Προετοιμασία για τις εξετάσεις Αγγλικών; Ακολουθεί το Κουίζ Συμφωνίας Ρημάτων 60 θεμάτων με απαντήσεις όλων των επιπέδων που θα σας βοηθήσουν να κατακτήσετε αυτή τη σημαντική γραμματική δεξιότητα.
Η εκμάθηση της συμφωνίας υποκειμένου ρήματος μπορεί να είναι λίγο δύσκολη στην αρχή, αλλά μην φοβάστε, η εξάσκηση φέρνει την τελειότητα. Ετοιμαστείτε να εξασκηθείτε σε όλο το κουίζ συμφωνίας υποκειμένου ρήματος. Ας δούμε πόσο εξαιρετικοί είστε!
Πίνακας περιεχομένων
- Τι είναι η συμφωνία υποκειμένου-ρήμα;
- Κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος — Βασικό
- Κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος — Ενδιάμεσο
- Κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος — Για προχωρημένους
- Συχνές ερωτήσεις
Τι είναι η συμφωνία υποκειμένου-ρήμα;
Η συμφωνία υποκειμένου-ρήματος είναι ένας γραμματικός κανόνας που δηλώνει ότι το ρήμα σε μια πρόταση πρέπει να συμφωνεί με τον αριθμό του υποκειμένου της. Με άλλα λόγια, εάν το θέμα είναι ενικό, το ρήμα πρέπει να είναι ενικό. αν το θέμα είναι πληθυντικός, το ρήμα πρέπει να είναι πληθυντικός.
Ακολουθούν μερικά παραδείγματα συμφωνίας υποκειμένου-ρήματος:
- Ο πρόεδρος ή ο διευθύνων σύμβουλος εγκρίνει την πρόταση πριν προχωρήσει.
- Γράφει κάθε μέρα.
- Καθένας από τους συμμετέχοντες ήταν πρόθυμος να ηχογραφηθεί.
- Η εκπαίδευση είναι το κλειδί της επιτυχίας.
- Η ομάδα συνεδριάζει κάθε εβδομάδα
Συμβουλές από την Ahaslides για καλύτερη δέσμευση
- 8 τρόποι για να οργανώσετε τη διαδικτυακή διδασκαλία και να εξοικονομήσετε ώρες την εβδομάδα
- 15 Καινοτόμες Διδακτικές Μέθοδοι με Οδηγό και Παραδείγματα (Καλύτερες το 2024)
- 10 Διασκεδαστικές Δραστηριότητες Brainstorm για μαθητές με δωρεάν πρότυπα το 2024
Διδάξτε Συμφωνία θέματος-Ρήματος με διασκεδαστικό τρόπο
Ενεργοποιήστε τον οργανισμό σας
Ξεκινήστε ουσιαστικές συζητήσεις, λάβετε χρήσιμα σχόλια και εκπαιδεύστε την ομάδα σας. Εγγραφείτε για να λάβετε δωρεάν πρότυπο AhaSlides
🚀 Πιάσε το δωρεάν κουίζ ☁️
Κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος — Βασικό
Αυτό το Κουίζ Συμφωνίας Θεμάτων έχει σχεδιαστεί για αρχάριους.
1. Τα παιδιά _____ κάνουν την εργασία τους. (είναι/ είναι )
2. Περισσότερο από το μισό γήπεδο μπάσκετ _____ χρησιμοποιείται για προπόνηση βόλεϊ (είναι/ είναι )
3. Μιλάει _____ πολύ καλά αγγλικά. (μιλάει/ μιλάει )
4. Μια λιμουζίνα και ο οδηγός _____ στην είσοδο του σπιτιού. (είναι/ είναι )
5. Ο Τζέρι και η Λίντα _____ γνωρίζουν πολλούς ανθρώπους. ( δεν /δεν)
6. Ένα από τα βιβλία _____ λείπει. ( έχει /έχουν)
7. Θα έπρεπε να είναι προφανές, αλλά το φυστικοβούτυρο _____ φιστίκια. (περιέχει/ περιέχει )
8. Η ομάδα ποδοσφαίρου _____ κάθε μέρα. ( προπονήσεις /προπόνηση)
9. Τα καταστήματα _____ στις 9 π.μ. και _____ στις 5 μ.μ. ( ανοίγουν /ανοίγει· κλείνουν /κλείνουν)
10. Το παντελόνι σου _____ στο καθαριστήριο (είναι/ είναι )
11. Υπάρχουν ______ αρκετοί λόγοι για την χαρούμενη έκφραση της Ντεζιρέ σήμερα. (είναι/ είναι )
12. Κάθε ένας από τους νικητές ______ μια υποτροφία και ένα τρόπαιο. ( λαμβάνει /λαμβάνω)
13. Μερικές σούπες ______ σερβίρονται κρύες (είναι/ είναι )
14. Η κριτική επιτροπή _______ συσκέπτεται εδώ και πέντε ημέρες. ( έχει /έχουν)
15. Ο Άντονι και ο ΝτεΣόν ______ τελείωσαν με την έκθεση. (είναι/ είναι )
16. Τι έχετε ______ για τη σπατάλη φαγητού; (σκέφτομαι/σκέφτομαι)
17. Οι κουρτίνες ______τα χρώματα των τοίχων είναι τέλεια. (ταιριάζει/ ταιριάζει )
18. Η κόρη τους, η Σίλα, _______ μαθήτρια της Χ τάξης. ( είναι /είναι)
19. Τα μέλη της τάξης ______ συζητούν μεταξύ τους. (είναι/ είναι )
20. Τα αγόρια_____. ( τρέχουν / τρέχουν)
Κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος — Ενδιάμεσο
Αυτή η ενότητα καλύπτει θέμα κουίζ συμφωνίας ρήματος για εξάσκηση από την 4η έως την 6η τάξη.
