Студенттік пікірталасты қалай өткізуге болады: 6 жылғы мазмұнды сыныпта талқылауға апаратын 2024 қадам

Мұнда пікірталас жоқ; студенттік пікірталастар сыни ойлауды ынталандырудың, студенттерді тартудың және оқуды оқушылардың қолына тапсырудың ең жақсы тәсілдерінің бірі болып табылады .

Сонымен, студенттік дебатты қалай өткізу керек? Олар тек дауласатын сабақтарға немесе жаңадан келе жатқан саясаткерлерге ғана емес, сонымен қатар кішігірім немесе жетілген курстарға ғана емес. Студенттік дебаттар барлығына арналған және олар мектеп бағдарламаларының негізгі тірегі болып табылады.

Мұнда біз сыныптағы пікірталас әлеміне енеміз . Біз студенттердің пікірталастарының артықшылықтары мен әртүрлі түрлерін, сондай-ақ тақырыптарды, керемет мысалды және ең бастысы, өзіңіздің жемісті, мағыналы сыныптық пікірталасыңызды 6 қарапайым қадаммен қалай құру керектігін қарастырамыз.

Біздің интерактивті сыныптағы іс-шараларымыз туралы көбірек біліңіз!

қайта қарау

AhaSlides көмегімен қосымша кеңестер

• Жаңадан бастаушыларға қалай дебат жүргізу керек
• Даулы пікірлер

Студенттік дебатты қалай өткізуге болады? Мазмұны

• қайта қарау
• AhaSlides көмегімен қосымша кеңестер
• Неліктен студенттер арасындағы пікірсайыстарға сүйіспеншілік қажет
• Студенттік дебат өткізуге арналған 6 қадам
• Студенттік пікірсайыстың 3 түрлі түрі
• 40 студенттің пікірсайыс тақырыбы
• Студенттің пікірсайысының тамаша мысалы
• Жиі Қойылатын Сұрақтар

Неліктен студенттер арасындағы пікірсайыс көбірек сүйіспеншілікті қажет етеді

Сабақтағы жүйелі пікірсайыс студент өмірінің жеке және кәсіби аспектілерін терең қалыптастыра алады. Міне, сыныптағы мазмұнды пікірталастар студенттердің қазіргі өміріне және олардың болашағына маңызды инвестиция бола алатын бірнеше тәсіл:

• Сендіру күші - Студенттік дебаттар оқушыларға кез-келген тығырыққа әрқашан ойластырылған, деректерге негізделген тәсіл болатындығын үйретеді. Оқушылар болашақта күнделікті кездесетін жағдайға пайдалы болуы мүмкін деген сенімді, өлшенген дәлелді қалай құруға болатынын біледі.
  
• Толеранттылықтың қасиеті - Екінші жағынан, сабақта оқушылардың пікірсайысын өткізу де тыңдау дағдыларын қалыптастырады. Бұл оқушыларды өз пікірлерінен өзгеше пікірлерді шынымен тыңдауға және сол айырмашылықтардың көздерін түсінуге үйретеді. Пікірсайыста ұтылудың өзі студенттерге мәселе бойынша өз ойларын өзгертуге болатынын білуге ​​мүмкіндік береді.
  
• Интернеттегі 100% мүмкін - Мұғалімдер сабақтағы тәжірибені онлайн режимінде көшіру үшін әлі де күресіп жатқан уақытта, студенттердің пікірсайысы физикалық кеңістікті қажет етпейтін қиындықсыз жұмыс ұсынады. Өзгерістер бар, сенімді, бірақ ешқандай себеп жоқ, студенттердің пікірсайысы сіздің онлайн-оқытудағы көзқарасыңыз болмауы керек.
  
• Студенттік-орталық - Оқу орталығына пәндерді емес, студенттерді қоюдың артықшылығы қазірдің өзінде жақсы зерттелген. Студенттік дебат оқушыларға не айтқаны, не істейтіні және қалай жауап беретіні туралы азды-көпті еркін билік етеді.

Студенттік дебат өткізуге арналған 6 қадам

№1 қадам - ​​Тақырыппен таныстыру

Пікірталас құрылымы үшін, біріншіден, әрине, мектептегі дебатты өткізудің бірінші қадамы оларға сөйлесетін нәрсе беру болып табылады. Сыныптағы пікірталас тақырыптарының көлемі іс жүзінде шексіз, тіпті экспромттық пікірталас тақырыптары. Сіз кез келген мәлімдемені бере аласыз немесе кез келген иә/жоқ сұрақ қоя аласыз және пікірталас ережелерін қамтамасыз етсеңіз, екі тарапқа да оған рұқсат беріңіз.

