20 Vor- und Nachteile von E-Learning in virtuellen Live-Klassenzimmern | 4 kostenlose Tools | 2024 enthüllt

Neu im Online-Unterricht? Die Vor- und Nachteile des E-Learnings können anfangs etwas unklar sein.

Dennoch, da unsere Klassenzimmer und unsere Welt immer digitaler werden , gab es noch nie einen besseren Zeitpunkt, um das Was, Warum und Wie der digitalen Bildung zu lernen.

Hier finden Sie eine umfangreiche Liste mit 20 Vor- und Nachteilen des E-Learnings in einem virtuellen Live-Klassenzimmer sowie 4 kostenlose Tools , die Ihnen helfen können, mehr Fernlerner in Ihren Unterricht einzubinden!

Ihr Leitfaden zu den Vor- und Nachteilen des E-Learning

• Die 12 Vorteile des E-Learning
• Die 8 Nachteile des E-Learning
• 4 kostenlose Tools für das virtuelle Live-Klassenzimmer

Die 12 Vorteile des E-Learning

1. Flexibilität

Beginnen wir mit dem Offensichtlichen, einverstanden?

Die Fähigkeit, von absolut überall zu lernen, ohne pendeln zu müssen, ist wahrscheinlich einer der größten Vorteile des E-Learning.

Es ist eine absolute Lebensader für Studenten, die…

• Lebe in abgelegenen Gebieten.
• Muss bekommen öffentlicher Verkehr zur Schule.
• Sollte näher zu Hause sein für medizinische oder andere Gründe.

Und es geht hier nicht nur um geografische Flexibilität. Zeitliche Flexibilität bedeutet auch, dass Lehrkräfte, die ihre Stundenpläne weitgehend selbst gestalten können, ihren Online-Unterricht flexibel an die Lebensumstände ihrer Schüler anpassen können.

Wenn das Wetter schön ist und Sie zu den "coolen" Lehrern gehören, haben Ihre Schüler möglicherweise kein Problem damit, den Unterricht auf den Abend zu verlegen.

2. Riesiger Schub für unabhängige Fähigkeiten

Dass Gruppenarbeit im Fernunterricht nicht so einfach ist, muss nicht unbedingt schlecht sein. Sie legt mehr Wert auf selbstständiges Arbeiten, das später im Leben wahrscheinlich den Großteil der Arbeit von Schülern ausmachen wird.

Dies ist insbesondere für Schüler der Sekundarstufe (Gymnasium) von Vorteil. Mehr Einzelarbeit bereitet sie optimal auf die Universität vor, wo von ihnen weitgehend selbstständiges Arbeiten erwartet wird.

Das heißt natürlich nicht, dass Gruppenarbeit völlig ausgeschlossen ist. Die meisten Videokonferenzprogramme bieten die Möglichkeit, separate Räume zu nutzen , in denen Studierende Gruppenarbeiten in einem separaten Videoanruf erledigen können, bevor sie wieder am Hauptanruf teilnehmen.

3. Vorbereitung auf eine ferne Zukunft

Von allen Vor- und Nachteilen des E-Learnings wird dieser langfristig wahrscheinlich den größten Einfluss auf die berufliche Zukunft Ihrer Schüler haben.

Wir alle wissen, dass wir uns auf eine Zukunft mit Fernarbeit zubewegen , aber die Statistiken deuten darauf hin, dass es schneller so weit sein könnte, als man denkt:

• Bis 2025 um 70% der US-amerikanischen Belegschaft wird mindestens 1 Arbeitswoche pro Monat remote arbeiten.
• Nach der Coronavirus-Pandemie wird die Zahl der ständigen Remote-Mitarbeiter im Jahr 2021 erwartet verdoppeln von 16.4% auf 34.4%.

Wir brauchen wahrscheinlich keine Kristallkugel, um zu erkennen, dass Ihre Schüler in Zukunft viel über Zoom telefonieren werden. Ihnen diese Fähigkeit jetzt beizubringen, mag vielleicht nicht wie eine besondere Fähigkeit erscheinen, aber die Vertrautheit mit Online-Videoanrufen wird ihnen später sicherlich zugutekommen.

