Et godt læringsmiljø kræver en masse faktorer, især opsætningen af en klasseledelsesplan. Hvis du bygger denne plan godt op, vil du og dine elever skabe et stærkt forhold, klassen bliver nem at få styr på, ligesom kvaliteten af undervisning-læringsprocessen vil være på et nyt niveau.
So what is a classroom management plan? And what is the way to have an effective one? Let’s find out!
Indholdsfortegnelse
- Hvad er en klasseledelsesplan?
- Fordele ved en klasseledelsesplan
- 8 trin til at starte en effektiv klasseledelsesplan
- Tips til en effektiv klasseplan for ledelse
- Afsluttende tanker
Hvad er en klasseledelsesplan?
Hvordan tager eleverne ansvar for deres adfærd? - En klasseledelsesplan besvarer det spørgsmål.
Kort sagt er en Classroom Management Plan en plan, der indeholder regler/retningslinjer, der hjælper eleverne med at forstå, følge og tage ansvar for deres egen adfærd.
Det omfatter især detaljeringsniveauer, fra regler og procedurer til en plan for, hvordan klassen vil fungere i løbet af dagen. Så hver periode udnyttes maksimalt med passende undervisningsstrategier.
For eksempel kan klasseledelsesplanen kræve, at eleverne rækker hænderne op for at afbryde læreren. Hvis denne regel ikke følges, vil eleverne blive advaret.
Flere tips med AhaSlides
Fordele ved en klasseledelsesplan
Konstruktionen af lektioner med en forud planlagt plan vil sikre spænding og øge absorptionen for eleverne, samtidig med at klassen holdes ordentlig og ikke ude af kontrol.
Så en klasseledelsesplan vil generelt give følgende fordele:
- Skab mere tid til, at eleverne kan fokusere på læring: By allowing students to commit to using their study time actively and effectively. The Classroom Management Plan will help to increase the student’s truly productive learning time.
- Skab muligheder for, at alle elever kan sætte sig ind i reglerne: Målet med en klasseledelsesplan er at hjælpe alle elever med at have bevidsthed, holdninger og færdigheder til at implementere klassens regler og forskrifter, både eksplicitte og implicitte.
- Øg autonomi i klasseværelset: En klasseledelsesplan vil hjælpe med transformationen af undervisningsmål fra modtagelig til udforskende og kollaborativ læring. Dette tvinger eleverne til at have kapacitet til selvledelse, selvtillid og samarbejde. Det er ting, der i høj grad vil hjælpe elever såvel som lærere i deres fremtidige læringsrejse.
8 trin til at starte en effektiv klasseledelsesplan
#1 – Refer to school policies
It is paramount that you consult your school’s policies before drafting a classroom management plan. Because every school must have discipline or reward/punishment policies in the classroom and for students.
So, to avoid making mistakes and losing time, you can consult the school’s policy in advance. Then build on that to build more rules/rules in your classroom.
#2 – Set Up The Rules
Disse klasseværelsesregler, også kendt som klasseværelses adfærdsstandarder, bør tilskynde til adfærd, der fremmer læring, samt eliminere adfærd, der forstyrrer læring.
De bør ikke være for detaljerede til at angive enhver adfærd og de tilsvarende konsekvenser for manglende overholdelse. Men de bør ramme det grundlæggende i respekt, kommunikation og at være parat til at lære.
Ideelt set bør læreren for hver læringsaktivitet forklare standarderne såvel som grænserne for adfærden.
I litteraturen kan du for eksempel angive adfærdsstandarder efter tur:
- Eleverne har 15 minutter til at læse ethvert litterært værk efter eget valg.
- Eleverne skal derefter skrive ned, hvordan de har det de næste 15 minutter.
- Hvis eleverne har spørgsmål, så ræk hånden op for at få hjælp fra læreren.
- I slutningen af lektionen vil nogle elever blive tilfældigt opfordret til at læse om deres følelser.
- Studerende, der ikke overholder, vil blive advaret én gang.
This will help students understand what they should do in each class, how much time they have for self-study, and what are the consequences if they don’t follow the rules.
