Du erinnerst dich doch an die Schule, oder? Das ist dieser Ort, an dem Reihen müder Schüler vor einer Tafel sitzen und vom Lehrer hören, dass sie sich für „ Der Widerspenstigen Zähmung“ interessieren sollten.
Nun, nicht alle Schüler sind Shakespeare-Fans. Ehrlich gesagt ist die Mehrheit Ihrer Schüler kein Fan des Großteils dessen, was Sie lehren.
Man kann zwar das Engagement im Unterricht steigern, aber man kann Interesse nicht erzwingen.
Die traurige Wahrheit ist, dass viele Ihrer Schüler in ihrer derzeitigen Lernumgebung ihre Leidenschaft niemals in einem Schullehrplan finden werden.
Aber was wäre, wenn Sie ihnen das beibringen könnten, was sie lernen möchten?
Was wäre, wenn Sie diese Leidenschaften entdecken und den Schülern dabei helfen könnten, die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie brauchen, um darin erfolgreich zu sein?
Das ist die Idee hinter individuellem Lernen.
- Was ist individualisiertes Lernen?
- Wie sieht es im Klassenzimmer aus?
- 4 Schritte zum individualisierten Lernen
- Vor-und Nachteile
- Los geht´s
Was ist individualisiertes Lernen?
Wie der Name schon sagt, dreht sich beim individualisierten Lernen (oder „individualisierten Unterricht“) alles um das Individuum.
Es geht nicht um Ihre Klasse, Schülergruppen oder gar um Sie selbst – es geht darum, jeden Schüler als einzelne Person und nicht als Teil eines Kollektivs zu betrachten und sicherzustellen, dass er so lernt, wie er lernen möchte.
Individualisiertes Lernen ist eine innovative Lehrmethode, bei der jeder Schüler einen speziell für ihn entwickelten Lehrplan durchläuft. Während des Unterrichts sitzen sie zwar mit ihren Mitschülern zusammen, arbeiten aber größtenteils selbstständig an ihren Tagesaufgaben.
Während die Schüler in jeder Unterrichtsstunde die verschiedenen Aufgaben und ihren individuellen Lehrplan durcharbeiten, unterrichtet der Lehrer nicht selbst, sondern bietet jedem Schüler bei Bedarf individuelle Anleitung.
Wie sieht individualisiertes Lernen im Klassenzimmer aus?
Wenn Sie individualisiertes Lernen noch nicht in Aktion gesehen haben, denken Sie wahrscheinlich, dass es das absolute Chaos ist.
Vielleicht stellen Sie sich vor, wie Lehrer im Klassenzimmer herumlaufen und versuchen, 30 Schülern bei 30 verschiedenen Themen zu helfen, wie die Schüler herumalbern, während die Lehrer alle Hände voll zu tun haben.
Doch die Realität sieht so aus, dass individualisiertes Lernen oft anders aussieht . Es gibt kein Standardformat.
Nehmen wir zum Beispiel die Quitman Street School in den USA. Deren Ansatz für individualisiertes Lernen sieht so aus, als ob die Schüler in einem Klassenzimmer an individuellen Aufgaben auf Laptops arbeiten.
Auf der anderen Seite der Welt bietet das Templestowe College in Australien seinen Studenten die Möglichkeit, ihre eigenen Kurse zu gestalten.
Dies führte dazu, dass ein Junge aus der 7. Klasse in Physik der 12. Klasse hervorragende Leistungen erbrachte, mehrere Schüler sich mit der Bewirtschaftung von landwirtschaftlichen Betrieben befassten, ein von Schülern geleiteter Kaffeeclub gegründet wurde und ein einzelner Schüler in einem eigens dafür eingerichteten Kurs namens „Geek Studies “ eine Tesla-Spule baute. (Sehen Sie sich den faszinierenden TED-Talk des Schulleiters über das gesamte Programm an.)
Solange also der Fokus auf dem Individuum liegt , profitiert dieses Individuum vom individualisierten Lernen.
4 Schritte zu einem individualisierten Lernklassenzimmer
Da jedes Programm für individualisiertes Lernen anders aussieht, gibt es keine allgemeingültige Methode, es im Unterricht umzusetzen.
Die Schritte hier sind allgemeine Ratschläge, wie man mehrere individuelle Lernerfahrungen plant (was 80 % der Arbeit bei dieser Methode ausmacht) und wie man das alles im Klassenzimmer verwaltet.
