Erinnern Sie sich an die Schule? Es ist der Ort, an dem sich Reihen müder Schüler vor einer Tafel befinden und der Lehrer ihnen sagt, dass sie sich für Der Widerspenstigen Zähmung.
Nun, nicht alle Schüler sind Shakespeare-Fans. Ehrlich gesagt ist die Mehrheit Ihrer Schüler kein Fan des Großteils dessen, was Sie lehren.
Obwohl Sie das Engagement in Ihren Klassenzimmern steigern können, man kann kein Interesse erzwingen.
Die traurige Wahrheit ist, dass viele Ihrer Schüler in ihrer derzeitigen Lernumgebung ihre Leidenschaft niemals in einem Schullehrplan finden werden.
Aber was wäre, wenn du ihnen was beibringen könntest? vom Nutzer definierten wollte lernen?
Was wäre, wenn Sie diese Leidenschaften entdecken und den Schülern dabei helfen könnten, die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie brauchen, um darin erfolgreich zu sein?
Das ist die Idee dahinter individuelles Lernen.
- Was ist individualisiertes Lernen?
- Wie sieht es im Klassenzimmer aus?
- 4 Schritte zum individualisierten Lernen
- Vor-und Nachteile
- Los geht´s
Was ist individualisiertes Lernen?
Wie der Name schon sagt, dreht sich beim individualisierten Lernen (oder „individualisierten Unterricht“) alles um die individuelle.
Es geht nicht um Ihre Klasse, Schülergruppen oder gar um Sie selbst – es geht darum, jeden Schüler als einzelne Person und nicht als Teil eines Kollektivs zu betrachten und sicherzustellen, dass er so lernt, wie er lernen möchte.
Individualisiertes Lernen ist ein innovative Unterrichtsmethode in dem jeder Schüler einen speziell für ihn entworfenen Lehrplan durchläuft. Während des Unterrichts sitzen sie mit anderen Klassenkameraden zusammen, arbeiten aber meistens alleine, um ihre eigenen Aufgaben für den Tag zu erledigen.
Während die Schüler in jeder Unterrichtsstunde die verschiedenen Aufgaben und ihren individuellen Lehrplan durcharbeiten, unterrichtet der Lehrer nicht selbst, sondern bietet jedem Schüler bei Bedarf individuelle Anleitung.
Wie sieht individualisiertes Lernen im Klassenzimmer aus?
Wenn Sie individualisiertes Lernen noch nicht in Aktion gesehen haben, denken Sie wahrscheinlich, dass es das absolute Chaos ist.
Vielleicht stellen Sie sich vor, wie Lehrer im Klassenzimmer herumlaufen und versuchen, 30 Schülern bei 30 verschiedenen Themen zu helfen, wie die Schüler herumalbern, während die Lehrer alle Hände voll zu tun haben.
Aber die Realität sieht so aus, dass individualisiertes Lernen oft so aussieht anders sein kann oder ander sein wird. Es gibt kein Standardformat.
Nehmen Sie dieses Beispiel von der Quitman Street School in den USA. Ihre Vorstellung von individualisiertem Lernen sieht aus wie ein Klassenzimmer, in dem Schüler arbeiten individuelle Aufgaben auf Laptops.
Auf der anderen Seite der Welt ermöglicht das Templestowe College in Australien Studenten dies eigene Kurse erstellen.
Dies führte dazu, dass ein Junge aus der 7. Klasse in Physik der 12. Klasse herausragte, mehrere Schüler die Hofverwaltung übernahmen, ein von Schülern geführter Kaffeeclub und ein einzelner Schüler eine Tesla-Spule in einem selbstbetitelten erstellte Geek-Studien Klasse. (Sehen Sie sich die Informationen des Schulleiters an faszinierender TedTalk auf das gesamte Programm).
Solange Sie also Wert legen auf die individuelle, diese Person profitiert von individualisiertem Lernen.
4 Schritte zu einem individualisierten Lernklassenzimmer
Da jedes Programm des individualisierten Lernens anders aussieht, gibt es keine dank One Möglichkeit, es in Ihrem Unterricht zu implementieren.
Die Schritte hier sind allgemeine Ratschläge, wie man mehrere individuelle Lernerfahrungen plant (was 80 % der Arbeit bei dieser Methode ausmacht) und wie man das alles im Klassenzimmer verwaltet.
