Wir hören es ständig: Ein guter Lehrer ist ein guter Motivator. Es ist eine einfache Idee, aber sie beruht auf einem Konzept, mit dem sich Pädagogen seit Jahrzehnten auseinandersetzen: Wie motiviere ich meine Schüler?
Nun ja, Demotivation erzeugt Demotivation. Wenn man seine Schüler nicht motivieren kann, wie soll man sich dann selbst motivieren, sie zu unterrichten?
Es ist ein Teufelskreis, aber die folgenden 12 Tipps, wie Sie die Schüler im Unterricht durch eine Reihe interaktiver Aktivitäten einbeziehen können , können Ihnen helfen, diesen Niedergang zu stoppen.
So steigern Sie das Engagement Ihrer Schüler im Unterricht – Der Leitfaden
- Warum ist das Engagement der Schüler im Klassenzimmer wichtig?
- #1 – Nutzen Sie die Meinung der Studenten
- #2 – Bringen Sie sie zum Reden
- #3 – Rassenwettbewerb mit Quiz
- #4 – Richten Sie Q&A-Checkpoints ein
- #5 – Lassen Sie es von ihnen lehren
- #6 – Mischen Sie Ihren Stil
- #7 – Machen Sie es relevant
- #8 – Geben Sie ihnen eine Wahl
- #9 – Nutzen Sie die Technologie
- #10 – Drehen Sie das Drehbuch um
- #11 – Machen Sie einen Galeriespaziergang
- #12 – Geben Sie die Gruppenarbeit niemals auf
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Warum ist das Engagement der Schüler im Klassenzimmer wichtig?
Es ist leicht, desinteressierte Schüler als unrettbar abzutun oder „Schülerengagement“ als Konzept für Lehrer mit mehr Zeit abzutun. Doch indem Sie sich mit diesem Thema auseinandersetzen, zeigen Sie, dass Sie motiviert sind. Und das ist motivierend!
Sie haben den richtigen Schritt zur Verbesserung des Lernerfolgs Ihrer Studierenden unternommen. Wenn Sie selbst Student sind und Unterstützung bei Ihren Aufgaben benötigen, sollten Sie die Dienste eines professionellen Essay- Schreibservice in Anspruch nehmen. Diese Services bieten wertvolle Unterstützung beim Ausbau Ihrer Schreibfähigkeiten und tragen maßgeblich zum Erfolg Ihres Studiums bei.
- 53% der amerikanischen Studenten sind nicht engged or aktiv gelöst im Unterricht. ((Gallup)
- Bis zum Ende des Studienjahres 2020 hatten 1.3 Millionen Studenten aufgehört, sich zu engagieren wegen der Umstellung auf Fernunterricht. (Erinnern)
- Engagierte Schüler kommen 2.5-mal häufiger zu dem Schluss, dass sie es bekommen hervorragende Noten in der Schule. (Gallup)
Desinteresse ist weit verbreitet, doch es gibt immer Möglichkeiten, dem entgegenzuwirken. Die folgenden Tipps helfen Ihnen, die natürliche Lernfreude Ihrer Schüler wiederzuentdecken – ob im Präsenz- oder Online-Unterricht – und dabei Methoden zur Steigerung der Lernmotivation im Online-Bereich anzuwenden.
4 einfache Siege
Die vier folgenden Techniken sind die schnellsten und einfachsten Wege, das Interesse der Schüler zu wecken. Sie erfordern nur minimalen Aufwand und sind für Schüler aller Leistungsstufen leicht verständlich.
#1 – Nutzen Sie die Meinungen der Studenten
Umfragen sind entscheidend, weil sie Ihr Thema mit dem Mittelpunkt des Universums eines jeden jungen Menschen verbinden – mit ihm selbst.
Das war natürlich nur ein Scherz. Dennoch kann es Wunder für die Aufmerksamkeit der Schüler bewirken, wenn man sie ihre Meinung äußern lässt und sieht, wie diese in das bestehende System passt .
Ihnen eine Stimme im Unterricht zu geben, hat zahlreiche Vorteile, aber keiner ist wichtiger, als den Schülern zu zeigen, dass ihre Meinung und nicht der Unterrichtsstoff der eigentliche Star ist.
Schauen Sie sich diese Frage unten an, die in einer ESL-Lektion gestellt werden kann.
Diese Umfrage eignet sich hervorragend für Engagement, weil:
- Die Frage dreht sich alles um Sie.