#1 – Erstellen Sie ein Lernerprofil
Das Lernerprofil ist die Grundlage des individuellen Lehrplans eines Schülers.
Es handelt sich im Wesentlichen um eine Sammlung aller Hoffnungen und Träume des Studenten sowie um greifbarere Dinge wie …
- Hobbys und Interessen
- Stärken und Schwächen
- Bevorzugte Lernmethode
- Vorkenntnisse zum Thema
- Blocker für ihr Lernen
- Die Geschwindigkeit, mit der sie neue Informationen aufnehmen und behalten können.
Dies lässt sich durch ein direktes Gespräch mit dem Schüler, eine Umfrage oder einen Test erreichen . Um etwas mehr Spaß und Kreativität zu fördern, können Sie Ihre Schüler auch eigene Präsentationen oder sogar einen eigenen Film erstellen lassen, um die Informationen der gesamten Klasse zu präsentieren.
#2 – Setzen Sie individuelle Ziele
Sobald Sie diese Informationen haben, können Sie und Ihr Schüler an der Festlegung seiner Ziele arbeiten.
Sie beide werden während des gesamten Kurses regelmäßig den Fortschritt der Studierenden hinsichtlich dieser Ziele überprüfen, wobei die Studierenden letztendlich entscheiden, wie dieser Fortschritt überprüft wird.
Es gibt ein paar verschiedene Rahmenbedingungen, die Sie Ihren Schülern vorschlagen können, um ihnen bei der Festlegung ihrer Ziele zu helfen:
Stellen Sie sicher, dass Sie regelmäßig evaluieren und offen mit dem Schüler über seinen Fortschritt in Richtung seines endgültigen Ziels sprechen.
#3 – Erstellen Sie selbstgeführte Aktivitäten für jede Lektion
Wenn Sie eine Unterrichtsstunde zum individuellen Lernen planen, planen Sie eigentlich mehrere Unterrichtseinheiten, die für jeden Schüler so einfach sind, dass er sie weitgehend alleine bewältigen kann.
Dies ist der arbeitsintensivste Teil der individuellen Lernmethode und etwas, das Sie für jede Unterrichtsstunde wiederholen müssen.
Hier sind einige Tipps, um Zeit zu sparen:
- Finden Sie Aktivitäten, die ein paar Schüler in Ihrer Klasse machen könnten gleichzeitigBedenken Sie, dass nicht jeder individuelle Lernplan hundertprozentig einzigartig ist. Es wird immer Überschneidungen zwischen den Lernmethoden und Lerninhalten mehrerer Schüler geben.
- Erschaffung Wiedergabelisten von Aktivitäten, die bestimmten Lernbedürfnissen entsprechen. Jede abgeschlossene Aktivität in der Playlist bringt Punkte ein. Die Aufgabe der Schüler besteht darin, die ihnen zugewiesene Playlist durchzugehen und bis zum Ende der Stunde eine bestimmte Punktzahl zu erreichen. Sie können diese Playlists dann für andere Klassen wiederverwenden und neu zusammenstellen.
- Sie könnten damit beginnen, sich auf zu konzentrieren eine individualisierte Lernaktivität für jeden Schüler pro Unterrichtsstunde und verbringen den Rest der Unterrichtsstunde auf Ihre traditionelle Art und Weise. So können Sie mit minimalem Aufwand Ihrerseits testen, wie Schüler auf individuelles Lernen reagieren.
- Beenden Sie mit einem Gruppenaktivität, wie ein Team-Quiz. Auf diese Weise kommt die ganze Klasse wieder zusammen, um gemeinsam Spaß zu haben und schnell zu bewerten, was sie gerade gelernt haben.
#4 – Fortschritt überprüfen
In der Anfangsphase Ihres individuellen Lehrprogramms sollten Sie die Fortschritte Ihrer Schüler so oft wie möglich überprüfen.
Sie möchten sicherstellen, dass Ihr Unterricht auf dem richtigen Weg ist und dass die Schüler tatsächlich Wert auf die neue Methode legen.
Denken Sie daran, dass ein Teil der Methode darin besteht, den Schülern die Wahl zu lassen, wie sie bewertet werden, was ein schriftlicher Test, eine Kursarbeit, ein Peer-Review, ein Quiz oder sogar eine Art Aufführung sein kann.