4. Viel interaktiver

Die traurige Wahrheit des modernen Schulsystems ist, dass es überhaupt nicht modern ist. Wir unterrichten unsere Schüler immer noch größtenteils durch die gleiche einseitige Informationsflut wie im viktorianischen Zeitalter.

E-Learning gibt uns die Chance, die Spielregeln zu ändern.

Die 2021 verfügbaren interaktiven Online-Tools ermöglichen es Lehrkräften, ihre Schüler durch wechselseitige und Gruppendiskussionen wirklich einzubinden. Hier sind einige Möglichkeiten, Schüler mit wenig Vorbereitung einzubinden …

• F&A – Eine geordnete Fragerunde, in der die Schüler dem Lehrer anonym (oder auch nicht) Fragen zum Thema stellen können. Diese Fragerunden können gespeichert und später wieder aufgerufen werden.
• Live-Umfragen – Multiple-Choice-Fragen in Echtzeit, über die die Schüler von zu Hause aus abstimmen können. Dies kann genutzt werden, um Meinungen einzuholen oder das Verständnis eines Themas zu testen.
• Brainstorming – Offene Fragen und Wortwolken Geben Sie Ihren Schülern die Möglichkeit, ihre Ideen frei einzubringen und über die Ideen anderer zu diskutieren.
• Quiz – Eine super lustige, punktebasierte Methode, um das Verständnis im Team oder alleine zu testen, ist ein Live-Quiz. In einigen Programmen können die Quizantworten jedes Schülers in einen Analysebericht eingebunden werden.

Stimme erheben, Hände heben.

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5. Die Verwendung von Online-Dokumenten ist weit überlegen

Wie bereits erwähnt, ist Bildung nicht das Einzige, was 2020 online gegangen ist. Kollaborative Online-Software wie Miro, Trello und Figma hat zu Beginn des Jahrzehnts einen echten Durchbruch erlebt.

Für Lehrkräfte zählt Google Drive zu den größten Vorteilen des E-Learnings der letzten Jahre . Völlig kostenlos ermöglicht es ihnen, Dokumente und Ordner zu erstellen und zu teilen, Hausaufgaben zu verwalten und gemeinsam mit anderen Lehrkräften Unterrichtsmaterialien zu entwickeln.

Für Studierende bedeutet der Zugriff auf freigegebene Ordner, dass alles bereits perfekt organisiert ist. Sie können bei Unklarheiten Kommentare hinterlassen und sich diese Fragen von Dozenten oder Mitstudierenden beantworten lassen.

6. Supergrün

Hier erfahren Sie mehr über die Vor- und Nachteile des E-Learnings, die möglicherweise einen massiven Einfluss auf die Zukunft Ihrer Schüler haben.

Die Umstellung auf Online-Unterricht bedeutet auch eine Reduzierung des Energieverbrauchs im Schulgebäude. Beleuchtung, Gas, Geräte usw. – all das spart Energie! Ganz zu schweigen davon, dass eine durchschnittliche Schule jährlich Millionen Liter Kraftstoff für den Transport von Schülern und Lehrern einsparen kann.

Natürlich hat dies viele positive Nebeneffekte. Abgesehen davon, dass es der Zukunft aller zugutekommt, werden Sie wahrscheinlich auch einen beträchtlichen Vorteil für Ihren eigenen Geldbeutel spüren.

7. Einfach zu organisieren und zusammenzufassen

Im Offline-Modell besteht der Unterricht nur aus sehr kurzen Informationseinheiten, die mit den alltäglichen Ablenkungen eines heranwachsenden Schülers zu kämpfen haben. Oft fällt es einem Schüler schwer, sich an etwas zu erinnern, das er erst gestern gelernt hat.

Online ist dies ein deutlich geringeres Problem. Studierende können viel einfacher auf frühere Informationen zugreifen :

• Fragen und Antworten - Eine schriftliche Q & A-Sitzung bedeutet, dass alle in einer Lektion gestellten Fragen protokolliert werden.
• Aufnahmesitzungen – Mit der Live-Videosoftware können Sie Ihre Lektion aufzeichnen und das Ganze oder ausgewählte Teile davon mit Ihren Schülern teilen.
• Freigegebene Ordner – Alle Studierenden können über freigegebene Online-Ordner auf Frage-und-Antwort-Protokolle, Videoaufzeichnungen, Dokumente, Materialien und vieles mehr zugreifen.

