生徒にソフトスキルを教える 10 の方法 |教室を超えた生活をマスターする | 2024 年の明らかに

Have you ever come across a job you wanted, with the relevant credentials needed, but didn’t dare to apply for because you were unsure if you would fit in?

教育とは、トピックを暗記すること、試験で高得点を取ること、ランダムなインターネット コースを修了することだけではありません。 教師として、生徒の年齢層に関係なく、 ソフトスキルを教える クラスにさまざまなレベルの生徒がいる場合は特に、注意が必要です。

生徒に学んだことを有効に活用してもらいたい場合は、チームで作業する方法、アイデアや意見を丁寧に提案する方法、ストレスの多い状況に対処する方法を生徒に知ってもらう必要があります。

目次

• #1 – Group Projects and Teamwork
• #2 – Learning and Assessment
• #3 – Experimental Learning Techniques
• #4 – Find Their Own Way
• #5 – Crisis Management
• #6 – Active Listening
• #7 – 批判的思考
• #8 – Mock interviews
• #9 – Note Taking and Self-Reflections
• #10 – Peer Review

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ソフトスキルとは何ですか？なぜそれらが重要なのですか？

Being an educator, it’s important for you to ensure that your students are prepared to handle a professional situation or thrive in their respective careers.

Apart from the “technical” knowledge (hard skills) that they learn during their class or course, they also need to develop some interpersonal qualities (soft skills) – such as leadership, and communication skills etc, – which cannot be measured with credits, scores or certificates.

💡ソフトスキルはすべて 相互作用 – check out some other インタラクティブな教室活動.

ハードスキル対ソフトスキル

ハードスキル： これらは、時間の経過、練習、および繰り返しを通じて獲得された、特定の分野におけるスキルまたは習熟度です。 ハードスキルは、認定資格、学位、成績証明書によって裏付けられています。

ソフトスキル： これらのスキルは個人的で主観的なものであり、測定することはできません。 ソフトスキルには、人が専門的な空間にいる方法、他の人とどのように対話するか、危機的状況を解決する方法などが含まれますが、これらに限定されません。

個人で一般的に好まれるソフトスキルのいくつかを次に示します。

• コミュニケーション
• 労働倫理
• リーダーシップ
• 謙虚
• 説明責任
• 問題解決
• 適応性
• 交渉
• もっと

なぜ学生にソフトスキルを教えるのですか？

1. 職場や教育機関を含め、今の世の中は対人力で成り立っています
2. ソフトスキルはハードスキルを補完し、学生を独自の方法で際立たせ、採用される可能性を高めます
3. これらは、ワークライフバランスを育み、ストレスの多い状況をより良い方法で管理するのに役立ちます
4. 絶えず変化するワークスペースと戦略に適応し、組織とともに成長するのに役立ちます
5. マインドフルネス、共感、状況と人々のより良い把握につながるリスニングスキルの向上に役立ちます

学生にソフトスキルを教えるための10の方法

#1 – Group Projects and Teamwork

グループ プロジェクトは、学生に多くのソフト スキルを導入し、育成するための最良の方法の XNUMX つです。 グループ プロジェクトには通常、対人コミュニケーション、ディスカッション、問題解決、目標設定などが含まれます。

チームの全員が同じ問題/トピックに対して異なる認識を持ち、より良い結果を得るために状況を理解し分析するスキルを学生が磨くのに役立ちます。

バーチャルで教えている場合でも教室で教えている場合でも、チームワークを構築するためのテクニックの XNUMX つとしてブレーンストーミングを使用できます。 のブレーンストーミング スライドを使用する あはスライド、オンラインのインタラクティブなプレゼンテーションツールを使用すると、生徒が自分の考えや意見を提案し、最も人気のあるものに投票して、XNUMXつずつ話し合うことができます。

これは、いくつかの簡単な手順で実行できます。

• AhaSlidesで無料アカウントを作成しましょう
• 幅広いオプションからお好みのテンプレートを選択してください
• 加える ブレーンストーミング スライドオプションからスライド
• 質問を挿入してください
• 各エントリが受け取る投票数、複数のエントリが許可されているかどうかなど、要件に応じてスライドをカスタマイズします。

#2 – Learning and Assessment

生徒が何歳であるかに関係なく、クラスで使用する学習および評価手法を生徒が自動的に理解することを期待することはできません。

• 生徒がその日に達成することを期待することについて、生徒に毎日の期待を設定します
• 質問をしたり、情報を共有したりするときに従うべき適切なエチケットを知らせます
• 彼らが仲間の学生や他の人と混ざっているときに礼儀正しくなる方法を彼らに教えてください
• 適切な服装のルールと積極的な傾聴について知らせる

#3 – Experimental Learning Techniques

Every student has a different capacity to learn. Project-based learning techniques will help the students combine hard and soft skills. Here’s a fun activity you could play with your students.