- Die Schüler können sofort sehen, wie ihre Meinung ist stapelt sich mit anderen um sie herum.
- Sie als Lehrer können Aspekte Ihrer Schüler kennenlernen, die Ihnen vorher nicht bekannt waren.
Ausgehend von einer fundierten und vielfältigen Umfrage ist Strategie Nummer 2 der logische nächste Schritt …
#2 – Bringen Sie sie zum Reden
Es gibt eine Strategie zur Einbindung der Lernenden, die umfassender ist als eine Umfrage: eine ausführliche Diskussion.
Zu den größten Träumen des Lehrerberufs gehört es, wenn Schüler ihre differenzierten Meinungen eloquent und überlegt äußern. Leider bewegt sich dieser Traum im Klassenzimmer auf einem schmalen Grat zwischen völliger Stille und absolutem Chaos.
Und genau deshalb gibt es Technologie.
Viele EdTech-Tools fördern schriftliche Antworten auf offene Fragen, was dazu beiträgt, dass jeder gehört wird und die Dinge absolut geordnet ablaufen.
Nach der Übermittlung erhält die Antwort die gleichen Wettbewerbsbedingungen wie alle anderen. Sie lesen jede gleichermaßen wertvolle Antwort an der Tafel geordnet vor und regen eine Diskussion darüber an.
Und die schüchternen Kinder? Sie können ihre Antwort anonym abgeben , sodass sie keine Angst vor Verurteilung für ihre Worte haben müssen. Für die vielen unsicheren Schüler in jeder Klasse kann die Einfachheit der anonymen Beantwortung die Beteiligung enorm steigern.
Möchtest du mehr lesen? 💡 Wir haben eine vollständige Anleitung, wie man in 6 Schritten eine Schülerdebatte organisiert!
#3 – Rassenwettbewerb mit Quiz
Die überhängende Kraft des Wettbewerbs ist für Lehrer absoluter Goldstaub. Abgesehen von einem willkürlichen und letztendlich bedeutungslosen Sterne-Belohnungssystem wird der Wettbewerb als Strategie zur Einbindung von Schülern leider immer noch zu wenig genutzt.
Wettbewerbe können für die Bildung viel bewirken, ganz gleich, welche Ansicht Sie vertreten … und sollten eine breitere Akzeptanz erfahren.
Dr. Tom VerhoeffTechnische Universität Eindhoven.
Welcher Wettbewerb ist im Erwachsenenleben besonders spannend? Wenn Sie so denken wie ich, dann ist es ein Live-Quiz. Mit Quiz meine ich keine Prüfungen oder Tests, sondern ein gutes Quiz mit Rangliste, Spaß, Spannung und einer Gruppe äußerst engagierter Teilnehmer.
Ob alleine oder in Teams, der Ansturm von Schülern, die gegen ihre Mitschüler antreten, kann ein Wirbelsturm des Engagements sein. Wenn viel auf dem Spiel steht (dh der Preis gut ist), können Quizfragen eine der effektivsten Methoden zur Einbindung von Schülern in dieser Liste sein.
Hier sind einige Tipps zum Erstellen eines großartigen Lernquiz:
- Halten Sie es auf etwa 10 Fragen – Lassen Sie Ihre Schüler sich darauf einlassen, aber lassen Sie nicht zu, dass es ihnen langweilig wird.
- Mischen Sie die Schwierigkeit – Halten Sie alle auf Trab.
- Technologie nutzen – Meiner persönlichen Erfahrung nach sind Stift-und-Papier-Tests in einer großen Klasse schwer zu bewältigen. Versuchen Sie, Ihr Quiz auf professionelle Edtech-Software.
Profi-Tipp 👊 Bring Abwechslung rein mit einem Glücksrad ! Du kannst verschiedene Formate ausprobieren, wie zum Beispiel das „Millionen-Dollar-Rennen“ , oder es als Bonus für dein Quiz verwenden!
#4 – Richten Sie Q&A-Checkpoints ein
Einer der Hauptgründe für Desinteresse liegt nicht im Verhalten, sondern im Verständnis . Unabhängig von der Qualität des Unterrichtsmaterials: Wenn Ihre Schüler es nicht verstehen, werden Sie in einen Raum voller abwesender Gesichter blicken.