Im E-Learning ist alles dauerhaft. Es gibt keine einmaligen Lektionen, Diskussionen oder Umfragen; alles, was Sie Ihren Schülern beibringen oder mit ihnen besprechen, kann aufgezeichnet , dokumentiert und jederzeit abgerufen werden , wenn Informationen erneut benötigt werden.

8. Viel Aufsicht

Man könnte meinen, Kinder würden leicht nachlassen, wenn sie beim Lernen nur durch eine Kamera bei der Stange gehalten würden.

Wenn die Eltern ebenfalls von zu Hause aus arbeiten, gibt es für die Schüler viel mehr Anreiz, sich auf ihr Lernen zu konzentrieren.

Natürlich gibt es auch Technologie, um die Lücken zu füllen. Es existieren diverse kostenlose Softwareprogramme, mit denen man die Bildschirme der Schüler einsehen, die Kontrolle darüber übernehmen und den Bildschirm sperren kann, wenn die Schüler die Kooperation verweigern.

9. Pandemiesicher

Sie haben es wahrscheinlich schon selbst herausgefunden: E-Learning wird die beste Möglichkeit sein, die Ausbildung fortzusetzen, wenn die nächste Pandemie ausbricht.

Die Corona-Pandemie war zwar ein etwas holpriger Testlauf für E-Learning, aber wir können davon ausgehen, dass Lehrkräfte und Schüler beim nächsten Mal deutlich besser vorbereitet sein werden . Wenn es soweit ist, können Regierungen und Schulen E-Learning-Verfahren finanzieren und einführen, um einen ununterbrochenen Lernprozess zu gewährleisten.

Der Schulungsaufwand ist geringer und die Studierenden müssen sich schneller mit den Änderungen vertraut machen.

Die Alternative, ganze zwei Jahre Schulabwesenheit, ist unvorstellbar.

10. Anonyme Teilnahme

Als Lehrer haben wir uns alle schon gefragt, wie wir schüchterne Kinder dazu bringen können, sich zu äußern.

Tatsächlich ist es so, dass Schüler, die zögern, vor der Klasse zu sprechen, viel eher einen Beitrag leisten, wenn sie dies anonym tun können.

Viele interaktive Lernsoftwarelösungen ermöglichen es Schülern, anonym Fragen zu beantworten und zu stellen sowie sich an Diskussionen zu beteiligen, ohne sich blamieren zu müssen. Dies hilft ihnen nicht nur beim Lernen, sondern stärkt – bei wiederholter Anwendung und entsprechender Anerkennung – auch ihr Selbstvertrauen .

11. Herunterladbare Unterrichtspläne

Bedenken Sie, dass diese vielen Vor- und Nachteile des E-Learnings nicht nur die Schüler, sondern auch die Lehrer betreffen.

Lehrer verbringen im Durchschnitt pro Woche 12 bis 14 Stunden ihrer Freizeit mit der Unterrichtsvorbereitung und der Korrektur von Arbeiten. Neue Technologien ermöglichen es ihnen jedoch, einen Großteil dieser Vorbereitungszeit einzusparen.

Heute können riesige Bibliotheken mit Unterrichtsplänen, Diskussionsthemen, Beurteilungen und Quizfragen, die von anderen Lehrern erstellt und geteilt wurden, sofort und kostenlos über EdTech-Software heruntergeladen werden.

⭐ Möchten Sie auch von dieser Zeitersparnis profitieren? Unten finden Sie eine tolle kostenlose Vorlage.

So verwenden Sie diese Vorlage:

1. Klicken Sie oben auf die Schaltfläche, um die Vorlage anzuzeigen.
2. Bearbeiten Sie alles, was Sie an der Vorlage mögen (Fragen, Farben, Bilder usw.).
3. Teilen Sie es Ihren Schülern über den eindeutigen Zimmercode mit. Sie können alle Fragen und Diskussionen (entweder live oder nicht live) mit ihrem Smartphone beantworten.

⭐ Psst , klicke hier, um mehr darüber zu erfahren, wie du die Vorlage zur Lernstil-Beurteilung verwenden kannst.