Дегенмен, ең жақсы тақырып - сыныпты мүмкіндігінше ортаға қарай бөлетін тақырып. Егер сізге шабыт қажет болса, бізде 40 студенттік пікірталас тақырыбы бар.

Таңдаулы тақырыпты таңдаудың тамаша тәсілі - сыныбыңызда алдын ала пікірлер жинау және қайсысында әр жақта оқушылар саны жұп немесе аз екенін анықтау:

Жоғарыдағыдай «иә / жоқ» қарапайым сауалнамасы жасалса да, студенттердің талқылауы үшін тақырыпты анықтауға және орнатуға арналған көптеген басқа шығармашылық әдістер бар:

1. Сурет бойынша сауалнама - Кейбір суреттерді ұсыныңыз және әр оқушы қайсысын көбірек анықтайтынын көріңіз.
2. Сөз бұлты – Сыныптың пікір білдіру кезінде бір сөзді қаншалықты жиі қолданатынын қараңыз.
3. Бағалау шкаласы - Жылжымалы масштабтағы мәлімдемелерді ұсыныңыз және студенттерге келісімді 1-ден 5-ке дейін бағалауға мүмкіндік беріңіз.
4. Ашық сұрақтар – Оқушыларға тақырып бойынша өз ойларын еркін жеткізуге мүмкіндік беріңіз.

Тегін жүктеу! ⭐ Осы сұрақтардың барлығын төмендегі тегін AhaSlides үлгісінен таба аласыз. Оқушыларыңыз бұл сұрақтарға телефондары арқылы тікелей эфирде жауап бере алады, содан кейін бүкіл сыныптың пікірлері туралы визуалды деректерді көре алады.

№2 қадам - ​​Командаларды құрыңыз және рөлдерді анықтаңыз

Тақырып дайын болғаннан кейін, келесі қадам - ​​оны талқылайтын екі тарапты қалыптастыру. Пікірталаста бұл тараптар растайтын және теріс деп аталады.

1. Команда оң - ұсынылған мәлімдемемен келісетін тарап (немесе ұсынылған сұраққа «иә» деп дауыс беру), бұл әдетте статус-квоны өзгерту болып табылады.
2. Команда жағымсыз – Тарап ұсынылған мәлімдемемен келіспейді (немесе ұсынылған сұраққа «жоқ» деп дауыс беру) және істерді бұрынғыдай сақтағысы келеді.

Шын мәнінде, 2 жағы сізге қажет ең аз. Егер сізде оң немесе теріс пікірді қолдамайтын үлкен сынып немесе оқушылардың айтарлықтай саны болса, командалар санын кеңейту арқылы оқу әлеуетін кеңейте аласыз.

3. Командалық орта алаң – Тарап статус-квоны өзгерткісі келеді, бірақ кейбір нәрселерді бұрынғысынша сақтайды. Олар екі жақтың ұпайларын жоққа шығарып, екеуінің арасында ымыраға келуге тырысады.

1- кеңес 💡 Қоршауға отыратындарды жазаламаңыз. Студенттік пікірталастың себептерінің бірі - оқушылардың өз пікірлерін білдіруге сенімділігін арттыру болғанымен, кейде олар шынымен де орта жолда болады . Оларға осы ұстанымды ұстануға мүмкіндік беріңіз, бірақ олар бұл пікірталастан шығу билеті емес екенін білуі керек.

Сыныптың қалған мүшелері әділқазылар алқасынан тұрады . Олар пікірталастағы әрбір мәселені тыңдап, кейінірек белгілеген бағалау жүйесіне байланысты әр команданың жалпы жұмысын бағалайды.

Әрбір спикердің командалық рөлдеріне келетін болсақ, оларды өзіңізге ұнайтындай орнатуға болады. Сыныптағы студенттер пікірталастары арасында танымал форматтардың бірі - Британ парламентінде қолданылатын формат:

Бұған әр командада 4 спикер қатысады, бірақ сіз мұны үлкенірек сыныптар үшін әр рөлге екі оқушыны тағайындау арқылы және олардың белгіленген уақытында әрқайсысына бір ұпай беру арқылы кеңейтуге болады.

№3 қадам - ​​оның қалай жұмыс істейтінін түсіндіріңіз

Студенттік пікірталастың бастамас бұрын анықтап алуыңыз керек 3 маңызды бөлігі бар. Бұлар нақты британ парламентінде кездесетін анархиялық пікірталасқа қарсы тұруыңыз керек тосқауылдар. Ал пікірталастың маңызды бөліктері - құрылым , ережелер және балл жүйесі.

