15 の革新的な教育方法とガイドと例 | 2024 年のベスト

Imagine staying in a boring class with the voice of the teach’ echoing in your ears, trying to lift your eyelids to pay attention to what they are saying. Not the best scenario for any class, right? Top 15 best 革新的な教授法!

簡単に言えば、これらは教え方の違いです！ 今日、多くの教師は、クラスをそのシナリオからできるだけ遠ざけ、さまざまな教育方法を見つけることで、生徒が学習にもっと参加できるようにしようとしています.

教育分野は急速に変化しているため、最新の戦略に遅れずについていく必要があります。 そうしないと、あなたが入りにくいかもしれません。

目次

• 彼らは何ですか？
• なぜ革新的な教育方法が必要なのか?
• 革新的な教育方法の 7 つのメリット
• ＃1：インタラクティブレッスン
• ＃2：バーチャルリアリティテクノロジーの使用
• ＃3：教育におけるAIの使用
• ＃4：ブレンディッドラーニング
• ＃5：3Dプリント
• ＃6：デザイン思考プロセスを使用する
• ＃7：プロジェクトベースの学習
• ＃8：探究型学習
• ＃9：ジグソー
• ＃10：クラウドコンピューティング教育
• ＃11：反転授業
• ＃12：ピアティーチング
• ＃13：ピアフィードバック
• ＃14：クロスオーバーティーチング
• ＃15：パーソナライズされた教育
• よくあるご質問(FAQ)

より革新的な教育のヒント

• 教室運営戦略
• 生徒の教室への参加戦略
• 反転授業
• 14 年の学校や職場でのブレインストーミングに最適な 2024 のツール
• アイデアボード | 無料のオンライン ブレーンストーミング ツール
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革新的な教授法とは？

Innovative teaching methods aren’t just about using the most cutting-edge technology in class or constantly catching up with the latest education trends, these are the teaching-learning methods!

They’re all about using new teaching strategies that focus more on students. These innovative ones encourage students to join proactively and interact with their classmates and you – the teacher – during lessons. Students will have to work more, but in a way that meets their needs better and can help them grow faster.

Unlike traditional teaching, which mainly focuses on how much knowledge you can pass on to your students, innovative ways of teaching dig deep into what students truly take away from what you’re teaching during lectures.

なぜ革新的な教授法なのか?

The world has seen a shift from brick-and-mortar classrooms to online ones and hybrid learning. However, staring at laptop screens means it’s easier for students to be lost and do something else (maybe chasing sweet dreams in their beds) while honing nothing but their skills in pretending to concentrate.

We can’t blame it all on those students for not studying hard; it’s also the teacher’s responsibility not to give dull and dry lessons that make students fed up.

Many schools, teachers and trainers have been trying innovative teaching strategies in the new normal to keep students interested and engaged more. And digital programs have helped them reach out to students’ minds and give students better access to classes.

Still sceptical?… Well, check these stats out…

2021では：

• 57% 短縮されます すべての米国の学生の中で彼らのデジタルツールを持っていました。
• 75% 短縮されます の米国の学校は、完全に仮想化する計画を立てていました。
• 教育プラットフォームが取り上げられました 40% 短縮されます 学生のデバイスの使用状況。
• 教育目的でのリモート管理アプリの使用は、 87% 短縮されます.
• の増加があります 141% 短縮されます コラボレーションアプリの使用。
• 80% 短縮されます 米国の学校や大学の多くは、学生向けに追加のテクノロジーツールを購入したか、購入する傾向がありました。

2020年の終わりまでに：

• 98% 短縮されます 大学の多くは、クラスをオンラインで教えていました。

出典： インパクトを考える

These stats show a massive change in the way people teach and learn. Best heed them – you don’t want to be an old hat and fall behind with your teaching methods, right?

So, it’s time to re-evaluate learning methods in education!

革新的な教育方法の 7 つのメリット

Here are 7 of what these innovations can do good for students and why they’re worth a try.