21. Ούτε ο Κερτ ούτε ο Τζέιμι ______ τόσο καλά όσο ο Τζο. (τραγουδάει/ τραγουδάει )
22. Πέντε δολάρια ______ είναι πολλά για ένα φλιτζάνι καφέ. (φαίνεται/ φαίνεται )
23. Κανείς δεν ______ τα προβλήματα που έχω δει. (γνωρίζω/ ξέρω )
24. Στο μενού του δείπνου ______ σαλάτα του Καίσαρα, κοτόπουλο, φασολάκια και παγωτό βατόμουρο. (ήταν/ ήταν )
25. Κάθε ενισχυτής της μπάντας _______ πρέπει να ελεγχθεί από τον ηλεκτρολόγο. (ανάγκη/ ανάγκες )
26. Ο Jamie είναι ένας από εκείνους τους ντράμερ που _______ για να εμπλέξουν το πλήθος στις συναυλίες. ( προσπάθεια / προσπάθειες)
27. Ο Πρωθυπουργός, μαζί με τη σύζυγό του, _______ τον τύπο εγκάρδια. (χαιρετά, χαιρετίζει )
28. Υπήρχαν ______ δεκαπέντε καραμέλες σε αυτή την τσάντα. Τώρα έχει απομείνει _______ μόνο μία! (ήταν/ ήταν ; είναι /είναι)
29. Κάθε ένα από αυτά τα βιβλία _______ μυθοπλασία ( είναι / είναι)
30. Ο χρυσός, καθώς και η πλατίνα, ______ αυξήθηκαν πρόσφατα σε τιμή. ( έχει / έχουν)
31. Ο Τζέιμι, μαζί με τους φίλους του, _______ πηγαίνει στην παράσταση αύριο. ( είναι / είναι)
32. Είτε η ομάδα σας είτε η ομάδα μας ______ η πρώτη επιλογή του θέματος του έργου. ( έχει /έχουν)
33. Ο άνθρωπος με όλα τα πουλιά _______ στον δρόμο μου. (ζει/ ζει )
34. Ο σκύλος ή οι γάτες ______ έξω. (είναι/ είναι )
35. Ο μόνος από αυτούς τους πιο έξυπνους μαθητές που ______ κάτω των 18 ______ Πέτρος. ( είναι /είναι; είναι /είναι)
36. ______ οι ειδήσεις στις πέντε ή έξι; ( Είναι /Είναι)
37. Η πολιτική _______ ένας δύσκολος τομέας για μελέτη. (είναι /είναι)
38. Κανένας από τους φίλους μου _______ εκεί. ( ήταν / ήταν)
39. Ένας από αυτούς τους πιο έξυπνους μαθητές, του οποίου το παράδειγμα ______ ακολουθείται______ Ιωάννης. ( είναι / είναι; είναι / είναι)
40. Κοντά στο κέντρο της πανεπιστημιούπολης______ τα γραφεία των συμβούλων. (είναι/ είναι )
Κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος — Για προχωρημένους
Ακολουθούν κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος για την 7η τάξη και άνω. Σημειώστε ότι αυτές οι προτάσεις είναι μεγαλύτερες με πιο σύνθετα γραμματικά και σκληρά λεξιλόγια.
