技术增强型学习（TEL）：含义、益处及12个示例

技术增强型学习 (TEL) 指的是有目的地使用数字工具，以提高教学效率和促进学习主动性。实时投票、自主学习测验、共享文档和虚拟实验室等工具都属于此类，前提是它们服务于明确的学习目标。

这种标签背后隐藏着一个问题。技术本身并不能提升学习效果。一项对225项本科科学、技术、工程和数学课程研究的荟萃分析显示，参与主动学习课程的学生考试成绩平均高出约6%，而传统讲授式教学的学生不及格的可能性则高出约1.5倍。这种提升源于主动教学，而技术增强型学习（TEL）正是让这种教学方式在满员课堂中得以实现的最简便方法之一。

本指南为您提供简明易懂的定义、证据支持的益处、12 个您本周即可使用的示例以及四个入门步骤。本指南专为教师、讲师和培训师编写。

要闻速览

什么是技术增强型学习？

技术增强型学习是指利用数字技术支持和改进人们的教与学方式。研究人员将其描述为将信息和通信技术应用于教与学。Adrian Kirkwood 和 Linda Price 在对相关文献进行批判性回顾时指出，关于该术语含义的明确表述很少见，而且高等教育界对于如何提升学生学习体验似乎也没有统一的共识。

这对你们来说是个很有用的测试。只有当一个工具能够告诉你学生现在掌握了哪些以前没有理解、没有记住的知识时，它才能真正促进学习。

TEL 与以下哪项不同：

1. 电子学习。 电子学习完全在线进行。技术增强型学习（TEL）不仅包含电子学习，还包括在阶梯教室进行的投票或在实验室使用的平板电脑。
2. 教育科技产品购物。 购买平台本身并非策略。真正的策略在于平台所支持的课程设计。
3. 更换教师。 在以下每个例子中，老师仍然设定目标、提出问题并根据答案采取行动。

TEL的三种交付方式

1. 实时（同步）。 所有人都可以同时参与，无论是在房间里还是通过视频通话。想想看，现场投票、测验和问答环节。
2. 自主学习（异步）。 学习者可以按照自己的节奏学习内容：录制的视频、测验、讨论区。
3. 混合。 线上学习和面对面授课时间是同步进行的，就像翻转课堂一样。

技术增强型学习的益处

以下每项益处都取决于其背后的教学内容。有直接研究支持的观点已附上链接。

1. 更积极地参与。 投票或词云可以让每个学生都参与讨论，而不仅仅是那些总是举手的两个人。这一点很重要，因为研究表明，主动学习效果更佳：考试成绩平均提高约 6%。 对本科STEM课程的225项研究分析.
2. 为您提供更快捷的反馈。 实时结果可以显示学生对课堂内容的理解程度，这样你还可以修改课程，而不是等到周五批改作业的时候再做调整。
3. 对安静的学生来说更安全。 匿名回答降低了答错题或问错基本问题的成本。
4. 灵活性。 自学材料可以让学习者按照自己的节奏重新学习难懂的主题，并帮助那些错过课程的人。
5. 更丰富的看待事物的方式。 模拟、视频和交互式图像展示了教科书段落无法展现的内容。
6. 你可以使用的证据。 报告显示了学生答错最多的问题，因此下一堂课可以从真实数据入手。

规划面临的挑战

1. 访问。 并非所有学习者都拥有设备或可靠的网络连接。允许共享设备或提供纸质选项。
2. 培训。 教师需要时间学习新工具，才能将其运用到课堂教学中。建议先从一种工具和一个教学活动入手。
3. 工具辅助教学。 如果课程是围绕应用程序设计的，那就放弃该应用程序，重新设计课程。Kirkwood 和 Price 的评论质疑其增强功能的说法是否有证据支持，这对于任何工具来说都是一个合理的问题。
4. 隐私。 查看工具会收集哪些学生数据，并遵守学校或机构的相关政策。匿名参与有助于数据收集。
5. 分心。 设备会吸引注意力。给每个设备分配一个有时限的任务。

技术增强型学习的12个例子

这些例子分为三组，每组四个，分别对应三种配送方式。每组最后都会列出我们的选择及其原因。

在房间里（现场）

1. 开始投票。 提出一个能引出学生已有想法的问题。展示这种分歧，然后根据分歧进行教学。
2. 用于描述先前知识的词云。 问问自己：“听到‘光合作用’这个词，你脑海中会浮现出哪个词？” 最常用的词能为你指明方向。
3. 匿名问答。 学生在课堂上提问，并为他们最想得到解答的问题点赞。你选出前三名。
4. 带有排行榜的问答游戏。 在主题回顾环节的最后设置五个问题，这种友好的竞争氛围能够保持高昂的热情。

我们的推荐：开场投票。它只需不到两分钟，除了一个问题之外无需任何准备，而且能让你弥补讲座通常缺乏的一点——了解听众在教室里的位置。

在线和自定进度

5. 自主完成的测验作为家庭作业。 学习者可以自行安排答题时间，并立即看到自己的分数。
6. 观看短视频，然后查看问题。 将视频时长控制在十分钟以内，并在视频结束后提出三个关于核心思想的问题。
7. 带有主题的讨论区。 要求同学提出一个主张并提供一个证据，并要求同学作出答复。
8. 虚拟实验室或模拟。 免费工具如 PhET交互式模拟 科罗拉多大学博尔德分校让学生改变物理、化学、生物和数学中的变量，看看会发生什么。