Natürlich können Sie sie fragen, ob sie Ihre Erklärung eines neuen Konzepts verstehen, aber wie viele normalerweise selbstbewusste Schüler werden vor allen anderen zugeben, dass sie nicht mitgemacht haben?
Im Zeitalter der Bildungstechnologie lauten die Antwort Frage-Antwort-Checkpoints . Hier erfahren Sie, warum sie funktionieren:
- Sie sind anonym – Die Studierenden können anonym bleiben und ohne Angst alles fragen.
- Sie sind detailliert – Die Schüler haben Zeit, sorgfältig darzulegen, was sie nicht verstehen.
- Sie sind organisiert – Alle Antworten werden schriftlich festgehalten, können in verschiedene Kategorien einsortiert werden und bleiben dauerhaft erhalten.
Entfachen Sie echtes Lernen.
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4 lange Stücke
Diese vier Techniken erfordern etwas Zeit. Es handelt sich um kleine Änderungen Ihres Unterrichtsansatzes, die Zeit zum Verstehen und Einrichten benötigen.
Wenn Sie diese Techniken jedoch erst einmal beherrschen, können sie zu den spannendsten gehören, die Sie im Unterricht einsetzen können.
#5 – Lassen Sie es von ihnen lehren
Eine der Tragödien mangelnder Beteiligung im Unterricht besteht darin, dass 85 % der Schulaufgaben zu starr sind, um höhere Denkfähigkeiten zu fördern. Dabei ist es gerade das Denken jenseits eines einengenden Lehrplans, das den Unterricht oft erst interessant macht.
Dies ist für einen Lehrer allein schwer zu bewältigen, aber den Schülern die Verantwortung für das Unterrichten eines Teils des Unterrichtsstoffs zu übertragen , ist eine fantastische Lösung.
Radeln Sie zurück zu Ihrer eigenen Lehrerausbildung. Waren Sie bei Lehrbuchübungen zum Verhaltensmanagement engagierter oder als Sie während eines beobachteten Praktikums einem Meer junger Gesichter gegenüberstanden? An welchem Punkt haben Sie auf einer höheren Ebene gedacht und gehandelt?
Hier einige Tipps, wie Sie Schüler zu Lehrern machen können:
- Mach es nach und nach. Es gibt einen Grund, warum diese Strategie langfristig für die Einbindung der Schüler im Unterricht eingesetzt werden sollte. Schüler brauchen Zeit und Übung, um etwas zu unterrichten, selbst in kleinen Gruppen. Verteilen Sie die Übungszeiten über das Jahr.
- Halten Sie es zeitlich festgelegt. Geben Sie ihnen ein kurzes Zeitfenster zum Unterrichten, um sie nicht zu überfordern. Behalten Sie beim Unterrichten die Uhr im Auge, damit sie verstehen, dass Zeit ein entscheidender Faktor beim Unterrichten ist.
- Erhöhen Sie Ihre Erwartungen. Studenten sind oft dazu in der Lage Weg, mehr als wir ihnen zuschreiben. Stellen Sie sie vor eine Herausforderung und beobachten Sie, wie sie sie erfüllen.
#6 - Mischen Sie Ihren Stil
Die verschiedenen Ansätze zur Unterscheidung von Lernstilen gehören zu den Grundlagen der Lehrerausbildung. Wir kennen sie natürlich, aber so sehr wir auch glauben mögen, visuelle , auditive und kinästhetische Lerntypen anzusprechen, ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass wir mindestens eine dieser zentralen Schülergruppen nicht erreichen.
Wenn Sie ein kinästhetischer Lerntyp sind, reicht Ihnen eine einzige praktische Übung pro Woche nicht aus. Auditive Lerntypen benötigen mehr als zwei Diskussionen pro Semester. Sie brauchen kontinuierliche Anregungen , um im Unterricht engagiert zu bleiben.
Stellen Sie sicher, dass jede Unterrichtsstunde mindestens eine Aktivität für jeden Lernstil beinhaltet . Dies könnten beispielsweise folgende sein:
- Konzepte veranschaulichen, Notizen machen, Videos anschauen, Quizze spielen – (Visuell)
- Podcasts hören, diskutieren, vorlesen, Musik machen – (Gehör)
- Experimente durchführen, etwas Physisches erschaffen, Rollenspiele spielen, sich im Klassenzimmer bewegen – (Kinästhetisch)
Denken Sie daran: Das ist zwar viel Arbeit, aber es lohnt sich. Da Ihr Unterricht weniger vorhersehbar ist, bleiben Ihre Schüler länger aufmerksam.
