Whether you’re just a new teach or a 10-year-exp-master-degree teacher, teaching still feels like it’s the first day as you try to grasp those energy fun balls together in a desperate attempt to stuff at least 10% of the lesson content in their heads.
But it’s honestly fine!
जैसे ही हम चर्चा करते हैं, हमसे जुड़ें कक्षा प्रबंधन कौशल and strategies for a teacher to succinct and kickstart the year. Once you put these ideas into practice, you’ll start to feel more in control of your classroom.
- कक्षा प्रबंधन क्यों महत्वपूर्ण है?
- शोरगुल वाली कक्षा को शांत कैसे बनाएं
- कक्षा प्रबंधन रणनीतियाँ कैसे बनाएं
- कक्षा प्रबंधन कौशल पर अंतिम विचार
कक्षा प्रबंधन क्यों महत्वपूर्ण है?
कक्षाएँ विशेष रूप से स्कूलों में और सामान्य रूप से शिक्षा में एक अनिवार्य तत्व हैं। इसलिए, प्रभावी कक्षा प्रबंधन इसका सीधा प्रभाव शिक्षा की गुणवत्ता पर पड़ेगा, जिसमें शिक्षण और सीखने के माहौल की गुणवत्ता सुनिश्चित करना भी शामिल है। यदि यह स्थिति अच्छी रही तो शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में भी सुधार होगा।
तदनुसार, कक्षा प्रबंधन कौशल का लक्ष्य एक सकारात्मक कक्षा बनाने के लिए सर्वोत्तम विधि तैयार करना है जहां सभी छात्र अपनी क्षमताओं से अवगत हों, अपनी भूमिकाएं निभाएं और शिक्षकों के साथ मिलकर एक सकारात्मक सीखने का माहौल बनाएं।
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शोरगुल वाली कक्षा को शांत कैसे बनाएं
क्लास में चुप रहना क्यों ज़रूरी है?
- छात्र अनुशासन और ध्यान केंद्रित करने की अपनी क्षमता में सुधार कर सकते हैं: सुनना और समझना इनके आवश्यक अंग हैं इंटरैक्टिव लर्निंग प्रक्रिया। लेकिन शोरगुल वाली कक्षा इन कार्यों को बेहद कठिन बना सकती है। छात्रों को यह समझने की ज़रूरत है कि जब शिक्षक बात कर रहे हों तो उन्हें शांत रहना होगा क्योंकि यह उन्हें अनुशासन सिखाएगा जो जीवन भर उनके साथ रहेगा और उन्हें अपने लक्ष्य हासिल करने में मदद करेगा।
- छात्रों और शिक्षकों को बेहतर संवाद करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है: छात्र मौन में बेहतर सीखेंगे क्योंकि वे अधिक सहभागी हो सकते हैं और किसी विशेष विषय पर बोलते हुए शिक्षक या अन्य छात्रों को ध्यान से सुन सकते हैं। यह शिक्षक और छात्र दोनों को अधिक उत्पादक बनने, शांत रहने, मर्यादा बनाए रखने और शोरगुल वाली कक्षा की तुलना में प्रभावी ढंग से सीखने में मदद करेगा, जहां हर कोई एक साथ बोलता है।
लेकिन पहले, आपको कक्षा में शोर के कारणों का पता लगाना चाहिए। क्या यह इमारत के बाहर से आती है, जैसे कि कार और लॉनमूवर, या भवन के अंदर से आवाज़ें आती हैं, जैसे दालान में बात कर रहे छात्र?
जब छात्रों द्वारा केवल कक्षा के अंदर से आवाज़ आती है, तो यहां आपके लिए समाधान दिए गए हैं:
- नियमों को शुरू से ही सेट करें
कई शिक्षक नियमों के लिए एक ढीली योजना के साथ एक नया स्कूल वर्ष शुरू करने में अक्सर गलतियाँ करते हैं। यह छात्रों को प्रत्येक पाठ में स्थितियों को जल्दी से समझने में मदद करता है और यह महसूस करता है कि उन्हें क्या अनुमति दी जाएगी और किन त्रुटियों पर ध्यान नहीं दिया जा रहा है।
एक बार जब शिक्षक गड़बड़ी या कक्षा के नियमों को अनदेखा कर देते हैं जो शरारत को ठीक करने और शांत करने के लिए पर्याप्त मजबूत नहीं होते हैं, तो कक्षा को बेहतर तरीके से शुरू करना या जारी रखना मुश्किल होता है। इसलिए, शुरू से ही, शिक्षकों को स्पष्ट नियम निर्धारित करने चाहिए और उनका पालन करना चाहिए।
- नवीन शिक्षण विधियों का निर्माण करें
कई शिक्षक अपने छात्रों को पढ़ाने के लिए अलग-अलग तरीकों को खोजकर सीखने में अधिक शामिल होने की अनुमति देकर शोर को दूर रखने की कोशिश कर रहे हैं। इन 15 नवीन शिक्षण विधियां आपके पाठों को सभी के लिए अधिक मनोरंजक और आकर्षक बना देगा। उनकी जाँच करो!