- құрылым -

Студенттік пікірталас, ең алдымен, берік құрылымға ие болуы және пікірталас ережелеріне бағынуы керек. Ол ешкім бір-бірін асыра сілтей алмайтындай етіп, жан-жақты болуы керек және оқушыларға өз пікірлерін білдіруге жеткілікті уақыт беруі керек .

Осы студенттер дебатының құрылымын тексеріңіз. Пікірсайыс әрқашан команда оңынан басталып, одан кейін негатив командасымен жалғасады

2-кеңес 💡 Студенттік пікірталастың құрылымдары не жұмыс істейтінін тәжірибе жүзінде қарастырған кезде икемді болуы мүмкін, бірақ соңғы құрылым анықталғаннан кейін бекітілуі керек . Уақытты бақылап отырыңыз және сөйлеушілердің уақыт аралығынан асып кетуіне жол бермеңіз.

- Ережелер -

Ережелеріңіздің қатаңдығы сіздің сыныптың ашылу мәлімдемелерін естігеннен кейін саясаткерлерге айналу ықтималдығына байланысты. Дегенмен, сіз кімге сабақ берсеңіз де, әрқашан тым дауысты студенттер мен сөйлегісі келмейтін студенттер болады. Айқын ережелер ойын алаңын теңестіруге және барлығын қатысуға ынталандыруға көмектеседі.

Мүмкін сіз сыныпта талқылауда қолданғыңыз келетін бірнеше:

1. Құрылымға жабысыңыз! Кезек болмаған кезде сөйлеспеңіз.
2. Тақырып бойынша болыңыз.
3. Қарғыс айтуға болмайды.
4. Жеке шабуылдарға жүгінуге болмайды.

- Баллдық жүйе -

Сыныптағы пікірталастың мәні «жеңу» болмаса да, студенттеріңіздің табиғи бәсекеге қабілеттілігі кейбір ұпайларға негізделген орынды талап ететінін байқайсыз.

Сіз ұпай бере аласыз…

• Әсерлі мәлімдемелер
• Деректерге негізделген дәлелдемелер
• Шешендікпен жеткізу
• Мықты дене тілі
• Тиісті көрнекіліктерді қолдану
• Тақырыпты шынайы түсіну

Әрине, пікірталасқа төрелік ету ешқашан таза сандар ойыны емес. Сіз немесе сіздің төрешілер тобы пікірталастың әр жағына ұпай жинау үшін ең жақсы аналитикалық дағдыларыңызды көрсетуіңіз керек.

Кеңес #3 💡 ESL сыныбындағы пікірталас үшін , қолданылатын тіл айтылған ойлардан әлдеқайда маңызды болған жағдайда, сіз әртүрлі грамматикалық құрылымдар мен кеңейтілген сөздік қоры сияқты критерийлерді марапаттауыңыз керек. Сонымен қатар, ана тілін қолданғаныңыз үшін ұпайларды шегеруге де болады.

№4 қадам - ​​зерттеуге және жазуға уақыт

Барлығы тақырыпты және сыныптағы талқылау ережелерін түсінді ме? Жақсы! Дәлелдеріңізді дайындайтын кез келді.

Сіздің тарапыңыздан мұнда істеуіңіз керек нәрсе - зерттеуге уақыт шегін белгілеу , алдын ала анықталған ақпарат көздерін көрсету , содан кейін студенттеріңіздің тақырыптан тыс қалып жатқанына көз жеткізу үшін оларды бақылау.

Олар өз пікірлерін зерттеп, басқа команданың ықтимал қарсылықтары туралы ойланып , жауап ретінде не айтатынын шешуі керек. Сол сияқты, олар қарсыластарының пікірлерін болжап, қарсылықтарды қарастыруы керек.

№5 қадам - ​​Бөлмені дайындаңыз (немесе үлкейту)

Командаларыңыз ұпайларын қорытындылап жатқанда, шоуға дайындалатын кез келді.

Бөлмеде бір-біріне қарама-қарсы тұрған үстелдер мен орындықтарды орналастыру арқылы кәсіби пікірсайыстың атмосферасын қалпына келтіруге бар күшіңізді салыңыз. Әдетте, спикер өз үстелінің алдында подиумда тұрып, сөйлесіп болғаннан кейін өз үстеліне оралады.