12. Organisierte Analyse

Falls Sie das schon einmal gehört haben: Prüfungen sind bei Weitem nicht die beste Methode, um die Leistungen Ihrer Schüler zu beurteilen.

Eine kontinuierliche Leistungsbeurteilung während des gesamten Schuljahres ist effektiver und wird von den meisten Schülern einer einmaligen, stressigen Prüfung am Ende des Schuljahres vorgezogen .

Edtech-Analysetools helfen Lehrkräften, die Leistung ihrer Schüler in jedem Test zu messen. Hier erfahren Sie, was sie verraten und wie sie für das Online-Lernen von großem Vorteil sein können:

1. Gesamtergebnisse (Prozentsatz der Schüler, die richtig geantwortet haben).
2. Schwierigste Fragen (zeigt die Fragen mit den am wenigsten richtigen Antworten).
3. Leistung jedes Schülers im Quiz.
4. Leistungsbericht für jeden Schüler im Vergleich zu seinen vorherigen Leistungen.

Die Analyseergebnisse können in einer übersichtlichen Tabellenkalkulation heruntergeladen werden. Die Tabellen sind hervorragend organisiert und leicht zu durchsuchen – eine äußerst willkommene Abkehr von dicken, mit Papierarbeiten überfüllten Schülerordnern.

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Die 8 Nachteile des E-Learning

1. Engagement ist nicht einfach

Von allen Vor- und Nachteilen des E-Learning ist dies wahrscheinlich der häufigste Kommentar, den wir hören.

Wer schon einmal online unterrichtet hat, kennt das Problem: stumme Studentengesichter. Niemand ist interessiert, und hier ist wahrscheinlich der Grund dafür :

• Die Schüler gewöhnen sich immer noch an eine ungewohnte Umgebung.
• Die Schüler fühlen sich überbelichtet, weil ihr Gesicht auf dem Bildschirm für alle sichtbar ist.
• Die Schüler werden von den Dingen zu Hause abgelenkt.
• Die Studierenden haben keine Möglichkeit, in Gruppen zu arbeiten.
• Die Schüler sind an aktiven Unterricht gewöhnt.
• Der Lehrer weiß nicht, wie er seinen regulären Ansatz an Online-Lernende anpassen kann.
• Die von den Studierenden verwendete Software ist zu verwirrend oder wurde ihnen nicht richtig erklärt.

So beheben Sie das Problem …

Es kann viele Gründe geben, warum Ihre Schüler Schwierigkeiten haben, sich im Online-Unterricht zu konzentrieren. Als Lehrkraft ist es Ihre Aufgabe, diese Hürden durch so fesselnden Unterricht zu überwinden, dass Ihre Schüler gebannt zuhören.

Das Erstellen ansprechender Online-Lektionen ist kein Kinderspiel, aber hier sind ein paar schnelle Tipps, die Sie sofort anwenden können:

• Verwenden Sie live interaktive Software (mit Live-Umfragen, Quiz und all den guten Sachen, über die wir gesprochen haben oben).
• Arbeiten jederzeit weiterbearbeiten können. Jede Präsentation und jeder KI-Avatar, den Sie von Grund auf neu erstellen oder hochladen, Eisbrecher-Aktivitäten im Unterricht, um frühe Spannungen abzubauen. (Wir haben eine ganze Reihe von Ideen genau hier!)
• Arbeiten jederzeit weiterbearbeiten können. Jede Präsentation und jeder KI-Avatar, den Sie von Grund auf neu erstellen oder hochladen, Breakout-Räume auf Ihrer Videosoftware, um zwischen Einzel- und Gruppenarbeit zu wechseln.

2. Nicht jeder hat die Technik

Kurz gesagt: Sie können nicht erwarten, dass alle Ihre Schüler die nötige Technik für die Teilnahme am Online-Unterricht haben. Manche von ihnen stammen möglicherweise aus sozial schwachen Familien und haben nicht das nötige Geld für einen Laptop, einen guten Internetanschluss oder kostenpflichtige Software.

Gleichzeitig sind viele Studenten weniger technikbegabt als andere. Selbst mit der Technologie und sogar mit Anleitung könnten sie Schwierigkeiten haben, herauszufinden, wie man sie benutzt.