- शोर को विनम्रतापूर्वक समाप्त करने के लिए तीन चरण
अनुशासन का उल्लंघन करने वाले छात्र से आप जो कहना चाहते हैं उसे व्यक्त करने के लिए तीन चरणों का उपयोग करें:
1. Talk about students’ mistakes: While I was teaching, you talked
2. उनके कार्यों के परिणामों के बारे में बात करें: इसलिए मुझे रुकना होगा
3. इस बारे में बात करें कि आप कैसा महसूस करते हैं: इससे मुझे दुख होता है
ये क्रियाएं छात्रों को यह समझने में मदद करेंगी कि उनके कार्यों का दूसरों पर क्या प्रभाव पड़ता है। और उन्हें बाद में अपने व्यवहार को स्व-विनियमित करने के लिए प्राप्त करें। या आप छात्रों से पूछ सकते हैं कि दोनों के लिए सर्वोत्तम विधि खोजने के लिए व्याख्यान क्यों नहीं सुने।
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कक्षा प्रबंधन रणनीतियाँ कैसे बनाएं
ए मजेदार कक्षा प्रबंधन रणनीतियाँ
- There is never a “dead” time
यदि आप चाहते हैं कि कक्षा व्यवस्थित हो, तो छात्रों को कभी भी अकेले बात करने और काम करने का समय न दें, जिसका अर्थ है कि शिक्षक को अच्छी तरह से कवर करना होगा। उदाहरण के लिए, साहित्य कक्षा के दौरान, जब छात्र बात कर रहे होते हैं, तो शिक्षक उन छात्रों से पुराने पाठ की सामग्री के बारे में पूछ सकते हैं। पाठ से संबंधित प्रश्न पूछने पर छात्र विचार-मंथन करेंगे और बात करने के लिए समय ही नहीं बचेगा।
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- विनम्रतापूर्वक हस्तक्षेप करें
एक अच्छे शिक्षक को यह प्रयास करना चाहिए कि एक छात्र को ध्यान का केंद्र न बनाया जाए। शिक्षक कक्षा के चारों ओर घूम सकते हैं, यह अनुमान लगाते हुए कि ऐसा होने से पहले क्या हो सकता है। अनुशासनहीन छात्रों के साथ स्वाभाविक रूप से व्यवहार करें, अन्य छात्रों को विचलित किए बिना।
For example, during the lecture, the teacher should use the “recalling the name method” यदि आप किसी को बात करते या कुछ और करते हुए देखते हैं, तो आपको स्वाभाविक रूप से पाठ में उनके नाम का उल्लेख करना चाहिए: “एलेक्स, क्या आपको यह परिणाम दिलचस्प लगता है?