41. Το αγόρι που κέρδισε τα δύο μετάλλια ______ ένας φίλος μου. ( είναι /είναι)
42. Μερικές από τις αποσκευές μας _______ χάθηκαν ( ήταν /ήταν)
43. Υπήρχε ______ ένας κοινωνικός λειτουργός και ένα πλήρωμα είκοσι εθελοντών στον τόπο του ατυχήματος. (ήταν/ ήταν )
44. Χαμένες Πόλεις ______ οι ανακαλύψεις πολλών αρχαίων πολιτισμών. (περιγράψτε/ περιγράφει )
45. Η παρουσία ορισμένων βακτηρίων στο σώμα μας ______ ένας από τους παράγοντες που καθορίζουν τη συνολική υγεία μας. (είναι/ είναι )
46. Οι πρώτες μέρες του Τζακ στο πεζικό _______ εξαντλητικές. (ήταν/ ήταν )
47. Μερικά από τα φρούτα _______ στην τοπική μας αγορά από τη Χιλή. ( comes / come)
48. Αυτός _______ είναι ο καλύτερός μου φίλος από την πρώτη δημοτικού. ( έχει / έχουν)
49. Delmonico Brothers______ σε βιολογικά προϊόντα και κρέατα χωρίς πρόσθετα. (εξειδικεύεται/ ειδικεύεται )
50. Η τάξη _______ τον δάσκαλο. (σεβασμό/ σέβεται )
51. Μαθηματικά ______ ένα υποχρεωτικό μάθημα για πτυχίο πανεπιστημίου. ( είναι / είναι)
52. Είτε ο Ρος είτε ο Τζόι _______ έσπασε το γυαλί. ( έχει /έχουν)
53. Ο υδραυλικός, μαζί με τον βοηθό του, ______, αναμένεται να έρθουν σύντομα. (είναι/είναι)
54. Υψηλά επίπεδα ρύπανσης ______ βλάβη στην αναπνευστική οδό. ( αιτία /αιτία)
55. Ένας από τους κύριους λόγους για τη λαθροθηρία ελεφάντων ______ τα κέρδη που προέρχονται από την πώληση των χαυλιόδοντων από ελεφαντόδοντο. ( είναι / είναι)
56. Απαιτείται άδεια οδήγησης ή πιστωτική κάρτα _______. ( είναι / είναι)
57. Η Λία είναι η μόνη από τους πολλούς υποψηφίους που _______ την ικανότητα να αναλάβει αυτή τη δουλειά. ( έχει /έχουν)
58. Εδώ _______ οι δύο διάσημοι αστέρες από εκείνη την ταινία. (comes/ come )
59. Ούτε ο καθηγητής ούτε οι βοηθοί του ______ικανοί να λύσουν το μυστήριο της απόκοσμης λάμψης στο εργαστήριο. (ήταν/ ήταν )
60. Πολλές ώρες στο χώρο εξάσκησης ______ μας οδήγησαν στο να σχεδιάσουμε μπάλες του γκολφ με εντοπιστές GPS μέσα τους. (έχει/ έχω )
⭐️ Αν ψάχνετε για έναν καινοτόμο τρόπο για να βοηθήσετε τους μαθητές να εξασκηθούν πιο αποτελεσματικά στο Κουίζ Συμφωνίας Ρήματος Υποκειμένου, εγγραφείτε τώρα στο AhaSlides για να αποκτήσετε πρόσβαση σε χιλιάδες προσαρμόσιμα πρότυπα κουίζ δωρεάν, με εκπληκτικά γραφικά και σχόλια σε πραγματικό χρόνο.
Συχνές ερωτήσεις
Τι είναι η συμφωνία υποκειμένου-ρήμα για μαθητές αγγλικών;
Κατά το σχηματισμό μιας πρότασης, είναι σημαντικό για τους μαθητές της αγγλικής γλώσσας να χρησιμοποιούν σωστά τη συμφωνία θέματος-ρήμα. Σημαίνει ότι ένα υποκείμενο και το ρήμα του πρέπει να είναι και ενικό ή και τα δύο πληθυντικός: Ένα ενικό υποκείμενο έρχεται με ρήμα ενικού. Ένα θέμα πληθυντικού έρχεται με ρήμα πληθυντικού.
Πώς εξηγείτε τη συμφωνία υποκειμένου-ρημά σε ένα παιδί;
Απαιτείται συμφωνία υποκειμένου-ρήματος για να γίνει μια πρόταση νόημα και σωστή σύμφωνα με τους γραμματικούς κανόνες.
- Θέμα: Το πρόσωπο, το μέρος ή το πράγμα για την πρόταση. Ή, το πρόσωπο, το μέρος ή το πράγμα που κάνει τη δράση στην πρόταση.
- Ρήμα: Η λέξη δράσης σε μια πρόταση.
Εάν έχετε θέμα πληθυντικού, πρέπει να χρησιμοποιήσετε ρήμα πληθυντικού. Εάν έχετε ένα ενικό θέμα, πρέπει να χρησιμοποιήσετε ένα ρήμα ενικού. Αυτό εννοείται. "συμφωνία."
Πώς διδάσκετε τη συμφωνία θέματος-ρημά στους μαθητές;
Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να βοηθήσετε τους μαθητές να κατακτήσουν τις γραμματικές δεξιότητες, ειδικά στην πτυχή της συμφωνίας θέματος-ρήματος. Μπορεί να ξεκινήσει με ακρόαση και στη συνέχεια να τους δώσει περισσότερες εργασίες, όπως το κουίζ συμφωνίας ρήματος θέματος για εξάσκηση. Συνδυασμός διασκεδαστικών μεθόδων διδασκαλίας μέσω βίντεο και εικαστικών για να κάνουν τους μαθητές να εστιάσουν και να ασχοληθούν.
Αναφ.: Menlo.edu | Ακαδημαϊκός οδηγός
