Nano-Learning: Wie man mundgerechte Lektionen mit großer Wirkung durchführt

Szenario 1: Ein physisches Klassenzimmer

Der Lehrer unterrichtet eine Klasse.

Die Schüler sitzen auf ihren jeweiligen Plätzen, manche machen sich Notizen, manche kritzeln auf die Rückseite ihrer Hefte, manche reden eifrig.

Szenario 2: Ein virtuelles Klassenzimmer

Der Lehrer unterrichtet eine Klasse.

Die Schüler sind in der Behaglichkeit ihres Zuhauses. Sie haben die Kameras an. Manche hören dem Unterricht zu, manche schauen sich Filme auf ihrem Bildschirm an und wieder andere spielen Spiele.

What’s the common factor in both scenarios? Yeap! That’s right. The attention span of the students! Especially in the remote learning environment, maintaining students’ attention levels has always been challenging.

Das menschliche Gehirn kann sich nur wenige Minuten auf etwas konzentrieren, egal um welches Thema es sich handelt. Wenn es also um aufeinanderfolgende vorlesungsgesteuerte Kurse in einer virtuellen Umgebung geht, könnte dies in den Köpfen der Studenten zu einem kleinen „Stau“ führen.

Wie also bieten Sie Unterricht mit maximaler Effizienz an und stellen sicher, dass er für die Schüler leicht verständlich ist?

Eine der heißesten Antworten auf diese Frage ist derzeit Nano-Lernen.

• Was ist Nano-Lernen?
• Merkmale des Nano-Lernens
• Vor- und Nachteile von Nano Learning
• 4 Tipps für den perfekten Nano-Unterricht

Was ist Nano-Lernen?

Nano-learning is a teaching method where you make bite-sized lessons that are delivered to students across shorter time frames. Each lesson will focus on one single topic and is personalised to suit the student’s requirements.

So, let’s say you have a broad topic you want to teach – Solaranlagen. Sie teilen dieses Thema in mehrere kurze Lektionen oder „Kapseln“ auf. In diesem Fall spricht jeder von einem einzelnen Planeten oder anderen Merkmalen unseres Sonnensystems, eines nach dem anderen. Diese wird den Studierenden in Form von einfachen Texten, kurzen Videos, Audioclips oder Bildern und Animationen zur Verfügung gestellt.

Einfach ausgedrückt, Sie werden in einer Klasse kleinere Lernkapseln halten, anstatt einen großen Vortrag zu einem Thema zu halten.  

Lassen Sie uns dies in eine sehr einfache Perspektive bringen. Haben Sie diese 15 Sekunden bis 2 Minuten langen TikTok-Videos gesehen oder? Instagram-Rollen wo ein Experte komplexe Themen leicht verständlich erklärt? Das ist ein perfektes Beispiel für Nano-Lernen.

Merkmale des Nano-Lernens

Um zu verstehen, wie Nano-Lernen in Ihrem Klassenzimmer implementiert werden kann, ist es zunächst wichtig, die Grundlagen des Nano-Unterrichts zu erlernen.

1. Konzentriert sich auf ein einzelnes Thema pro Nano-Lektion, um den Schülern zu helfen, kritisches Denken zu lernen und sich besser zu konzentrieren
2. Die Dauer einer Nanostunde variiert zwischen 15 Sekunden und 15 Minuten
3. Der Nano-Unterricht erfolgt im eigenen Tempo, daher wird er meistens mit individualisierten Lernmethoden kombiniert.
4. Sie werden über verschiedene Medien wie Text, Audio, Videos oder Bilder bereitgestellt und können auf jedem Gerät abgerufen werden.
5. Die Schüler erhalten viel Flexibilität beim Lernen, da sie ihren Verstand nicht mit großen Informationsbrocken vollstopfen.

Vor- und Nachteile von Nano Learning

Keine Lernmethode ist perfekt. Es wird immer eine Reihe von Vor- und Nachteilen für jeden von ihnen geben, und beim Nano-Lernen ist das nicht anders. Der Schlüssel liegt darin, herauszufinden, welche dieser Techniken am besten zu Ihren Schülern passt, und sie auf Ihre eigene Weise anzupassen. 