Vereinbaren Sie im Vorfeld ein Bewertungssystem, damit die Schüler wissen, wie sie beurteilt werden. Teilen Sie ihnen anschließend mit, wie nah oder weit sie von ihrem selbstgesteckten Ziel entfernt sind.
Vor- und Nachteile des individualisierten Lernens
Vorteile
Erhöhtes Engagement. Wenn Schüler unter optimalen Bedingungen lernen, ist das natürlich der beste Weg, um sicherzustellen, dass sie maximal vom Lernen profitieren. Sie müssen keine Kompromisse eingehen; sie können lernen, was sie wollen, wie sie wollen und in ihrem eigenen Tempo.
Eigenverantwortung. Wenn Schülerinnen und Schüler in die Gestaltung ihres eigenen Lehrplans einbezogen werden, vermittelt ihnen das ein starkes Gefühl der Eigenverantwortung für ihren Lernprozess. Diese Freiheit, ihre Ausbildung selbst zu gestalten und in die richtige Richtung zu lenken, ist für sie von grundlegender Bedeutung und motiviert sie enorm.
Flexibilität. Individuelles Lernen muss nicht zwangsläufig so aussehen. Wenn Sie nicht die Kapazität haben, für Ihre gesamte Klasse individuelle Lehrpläne zu erstellen und durchzuführen, können Sie einfach einige schülerzentrierte Aktivitäten organisieren. Sie werden überrascht sein, wie engagiert die Schüler dabei sind.
Mehr Selbstständigkeit. Selbstreflexion ist eine schwer zu vermittelnde Fähigkeit, doch individualisierter Unterricht fördert sie mit der Zeit. Schließlich werden Ihre Schüler in der Lage sein, sich selbst zu organisieren, sich selbst zu analysieren und den besten Weg zu finden, schneller zu lernen.
Nachteile
Der Personalisierung sind Grenzen gesetzt. Natürlich kann man den Unterricht so weit wie möglich individualisieren, aber als Mathematiklehrer mit einer landesweiten Standardprüfung am Ende des Schuljahres muss man den Stoff vermitteln, der den Schülern zum Bestehen verhilft. Und was ist, wenn manche Schüler Mathematik einfach nicht mögen? Personalisierung kann helfen, aber sie ändert nichts an der Tatsache, dass manche Schüler Mathematik als langweilig empfinden.
Es kostet Sie viel Zeit. Sie haben ohnehin schon wenig Freizeit, um Ihr Leben zu genießen, aber wenn Sie sich für individuelles Lernen entscheiden, müssen Sie möglicherweise einen erheblichen Teil dieser Freizeit für die Erstellung individueller, täglicher Unterrichtseinheiten für jeden Schüler aufwenden. Der Vorteil ist jedoch, dass Sie, während die Schüler ihre Lernfortschritte erzielen, während des Unterrichts mehr Zeit für die Planung zukünftiger Stunden haben.
Für Schüler kann es einsam sein. In individualisierten Lernumgebungen bearbeiten sie ihren Lehrplan größtenteils selbstständig und haben wenig Kontakt zum Lehrer und noch weniger zu ihren Mitschülern, die alle ihre eigenen Aufgaben erledigen. Das kann sehr langweilig sein und zu Einsamkeit beim Lernen führen, was sich katastrophal auf die Motivation auswirken kann.
Beginnen Sie mit individualisiertem Lernen
Sind Sie daran interessiert, individuellen Unterricht auszuprobieren?
Denken Sie daran, dass Sie nicht gleich von Anfang an voll in das Modell eintauchen müssen. Sie können mit Ihren Schülern jederzeit in nur einer Unterrichtsstunde das Wasser testen.
So geht's:
- Senden Sie vor der Unterrichtsstunde eine kurze Umfrage an alle Schüler, in der sie ein Ziel (dieses muss nicht zu spezifisch sein) und eine bevorzugte Lernmethode angeben können.
- Erstellen Sie einige Playlists mit Aktivitäten, die die Schüler weitgehend selbst erledigen können sollten.
- Weisen Sie diese Wiedergabelisten jedem Schüler in der Klasse basierend auf seiner bevorzugten Lernmethode zu.
- Veranstalten Sie am Ende des Unterrichts ein kurzes Quiz oder eine andere Art von Aufgabe, um zu sehen, wie sich alle geschlagen haben.
- Fordern Sie die Schüler auf, eine kurze Umfrage zu ihrer individuellen Mini-Lernerfahrung auszufüllen!
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