#1 – Erstellen Sie ein Lernerprofil
Das Lernerprofil ist die Grundlage des individuellen Lehrplans eines Schülers.
Es handelt sich im Wesentlichen um eine Sammlung aller Hoffnungen und Träume des Studenten sowie um greifbarere Dinge wie …
- Hobbys und Interessen
- Stärken und Schwächen
- Bevorzugte Lernmethode
- Vorkenntnisse zum Thema
- Blocker für ihr Lernen
- Die Geschwindigkeit, mit der sie neue Informationen aufnehmen und behalten können.
Das bekommst du durch a direktes Gespräch mit dem Schüler, a Umfrage oder einen Test. Wenn Sie etwas mehr Spaß und Kreativität fördern möchten, können Sie Ihre Schüler auch dazu bringen, ihre eigenen zu erstellen Präsentationen, oder sogar ihre eigenen Film diese Informationen für die ganze Klasse zu teilen.
#2 – Setzen Sie individuelle Ziele
Sobald Sie diese Informationen haben, können Sie und Ihr Schüler an der Festlegung seiner Ziele arbeiten.
Sie beide werden während des gesamten Kurses regelmäßig den Fortschritt der Studierenden hinsichtlich dieser Ziele überprüfen, wobei die Studierenden letztendlich entscheiden, wie dieser Fortschritt überprüft wird.
Es gibt ein paar verschiedene Rahmenbedingungen, die Sie Ihren Schülern vorschlagen können, um ihnen bei der Festlegung ihrer Ziele zu helfen:
Stellen Sie sicher, dass Sie regelmäßig evaluieren und offen mit dem Schüler über seinen Fortschritt in Richtung seines endgültigen Ziels sprechen.
#3 – Erstellen Sie selbstgeführte Aktivitäten für jede Lektion
Wenn Sie eine Unterrichtsstunde zum individuellen Lernen planen, planen Sie eigentlich mehrere Unterrichtseinheiten, die für jeden Schüler so einfach sind, dass er sie weitgehend alleine bewältigen kann.
Dies ist der arbeitsintensivste Teil der individuellen Lernmethode und etwas, das Sie für jede Unterrichtsstunde wiederholen müssen.
Hier sind einige Tipps, um Zeit zu sparen:
- Finden Sie Aktivitäten, die ein paar Schüler in Ihrer Klasse machen könnten gleichzeitigBedenken Sie, dass nicht jeder individuelle Lernplan hundertprozentig einzigartig ist. Es wird immer Überschneidungen zwischen den Lernmethoden und Lerninhalten mehrerer Schüler geben.
- Kreation Wiedergabelisten von Aktivitäten, die bestimmten Lernbedürfnissen entsprechen. Jede abgeschlossene Aktivität in der Playlist bringt Punkte ein. Die Aufgabe der Schüler besteht darin, die ihnen zugewiesene Playlist durchzugehen und bis zum Ende der Stunde eine bestimmte Punktzahl zu erreichen. Sie können diese Playlists dann für andere Klassen wiederverwenden und neu zusammenstellen.
- Sie könnten damit beginnen, sich auf zu konzentrieren eine individualisierte Lernaktivität für jeden Schüler pro Unterrichtsstunde und verbringen den Rest der Unterrichtsstunde auf Ihre traditionelle Art und Weise. So können Sie mit minimalem Aufwand Ihrerseits testen, wie Schüler auf individuelles Lernen reagieren.
- Beenden Sie mit einem Gruppenaktivität, wie ein Team-Quiz. Auf diese Weise kommt die ganze Klasse wieder zusammen, um gemeinsam Spaß zu haben und schnell zu bewerten, was sie gerade gelernt haben.
#4 – Fortschritt überprüfen
In der Anfangsphase Ihres individuellen Lehrprogramms sollten Sie die Fortschritte Ihrer Schüler so oft wie möglich überprüfen.
Sie möchten sicherstellen, dass Ihr Unterricht auf dem richtigen Weg ist und dass die Schüler tatsächlich Wert auf die neue Methode legen.
Denken Sie daran, dass ein Teil der Methode darin besteht, den Schülern die Wahl zu lassen, wie sie bewertet werden, was ein schriftlicher Test, eine Kursarbeit, ein Peer-Review, ein Quiz oder sogar eine Art Aufführung sein kann.