植物を育てる

• すべての生徒に苗木を渡して世話をします
• 花が咲くか完全に成長する日までの進捗状況を記録するように依頼します
• 学生は植物と成長に影響を与える要因についての情報を集めることができます
• 活動の最後に; オンラインでインタラクティブなクイズを行うことができます

#4 – Help the Students Find Their Way

教師がトピックについて延々と話している間、生徒がそれを聞くという昔ながらのテクニックはもう終わりました。クラス内でのコミュニケーションの流れを確保し、雑談や非公式なコミュニケーションを奨励します。

楽しくインタラクティブなゲームをクラスに取り入れて、生徒が話し、つながるように促すことができます。 チームワークを構築し、コミュニケーションを改善する方法をいくつか紹介します。

• サプライズテストを計画している場合は、ホスト インタラクティブなクイズ 標準ボーリング試験の代わりに
• 使用 スピナーホイール 質問に答えたり話したりする生徒を選ぶ
• クラスの最後に質疑応答を行い、生徒に質問をするように促します

より良いエンゲージメントのためのヒント

• AhaSlidesオンラインアンケート作成ツール – 最高のアンケートツール
• ランダムチームジェネレーター | 2024年のランダムグループメーカーが明らかに
• 14 年の学校や職場でのブレインストーミングに最適な 2024 のツール
• アイデアボード | 無料のオンライン ブレーンストーミング ツール
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#5 – Crisis Management

危機は、あらゆる形態と強度で発生する可能性があります。 最初のXNUMX時間のテストでスクールバスに乗り遅れるのと同じくらい簡単な場合もありますが、スポーツチームの年間予算を設定するのと同じくらい重要な場合もあります。

どんな科目を教えていても、生徒に解決すべき問題を与えることは、生徒が実際の能力を向上させるのに役立つだけです。 生徒に状況を説明し、設定された時間内に解決策を考え出すように求めるなど、簡単なゲームを使用できます。

• シチュエーションは、場所固有またはトピック固有の場合があります。
• たとえば、雨による被害や停電が頻繁に発生する地域にいる場合、危機はそこに集中している可能性があります。
• Divide the crisis into different sections based on the student’s knowledge level
• 彼らに質問をし、設定された制限時間内に答えさせます
• AhaSlidesのオープンエンドスライド機能を使用すると、生徒は単語数制限なしで詳細に回答を提出できます。

#6 – Active Listening and Introductions

Active listening is one of the most important soft skills every person should cultivate. With the pandemic putting up a wall to social interactions, now more than ever, teachers have to find interesting ways to help the students listen to the speakers, understand what they’re saying and then respond in the right way.

Meeting classmates, finding out more about them and making friends are some of the most exciting things in every student’s life.

学生がグループ活動を楽しんだり、そのようにお互いに快適になることは期待できません。 イントロダクションは、生徒に楽しい学習体験を提供し、積極的なリスニングを向上させるための最良の方法の XNUMX つです。

多くのインタラクティブなプレゼンテーション ツールがオンラインで利用可能で、学生の自己紹介を誰にとっても楽しく魅力的なものにします。 生徒たちはそれぞれ自分自身についてプレゼンテーションを行い、クラスメートが参加できる楽しいクイズを行い、最後に全員の Q&A セッションを行うことができました。

これは、生徒がお互いを知るのに役立つだけでなく、仲間の話を積極的に聞くのにも役立ちます。

#7 – Teach Critical Thinking With Innovations and Experiments

大学生にソフトスキルを教えている場合、考慮すべき最も重要なソフトスキルの XNUMX つは批判的思考です。 多くの学生は、事実を分析し、観察し、独自の判断を下し、フィードバックを提供することが難しいと感じています。特に、より高い権威が関与している場合はそうです。