#3 – Set Boundaries Between Students And Teachers
Fordi opbygning af en klasseledelsesplan baseret på kriterier gør begge sider bedre. Så du og dine elever skal begge sætte grænser for begge sider og respektere dem.
Nogle grænser mellem de to sider kan nævnes som:
- Når du holder en forelæsning, vil eleverne ikke afbryde.
- When students are in their self-studying time, you won’t be able to interfere.
- Du må ikke latterliggøre, sarkasme eller kritisere elever og omvendt.
These boundaries are also understood as “implicit rules”, not too heavy to constitute a rule, but they still need to be understood and voluntarily observed.
#4 – Use Verbal and Non-verbal Communication
Et klasseværelse vil altid sammenvæve positiv og negativ adfærd. Det er dog ikke altid nødvendigt at nævne positiv/negativ adfærd og advare eller belønne elever.
Nogle gange, når en elev klarer sig godt, kan du simpelthen opmuntre til den positive adfærd ved at:
- Smil til den elev
- Nik enig med hovedet
- Tommel op
Hvad angår den negative adfærd, skal du blot:
- Rynke panden, ryst på hovedet
- Lav et seriøst ansigt
#5 – Understand Your Students
Det vigtigste element i en klasseledelsesplan er at opbygge relationer med eleverne. Disse relationer styrkes, når lærere bruger personlig tid med hver elev for at forstå og bruge den til at skabe individuelle læringsmuligheder.
For example, calling the student’s name in class and actively praising the student.
Hver elev vil have en unik personlighed og læringsstil. Derfor kræver de forskellige tilgange og løsninger. At forstå hver enkelt af deres elever vil hjælpe lærerne med at køre deres klasseværelser mere smidigt.
#6 – Innovative teaching methods
Kedelige undervisningsmetoder og at følge samme vej er også en af grundene til, at eleverne arbejder alene, snakker, er mindre opmærksomme osv. i undervisningstiden.
Hvad med at ændre på dette ved at vælge nye, elevcentrerede undervisningsmetoder med innovative undervisningsmetoder og interaktive klasseværelsesaktiviteter? Hold eleverne beskæftiget med quizzer, brainstorming, debatter, afstemninger, spinner wheel and fun tasks so there’s no time to break classroom rules.
The “unpredictability” in the way the lesson is delivered will make students more interested in participating in the class many times.
#7 – Rewards and Punishments
At anvende belønninger for at motivere elever er en god måde, lærere ofte bruger i klasseværelsesledelse. Belønningen vil gøre eleven ivrig efter undervisningen og vil bidrage mere til klassen. For forseelser skal lærere også give straffe for at afskrække og opdrage eleverne til ikke at gentage forseelsen. Belønninger og straffe hjælper med at opretholde bedre klasseregler.
Med belønninger kan lærere tilbyde forskellige niveauer af belønninger, men de bør ikke inkludere gaver af stor værdi. Nogle eksempler på mulige belønninger/gaver omfatter
- Klistermærker, blyanter og sokker.
- A book according to the student’s wishes.
- En session tager eleverne til museet/filmen.
Omvendt, hvis påmindelser ikke er effektive, betragtes sanktioner som en sidste udvej. Og følgende former for straf, så eleverne ser deres fejl og ikke gentager dem:
- Hvis en elev larmer meget og forstyrrer dem omkring: Eleven skal sidde alene forrest i klassen i nogle dage.
- Hvis eleverne slås eller skændes: Straf eleverne for at arbejde i grupper eller på vagt sammen.
- If the student doesn’t do the homework: Punish the student to re-learn the lesson and teach the whole class.
- Hvis en elev bander: Straf eleven og undskyld til alle klassekammerater.
- If a student offends a teacher: Invite the student’s parent to work and talk about the student’s strengths first. Then talk about the problem of teachers being insulted. That student will be ashamed of himself and proactively apologize to the teacher.
Belønninger og straffe skal dog sikre retfærdighed og offentlighed (afhængigt af sagen), fordi retfærdighed er afgørende for, at eleverne føler sig respekterede og skaber en fredelig atmosfære i klasseværelset.
