Formative vurderingsaktiviteter betragtes som et af de væsentlige elementer i uddannelse på grund af deres motivation for elever og deres umiddelbare virkninger på læring-undervisningsprocessen. Disse aktiviteter hjælper instruktører med at modtage feedback til selv at forstå begrænsninger som aktuelle færdigheder til at udvikle de næste trin i klasseværelset.
Live afstemninger, debatter, Quizzer, spinnerhjul og Word Cloud… are often used in formative vurderingsaktiviteter for at se, hvordan eleverne anvender det, de har lært indtil nu.
Følg denne guide nedenfor for at gøre dem hurtige og effektive:
Indholdsfortegnelse
- Hvad er formativ vurdering?
- Forskellen mellem formativ vurdering og summativ vurdering
- 7 Forskellige typer formative vurderingsaktiviteter
- Hvordan man opbygger en formativ vurderingsaktivitetsstrategi
- Ofte stillede spørgsmål
Oversigt
Hvor mange spørgsmål skal der være på en fælles formativ vurdering? | Anbefalet 3-5 spørgsmål |
Hvem indførte formativ vurdering? | Michael Scriven |
Hvornår blev formativ vurdering opfundet? | 1967 |
Hvad er det oprindelige formål med formativ vurdering? | Udvikling og evaluering af læseplaner |
Hvad er formativ vurdering?
Formativ vurdering er en proces, der bruger uformelle vurderingsstrategier til at indsamle information om elevernes læring.

Har du f.eks. nogensinde stået i en situation, hvor du stillede et spørgsmål, men ikke fik noget svar, og så måtte du gå videre til et andet spørgsmål, hvilket forvirrede dig og eleverne? Eller der er dage, hvor du modtager testresultater fra elever med skuffelse, fordi det viser sig, at dine lektioner ikke er så gode, som du troede. Er du ikke klar over, hvad du laver? Har du det godt? Hvad skal du ændre? Det betyder, at du kan miste vores publikum.
Derfor skal du komme til Formative Assessment, som er den proces, hvor instruktører og elever sammen observerer, kommunikerer og ændrer, som giver feedback til at justere øvelser og forbedre undervisning-læringsprocessen.
Flere tips med AhaSlides
- Klasseledelsesstrategier
- Ledelsesfærdigheder i klasseværelset
- Værktøjer til pædagoger
- AhaSlides Online Poll Maker – Bedste undersøgelsesværktøj
- Random Team Generator | 2024 Random Group Maker afslører
Start på få sekunder.
Få gratis undervisningsskabeloner til din klasse. Tilmeld dig gratis, og tag hvad du vil have fra skabelonbiblioteket!
🚀 Få en gratis konto☁️
Forskellen mellem formativ vurdering og summativ vurdering
Formativ vurdering betragter evaluering som en proces, mens Summativ vurdering betragter evaluering som et produkt.
Formativ vurdering vil hjælpe eleverne med at identificere deres styrker og svagheder og fokusere på områder, der kræver arbejde, støtte lærere i at erkende, hvor eleverne kæmper, og hjælpe dem med at løse problemer med det samme. Formative tests har en lav vurdering, hvilket betyder, at de har en lav score eller ingen værdi.
I modsætning hertil har Summative Assessment til formål at vurdere elevernes læring i slutningen af en undervisningsenhed ved at sammenligne den med en eller anden standard eller benchmark. Denne vurdering har høje værditests, herunder en midtvejseksamen, et afsluttende projekt og en seniorrecital. Oplysninger fra Summative Assessment kan bruges formelt til at vejlede aktiviteter i efterfølgende kurser.
7 forskellige typer formative vurderingsaktiviteter
Quizzer og spil
Creating a small quiz game (from 1 to 5 questions) in a short time can help you test your student’s comprehension. Or you can use the quiz from easy to challenging levels to understand what percentage of learners are still struggling and what percentage do not understand the lesson. From there, educators can gain more and more insights to improve their teaching process.
Eksempler på formative vurderingsaktiviteter: Sandt eller falsk, Match parret, Sjove billedrunde ideer, 14 typer af quiz, Sjove spil at spille i klassen, ...
Interaktive klasseværelsesaktiviteter
Den måde, eleverne besvarer et spørgsmål på, afspejler, om dine lektioner fungerer eller ej. Hvis en lektion ikke har opmærksomhed, bliver den ikke en vellykket lektion. Desværre er det altid en kamp at holde sindet hos en generation opvokset på konstante sociale mediers distraktioner.