フィードバックは、生徒に批判的思考を教えるための最良の方法の 1 つです。彼らがあなたに意見や提案をする前に考慮すべき要素はたくさんありますが、それは彼らに考えて結論を出す機会を与えることにもなります。

だからこそ、フィードバックは生徒だけでなく教師にとっても不可欠なのです。礼儀正しく正しく行う限り、意見や提案を表明することは何も恐れるものではないことを子供たちに教えることが重要です。

生徒に、クラスと使用した学習テクニックに関するフィードバックを提供する機会を与えます。 あなたは使用することができます インタラクティブなワードクラウド ここであなたの利益に。

• クラスと学習体験がどのように進んでいると思うかを生徒に尋ねます
• アクティビティ全体をさまざまなセクションに分割して、複数の質問をすることができます
• 学生は設定された制限時間内に回答を送信でき、最も人気のある回答がクラウドの中央に表示されます
• 最も好ましいアイデアは、今後のレッスンで考慮され、改善されます。

#8 – Boost the Students’ Confidence With Mock interviews

学校でクラスの前に出て話すのが怖かった時のことを覚えていますか? 楽しい状況ではありませんよね？

パンデミックですべてが仮想化されているため、多くの学生は、群衆に話しかけるよう求められたときに話すのが難しいと感じています。 特に高校生や大学生にとって、舞台恐怖症は主要な懸念事項です。

彼らの自信を高め、この舞台恐怖症を克服するための最善の方法の XNUMX つは、模擬面接を行うことです。 自分でインタビューを実施するか、業界の専門家を招待して、活動をもう少し現実的で刺激的なものにすることができます.

これは通常、大学生に最も役立ちます。 模擬面接の質問 彼らの主な焦点の主題または共通のキャリアの興味に応じて、準備されました。

模擬面接の前に、そのような面接で何を期待するか、どのように自分自身を提示すべきか、どのように評価されるかについて学生に紹介します。 これにより、準備する時間が与えられ、これらの指標を評価に使用することもできます。

#9 – Note Taking and Self-Reflections

Haven’t we all faced that situation where we got tons of instructions about a task, only to end up not remembering much of it and missing out on completing it?

Not everyone has super memory, and it’s only human to miss out on things. This is why note-taking is an essential soft skill in everyone’s life. With the advancement of technology, we are so used to getting instructions to send over mail or messages.

とはいえ、会議に出席している間や何かについて指示されているときは、メモをとっておくことをお勧めします。 ほとんどの場合、状況にあるときに得たアイデアや考えがタスクの完了に役立つ可能性があるからです。

生徒がメモを取るスキルを向上させるために、すべてのクラスで次のテクニックを使用できます。

• Minutes of Meeting (MOM) – Pick one student in each class and ask them to make notes about that class. These notes can then be shared with the entire class at the end of each lesson.
• Journal Entry – This can be an individual activity. Whether digitally or using a pen and a book, ask every student to make a journal entry about what they learned each day.
• Thought Diary – Ask the students to make notes of any questions or confusing thoughts they have during a lesson, and at the end of each lesson, you can have an interactive 質問と回答 これらを個別に扱うセッションです。

#10 – Peer Review and the 3 P’s – Polite, Positive and Professional

Most often, when students are entering a professional setting for the first time, it isn’t easy to stay positive all the time. They will mingle with people from different educational and professional backgrounds, temperaments, attitudes etc.

• クラスに報酬システムを導入します。
• 生徒が自分が間違っていることを認めるたびに、誰かが専門的に危機に対処するたびに、誰かが肯定的なフィードバックを受け取るたびに、追加のポイントを与えることができます。
• ポイントは試験に追加するか、各週の終わりに最高ポイントの生徒に別の賞品を与えることができます。

一気飲み

Developing soft skills should be part of every student’s learning process. As an educator, it’s essential to create opportunities for the students to innovate, communicate, build self-reliance and more with the help of these soft skills.

生徒にこれらのソフトスキルを身につけさせる最適な方法は、インタラクティブな学習体験を提供することです。ゲームやアクティビティを取り入れ、AhaSlidesなどのインタラクティブなプレゼンテーションツールを活用して、生徒をバーチャルに引き込みましょう。ぜひご覧ください。 テンプレートライブラリ 生徒がソフトスキルを身につけるのに役立つ楽しいアクティビティを組み込む方法をご覧ください。