjerte.
Der er ni cases at udforske, så lærerne kan opdele klassen i ni forskellige grupper eller par. Hver vil vælge en specifik case og gennemgå aktiviteten sammen.
Hvorfor vi elsker det:
– Spilmekanismen er enkel og god til at udvikle en grundlæggende forståelse af cases og argumenter.
– Argument Wars fungerer på flere platforme: hjemmeside, iOS og Android.

#2 – Republika Times
The Republica Times er et free-to-play web-spil, der foregår i en fiktiv dystopi. Eleverne spiller rollen som en redaktør, der skal balancere mellem at udgive regeringsvenlige historier og give saftige sladderhistorier for at øge læsertallet.
Den lægger ikke stor vægt på debatelementet, men viser snarere eleverne kunsten at overtale og den politiske natur af hvert system. Lad dine elever spille i deres eget tempo, eller spil i klassen for at give diskussionen et boost.
Hvorfor vi elsker det:
– Det er helt gratis og giver ekstra krydderi til klassens 10 minutters pause.
– Eleverne kan lære om udfordrende problemstillinger som censur og bruge deres kritiske tænkning til at evaluere deres valg for at udvikle den bedste løsning.
#3 – Debatstormning
Der er gået et minut, og ingen har sagt noget. Og det er selvfølgelig ikke raketvidenskab at finde ud af, om man bare stiller spørgsmålet og forventer en voldsom snak og snak, der cirkulerer rundt i klassen, så ender det ofte med uhyggelig stilhed. I disse perioder kan man bryde cyklussen med nogle konkurrenceelementer i Debatstorming?
I dette spil vil du dele klassen op i små grupper, og give alle et debatspørgsmål at arbejde videre med. Hver gruppe skal skrive deres mening ned og begrunde den inden for 60 sekunder. Hvilken gruppe, der kan overbevise publikum og få flest stemmer, bliver vinderen.
Til denne aktivitet kan du bruge AhaSlides' interaktive Brainstorm dias at indsamle gruppens mening på et øjeblik og lade eleverne stemme på det bedste hold.
Teamwork gør drømmeværket
Lad eleverne brainstorme deres mening i grupper og konkurrere om at vinde publikums hjerte med denne nyttige lommefunktion, 100 % klar til brug🎉

#4 – Fem gode grunde
Hvordan reagerer man roligt under pres? I Fem gode grunde, skal du give en liste med opgaver som f.eks. "Giv mig fem gode grunde til, hvorfor eleverne bør have uniform på" eller "Giv mig fem gode grunde til, hvorfor folk elsker røde pandaer". Eleverne skal til gengæld brainstorme fem fornuftige idéer på 2 minutter.
Hvorfor vi elsker det:
– Ideen er ikke at komme med de mest korrekte svar, men at lade eleverne øve sig i at flyde i en stressende situation.
– Spillet kan nemt tilpasses forskellige steder som et ESL-debatspil, debatspil for voksne og meget mere.
#5 – Model FN
Vi har hørt om FN overalt, men kender vi virkelig dens funktioner? Model United Nations (MUN) er en pædagogisk simulering, hvor eleverne rollespiller som delegerede fra hele verden, der er samlet for at løse et vedvarende globalt problem såsom klimaforandringer, naturbeskyttelse, menneskerettigheder osv.
De skal forberede, præsentere deres forslag til resolutioner og debattere med andre delegerede for at opnå flertallet af stemmerne.
Lad dog ikke de tunge emner stå i vejen for at skabe en sjov og engagerende oplevelse. Du kan lade dem diskutere et mere fjollet emne, f.eks. skal vi have en international hemmelig håndtryksdag? or skal vi dedikere vores forskningsbudget til at udvikle enhjørninger?
Hvorfor vi elsker det:
– MUN er en fantastisk mulighed for at give de studerende en dybere forståelse af aktuelle verdensproblemer.
– Dine elever får rollespil som vigtige personer, der diskuterer vigtige emner.
#6 – Hvor står du?
I dette enkle online debatspil vil du opdele argumentets sider i to meninger: meget enig og meget uenig. Så laver du en udtalelse, og eleverne skal tage stilling mellem to sider. Sæt dem sammen med en anden elev, der har modstridende synspunkter, og bed dem om at begrunde deres valg over for den anden.
Hvorfor vi elsker det:
– Spillet opfordrer eleverne til at danne sig en kritisk mening og brainstorme ræsonnementet bag den, i stedet for at være i den "grå" zone.