1. 研究を奨励する – Innovative approaches to learning encourage students to explore and discover new things and tools to broaden their minds.
2. 問題解決と批判的思考のスキルを向上させる – Creative teaching methods allow students to learn at their own pace and challenge them to brainstorm new ways to address a problem instead of finding answers already written in textbooks.
   1. 実際の面接の質問を解決するための 9 つの創造的な問題解決の例
3. 一度にたくさんの知識を受け取らないようにする – Teachers using new approaches still give students information, but they tend to split it into smaller parts. Digesting info can now be more accessible, and keeping things short helps students get the basics faster.
4. よりソフトなスキルを採用する – Students have to use more complex tools in class to finish their work, which helps them learn new things and spark their creativity. Also, when doing individual or group projects, students know how to manage their time, prioritise tasks, communicate, work with others better, and much more.
   1. ホストする方法 ソフトスキル研修 仕事中のセッション?
5. Check students’ understanding – Grades and exams can say something, but not everything about a student’s learning capacity and knowledge (especially if there are sneaky peeks during tests!). Using 教室テクノロジー教師は生徒の進歩に関するデータを収集し、生徒が苦手とする分野を素早く特定できます。これにより、個々のニーズに基づいて指導方法を調整しやすくなります。
6. 自己評価を改善する – With great methods from teachers, students can understand what they’ve learned and what they’re missing. By discovering what they still need to know, they can understand why to learn particular things and become more eager to do it.
7. 教室を盛り上げる – Don’t let your classrooms be full of your voice or awkward silence. Innovative teaching methods give students something different to get excited about, encouraging them to speak up and interact more.

15の革新的な教授法

1.インタラクティブレッスン

学生はあなたの革新的な学習者です！ 一方通行のレッスンは非常に伝統的で、教師と生徒にとって疲れることもあります。そのため、生徒が率直に意見を述べ、自分の考えを表現することが奨励されるような環境を作りましょう。

生徒は、手を挙げたり、答えるように呼ばれたりするだけでなく、さまざまな方法で教室内のアクティビティに参加できます。最近では、インタラクティブな教室アクティビティを作成して、2、3人だけではなくすべての生徒が参加できるようにし、時間を大幅に節約できるオンライン プラットフォームが見つかります。

🌟 Interactive lesson example –革新的な教授法s

インタラクティブな学校プレゼンテーションのアイデア can improve your students’ retention and attention span. Get all your class pumped up by playing ライブクイズ とゲーム スピナーホイール あるいはワードクラウドを通してでも、 ライブQ＆A、一緒に投票したりブレインストーミングしたりできます。一部のオンライン プラットフォームを利用して、生徒全員をこれらのエキサイティングなアクティビティに参加させることができます。

Not only that, but students can type or choose answers anonymously instead of raising their hands. This makes them more confident to get involved, express their opinions and no longer worry about being ‘wrong’ or judged.

インタラクションを試してみませんか？AhaSlides には、あなたと生徒のためにこれらすべての機能が用意されています。

2.バーチャルリアリティテクノロジーの使用

Enter a whole new world right inside your classroom with virtual reality technology. Like sitting in a 3D cinema or playing VR games, your students can immerse themselves in different spaces and interact with ‘real’ objects instead of seeing things on flat screens.

これで、クラスは数秒で別の国に旅行したり、宇宙に出て天の川を探索したり、わずか数メートル離れたところに恐竜がいるジュラ紀について学んだりすることができます。

VR テクノロジーはコストがかかるかもしれませんが、どのレッスンも最高に楽しく、すべての生徒を驚かせることができるため、価格に見合うだけの価値があります。

🌟 Teaching with Virtual Reality Technology –革新的な教授法例

楽しそうに見えますが、教師は実際にVRテクノロジーをどのように教えていますか？ タブレットアカデミーによるVRセッションのこのビデオをご覧ください。

3.教育におけるAIの使用

AI assists us in doing so much of our work, so who says we can’t use it in education? This method is surprisingly widespread these days.

Using AI doesn’t mean it does everything and replaces you. It’s not like in the sci-fi movies where computers and robots move around and teach our students (or brainwash them).