Profi-Tipp 👊 Ermitteln Sie den Lernstil jedes Schülers anhand dieser 25 Fragen.
#7 – Machen Sie es relevant
Als ich in Vietnam Englisch unterrichtete, fiel mir auf, dass alle Lehrbücher ausschließlich die britische oder amerikanische Kultur behandelten. Laut dem National Council of Teachers of English (NCTE) schalteten meine vietnamesischen Schülerinnen und Schüler deshalb viel eher ab, da sie im Unterricht nichts fanden, was einen Bezug zu ihrer Kultur hatte.
Das Problem geht über die Kultur hinaus. Wenn es im Unterricht nichts gibt, womit sich die Schüler identifizieren können, warum sollten sie sich dann mit dem Thema beschäftigen?
Insbesondere für jugendliche Studenten ist es mehr oder weniger wichtig, Ihr Thema mit etwas zu verknüpfen, das für ihre Interessen relevant ist.
Diese Interessen lassen sich mithilfe einer einfachen Umfrage ermitteln . In den 90er-Jahren führte der Bundesstaat Connecticut an öffentlichen Schulen eine solche Umfrage namens „Interest-a-Lyzer“ durch . Diese ist für den heutigen Gebrauch viel zu umfangreich und wirkt zu sehr nach den 90er-Jahren , aber die darin enthaltenen Fragen können für Ihre Umfrage verwendet werden. (Das ist außerdem eine gute Schreibübung!)
Sobald Sie die Antworten Ihrer Schüler erhalten haben, können Sie Erklärungen und Übungen an ihre Interessen anpassen.
#8 – Geben Sie ihnen eine Wahl
Für ältere Schüler gibt es zwei Dinge, die alle Aktivitäten haben müssen: Relevanz (die wir gerade besprochen haben) und Wahlmöglichkeiten.
In einem Alter, in dem Schüler ihren Weg in der Welt finden, ist Wahlfreiheit entscheidend . Bildung ist für Lernende nur selten eine Frage der Wahl, doch ihnen im Unterricht Wahlmöglichkeiten zu geben, kann die Motivation der Schüler enorm steigern.
Hier sind einige Möglichkeiten, wie Sie die Auswahl in Ihr Klassenzimmer integrieren können:
- Aktivitäten – Stellen Sie eine Reihe von Aktivitäten als Übung zur Verfügung und lassen Sie die Schüler dann auswählen.
- Struktur – Legen Sie die Struktur der Lektion fest und lassen Sie die Teilnehmer entscheiden, wie sie fortfahren möchten.
- Dekor – Lassen Sie sie bei der Gestaltung des Klassenzimmers mitreden.
Am besten führen Sie Wahlmöglichkeiten langsam in Ihren Unterricht ein. Die meisten Schüler haben in der Schule und möglicherweise auch im Leben so wenig Wahlmöglichkeiten, dass sie sich oft nicht sicher sind, wie das im Klassenzimmer funktioniert.
Möchten Sie mehr lesen? 💡 Schauen Sie sich diesen hervorragenden Bericht darüber an, wie ein Lehrer die Konzentration der Schüler durch Wahlmöglichkeiten steigerte.
4 für Online-Lernen
Online-Lernen verbreitet sich immer mehr, aber die Motivation der Schüler über Entfernungen hinweg zu halten, scheint immer schwieriger zu werden.
Hier sind 4 Tipps, um in Ihrem Fernunterricht etwas Neues auszuprobieren , oder Sie können hier noch viel mehr finden!
#9 – Nutzen Sie die Technologie
Als 2020 fast der gesamte Unterricht online stattfand, neigten Lehrkräfte verständlicherweise dazu, an der vertrauten Offline-Methode festzuhalten. Das funktionierte in der Anfangsphase; jetzt wird es nicht mehr funktionieren.
Die Fülle an pädagogischen, kreativen und kollaborativen Tools hat das virtuelle Klassenzimmer revolutioniert. Es gibt Möglichkeiten, Dinge zu tun, von denen weder Lehrer noch Schüler zu Beginn des Coronavirus geträumt hätten.