#7 – Ørkenø
Givet scenariet, at alle elever er strandet på en øde ø, hvad er de tre ting, de ville tage med og hvorfor? Lad eleverne i denne aktivitet indsende deres valg og begrundelse, og stem derefter på de udsagn, der giver mest mening. Dette er et fantastisk, fjernvenligt spil, hvor hold kan spille sammen og dele deres meninger.
Hvorfor vi elsker det:
– Du kan lære dine elevers unikke karakteristika at kende gennem deres valg.
– Spillet udvikler elevernes evne til at finde på kreative løsninger i konkrete situationer.

#8 – Dilemma
Som kaptajn for kolonien, dilemma lader eleverne tage rollen som en ledende skikkelse: bilægge stridigheder, løse problemer for beboerne og forme fremtiden for en ny civilisation på en anden planet.
Du kan lade dine elever spille alene eller to og to og arrangere gruppediskussioner, når de er færdige med spillet. Stil dem tankevækkende spørgsmål som f.eks. "hvorfor valgte I den løsning, I gjorde?" eller "hvad kunne have været gjort bedre for kolonien?".
Hvorfor vi elsker det:
– Attraktiv tegneseriestil.
– Der er intet rigtigt eller forkert. Eleverne har fuld kontrol over beslutningsprocessen i deres koloni.
– Støttematerialer såsom en spilguide og et hjælpeforum er tilgængelige på Quandarys hjemmeside.
#9 – Ægte eller falsk
At hjælpe elever med at udvikle evnen til at identificere falske nyheder er en drøm, som enhver lærer har, og dette spil vil lære dem ikke at tro på alt. Du kan organisere aktiviteten i disse enkle trin:
- Trin 1: Udskriv et billede af en genstand, for eksempel en hund.
- Trin 2: Skær den i små stykker. Sørg for, at ingen med hvert stykke kan identificere, hvad det er.
- Trin 3: Del klassen op i hold på 3. Én skal være dommer/gætter, én skal være "sandheds"-debattør, og én skal være "løgn"-debattør.
- Trin 4: Fortæl de to debattører, hvad det fulde billede er, og giv dem derefter en del af det billede, du har forberedt. "Sandheds"-debattøren skal fremsætte korrekte påstande til gætteren, så han/hun kan gætte det rigtige objekt, mens "løgn"-debattøren vil forsøge at påstå, at det er noget andet.
Hvorfor vi elsker det:
– Eleverne kan øve sig i overtalelseskunsten og i at bedømme beviser baseret på de oplysninger, de har indsamlet.
#10 – Gås Gås And
Gåse Gåseand er et online socialt fradragsspil, hvor du kommer til at spille som fjollede gæs. Du bliver nødt til at arbejde sammen med andre medgæs for at fuldføre missionen, og vigtigst af alt, eksil den and, der er blandet ind i flokken med ondsindet hensigt. Dine elever bliver nødt til at overliste hinanden og bevise deres uskyld for at blive de sidste, der står.
Bortset fra alt flammen og jagten kan du og dine elever udforske forskellige kort og lave sidemissioner sammen. Goose Goose Duck har ikke plads til kedsomhed, så begynd at downloade det enten på en computer eller telefon, opret et rum og inviter alle til at spille med det samme.
Hvorfor vi elsker det:
– Tilgængelig på både pc og mobile enheder og er helt gratis.
– Sjove karakterdesigns, som du straks elsker, og som du også kan tilpasse.
– En mere PG-venlig version af det berygtede onlinespil Among Us.
– Dine elever lærer at ræsonnere og fremføre kontraargumenter under en debat.

#11 – Varulv
Natten er mørk og fuld af rædsel. Kan du dræbe varulvene blandt landsbyboerne, eller vil du blive en varulv, der i hemmelighed jager hver nat? Werewolf er et andet socialt deduktionsspil, hvor spillere skal bruge deres overtalelsesevne for at vinde spillet.
Spillet har to roller: landsbyboerne og varulvene. Hver nat skal landsbyboerne identificere, hvem der er varulven forklædt som en af dem, og varulvene bliver nødt til at dræbe en landsbyboer uden at blive fanget. Spillet slutter, når landsbyboerne med succes har forvist alle varulvene og omvendt.
Hvorfor vi elsker det:
– Spillet kræver, at eleverne øver sig i forskellige færdigheder: sociale færdigheder, teamwork, kritisk tænkning, strategisk tænkning osv. for at vinde.
– Du kan tilføje flere roller og regler for at gøre spillet mere spændende.