Vereinbaren Sie im Vorfeld ein Bewertungssystem, damit die Schüler wissen, wie sie beurteilt werden. Teilen Sie ihnen anschließend mit, wie nah oder weit sie von ihrem selbstgesteckten Ziel entfernt sind.
Vor- und Nachteile des individualisierten Lernens
Vorteile
Erhöhtes Engagement. Natürlich ist es für die Schüler eine gute Möglichkeit, unter optimalen Bedingungen zu lernen und so den größtmöglichen Nutzen aus ihrem Lernen zu ziehen. Sie müssen keine Kompromisse eingehen; sie können lernen, was sie wollen, wie sie wollen und in ihrem eigenen Tempo.
Eigentumsfreiheit. Die Einbeziehung der Schüler in ihren eigenen Lehrplan gibt ihnen ein enormes Gefühl der Eigenverantwortung für ihr eigenes Lernen. Diese Freiheit, ihre Bildung zu kontrollieren und auf den richtigen Weg zu lenken, ist für Studenten von grundlegender Bedeutung.
Flexibilität. Da ist kein dank One So muss individualisiertes Lernen aussehen. Wenn Sie nicht die Kapazität haben, individuelle Lehrpläne für Ihre gesamte Klasse zu erstellen und umzusetzen, können Sie einfach ein paar schülerzentrierte Aktivitäten organisieren. Sie werden überrascht sein, wie engagiert sie dabei sind.
Erhöhte Unabhängigkeit. Selbstanalyse ist eine schwierig zu lehrende Fähigkeit, aber das individualisierte Klassenzimmer baut diese Fähigkeit im Laufe der Zeit auf. Schließlich werden Ihre Schüler in der Lage sein, sich selbst zu verwalten, sich selbst zu analysieren und den besten Weg zu finden, um schneller zu lernen.
Nachteile
Es gibt immer eine Grenze für die Personalisierung. Natürlich kann man den Unterricht so weit wie möglich personalisieren, aber als Mathematiklehrer mit einer landesweiten Standardprüfung am Ende des Jahres muss man den Stoff unterrichten, der den Schülern zum Bestehen verhilft. Und was ist, wenn einige Schüler Mathe einfach nicht mögen? Personalisierung kann helfen, ändert aber nichts an der Natur eines Fachs, das manche Schüler grundsätzlich langweilig finden.
Es nagt an deiner Zeit. Sie haben bereits so wenig Freizeit, um Ihr Leben zu genießen, aber wenn Sie sich für individuelles Lernen anmelden, müssen Sie möglicherweise einen erheblichen Teil dieser Freizeit damit verbringen, individuelle tägliche Lektionen für jeden Schüler zu erstellen. Obwohl das Ergebnis ist, dass Sie während des Unterrichts möglicherweise mehr Zeit haben, um zukünftige Unterrichtsstunden zu planen, während die Schüler durch ihr eigenes Lernen Fortschritte machen.
Für Studenten kann es einsam sein. In einem individualisierten Lernklassenraum durchlaufen die Schüler ihren eigenen Lehrplan größtenteils alleine und haben wenig Kontakt mit dem Lehrer und noch weniger mit ihren Klassenkameraden, von denen jeder seine eigene Arbeit macht. Das kann sehr langweilig sein und die Einsamkeit beim Lernen fördern, was für die Motivation katastrophal sein kann.
Beginnen Sie mit individualisiertem Lernen
Sind Sie daran interessiert, individuellen Unterricht auszuprobieren?
Denken Sie daran, dass Sie nicht gleich von Anfang an voll in das Modell eintauchen müssen. Sie können mit Ihren Schülern jederzeit in nur einer Unterrichtsstunde das Wasser testen.
So geht's:
- Senden Sie vor der Unterrichtsstunde eine kurze Umfrage an alle Schüler, in der sie ein Ziel (dieses muss nicht zu spezifisch sein) und eine bevorzugte Lernmethode angeben können.
- Erstellen Sie einige Playlists mit Aktivitäten, die die Schüler weitgehend selbst erledigen können sollten.
- Weisen Sie diese Wiedergabelisten jedem Schüler in der Klasse basierend auf seiner bevorzugten Lernmethode zu.
- Veranstalten Sie am Ende des Unterrichts ein kurzes Quiz oder eine andere Art von Aufgabe, um zu sehen, wie sich alle geschlagen haben.
- Fordern Sie die Schüler auf, eine kurze Umfrage zu ihrer individuellen Mini-Lernerfahrung auszufüllen!
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