अचानक एलेक्स ने अपने शिक्षक को उसका नाम पुकारते हुए सुना। वह निश्चित रूप से पूरी कक्षा के ध्यान में आए बिना गंभीरता की ओर लौट आएगा।
B. कक्षा में ध्यान देने की रणनीतियाँ
कक्षा प्रबंधन कौशल के लिए शिक्षकों को छात्रों के लिए आश्चर्यजनक और आकर्षक पाठ लाने की आवश्यकता होती है।
छात्रों को अपने व्याख्यान से विचलित होने से बचाने के कुछ तरीके यहां दिए गए हैं:
- स्कूल के दिन की शुरुआत मस्ती और उल्लास के साथ करें
छात्र प्यारे शिक्षकों और आकर्षक शिक्षण विधियों के साथ कक्षाओं में भाग लेना पसंद करते हैं। इसलिए, अपने दिन की शुरुआत खुशी के साथ करने की कोशिश करें और अपने छात्रों के लिए सीखने की भावना को बढ़ाएं, जिससे छात्रों की कक्षा में रुचि बढ़ेगी।
उदाहरण के लिए, 7 अद्वितीय फ़्लिप कक्षा उदाहरण और मॉडल।
- अगर आप अनजान हैं तो शुरू न करें।
अपना पाठ शुरू करने से पहले, आपको इस बात की पुष्टि करनी होगी कि कक्षा के छात्र आप जो पढ़ाते हैं उस पर ध्यान दें। जब छात्र शोरगुल और असावधान हों तो पढ़ाने की कोशिश न करें। अनुभवहीन शिक्षक कभी-कभी सोचते हैं कि पाठ शुरू होते ही कक्षा शांत हो जाएगी। कभी-कभी यह काम करता है, लेकिन छात्र सोच सकते हैं कि आप उनकी अरुचि को स्वीकार करते हैं और पढ़ाते समय उन्हें बात करने देते हैं।
कक्षा प्रबंधन कौशल की ध्यान पद्धति का अर्थ है कि आप प्रतीक्षा करेंगे और तब तक शुरू नहीं करेंगे जब तक कि सभी शांत न हों। कक्षा के 3 से 5 सेकंड तक चुप रहने के बाद शिक्षक बमुश्किल श्रव्य स्वर में बोलने से पहले खड़े रहेंगे। (एक नरम आवाज वाला शिक्षक आमतौर पर जोर से बोलने वाले शिक्षक की तुलना में कक्षा को अधिक शांत करता है)
स्कूल में पढ़ने वाले बच्चों का समूह
- सकारात्मक अनुशासन
ऐसे नियमों का उपयोग करें जो उस अच्छे व्यवहार का वर्णन करें जो आप चाहते हैं कि आपके छात्र सीखें, न कि उन चीजों की सूची बनाएं जो उन्हें नहीं करनी चाहिए।
- “Please walk in the room gently” instead of “Do not run in the class”
- “Let’s solve the problems together” instead of “No fighting”
- "कृपया अपना गम घर पर छोड़ दें" के बजाय "च्यू गम न चबाएं"
नियमों के बारे में उन चीजों के बारे में बात करें जो आप उनसे करवाना चाहते हैं। छात्रों को बताएं कि ये वही हैं जो आप उनसे कक्षा में रखने की उम्मीद करते हैं।
तारीफ करने से न हिचकिचाएं। जब आप किसी अच्छे आचरण वाले व्यक्ति को देखें, तो उसे तुरंत पहचान लें। किसी शब्द की आवश्यकता नहीं है; बस एक मुस्कान या इशारा उन्हें प्रोत्साहित कर सकता है।
- अपने छात्रों पर बहुत विश्वास रखें।
हमेशा विश्वास करें कि छात्र आज्ञाकारी बच्चे हैं। अपने छात्रों से बात करने के तरीके के माध्यम से उस विश्वास को सुदृढ़ करें। जैसे ही आप एक नया स्कूल दिवस शुरू करते हैं, छात्रों को बताएं कि आप क्या चाहते हैं। उदाहरण के लिए, “I believe you are good students and love to learn. You understand why you should follow the rules and should not lose focus in the lecture"
- पूरी कक्षा को शिक्षक के साथ प्रतिस्पर्धा करने दें।
“If the class is disorderly, the teacher will get points, and vice versa; if the class is great, the class will get points.”
कभी-कभी यह इंगित करना संभव है कि कौन उच्छृंखल है और उस व्यक्ति के कारण पूरी टीम के लिए अंक काट लें। वर्ग के दबाव से लोग सुनेंगे। यह प्रत्येक व्यक्ति को शोर न मचाने और जिम्मेदारी की भावना को बढ़ाने में मदद करता है ताकि वर्ग/टीम उनसे प्रभावित न हो।
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कक्षा प्रबंधन कौशल पर अंतिम विचार AhaSlides से
प्रभावी कक्षा प्रबंधन के लिए वास्तव में अभ्यास की आवश्यकता होती है, लेकिन हमें उम्मीद है कि इन रणनीतियों ने आपको एक उपयोगी प्रारंभिक बिंदु दिया है। अपने और अपने विद्यार्थियों के साथ धैर्य रखना याद रखें क्योंकि आप सभी एक साथ सीखते और बढ़ते हैं। सीखने का सकारात्मक माहौल तैयार करने के लिए निरंतर प्रयास की आवश्यकता होती है, लेकिन समय के साथ यह आसान हो जाता है। और जब आप लगे हुए, अच्छे व्यवहार वाले छात्रों के परिणाम देखते हैं जो अकादमिक रूप से समृद्ध हैं, तो यह उन सभी कार्यों को सार्थक बनाता है।