あなたのような講師がワークロードを減らし、コースをパーソナライズし、学生をより効率的に指導するのに役立ちます。 おそらく、LMS、剽窃検出、自動採点と評価、すべての AI 製品など、多くの使い慣れたものを使用しているでしょう。

これまでのところ、AI は多くのことをもたらすことが証明されています 教師にとってのメリット、そしてそれが教育分野や地球に侵入するシナリオは映画だけのものです。

🌟 AhaSlidesからの楽しいAIのヒント

• 7+ スライド AI プラットフォーム 2024 年のニーズに対応
• 4+ AI プレゼンテーション メーカー 2024 年にプレゼンテーションのパフォーマンスを向上させるために
• 作成 AIパワーポイント 4 年に向けた 2024 つの簡単な方法

🌟 Using AI in education example –革新的な教授法s

• コース管理
• アセスメント
• 適応学習
• 親と教師のコミュニケーション
• オーディオ/ビジュアルエイズ

さらに40以上の例を読む こちら.

4.ブレンディッドラーニング

ブレンディッドラーニングは、従来のクラス内トレーニングとハイテクオンライン教育の両方を組み合わせた方法です。 それはあなたとあなたの学生に効果的な学習環境を作りそして学習体験をカスタマイズするためのより多くの柔軟性を与えます。

In the technology-driven world we live in, it’s hard to neglect powerful tools like the internet or e-learning software. Things like video meetings for teachers and students, LMS コースを管理するため、相互作用して遊ぶためのオンラインサイト、そして学習目的に役立つ多くのアプリが世界を席巻しました。

🌟 Blended learning example –革新的な教授法

学校が再開し、生徒がオフラインクラスに参加できるようになったときでも、授業をより魅力的にするためにデジタルツールの助けを借りることは素晴らしいことでした。

AhaSlidesは、対面授業とバーチャル授業の両方で生徒を指導する、ブレンド型学習に最適なツールです。生徒はこのプラットフォーム上で、クイズ、ゲーム、ブレインストーミング、その他様々な授業活動に参加できます。

チェックアウト日： 混合学習の例 – Innovative Way to Absorb Knowledge in 2024

5。 3D印刷

3D printing makes your lessons more fun and gives students hands-on experience to learn new things better. This method takes classroom engagement to a new level that textbooks can’t ever compare.

3D印刷は、生徒に現実世界の理解を与え、想像力を刺激します。 学生が臓器モデルを手に持って人体について学んだり、有名な建物のモデルを見たり、その構造を調べたりできると、勉強がはるかに簡単になります。

🌟3Dプリントの例

以下は、好奇心旺盛な学生を興奮させるために多くの科目で3D印刷を使用するためのさらに多くのアイデアです。

6.デザイン思考プロセスを使用する

This one is a solution-based strategy to solve problems, collaborate and spark students’ creativity. There are five stages, but it’s different from other methods because you don’t have to follow a step-by-step guide or any order. It’s a non-linear process, so you can customise it based on your lectures and activities.

• チェックアウト日： 5 年のアイデア生成プロセス トップ 2024
• 完全ガイド 6 つの思考帽子テクニック 2024年の初心者向け

XNUMXつの段階は次のとおりです。

• 共感する – Develop empathy, and find out the needs for the solutions.
• 定義する – Define issues and the potential of addressing them.
• アイデアを出す – Think and generate new, creative ideas.
• 試作 – Make a draft or sample of the solutions to explore the ideas further.
• ホイール試乗 – Test the solutions, evaluate and gather feedback.

🌟 Design-thinking process –革新的な教授法例

Want to see how it goes in a real class? Here’s how K-8 students at Design 39 Campus work with this framework.