Әрине, егер сіз онлайн режимінде студенттік пікірталас өткізсеңіз, жағдай сәл қиынырақ болады. Дегенмен, Zoom-да командаларды ажыратудың бірнеше қызықты тәсілдері бар :

• Әр команданы ойлап табуға мәжбүр етіңіз команданың түстері және олармен Zoom фонын безендіруге немесе оларды біркелкі киюге арналған.
• Әр топты а ойлап табуға шақырыңыз командалық талисман және әрбір мүше оны пікірталас кезінде экранда көрсету үшін.

№6 қадам - ​​Пікірсайыс!

Ұрыс басталсын!

Бұл сіздің оқушыңыздың жарқырайтын уақыты екенін ұмытпаңыз; мүмкіндігінше аз сөйлеуге тырысыңыз. Егер сізге сөйлеу керек болса, оның тек сыныпта тәртіпті сақтау немесе құрылымды немесе бағалау жүйесін жеткізу үшін екеніне көз жеткізіңіз. Сонымен қатар, пікірталасыңызды қызықтыратын бірнеше кіріспе мысалдары берілген!

Әр команданы баллдық жүйеде белгілеген критерийлер бойынша бағалау арқылы пікірсайысты аяқтаңыз. Әділқазылар пікірсайыс барысында әрбір критерий бойынша ұпайларды толтыра алады, содан кейін ұпайлар есептелуі мүмкін және әрбір жолақтағы орташа сан команданың қорытынды ұпайы болады.

Кеңес #4 💡 Терең пікірталас талдауына бірден кірісу азғырылуы мүмкін, бірақ мұны келесі сабаққа дейін сақтаған дұрыс . Оқушыларға демалуға, ойларын ой елегінен өткізуге және келесі жолы оларды талдау үшін қайта оралуға мүмкіндік беріңіз.

Оқушылардың пікірталастарының әр түрлі түрлері

Жоғарыдағы құрылым кейде Авраам Линкольн мен Стивен Дуглас арасындағы бірқатар қызу пікірталастармен танымал болған Линкольн-Дуглас форматы деп аталады . Дегенмен, сабақта пікірталасқа келгенде тангоның бірнеше жолы бар:

1. Ролеплей пікірсайысы – Оқушылар ойдан шығарылған немесе көркем емес кейіпкердің пікіріне негізделген пікірталас тудырады. Бұл олардың ақыл-ойларын ашуға және өз көзқарастарынан басқа көзқарастары бар сенімді дәлел келтіруге тырысудың тамаша тәсілі.
   
2. Дереу пікірталас – Поп викторинасын ойлаңыз, бірақ пікірталас үшін! Студенттік пікірталас спикерлерге дайындалуға уақыт бермейді, бұл импровизациялық және сыни ойлау дағдыларына жақсы жаттығу.
   
3. Ратуша пікірсайысы – Екі немесе одан да көп студенттер аудиторияға қарап, олардың сұрақтарына жауап береді. Әр тарап әр сұраққа жауап беруге мүмкіндік алады және азды-көпті өркениетті болғанша бір-бірін жоққа шығара алады!

Барлық жастағы оқушыларға арналған ең үздік 13 керемет онлайн пікірталас ойындарын (+30 тақырып) қараңыз !

Оқушыларыңызды тартудың көбірек жолдары қажет пе? 💡 Тікелей және онлайн сыныптарға арналған оқушыларды тартудың осы 12 идеясын немесе сыныпты аудару әдісін қараңыз !

40 студенттік пікірсайыс тақырыптары

Пікірталасыңызды сынып еденіне жеткізу үшін шабыт іздеп жүрсіз бе? Төмендегі 40 студенттік пікірталас тақырыбын қарап шығыңыз және студенттеріңізбен бірге дауыс беріңіз.

Оқушылардың пікірсайысына арналған мектеп тақырыптары

1. Біз гибридті сынып құрып, қашықтықтан және сыныптан тыс оқыту керек пе?
2. Мектепте бірыңғай формаға тыйым салуымыз керек пе?
3. Үй тапсырмасына тыйым салу керек пе?
4. Оқытудың сыныптық моделін қолданып көрейік пе?
5. Сыртта көбірек үйрену керек пе?
6. Емтихандарды алып тастап, курстық жұмыс арқылы тест тапсыру керек пе?
7. Барлығы университетке баруы керек пе?
8. Университеттің ақысы төмен болуы керек пе?
9. Бізде инвестициялау сабағы болуы керек пе?
10. Спорттық жаттығулар спорт залы болуы керек пе?