Vorteile

• Nano-Lernen ist ein lernerzentrierter Ansatz, d. h. es kann an die Anforderungen und das Niveau Ihrer Schüler angepasst werden.
• Kurze und schnelle Lektionen erleichtern das Wiederholen, ohne dass der Lernende in Lernmüdigkeit verfällt.
• Diese sind perfekt für moderne Lernende. Sie können bei der Erstellung dieser Module beliebige Medien verwenden, von Texten, Videos, Tönen und Bildern bis hin zu Animationen, Spielen und anderen interaktiven Aktivitäten.
• Es ist zielorientiertes Lernen. Nano-Lernen verfolgt einen „Weniger ist mehr“-Ansatz, bei dem sich die Schüler auf jeweils eine einzige Sache konzentrieren und ihnen die Flexibilität geben, in ihrem eigenen Tempo zu lernen.

Nachteile

• Da es weniger persönliche Interaktionen gibt, könnten die Schüler in eine Situation sozialer Isolation geraten und Stress und Angst erfahren.
• Es gibt Unklarheiten, wenn es um Zeitmanagement und Selbstmotivation geht.
• Nano-Lernen erlaubt es Schülern oft nicht, in einer Teamumgebung zu arbeiten.
• Es kann nicht auf alle Bildungsbereiche angewendet werden, z. B. wenn ein Schüler praktische Erfahrungen zu einem Thema sammeln möchte.

4 Tipps für den perfekten Nano-Unterricht

Two main factors contribute to how effectively you can implement the nano-learning method – time and online tools. You will need to create many videos, images, content, podcasts, etc., which can be challenging. Say, if you teach five different classes a day, five days a week and span an entire academic year, that’s a ton of online resources we are talking about.

Wie können Sie es also planen und ausführen, ohne sich den Kopf zu zerbrechen? Lass uns einen Blick darauf werfen.

#1 – Use pre-built templates

Wenn Sie Tonnen von digitalen Assets erstellen müssen, ist es fast unmöglich, sie von Grund auf neu zu erstellen, es sei denn, Sie sind ein Übermensch oder Sie haben ungefähr eine Klasse zu unterrichten. Aber meistens ist das nicht der Fall. Der beste Weg, dieses Problem zu lösen, besteht darin, sich für vorgefertigte Vorlagen zu entscheiden. Plattformen wie Video können Sie Videos mit ihren vorgefertigten Videovorlagen erstellen, und Sie benötigen keine besonderen Fähigkeiten. Instagram hat auch eine neue Funktion, mit der Sie von anderen erstellte Reel-Vorlagen verwenden und an Ihre Bedürfnisse anpassen können.

#2 – Use Platforms with a Rich Media Database

Let’s say you want to make an infographic. Finding the right image, background, editing software, and fonts – damn! Thinking about it itself is exhausting. But instead, if you were to use a platform like Canva, you would have access to high-quality media such as images, artwork, templates, fonts and more.

#3 – Make Use of Learning Management Systems

Wenn Sie Tonnen von Nano-Lektionen veröffentlichen müssen, brauchen Sie eine Plattform, auf der Sie schnell veröffentlichen, teilen und Feedback erhalten können. Lernmanagementsysteme wie Google Classroom können dabei helfen, den gesamten Prozess zu vereinfachen. Sobald Ihre Nano-Lektionen fertig sind, müssen Sie sie nur noch hochladen, teilen und darauf warten, dass Ihre Schüler darauf zugreifen.

#4 – Choose Cloud-Based Tools That can be Accessed from Anywhere and Any Device

Nano-Lektionen können interaktiv sein oder nicht, je nachdem, wie Sie verschiedene Lernmethoden kombinieren. Angenommen, Sie haben ein zweiminütiges Video zu einem Thema geteilt und möchten nun eine kurze Brainstorming-Sitzung in Echtzeit durchführen. Sie möchten sich nicht auf eine Plattform beschränken, die möglicherweise nur online oder nur als Smartphone-App verfügbar ist, oder? Interaktive Cloud-basierte Plattformen wie AhaSlides ermöglichen Ihnen Echtzeit-Brainstorming-Sitzungen, Frage-und-Antwort-Runden und mehr – egal wo Sie sind und auf jedem Gerät darauf zugreifen können.

Ist Nano-Learning die Zukunft der Bildung?

We are in that era of modern learners and digital audiences. But as of now, nano-learning techniques are only implemented on enterprise levels – for training and development programs in companies. Ed-tech companies have also started implementing nano lessons in their courses, but it would still take a while for schools to adapt to this.

Die Einführung von Nano-Lernen in Schulen könnte das ganze Spiel verändern und auch bessere Beurteilungen von Schülern einführen, einschließlich Nano-Markierung, Peer-geführte Beurteilungen und Feedback. Es kann nur als gemischter Ansatz gestartet werden, aber eines ist sicher. Nano-Lernen ist gekommen, um zu bleiben.