7.プロジェクトベースの学習

すべての学生は単元の終わりにプロジェクトに取り組みます。プロジェクトベースの学習もプロジェクトを中心に展開しますが、学生はより長期間にわたって現実世界の問題を解決し、新しい解決策を考え出すことができます。

PBL は、学生が新しいコンテンツを学び、研究、独立して他の人と一緒に作業すること、批判的思考などのスキルを身につけている間、クラスをより楽しく魅力的なものにします。

この積極的な学習方法では、あなたがガイドとして働き、生徒が学習の旅を担当します。 このように勉強することで、より良い関与と理解につながり、創造性を刺激し、生涯学習を促進することができます。

チェックアウト日： プロジェクトベースの学習 – Examples And Ideas Revealed in 2024

🌟 Project-based learning examples –革新的な教授法s

より多くのインスピレーションを得るために、以下のアイデアのリストをチェックしてください！

• コミュニティの社会問題に関するドキュメンタリーを撮影します。
• 学校のパーティーや活動を計画/開催します。
• 特定の目的のためにソーシャルメディアアカウントを作成および管理します。
• 社会問題（人口過多や大都市の住宅不足）の原因と結果の解決策を巧みに説明し、分析します。
• 地元のファッションブランドがカーボンニュートラルになるのを手伝ってください。

他のアイデアを探す こちら.

8. 探究型学習

Inquiry-based learning is also a kind of active learning. Instead of giving a lecture, you start the lesson by providing questions, problems or scenarios. It also includes problem-based learning and doesn’t rely much on you; in this case, you’re more likely to be a facilitator rather than a lecturer.

Students need to research the topic independently or with a group (it’s up to you) to find an answer. This method helps them develop problem-solving and research skills a lot.

🌟探究型学習の例

Try challenging students to…

• 特定の地域の大気/水/騒音/光害の解決策を見つけてください。
• 植物を育てて（緑豆が最も簡単です）、最適な生育条件を見つけます。
• 質問に対して提供された回答を調査/確認します (たとえば、いじめを防止するために学校で既に適用されているポリシー/ルールなど)。
• 彼らの質問から解決方法を見つけ、問題の解決に取り組みます。

9. ジグソーパズル

ジグソーパズルは、私たち一人一人が一生のうちに少なくとも一度はプレイしたことのある普通のゲームです。 ジグソーテクニックを試してみると、クラスでも同様のことが起こります。

方法は次のとおりです。

• 生徒を小さなグループに分けます。
• 各グループにメイントピックのサブトピックまたはサブカテゴリを指定します。
• 与えられたものを探求し、彼らのアイデアを発展させるように彼らに指示してください。
• 各グループは調査結果を共有して全体像を形成します。これは、彼らが知る必要のあるトピックに関するすべての知識です。
• (Optional) Host a feedback session for your students to evaluate and comment on other groups’ work.

If your class has experienced enough teamwork, break down the topic into smaller pieces of information. This way, you can assign each piece to a student and let them work individually before teaching their classmates what they’ve found.

🌟ジグソーの例

• ESLジグソーアクティビティ – Give your class a concept like ‘weather’. The groups need to find a set of adjectives to talk about seasons, collocation to describe nice/bad weather or how the weather improves, and sentences written about the weather in some books.
• 伝記ジグソー活動 – Choose a public figure or a fictional character in a particular field and ask your students to find more info about that one. For example, they can research Isaac Newton to unearth his basic information, notable events in his childhood and middle years (including the famous apple incident) and his legacy.
• 歴史ジグソー活動 – Students read texts about a historical event, i.e. World War II and gather information to understand more about it. Subtopics can be prominent political figures, main combatants, causes, timelines, pre-war events or declaration of war, the course of the war, etc.

10.クラウドコンピューティング教育

The term can be strange, but the method itself is familiar to most teachers. It’s a way to connect teachers and students and allow them to access classes and materials from thousands of miles away.

それは、すべての教育機関と教育者にとって大きな可能性を秘めています。 この方法は使いやすく、コストを節約し、データを保護し、学生が距離を学習できるようにします。

It’s a little different from online learning in that it requires no interaction between lecturers and learners, which means that your students can learn anytime and anywhere they want to finish the courses.

🌟クラウドコンピューティングの例

Here’s the Cloud Computing Fundamentals Training Library from Cloud Academy to let you know what a cloud-based platform looks like and how it can facilitate your teaching.