Let’s build the most interesting, fun, and exciting class with AhaSlides, using the following methods: Interaktiv præsentationside, Klasseværelses responssystem, 15 Innovative undervisningsmetoder
Diskussion og debat
Diskussion og debat er uundværlige afsnit til få en idé of learners’ opinions and help them practice critical thinking and analysis of the information received. Then they can learn how to solve the problem more easily next time. Moreover, these activities also promote competitiveness and make them more proactive in sharing and giving feedback about the lesson with teachers.
🎉 Prøv AhaSlide-ideer: Sjove brainstormaktiviteter, Studenterdebat
Live afstemninger
Afstemninger er en nem aktivitet til at samle de fleste elevers meninger og -kan udføres hvor som helst, når som helst. Afstemning hjælper med at reducere angsten for at dele et forkert svar og kan også hjælpe eleverne med at få indsigt om hinanden og opbygge tillid til deres læring.
Til betaling 7 Live polls for et interaktivt klasseværelse eller AhaSlides afstemning
Levende Spørgsmål og svar
The Question and Answer method has several benefits because it evaluates the preparation and comprehension, diagnoses strengths and weaknesses, and reviews and, or summarizes learners’ comprehension. Trying to answer or formulate and ask questions will provide a break for students from passive attention to being a public speaker. It raises their attention levels and performance for a while afterwards.
Du kan lave din Q&A session med 5 bedste Q&A-apps or Vær vært for gratis live spørgsmål og svar i 2024 med AhaSlides.
Kortlægge
The use of a questionnaire is the most confidential way that you can use to get the required information from students in a short time. You can use the questions on this survey as they are, add or eliminate questions, or check in with students in another way, but try to gather information about the experiences your students come across daily. Collecting data in this way can not only help you gauge students’ well-being; it also provides students with an opportunity to ask questions discreetly.
Spar masser af tid og lav problemfri undersøgelser med 10 gratis undersøgelsesværktøjer
Word Cloud
En PowerPoint-ordsky er en af de mest enkle, visuelle og effektive måder at få enhver elev på din side. Det er også en glimrende metode til brainstorming, indsamle ideer og kontrollere elevernes forståelse, hvilket hjælper dit publikum med at sige deres mening, hvilket får dem til at føle sig mere værdsat.
Derudover omfatter eksempler på formative vurderinger at bede eleverne om at:
- Tegn et konceptkort i klassen for at repræsentere deres forståelse af et emne
- Indsend en eller to sætninger, der identificerer hovedpunktet i en forelæsning
- Indsend et forskningsforslag for tidlig feedback
- Skriv en selvevaluering, der reflekterer over færdighedspraksis og egenkontrol. Dette vil hjælpe dem med at udvikle selvstyret læring og forbedre motivationen
Hvordan man opbygger en formativ vurderingsaktivitetsstrategi
Det vigtigste ved formative vurderingsaktiviteter er at holde dem enkle, så du har brug for forskellige formative vurderingsværktøjer, der kan implementeres hurtigt. For de skal tjekkes, ikke bedømmes.
Lær værktøjerne og ideerne til at opbygge et dynamisk klasseværelse med de mest effektive aktiviteter, og lad os dykke ned i 7 unikke flippede klasseværelseseksempler hos AhaSlides!
Undersøg effektivt med AhaSlides
- Hvad er en vurderingsskala? | Gratis Survey Scale Creator
- Stille åbne spørgsmål
- 12 gratis undersøgelsesværktøjer i 2024
Ofte stillede spørgsmål
Hvad er formativ vurdering?
Formativ vurdering er en proces, der bruger uformelle vurderingsstrategier til at indsamle information om elevernes læring.
Eksempler på vurderingsaktiviteter?
‘Exit Tickets’ is one of the best examples of formative assessment. They are short quizzes for students to complete before leaving the classroom, as the tickers provide insights on what students have learnt in class to help teachers adjust their teaching strategies for better performance.
Kan jeg lave en peer-vurdering som en form for formativ vurdering?
Ja du kan. Det betyder, at eleverne kan dele deres tanker med andre, og andre vil give feedback. Dette er en fantastisk måde at udvikle kritisk tænkning og forbedre deres arbejde i den nærmeste fremtid!
Mislykket eksempel på formativ vurdering?
Using Multiple-Choice Questions is one of the famous reasons why formative assessment fails, as it limits the types of responses students can provide, with the answers primarily based on the teacher’s assumption!