So beheben Sie das Problem …

Wenn es Ihnen möglich ist, lässt sich dieser große Nachteil des E-Learnings am besten durch asynchrones Lernen beheben . Dabei lernt man anhand von festgelegten Materialien, auf die man jederzeit zugreifen kann, ohne dass ein virtueller Klassenraum erforderlich ist.

Auf diese Weise können Studierende, wann und wo immer möglich, am E-Learning teilnehmen. Sie können Computer in Bibliotheken oder bei Freunden nutzen, um sich auf ihr Studium zu konzentrieren, ohne durch den Mangel an Technik zu Hause behindert zu werden.

3. Technische Probleme

Wir alle haben irgendwann in unserem Leben schon einmal die Situation erlebt, dass uns eine zuvor einwandfrei funktionierende Technologie genau in dem Moment im Stich gelassen hat, in dem wir sie am dringendsten brauchten.

„Frustration“ trifft es nicht ganz und „apopletische Wut“ ist etwas, das Sie Ihren Schülern gegenüber offensichtlich nie zeigen sollten.

Technische Probleme kommen leider vor. Sie können in virtuellen Klassenzimmern großen Schaden anrichten, den konstruktiven Unterrichtsablauf unterbrechen und dazu führen, dass Schüler störend oder völlig desinteressiert werden.

So beheben Sie das Problem …

Sie können niemals ein technisches Problem vorhersagen, aber Sie können sich immer darauf vorbereiten, das Problem zu umgehen:

• Test! Scheint offensichtlich, oder? Trotzdem gibt es viele Lehrer, die neue Software verwenden, ohne sie vorher gründlich zu betrachten. Testen Sie jede Funktion, die Sie zweimal oder dreimal verwenden möchten.
• Sicherung! Selbst nach dem Testen kann aus dem Nichts ein brandneues, wutauslösendes Problem entstehen. Suchen Sie nach Software, die einen ähnlichen Service wie Ihre erste Wahl bietet, und machen Sie sie zu Ihrer zweiten Wahl.

4. Schwieriger, die Klasse zu kontrollieren

Wir haben bereits erwähnt, dass ein E-Learning-Profi darin besteht, dass die Anzahl der Supervisionsstudenten online tatsächlich zunimmt. Es stehen zwar Tools zur Verwaltung des Klassenzimmers zur Verfügung, mit denen Sie jedoch nur individuell mit schlecht benommenen Schülern umgehen können.

Wenn es zu einem Klassenaufstand kommt, weiß man möglicherweise nicht, was zu tun ist.

So beheben Sie das Problem …

Hier gibt es keine Universallösung. Nur ein paar Möglichkeiten, wie Sie Ihre virtuellen Unterrichtsstunden gestalten können, um das Risiko von Fehlverhalten zu minimieren :

• Setze die Regeln klar zu Beginn Ihres Kurses oder sogar zu Beginn jeder Lektion.
• Maximieren Sie die Schülerinteraktion in Ihrer Klasse: sowohl von Lehrer zu Schüler als auch von Schüler zu Schüler.
• Sachen behalten vielfältig – ein stagnierender, langweiliger Unterricht ist ein Nährboden für Fehlverhalten.

5. Einzelunterricht kann leiden

Unabhängig davon, wer, was oder wie Sie unterrichten, werden einige Ihrer Schüler Hilfe benötigen.

Im physischen Klassenzimmer kann ein Lehrer einfach durch den Raum schlendern und jedem helfen, der Hilfe benötigt. Im virtuellen Klassenzimmer wird diese Eins-zu-Eins-Interaktion durch 29 andere Schüler, die alle zuhören, noch komplizierter.

Für schüchterne Schüler oder Schüler mit Lernschwierigkeiten kann der Gedanke an dieses öffentliche Einzelgespräch leicht ausreichen, um nicht um Hilfe zu bitten. Dennoch kann ein solcher Lernzusammenbruch ihr zukünftiges Verständnis stark beeinträchtigen.

So beheben Sie das Problem …

Nur weil man technisch gesehen kein Büro hat, heißt das nicht, dass man keine virtuellen Sprechstunden anbieten kann.