#12 – Zombieapokalypse
I dette scenarie har eleverne alle positioner i et samfund, som er den sidste kamp inden zombieapokalypsen. Der er mangel på mad, og én person vil blive forvist for at afbalancere ressourcerne. Hver elev i gruppen skal bevise vigtigheden af deres position for at blive.
Med denne aktivitet kan du opdele klassen i store eller mellemstore grupper ud fra, hvor mange roller du udfylder. For eksempel lærer, kok, musiker, politiker, journalist osv. Hver enkelt vil på skift præsentere, hvorfor de er meget nødvendige for at sikre deres plads.
Hvorfor vi elsker det:
– Endnu et fantastisk online debatspil fyldt med kreativitet.
– Spillet fremmer elevernes hurtige tænkning og evne til at gendrive.
#13 – Djævelens advokat
At lege Djævelens advokat er at indtage det modsatte synspunkt på en påstand bare for argumentets skyld. Dine elever behøver ikke at tro på det, de siger, men snarere at starte en debat og afklare problemstillingen med et argument. Du kan lade din klasse øve sig parvis eller i grupper, og én elev vil blive tildelt rollen som djævelen, der stiller tankevækkende spørgsmål.
Hvorfor vi elsker det:
– Bekymrer du dig for, at dine elever måske er for ens til at give udtryk for deres meninger? Dette spil vil hjælpe dig med at starte debatter naturligt.
– Det hjælper eleverne med at forstå, at det at starte en debat er nyttigt for at fordybe sig i et emne.
Hvad er nogle gode debatemner?
Gode debatemner bør være 'diskutable' – og med det mener vi, at de bør vække et ønske om at give udtryk for mening og bringe forskellige ideer frem (hvis hele klassen er enige om noget, er det ikke meget af en debat!).
Her er de 30 debatideer og -emner til at starte en livlig diskussion, velegnet til både gymnasiedebat og mellemskoledebat. Du kan bruge disse emner med bedste digitale klasseværelsesværktøjer, anbefalet af AhaSlides.
Find ud af flere ting at gøre med vores interaktive klasseværelsesaktiviteter guide!
Sociale og politiske spørgsmål diskuterer emner
– Plastikposer bør forbydes.
– Vi burde alle være vegetarer.
– Vi burde ikke have kønsspecifikke toiletter.
– Lande bør ikke have grænser.
– Verden burde kun have én leder.
– Regeringen bør håndhæve vaccinepåbud for alle borgere.
– Fjernsyn bør forbydes for børn under 6 år.
– Alle burde køre i elbiler.
– Zoologiske haver bør forbydes.
– Rygere burde betale mere i skat.
Uddannelsesdebattemaer
– Alle skal have skoleuniform på.
– Karaktersystemet skal udelades.
– Studerende i ungdomsfængsel fortjener ikke en ny chance.
– Der bør afsættes flere budgetmidler til forbedring af fødevarekvaliteten.
– Eleverne kan bruge mobiltelefoner i undervisningen.
– Hvis eleverne tager onlineundervisning, skal forældrene ikke betale noget gebyr.
– Studerende skal gå på universitetet, hvis de vil have succes.
– Ingen behøver at lære avanceret matematik, da det er upraktisk.
– Alle skal lære det, de har lyst til, i skolen.
– Enhver skole bør have en park og en legeplads for at kunne kvalificere sig som en skole.
Sjove debatemner
– Katten Tom er bedre end musen Jerry.
– Hotdogs er sandwich.
– Det er bedre at have søskende end at være enebarn.
– Alle sociale medieplatforme bør tilføje en "synes ikke godt om"-knap.
– Kong er bedre end Godzilla.
– Anime er bedre end tegnefilm.
– Eleverne bør belønnes med is for god opførsel.
– Chokoladesmag er bedre end vaniljesmag.
– Pizzaskiverne skal være firkantede.
– Blink er flertalsformen af wink.
Ofte stillede spørgsmål
Hvem skal være den første taler i en debat?
Den første taler for den bekræftende side skal tale først.
Hvem styrer en debat?
En diskussionsmoderator er ansvarlig for at holde et neutralt perspektiv, holde deltagerne til tidsgrænser og forsøge at forhindre dem i at forlade emnet.
Hvorfor er debat så skræmmende?
Debattering kræver evner til at tale offentligt, hvilket er skræmmende for mange mennesker.
Hvordan hjælper debatter eleverne?
Debatter giver eleverne mulighed for at udvikle kritisk tænkning, øge deres selvtillid og lære at respektere deres jævnaldrende.