11 F唇のある教室

Flip the process a little bit for a more exciting and effective learning experience. Before classes, students need to watch videos, read materials or research to have some basic understanding and knowledge. Class time is devoted to doing the so-called ‘homework’ typically done after class, as well as group discussions, debates or other student-led activities.

This strategy centres around students and can help teachers better plan personalised learning and evaluate students’ performance.

🌟反転授業の例

これらをチェックしてください 7つのユニークな反転授業の例.

反転授業がどのように見え、どのように行われるか知りたい 実生活では？ 反転授業についてのMcGrawHillによるこのビデオをチェックしてください。

12. ピアティーチング

This one’s similar to what we’ve discussed in the jigsaw technique. Students understand and master knowledge better when they can explain it clearly. When presenting, they might learn by heart beforehand and speak aloud what they remember, but to teach their peers, they must understand the problem thoroughly.

学生は、主題内で関心のある分野を選択することにより、この活動を主導することができます。 学生にこの種の自律性を与えることは、彼らが主題の所有権の感覚とそれを正しく教える責任を発達させるのを助けます。

You’ll also find that giving students the chance to teach their classmates boosts their confidence, encourages independent study, and improves presentation skills.

🌟 Peer Teaching Examples –革新的な教授法s

Dulwich High School of Visual Arts and Design の若い生徒が教える、自然でダイナミックな数学の授業のビデオをご覧ください!

13. ピアフィードバック

革新的な教授法は、クラス内で教えたり学んだりするだけではありません。 レッスン後の仲間へのフィードバック時間など、他の多くの分野でそれらを適用できます。

オープンマインドと適切なマナーで建設的なフィードバックを提供および受信することは、学生が学ぶ必要のある重要なスキルです。 クラスメートにもっと意味のあるコメントを与える方法を教えることで、クラスを助けます（ フィードバックルーブリック）そしてそれをルーチンにします。

インタラクティブな投票ツール、特に 無料のワードクラウド> を使用すると、簡単なピアフィードバックセッションを簡単に行うことができます。その後、学生にコメントを説明してもらったり、受け取ったフィードバックに返信してもらったりすることもできます。

🌟ピアフィードバックの例

Use short, simple questions and let your students freely say what’s on their minds in sentences, a few words or even emojis.

14.クロスオーバーティーチング

Do you remember how excited you were when your class went to a museum, exhibition, or field trip? It’s always a blast to go outside and do something different from looking at the board in a classroom.

クロスオーバー教育は、教室と屋外の両方での学習経験を組み合わせたものです。 学校で一緒に概念を探求し、その概念が実際の環境でどのように機能するかを示すことができる特定の場所への訪問を手配します。

旅行後にディスカッションを主催したり、クラスでグループワークを割り当てたりすることで、レッスンをさらに発展させることがさらに効果的です。

🌟仮想クロスオーバー教育の例

Sometimes, going outside isn’t always possible, but there are ways around that. Check out the virtual Museum of Modern Art tour with Mrs Gauthier from Southfield School Art.

15.個別学習

戦略は一部の生徒には有効ですが、別のグループにはそれほど効果的ではない場合があります。 たとえば、グループ活動は外向的な生徒にとっては素晴らしいものですが、非常に内向的な生徒にとっては悪夢になる可能性があります.

この方法は、すべての生徒の学習プロセスに合わせて調整します。ただし、計画と準備により多くの時間を費やすことで、生徒は自分の興味、ニーズ、長所と短所に基づいて学習し、より良い結果を達成することができます。

Each student’s learning journey can be different, but the ultimate goal remains the same; to acquire knowledge that equips that student for their future life.

🌟個別学習の例

一部のデジタルツールは、より迅速かつ便利に計画を立てるのに役立ちます。 試す ブックウィジェット あなたの革新的な教室のアイデアのためのあなたの教育を容易にするために！

It’s time to get innovative! These 15の革新的な教授法 will make your lessons more enjoyable and appealing for everyone. Check those and let’s create インタラクティブなスライド これらに基づいて、授業のパフォーマンスをさらに向上させます。

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