Wenn Sie Ihren Schülern mitteilen, dass sie jederzeit privat und virtuell mit Ihnen sprechen können, ist das ein großer Anreiz für sie, auch außerhalb des Unterrichts Hilfe zu suchen. Der Umgang mit individuellen Lernschwierigkeiten ist auf diese Weise fairer gegenüber Ihren Schülern und beeinträchtigt den Lernprozess anderer nicht.

6. Schwieriger für Schüler, Kontakte zu knüpfen

Wenn Ihre Schüler gerne auf ihre Schulzeit zurückblicken, ist es unwahrscheinlich, dass sie irgendetwas erwähnen, was im Jahr 2020–21 passiert ist.

Die unbeschwerten Tage, von denen wir als Erwachsene so schwärmen, gehen an vielen dieser Generation vorbei. Soziale Kontakte spielen eine enorme Rolle in der Schule , und nichts Virtuelles kann das wirklich ersetzen…

So beheben Sie das Problem …

…Außer Videospiele.

Wenn es jemals einen Zeitpunkt gab, an dem man seinen Schülern Videospiele empfehlen sollte, dann ist es jetzt.

Für viele Schüler haben Multiplayer-Spiele als soziale Lebensader bei der Sperrung gedient. Die Zusammenarbeit in Spielen kann einen Teil der Interaktion, der Einheit und des einfachen Spaßes ersetzen, der beim E-Learning fehlt.

Falls Ihre Schüler keine Lust auf Spiele haben, finden Sie hier einige tolle Online-Gruppenaktivitäten für Kinder.

7. Zoom-Ermüdung

Stellen Sie sich vor, Sie hätten früher alle Ihre Klassen zwei Jahre lang genau im selben Raum. Keine schöne Idee, oder?

Schon bald nach Beginn der Vorlesungen tritt mit Sicherheit Raummüdigkeit ein . Heutzutage kämpfen Studierende mit Zoom-Müdigkeit , einer Folge davon, dass sie täglich bis zu sechs Stunden im selben Raum vor einem Computerbildschirm sitzen.

Gerade jüngere Schüler benötigen visuelle und auditive Reize , doch der virtuelle Unterricht kann diese oft nicht bieten. Das kann dazu führen, dass sie im Unterricht die Konzentration verlieren und die Lernmotivation einbüßen.

So beheben Sie das Problem …

Von allen Vor- und Nachteilen des E-Learnings ist dieser wohl am schwierigsten zu verstehen. Zoom-Müdigkeit ist ein Phänomen, das sich mit der Zeit einstellt und ebenfalls nur durch konsequentes und langfristiges Handeln negiert werden kann.

Schauen Sie sich diese lustigen, ermüdenden Ideen an:

• Dekorieren Sie Ihr Klassenzimmer – Gestalten Sie gemeinsam mit Ihren Schülern thematische Dekorationen zum Unterrichtsstoff. Hängen Sie diese anschließend zu Hause im Klassenzimmer auf.
• Themenkostüme – Geben Sie als Hausaufgabe die Aufgabe, ein thematisch passendes Kostüm zu Ihrem Unterrichtsthema zu gestalten. Die Schüler können beliebige Materialien verwenden, müssen ihr Kostüm aber vor Ort erklären.
• Spiele spielen – Lernspiele können die Konzentration schärfen und die Gedanken davon ablenken, dass man gerade in der achten Zoom-Stunde des Tages ist. Wir haben eine tolle Liste mit virtuellen Spielideen für euch. genau hier!

8. Bewegungsmangel

Wussten Sie, dass Kinder nach 10 Minuten Sitzen unkonzentriert werden und müde werden? Bei älteren Schülern tritt dieser Zeitpunkt zwar später ein, aber das gleiche Prinzip gilt: Ihre Schüler müssen sich bewegen.

Eine der Besonderheiten des E-Learnings, die sowohl Vor- als auch Nachteile mit sich bringt, ist die Mischung aus Flexibilität und Starrheit . Was die Starrheit betrifft, so nutzen die Schüler im virtuellen Klassenzimmer üblicherweise einen festen Stuhl und haben kaum Anreiz, diesen während des Schultages zu verlassen.