Hier sind einige kostenlose Tools, die Lehrer und Schüler im Online-Unterricht nutzen können:
- Kennen Sie den Inhalt X 📊
Ein interaktiver Präsentationsersteller, der es Schülern ermöglicht, ein Thema zu hosten und zu erstellen Live-Umfragen, Online-Quizfragen und Brainstormings darüber. Es ist eines der innovative Lehrmethoden das im sozialen Umfeld der Lehrer für Aufsehen sorgt. - Farbband ????
Eine einfache, aber leistungsstarke Bildbearbeitungs- und Grafikdesign-Software. Colorcinch hat eine umfangreiche Sammlung von Vektorgrafiken, Stockfotos und Spezialeffekten. - canva ️
Eine einfache Möglichkeit, Bilder, Poster, Broschüren, Broschüren usw. zu erstellen. Canva verfügt über eine umfangreiche Bibliothek mit Vorlagen und vorgefertigten Elementen, auf denen Sie aufbauen können. - Miro ???? ️
Ein gemeinsames Whiteboard, an dem die Studierenden Brainstorming betreiben können, verdeutlicht Denkprozesse und entwirft gleichzeitig Lösungen miteinander. - FlipGrid 📹
Eine Videoplattform, auf der Lehrer Fragen stellen und Videoantworten von Schülern erhalten können.
Schüler ab einem bestimmten Alter haben eine natürliche Neugier auf Technologie. Daher kann die Nutzung dieser Technologie eine ideale Strategie sein, um das Engagement der Lernenden zu steigern. Übertreiben Sie es jedoch nicht – zu viele neue Tools auf einmal können die Schüler ablenken.
#10 – Drehen Sie das Drehbuch um
„Flipped Classroom“ bedeutet, dass Schüler sich Konzepte zu Hause aneignen und diese dann im Unterricht aktiv diskutieren und Probleme lösen, die mit dem Gelernten zusammenhängen. Man kann es sich wie die übliche Beziehung zwischen Schularbeit und Hausaufgaben vorstellen – nur eben umgekehrt.
In der Fernschulwelt, in der Schularbeiten und Hausaufgaben am selben Schreibtisch erledigt werden, geht es beim gespiegelten Lernen eher darum, die Rollen der synchronen Arbeit (mit dem Live-Lehrer) und der asynchronen Arbeit (ohne den Live-Lehrer) zu tauschen.
Es gibt viele Anzeichen dafür, dass das Flipped-Classroom-Konzept im Fernunterricht eine Revolution auslösen wird. Eine der ermutigendsten Statistiken stammt aus einer Umfrage des Flipped Learning Network : 80 % der Lehrkräfte, die diese Methode ausprobiert haben, berichteten von einer gesteigerten Motivation ihrer Schüler.
Warum? Entdecken Sie einige Vorteile des Flipped Classroom zur Steigerung der studentischen Beteiligung:
- Im Unterricht können die Schüler teilnehmen in ihrem eigenen Tempo. Schüler mit geringeren und höheren Fähigkeiten können sich auf Aufgaben auf dem für sie richtigen Niveau konzentrieren.
- Mehr die Akkulaufzeit und die Freiheit, ihr Studium selbst zu bestimmen, gibt den Studierenden die Kontrolle – ein enorm motivierender Faktor.
- Flipped Learning gibt den Schülern etwas zu tun anstatt sie als passive Aufnahme von Informationen zu behandeln. Das hebt Ihren Unterricht über den gesamten Schultag von anderen Standardstunden ab und ermutigt die Schüler, sich zu engagieren.
Möchten Sie es versuchen? Versuchen Sie dies in Ihrem nächsten Online-Kurs:
- Vor dem Unterricht: Erstellen Sie einen freigegebenen Ordner mit Themenmaterial für Schüler (Videos, Podcasts, aufgezeichnete Vorlesungen, Leseressourcen usw.) und weisen Sie sie an, die einzelnen Materialien durchzuarbeiten.
- Zu Beginn der Lektion: Geben Sie den Schülern ein kurzes Quiz, um das Verständnis des Themas zu beurteilen, und gruppieren Sie dann jeden Schüler nach seinem Verständnis.
- Während der Stunde: Präsentieren Sie jeder Gruppe anregende Aktivitäten (Diskussionen, Zusammenarbeit, Problemlösung), um das Verständnis zu festigen.
Möchten Sie mehr erfahren? 💡 Schauen Sie sich diese großartige Einführung in das Flipped Classroom-Konzept der Lesley University an.