Студенттік пікірсайысқа арналған қоршаған орта тақырыптары

11. Хайуанаттар бағына тыйым салу керек пе?
12. Экзотикалық мысықтарды үй жануарлары ретінде ұстауға рұқсат беру керек пе?
13. Біз көбірек атом электр стансаларын салуымыз керек пе?
14. Бүкіл әлемде туу деңгейін төмендетуге тырысу керек пе?
15. Тыйым салуымыз керек пе? барлық бір рет қолданылатын пластик?
16. Жеке көгалдарды үлестіруге және жабайы табиғаттың тіршілік ету орнына айналдыруымыз керек пе?
17. Біз «қоршаған ортаны қорғау жөніндегі халықаралық үкіметті» құруымыз керек пе?
18. Адамдарды климаттың өзгеруімен күресу тәсілдерін өзгертуге мәжбүрлеуіміз керек пе?
19. Біз 'жылдам сәнді' болдырмауымыз керек пе?
20. Пойыздар мен автобус жүйесі жақсы шағын елдерде ішкі рейстерге тыйым салуымыз керек пе?

Студент пікірсайысының қоғам тақырыбы

21. Керек пе барлық вегетарианшы ма, әлде вегетарианец пе?
22. Видео ойынның уақытын шектеу керек пе?
23. Әлеуметтік желіге кететін уақытты шектеу керек пе?
24. Барлық ванна бөлмелерін гендерлік бейтарап етуіміз керек пе?
25. Декреттік демалыстың стандартты мерзімін ұзарту керек пе?
26. Біз жасай алатын жасанды интеллект ойлап таба береміз бе? барлық жұмыс?
27. Бізде әмбебап негізгі табыс болуы керек пе?
28. Түрмелер жазалау немесе оңалту үшін болуы керек пе?
29. Біз әлеуметтік несие жүйесін қабылдауымыз керек пе?
30. Біздің деректерді пайдаланатын жарнамаларға тыйым салу керек пе?

Студент пікірсайысының гипотетикалық тақырыптары

31. Егер өлместік мүмкін болса, сіз оны қабылдар ма едіңіз?
32. Егер ұрлық заңды болса, сіз мұны жасайсыз ба?
33. Егер біз жануарларды оңай және арзан клондау мүмкін болса, мұны істеу керек пе?
34. Егер бір вакцина алдын алса барлық таралатын ауру, біз адамдарды оны қабылдауға мәжбүр етуіміз керек пе?
35. Егер біз Жер сияқты басқа планетаға оңай көшетін болсақ, солай ма?
36. If жоқ жануарлар жойылып кету қаупіне ұшырады, барлық жануарлардың өсіру заңды болуы керек пе?
37. Егер сіз ешқашан жұмыс істемеуді және әлі де жайлы өмір сүруді таңдасаңыз, солай ма?
38. Егер сіз әлемнің кез-келген жерінде жайлы өмір сүруді таңдасаңыз, ертең көшер ме едіңіз?
39. Егер сіз күшік сатып алуды немесе ескі итті асырап алуды таңдасаңыз, қайсысына барар едіңіз?
40. Егер сыртта тамақтану өзіңіз үшін тамақ дайындағанмен бірдей болса, сіз күн сайын тамақтанар ма едіңіз?

Мүмкін сіз осы пікірсайыс тақырыптарын таңдауды студенттерге бергіңіз келуі мүмкін, олар қайсысын сөз сөйлейтіндігі туралы соңғы сөзді айтады. Бұл үшін сіз қарапайым сауалнаманы қолдана аласыз немесе студенттердің қайсысын талқылауға ыңғайлы екенін білу үшін әр тақырыптың сипаттамалары туралы көбірек сұрақтар қоюыңызға болады.

Оқушыларыңыздан тегін сауалнама алыңыз! ⭐ AhaSlides сізге оқушыларды сыныптың ортасына қоюға және оларға тікелей сауалнама, викториналар және идея алмасу арқылы дауыс беруге көмектеседі. Оқушылардың белсенділігін арттыру тұрғысынан ешқандай пікірталас жоқ.

Студенттердің мінсіз пікірсайысының мысалы

Кореялық Arirang хабар тарату арнасындағы бағдарламадан алынған студенттік пікірталастардың ең жақсы үлгілерінің бірін назарларыңызға ұсынамыз. «Intelligence – High School Debate» бағдарламасында мұғалімдер өз сыныптарына әкелуге тырысуы керек әдемі студенттік пікірталастың барлық дерлік қырлары бар.

Мынаны көр:

5-кеңес 💡 Күткеніңізді басқарыңыз. Бұл бағдарламадағы балалар нағыз кәсіби мамандар, және көпшілігі ағылшын тілін екінші тіл ретінде шешендікпен талқылайды. Оқушыларыңыздың да сондай деңгейде болуын күтпеңіз – міндетті түрде қатысу жақсы бастама!