Neben der trüben psychologischen Wirkung, die dies auf Ihre Schüler hat, fördert es auch die Faulheit und kann einen sehr ungesunden Weg einschlagen.

So beheben Sie das Problem …

Schauen Sie sich diese erstklassigen Denkpausen an, die besonders bei jüngeren Schülern Wunder wirken …

• Multiple-Choice-Bewegungen – Bei Multiple-Choice-Fragen sollte jede Antwortmöglichkeit mit einer entsprechenden Bewegung versehen sein. Die Schüler antworten, indem sie die Bewegung ihrer gewählten Antwort ausführen.
• Schnitzeljagd – Geben Sie den Schülern eine Frist, um alle Haushaltsgegenstände auf einer Liste zu finden und diese anschließend vor der Kamera zu zeigen. Für ältere Lernende können die Gegenstände konzeptioneller sein.
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4 kostenlose Tools für das virtuelle Live-Klassenzimmer

Wir haben uns also eingehend mit den Vor- und Nachteilen des E-Learnings befasst, die Sie für den virtuellen Live-Unterricht berücksichtigen sollten. Um die Nachteile zu beseitigen und die Vorteile des Online-Lernens hervorzuheben, benötigen Sie ein umfangreiches Repertoire an Methoden.

Schauen Sie sich unten diese kostenlosen E-Learning-Tools an …

Werkzeug Nr. 1 – excalidraw

Excalidraw ist ein kostenloses, gemeinschaftliches Whiteboard, mit dem Sie und Ihre Schüler gemeinsam zeichnen können. Es ist ein großartiges Werkzeug, um Geschichten zu illustrieren , Konzepte zu visualisieren oder Spiele zu spielen!

Werkzeug Nr. 2 – veyon

Viele Lehrer zögern verständlicherweise, Bildschirmüberwachungssoftware im virtuellen Klassenzimmer einzusetzen. Veyon bietet jedoch weit mehr als das.

Veyon ermöglicht es Ihnen zwar, Bildschirme zu überwachen und Schüler von Sitzungen auszuschließen, aber es gibt Ihnen auch die Möglichkeit, die Kontrolle über die Bildschirme zu übernehmen, sodass Sie bei Arbeitsblättern helfen und Korrekturen vornehmen können.

Werkzeug Nr. 3 – Flipgitter

Bei Flipgrid dreht sich alles darum , in diesen Zeiten der Distanzierung soziale Kontakte aufrechtzuerhalten .

Es handelt sich um ein kostenloses Tool, mit dem Sie ein Diskussionsthema erstellen und es exklusiv mit Ihren Schülern teilen können. Anschließend werden die Schüler dazu angeregt, eine Videoantwort aufzunehmen, in der sie über Ihr Thema sprechen , etwas vorführen oder etwas bauen können.

Werkzeug Nr. 4: Kennen Sie den Inhalt X

Wenn Sie für Ihren Online-Unterricht immer noch einseitige Google Slides- oder PowerPoint-Präsentationen verwenden, ist es an der Zeit, interaktiv zu werden.

AhaSlides ist ein kostenloses Tool, mit dem Schüler live über ihre Smartphones auf Ihre Fragen antworten, an Umfragen teilnehmen und Ihre Quizze und Spiele spielen können . Sie müssen lediglich die Präsentation erstellen, den Zugangscode mit Ihren Schülern teilen und können die Präsentation gemeinsam durchgehen.

AhaSlides eignet sich auch für asynchrones Lernen . Sie können Ihre Materialien erstellen, Umfragen und Fragen hinzufügen und Ihren Studierenden anschließend ermöglichen, den Kurs zu einem für sie passenden Zeitpunkt zu absolvieren.

⭐ Möchten Sie es ausprobieren? Melden Sie sich kostenlos bei AhaSlides an, indem Sie auf die Schaltfläche unten klicken!

Wir hoffen, dieser Artikel über die Vor- und Nachteile des E-Learnings hat Ihnen geholfen, die Vor- und Nachteile des Online-Lernens besser zu verstehen. Wir hoffen, wir konnten Ihnen einige Methoden aufzeigen, mit denen Sie Ihren Unterricht an die digitale Welt anpassen können. Viel Erfolg!

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