#11 – Machen Sie einen Galeriespaziergang
Wie viel motivierter wären Sie, wenn Sie wüssten, dass Ihre Arbeit Ihren Kollegen gezeigt wird? Wahrscheinlich sogar ziemlich viel. Genau das ist die Idee hinter einem Galerierundgang.
Ein Galerierundgang ist eine Diashow, in der die Arbeiten der Schüler einander präsentiert werden. Während der Betrachtung eines Werks machen die Schüler Beobachtungen und notieren ihre Eindrücke dazu.
Aus diesen Gründen eignet es sich hervorragend zur Einbindung der Schüler in den Unterricht:
- Es erhöht studentische Motivation durch ihren inhärenten Sinn für Wettbewerb.
- Es erhöht Studentenfokus wenn sie Werke von Gleichaltrigen betrachten und nicht von jemandem, der nichts mit ihnen zu tun hat.
- Es erhöht Studentenfreiheit Ausdruck, der immer positiv für die Motivation ist.
Ein Gallery Walk Ihrerseits ist super einfach einzurichten. Erstellen Sie einfach eine Präsentation mit Platz zum Notieren von Kommentaren, wie die untenstehende.
#12 – Geben Sie die Gruppenarbeit niemals auf
Von allen Lernformaten, die bei der großen Migration zum Distance Learning auf der Strecke blieben, war das größte Opfer die Gruppenarbeit.
Gerade in einer Zeit, in der Schüler soziale Interaktion und Zusammenarbeit am dringendsten benötigten, hielten viele Lehrer die Übertragung von Gruppenarbeit in die Online-Welt für unmöglich. Die Schüler verbrachten den Großteil ihrer Lernzeit in völliger Isolation von ihren Mitschülern.
Das wirkt sich stark auf die Lernmotivation aus . Hier sind einige Tipps für Gruppenarbeiten, um dem entgegenzuwirken:
- Geben Sie ihnen Zugriff auf File-Sharing-Software wie Google Drive.
- Geben Sie ihnen Zugriff auf Kanban-Board-Software (Aufgabenzuweisung) wie Trello.
- Verwenden Sie „Breakout-Räume“ auf Zoom und anderer Videoanrufsoftware, um echte Gruppenarbeit zu simulieren.
- Teilen Sie große Projekte in mehrere kleine Aufgaben auf, die in Gruppen ausgeführt werden sollen.
Häufig gestellte Fragen
Wie messen Sie das Engagement der Schüler im Klassenzimmer?
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, das Engagement der Schüler in Ihrem Klassenzimmer quantitativ und qualitativ zu messen, wie zum Beispiel:
– Beobachtungsskalen – Lehrer zeichnen objektiv aufgabenbezogenes Verhalten auf, wie aktive Teilnahme, Augenkontakt und in festgelegten Abständen gestellte Fragen.
– Zeit für die Aufgabe – Verfolgen Sie den Prozentsatz der Gesamtzeit, die die Schüler aktiv mit Unterrichtsaktivitäten verbringen, im Vergleich zu der Zeit, die sie nicht mit der Aufgabe verbringen.
– Selbstberichte der Schüler – Umfragen messen das wahrgenommene kognitive, verhaltensbezogene und emotionale Engagement durch Fragen zu Aufmerksamkeit, Wert und Freude am Unterricht.
– Hausaufgaben/Aufgaben – Die Beurteilung der Qualität und Fertigstellung selbstständiger Arbeiten gibt Aufschluss über das individuelle Engagement.
– Teilnahmeprotokolle – Zeichnen Sie die Häufigkeit von Dingen wie erhobenen Händen und Diskussionsbeiträgen auf.
– Testergebnisse/Noten – Die akademische Leistung hängt mit dem Engagement zusammen, wird jedoch nicht ausschließlich davon bestimmt.
– Bewertungsskalen für Lehrer – Mithilfe von Fragebögen bewerten Lehrer das Engagement der Klasse/der Schüler qualitativ.
– Informelle Kontrollen – Dinge wie Antworten auf Scaffolding-Fragen und aufgabenbezogene Gesprächsthemen.
Was sind die Vorteile des Engagements im Klassenzimmer?
Schüler, die sich stärker engagieren, erzielen bessere Testergebnisse, eine bessere Projektqualität und eine bessere Lernerhaltung. Ein ansprechender Unterricht macht das Lernen angenehmer und gibt den Schülern Eigenverantwortung, was die intrinsische Motivation fördert.