#8 – Reach out to parents for an effective classroom management plan
En vellykket uddannelse kræver begge sider: skolen og familien. Forældre vil forstå deres børns personlighed og er dem, der vil have de perfekte elever. Så kontakt venligst, diskuter med forældre og find ud af, hvordan du underviser og administrerer det relevante klasseværelse.
In addition, teachers should also encourage parents to praise their child’s progress at home so that students always feel recognized by their parents for their efforts.
Tips til en effektiv klasseplan for ledelse
Establishing an effective classroom management plan must start from day one, but it doesn’t end there. Throughout the year, teachers must be consistent and persistent in
- Udvikle relationer til eleverne.
- Overvåg og forstærk god adfærd.
- Respekter elevernes liv, interesser og styrker og svagheder.
- Tilfredsstil elevernes adfærd og behov i lektionsplaner.
- Overholder standarder og er seriøs omkring undervisning i faglighed
Derudover skal du også være fleksibel og tilpasse dig, efterhånden som kompleksiteten opstår for at supplere og forfine din klasseledelsesplan. Du bør også være opmærksom på at indse, at hver elev ønsker at blive passet af læreren, men at vise hengivenhed til hver elev skal også være taktfuld, så andre elever ikke føler sig såret eller jaloux på hinanden.
Afsluttende tanker
Forhåbentlig, med ovenstående 8 trin, at AhaSlides giver, vil du have en effektiv klasseledelsesplan.
But no matter what technique or plan you have, don’t forget that the teacher will eventually become a role model for the students to follow. When students see professionalism, and respect for them as a positive attitude of their teacher, they will follow the example to create a better learning environment.
Mere engagement i dine forsamlinger
- Random Team Generator | 2024 Random Group Maker afslører
- Hvad er en vurderingsskala? | Gratis Survey Scale Creator
- Vær vært for gratis live spørgsmål og svar i 2024
- Stille åbne spørgsmål
- 12 gratis undersøgelsesværktøjer i 2024
Brainstorm bedre med AhaSlides
- Live Word Cloud Generator | #1 Gratis Word Cluster Creator i 2024
- 14 bedste værktøjer til brainstorming i skole og arbejde i 2024
- Idétavle | Gratis online brainstorming værktøj
Start på få sekunder.
Få gratis undervisningsskabeloner til dine ultimative interaktive klasseværelsesaktiviteter. Tilmeld dig gratis, og tag hvad du vil have fra skabelonbiblioteket!
🚀 Få gratis skabeloner☁️
Ofte stillede spørgsmål
Hvordan skriver jeg en klasseledelsesplan?
Du kan oprette en god klasseledelsesplan ved at følge disse trin:
1. Expectations – Clearly state the behavioral and academic expectations you have for students. Post these where all can see.
2. Routines – Outline daily routines like entering/exiting class, transitions, supplies, assignments. Predictability reduces disruption.
3. Rules – Establish 3-5 simple, positive rules. Involve students in creating them. Rules should focus on respect and safety.
4. Rewards – Detail a system of positive reinforcement for meeting expectations like praise, stickers, prizes. Make rewards meaningful.
5. Consequences – Outline appropriate, escalating consequences for misbehavior from warnings to calls home. Be consistent.
6. Physical space – Describe optimal seating arrangement, noise level, movement in space. Control environment.
7. Communication – Provide office hours, email, communication folder/app for parents to contact you.
8. Challenging behaviors – Plan specific response to frequent issues like tardiness, unpreparedness, technology misuse.
9. Teaching methods – Incorporate variety, collaboration, engagement to limit disruption needs.
10. Discipline process – Specify due process for major issues like removal from class, suspension.
Hvad er en læringsplan for klasseværelset?
En læringsplan for klasseværelset skitserer, hvordan en lærer vil organisere deres lektion, elevarbejde, kommunikation og overordnede kursusstruktur for at nå læringsmål.
Hvad er de 4 grundlæggende elementer i vellykkede klasseværelsesplaner?
De fire grundlæggende elementer i vellykkede klasseledelsesplaner er:
1. Klare forventninger
2. Konsistens og retfærdighed
3. Positiv forstærkning
4. Klasseværelsesprocedurer og -rutiner