我们的选择是：虚拟实验室。它让学生能够做到纸质作业无法实现的事情——在没有设备预算的情况下进行实验、失败并再次尝试。

混合

9. 翻转课堂。 学生在家学习新内容，然后在课堂上解决问题和进行讨论，您可以提供帮助。
10. 站点轮换。 小组轮流在教师桌旁、设备任务区和离线任务区之间轮换。
11. 协作文档。 团队成员可以共同编写或批注共享文档，因此您可以实时了解他们的思考过程。
12. 数字作品集。 学生每周收集作业并撰写简短的反思，这可以记录单次考试无法衡量的进步情况。

我们的推荐：翻转课堂加课堂反馈调查。课前先提出两个关于预习作业的调查问题。这样就能立即了解哪些学生完成了作业，哪些学生需要帮助。

如何分四步实施TEL

1. 设定一个学习目标。 应该以学生能够做到的方式来描述。“解释季节更替的原因”比“介绍季节”要好。
2. 先选择活动，再选择工具。 询问学生为了达成目标应该做什么：预测、讨论、分类、评分、回答。积极的任务会带来回报，因为…… 225项研究分析 找到。
3. 选择运行该程序最简单的工具。 学生不到一分钟就能学会的一种工具，胜过他们必须学习的三种工具。
4. 核实证据。 课后，查看结果。哪道题学生答错最多？据此调整下一节课的开头。

从小处着手。每周在一节课中开展一项技术辅助活动，就足以了解哪些方法在你的教学环境中行之有效。

技术增强型学习超越学校：高等教育与职场

在大学里，技术增强型学习（TEL）通常指的是录制好的讲座、学习管理系统内的测验以及在大型阶梯教室进行的投票，让每个学生都能发表意见。柯克伍德和普莱斯的评论针对的是高等教育，因此“哪些方面得到了提升？”这一检验标准同样适用于高等教育。

在工作中，同样的理念也适用于培训：合规培训环节可以用投票开始，用测验结束，新员工可以先进行一个简短的自主学习模块。我们的互动式课堂活动指南中还有更多可以应用于培训室的创意。

如何使用 AhaSlides 实时开展 TEL 活动

AhaSlides 允许您通过一个幻灯片运行上述大部分直播和自学示例。学生可以使用自己的手机或笔记本电脑上的代码加入，无需安装任何应用程序。

您还可以让学习者在自己的设备上完成练习题，这非常适合自主学习和翻转课堂模式。免费方案允许最多 50 位学员同时在线参与，演示次数不限，因此您可以在正式推出任何方案之前，先用一个班级测试一下技术增强型学习 (TEL) 活动。如需创建投票，请使用在线投票工具；如需创建测验，请使用在线测验创建工具。

更多关于教学技术方面的指南

• 什么是主动学习？ 技术增强型学习（TEL）教学理念旨在支持这一理念。
• 最佳数字课堂工具 不同工作所需工具的比较。
• 课堂响应系统 在线回复机制如何运作以及有哪些选项。
• 混合式学习示例 关于翻转模型和旋转模型的更多内容。
• 形成性评估活动 可与任何工具配合使用的快速检查功能。

常见问题

什么是技术增强型学习？

技术增强型学习是指有意识地利用数字工具来支持教学和学习。它涵盖课堂上的实时投票、自主在线测验以及混合式教学模式，例如翻转课堂。

技术增强型学习的例子有哪些？

在课程开始时进行实时投票就是一个简单的例子。学生们用手机投票，全班同学可以立即看到投票结果，老师可以根据结果调整课程内容。

技术增强型学习有哪些好处？

主要优势在于学生能更积极地参与学习，教师能更快地获得反馈，学生也能获得更大的学习灵活性。已有证据支持主动学习，一项包含225项本科STEM研究的荟萃分析显示，主动学习者的考试成绩提高了约6%，而技术增强型学习（TEL）正是实现主动学习的一种途径。

电子学习和技术增强型学习（TEL）有什么区别？

电子学习完全在线进行，而技术增强型学习（TEL）则包括在实体课堂中使用的数字工具。所有电子学习课程都是技术增强型学习的一种形式，但课堂投票虽然属于技术增强型学习，却并非电子学习。

技术总能促进学习吗？

不。Kirkwood 和 Price 的文献综述发现，对于何为教学改进，目前尚无统一的共识。教学效果取决于教学设计，因此应先确定学习目标，然后再选择合适的工具。

是否有免费的科技辅助学习工具？

是的。AhaSlides 提供免费的实时投票和测验功能，PhET 则提供免费的科学和数学模拟。

来源

• Freeman等人（2014），《美国国家科学院院刊》111(23)，8410-8415对 225 项关于本科 STEM 课程中主动学习的研究进行荟萃分析。
• Kirkwood 和 Price (2014)，《学习、媒体与技术》39(1)，6-36对技术增强型学习中“增强”的含义进行批判性回顾。
• 科罗拉多大学博尔德分校 PhET 交互式模拟：免费的科学和数学模拟。
• AhaSlides 定价免费计划限制，2026 年 10 月 20 日核实。